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勤奮的作文

時(shí)間:2022-11-29 14:30:51 勤奮 我要投稿

【精品】勤奮的作文錦集10篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的勤奮的作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】勤奮的作文錦集10篇

勤奮的作文 篇1

  一直很喜歡作家劉瑜的一段話(huà):每當我一天什么也沒(méi)干的時(shí)候,我就開(kāi)始焦慮。每當我兩天什么都沒(méi)干的時(shí)候,我就開(kāi)始煩躁。每當我三天什么都沒(méi)干的時(shí)候,我就開(kāi)始抓狂。不行啊,不行了,我三天什么都沒(méi)干啊,我寢食難安

  這正是我三個(gè)月前的真實(shí)寫(xiě)照。

  多年來(lái),我已經(jīng)養成一種習慣,絕不讓任何一分鐘死有余辜:我在堵車(chē)的時(shí)候聽(tīng)日語(yǔ),在等人的時(shí)候寫(xiě)文章,在上廁所的時(shí)候看書(shū),在任意兩件事的銜接點(diǎn)那里扒出細縫,用來(lái)回郵件、回短信我以為這就是所謂的勤奮,也心安理得地享受著(zhù)同伴的欽佩。

  但我很快就發(fā)現,我的工作時(shí)間越來(lái)越長(cháng),我的休息時(shí)間越來(lái)越短,我的情緒越來(lái)越焦躁,只要有十分鐘的無(wú)作為,我就會(huì )變得非;艔!而我的社交時(shí)間也不得不盡量地縮短,我甚至不再有功夫交朋友。

  更可怕的是,我的工作量明明沒(méi)有變化,可看起來(lái)每一天它都在成倍地遞增。我開(kāi)始害怕夜幕降臨的那一刻,因為那意味著(zhù)這一天有更多的事情被貼上了沒(méi)完成的標簽。

  我責備那是自己無(wú)能的表現,直到我意識到問(wèn)題的關(guān)鍵沒(méi)有效率的勤奮,就是懶惰。

勤奮的作文 篇2

  上次龜兔賽跑,烏龜勝利了,從此便變得十分的懶,整天在家里玩,睡了就吃,吃了就睡,小熊約它去跑步,它卻擺手說(shuō):“我可是賽跑冠軍呢,不用練啦!而且我有自己的秘密武器,不用擔心!”

  小兔呢,天天在自家菜園里一跑就是十幾圈,就連睡覺(jué)時(shí),手和腳都在不停的比劃著(zhù),嘴里還嘟囔著(zhù)“加油,沖啊”!

  一年一度的龜兔比賽又開(kāi)始了,烏龜和小兔都站在起跑線(xiàn)上,只見(jiàn)烏龜胖的像一個(gè)大肉丸,小兔頭上系著(zhù)一條醒目的紅色綢帶,上面還寫(xiě)著(zhù)“加油”。

  隨著(zhù)一聲槍響,比賽開(kāi)始了,小兔迅雷不及掩耳沖出了老遠,烏龜吃力的往前爬著(zhù),動(dòng)作十分笨拙,沒(méi)跑幾步,變摔一個(gè)嘴啃泥。它以為小兔還會(huì )和上次一樣。小兔一馬當先,跑呀跑呀,突然眼前出現了一塊蘿卜地,陽(yáng)光下,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的蘿卜是那么水靈。

  小兔有些動(dòng)搖,仿佛聽(tīng)到蘿卜對它說(shuō):“我們是多么的美味呀,要不要來(lái)一根,你看你滿(mǎn)頭大汗的,解解渴吧,坐下來(lái)休息一會(huì ),耽誤不了你多長(cháng)時(shí)間的!毙⊥眠t疑了,望著(zhù)滿(mǎn)地的蘿卜,口水直流,擦了擦汗,不行,我得拿冠軍,不能停。它再次走上跑道,飛快的奔跑起來(lái)。

