我的青春，我的顏色高中作文

　　導語(yǔ)：我的青春我做主。我的青春色彩也由我自己啦描繪。以下是小編為大家收集的幾篇題為我的青春，我的顏色的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

　　我的青春，我的顏色高中作文【一】

　　青春的色彩?我想每一個(gè)人看到這個(gè)題目時(shí)都會(huì )想說(shuō)青春的色彩是多么的絢麗，多彩。青春的色彩多絢麗，多多彩，類(lèi)似于這樣的假話(huà)，套話(huà)對于我的耳朵已經(jīng)過(guò)于的泛濫成災了。

　　好了，現在來(lái)說(shuō)說(shuō)我青春的色彩。

　　首先我青春色彩有黑色，在人類(lèi)文明高度發(fā)展的今天，人性正在逐漸墮落。人類(lèi)道德的歷史隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展并沒(méi)有前進(jìn)，而是在衰退!或許人類(lèi)歷史長(cháng)河中的文化“創(chuàng )造“就是對墮落人性的被動(dòng)適應，甚至是對其的取媚!且技術(shù)的世界往往有影響人類(lèi)的心靈世界，智慧越重視就越損害德行!要知道，這是中國古代各派思想幾乎一致的觀(guān)點(diǎn)!今天，做為知識前沿，智慧先鋒的我們亦正進(jìn)行著(zhù)人類(lèi)的.退化!我們已不是什么不懂世界，單純無(wú)知的小屁孩，也更不是什么善男信女，而是一臺臺網(wǎng)速驚人的計算機!我們之間亦如成人世界那般每日攻于心計，一味算計，我們之間那純潔無(wú)暇地笑容早已不知何時(shí)就與老子一起出關(guān)而去了!我們之間那心與心的交流亦不知何時(shí)被一道道，一層層冰冷的鐵閘相隔。你說(shuō)，身處這般的時(shí)代、社會(huì )，青春的色彩能不被染黑嗎?

　　其次，我青春的色彩中有深藍。其實(shí)，看多了罪惡，不是與世同濁，心腸隨之冷酷，便是脫胎換骨，超凡入化，蛻化出一顆大慈大悲的心靈。我雖沒(méi)有與世同濁，但也尚未蛻化出一顆大慈大悲的心靈。而我看著(zhù)許許多多與我一般的同齡人卻一步步地冷凍起心腸，不禁有些感慨為何要讓幼小的我們這么早地承受這般的痛苦?威嚇社會(huì )要逼著(zhù)我們被迫“成熟”?大家為何就不能堅守住心靈的防線(xiàn)，讓渾濁的大地留下一絲凈土!而被其玷污呢?我的心也隨之被隱藏了起來(lái)，藏得很深，很深!慢慢地，我開(kāi)始遠離世俗，過(guò)起了“隱居”生活，雖仍身處這紅塵，卻早已心遠地自偏了。你說(shuō)，這樣的我心能不悠遠而深沉嗎?我早熟的青春的色彩不是悠遠深沉的藍色嗎?

　　最后，我青春的色彩中有黃。黃是春天孤單地飄落下一片枯黃的葉子的那個(gè)黃。常常會(huì )有一種“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”上午感覺(jué)。請你試想在豪飲之后，看著(zhù)醉成不醒人事的大家，只有你一個(gè)人還醒著(zhù)，你會(huì )有什么感覺(jué)?——那就是孤獨寂寞!真恨為何我與老子、韓非子、屈原等不是生在同一個(gè)時(shí)代，為何我所處的時(shí)代知音就如此匱乏呢?

　　黑、深藍、黃這三種就是我青春的三種顏色!

　　我的青春，我的顏色高中作文【二】

　　技藝再高超的畫(huà)家也無(wú)法用顏料描繪完青春所有的色彩;功底再深厚的作家也無(wú)法用文字形容盡青春所有的色彩;技術(shù)再精湛的歌唱家也無(wú)法用音樂(lè )呈現出所有青春的色彩。它，如此色彩斑斕，我只能用如此粗劣的言語(yǔ)，如此枯燥的文字來(lái)描繪它一絲顏色。

　　希望之綠

　　老師在黑板正中央掛上了倒計時(shí)用的板，“離中考還剩XXX天”這些子如此醒目，形成一股無(wú)形的力量，震懾著(zhù)我們的心。于是乎，操場(chǎng)上沒(méi)有了男生打球帥氣的身影，課間沒(méi)有了女生圍成一團嘰嘰喳喳的“八褂之聲“，亦沒(méi)有了課堂上呼呼的打酣聲，取而代之的是一雙雙目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)本的眼睛，和課間追著(zhù)老師跑，拽住老師問(wèn)問(wèn)題的人群。因為大家都知道。青春充滿(mǎn)希望的綠色，只展現給為夢(mèng)想不斷奮斗的人看。

　　失意之灰

　　在面臨中考的歲月里，記不清看到過(guò)多少張憂(yōu)傷木訥的臉，記不清聽(tīng)到過(guò)多少次痛徹心肺的抱怨，記不清，記不清我們?yōu)榇说暨^(guò)幾次眼淚。很多時(shí)候，付出與收獲往往不成正比，當我們想起長(cháng)輩口中“世上無(wú)難事，只怕有心人”“付出了就會(huì )有收獲”等等話(huà)語(yǔ)，再看看鮮紅得刺痛心靈的成績(jì)，那種失意與不公之感籠罩著(zhù)青春的天空。我們都哭了，像孩子迷路般無(wú)助地哭了，而彼此都說(shuō)不出只言片語(yǔ)來(lái)互相安慰、勉勵，因為我們都知道，我們真的努力了，卻沒(méi)能揚起勝利的旌旗。

　　收獲之金

　　多數的我們，最終是滿(mǎn)載而歸的。當我們卸下扛了一年的重擔，離開(kāi)考場(chǎng)。當我們知道了成績(jì)，高興地拍手歡呼，當我們緊握著(zhù)用汗水、淚水換來(lái)的錄取通知書(shū)踏進(jìn)新的學(xué)校。秋的.落葉鋪滿(mǎn)地面，我們滿(mǎn)臉笑意地菜擷田間的瓜果，回望過(guò)去一年來(lái)的辛勤耕作，我們都笑著(zhù)說(shuō)：“真的，付出了就會(huì )有收獲。”

　　憂(yōu)傷之藍

　　凝望著(zhù)一張張陌生的臉孔，不知哪來(lái)的害怕涌上心頭，只是這次，再沒(méi)有人可以訴說(shuō)。我們哭了，因為我們長(cháng)大了，我們再也沒(méi)有機會(huì )坐在同一間教室，和同樣的人暢談夢(mèng)想，攜手向前。我們笑著(zhù)走出母校，我們沒(méi)有想到，這是最后一次以在校生的身份離開(kāi)校園，而當我們意識到了，我們又哭著(zhù)回來(lái)，但是這一次，母校沒(méi)有用溫暖的臂膀接納我們，而是一腳把我們踢出校門(mén)：“孩子，你們長(cháng)大，不是初中生了。”我看著(zhù)身上改變了的校服，才發(fā)現，時(shí)間變了，我也變了，才發(fā)現我已在不知不覺(jué)中失去了一些，而且沒(méi)有人會(huì )給我重來(lái)的機會(huì )。

　　請原諒我無(wú)法描繪盡青春所有的色彩，因為它本不在眼前，它，在每個(gè)人的心里。

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