  后面的烏龜呢,想到了一個(gè)好辦法:把自己縮成一個(gè)球就好了,可不知是肚子太餓了還是別的什么,他聞到一股食物的香味了,伸出頭過(guò)去一看,原來(lái)是一堆馬糞,唉,東西沒(méi)吃著(zhù),還浪費了不少時(shí)間。

  此時(shí)此刻,烏龜想小兔應該還沒(méi)到終點(diǎn)吧,他現在應該在吃水晶蘿卜吧,就這么想著(zhù)烏龜使出全力一咕嚕的向終點(diǎn)滾去,5分鐘之后,烏龜來(lái)到終點(diǎn),可眼前的景象讓它驚呆了,小貓主席正在給小兔披上綬帶,小熊捧著(zhù)美麗鮮花,大家都在為冠軍鼓掌。烏龜低下頭,認真開(kāi)始反思著(zhù)自己的行為,懶惰和取巧都是不行的,看著(zhù)揮汗如雨的小兔,烏龜一下子就明白了,小兔和顏悅色的來(lái)到它身邊安慰道:“沒(méi)關(guān)系,以后我們一起進(jìn)步吧!”“好”!

勤奮的作文 篇3

  我是一個(gè)成績(jì)好的不得了的學(xué)生,體育運動(dòng)是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動(dòng)都內行。

  有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場(chǎng)集合,老師看了一下說(shuō):“咦?怎么不見(jiàn)丁丁人!”我說(shuō):“讓我去看一下吧!敝芾蠋熗饬,我抱著(zhù)足球立刻跑到教室,看見(jiàn)丁丁正認認真真地做作業(yè),他腰板挺得筆直,緊鎖著(zhù)眉毛,眼睛注視著(zhù)作業(yè),顯出一副認真的表情。我高興地說(shuō):“丁丁,出來(lái)玩嗎?周老師同意我們自由活動(dòng)!”

  丁丁嚴肅地說(shuō):“我的作業(yè)還沒(méi)完呢!等我做完作業(yè)再說(shuō)吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆!彼χ(zhù)說(shuō):“難道你忘了我們學(xué)過(guò)的<<今日詩(shī)>>了嗎?”我不好意思地說(shuō):“但你也總不能老在教室里寫(xiě)作業(yè)吧!彼卣f(shuō)了一句:“那我馬上就來(lái)!笨墒,一直到了體育課快下課的時(shí)候,還是不見(jiàn)丁丁下來(lái)。我一邊玩,一邊沉思。突然,我一調轉屁股就往回跑,跑到老師面前對老師說(shuō):“我想到教室里去做作業(yè),可以嗎?”老師說(shuō):“可以啊!蔽伊⒖膛艿浇淌依镩_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  我對丁丁說(shuō):“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰和一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天的道理:”丁丁高興地笑了。

勤奮的作文 篇4

  今天吃過(guò)中午飯,我正在樓下玩土,忽然發(fā)現一條黑黑的、長(cháng)龍般的隊伍很有秩序地在我不遠處蠕動(dòng)著(zhù)。我側身蹲下,仔細一看,!是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運泥土修建自己的“家園”,有的在搬運它們需要的糧食。來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停。相遇時(shí),還很有禮貌地打招呼呢!一只很小的螞蟻吃力的拖著(zhù)一粒比它還大的米,看來(lái)它已經(jīng)累了,放下米粒,轉身向另一只螞蟻求救去了,只見(jiàn)它用自己的觸角碰了碰伙伴,立刻就過(guò)來(lái)了好幾只螞蟻,它們一起拖著(zhù)米粒向洞口移去。

  望著(zhù)它們遠去的身影,我對它們這種齊心協(xié)力的精神油然而生起深深的敬意。

勤奮的作文 篇5

  大大的眼睛,小小的嘴唇,身披烏黑的頭發(fā),整天躲在墻角看書(shū)的人——她就是周瑜,非常勤奮好學(xué)的小組長(cháng)。

  為什么說(shuō)他勤奮好學(xué)呢,讓我來(lái)告訴你吧。一次老師布置了一個(gè)任務(wù)——收集關(guān)于維和部隊的資料,沒(méi)有電腦的同學(xué)不用收集。周瑜家沒(méi)有電腦,她就趁下課時(shí)間向同學(xué)、老師借了很多關(guān)于軍事的書(shū),借來(lái)的書(shū)整整一疊,高高地放在書(shū)桌上,一本一本的仔細查找,看到關(guān)于維和部隊的事,她就用筆抄下來(lái)。這一天,天氣非常炎熱,陽(yáng)光照射在她的臉上,她還在繼續看,繼續抄,臉上的汗珠子一滴一滴落下來(lái)了,她也毫無(wú)察覺(jué)。我看著(zhù)她流了這么多汗,就拿紙巾朝她走了過(guò)去,對她說(shuō):“拿紙巾,擦一擦汗吧!闭f(shuō)完就把紙巾遞個(gè)她。想不到她回了一句;“不抄完我是不會(huì )擦的,也不會(huì )喝水的!闭f(shuō)完又拿起筆抄了起來(lái)。哇,看起來(lái)好勤奮好學(xué)。抄完了,她長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,把紙張收起來(lái)。我大概的數了數,至少有十張呢。接著(zhù),他又把書(shū)一本一本還給同學(xué)和老師,才喝了口水。

  上課了,她把作業(yè)交給老師,老師看了又看,詫異地問(wèn):“你怎么得到的?”我立馬對老師說(shuō);”是她自己借書(shū)摘錄的!袄蠋煷蟪砸惑@,讓我們給她鼓掌,熱烈響亮的掌聲在學(xué)校上空回蕩……

  掌聲中,我決定立他為榜樣,做一個(gè)像他一樣勤奮好學(xué),有恒心,有毅力的好學(xué)生。

勤奮的作文 篇6

  人的才能不是天生的,是靠堅持不懈的努力,靠勤奮換來(lái)的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。

  史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的`牛津,這是一個(gè)特殊的日子,現代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于3xx年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥,然而他堅持不懈,戰勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學(xué)家;艚鹪谂=虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。

  1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話(huà),依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對話(huà)機和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機器,讀文獻時(shí)需要請人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然后他驅動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……

  但霍金不會(huì )因為小小的病痛的折磨而放棄了對學(xué)習的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認的引力物理科學(xué)巨人;艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔任過(guò)的盧卡遜數學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界,并且對哲學(xué)和宗教也有深遠影響。

  如果霍金得病之后就放棄學(xué)習,放棄對知識的渴求,那他還會(huì )成為影響世界的科學(xué)家嗎?

  愛(ài)迪生說(shuō)的沒(méi)錯:天才,不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!

勤奮的作文 篇7

  傍晚,習習的微風(fēng)夾著(zhù)田野特有的幽香,一陣陣的,驅散了白天的余熱。我蹦蹦跳跳地在田野間奔跑,追逐著(zhù)蝴蝶。

  田野的西邊,是大片的油菜地,猶如一塊黃綠相間、層次分明的地毯。我不由得小跑過(guò)去,金黃的油菜花在綠葉的映襯下,像一只只黃色的蝴蝶,在微風(fēng)中翩翩起舞,迎來(lái)了成群的蜜蜂,給寧靜的田野帶來(lái)了生機。

  無(wú)數可愛(ài)的小蜜蜂,從這朵花飛到那朵花,聞聞花瓣清香撲鼻,舔舔花蕊甜蜜醉心。這些小精靈們不停地在花叢中上下翻飛,舍不得這一朵又顧不上那一朵,真恨不得把所有的花朵都采個(gè)遍。

  清晨,晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕,一切都純凈得讓人心曠神怡,仿佛一幅淡淡的水墨畫(huà),彌漫著(zhù)好聞的田野的清香。我哼著(zhù)輕快的小曲兒,向油菜花田跑去。剛走近,嗡嗡嗡……那一聲聲飽含著(zhù)勞動(dòng)樂(lè )趣的歌聲,便不斷地傳入我的耳中。走近,蜜蜂那忙碌的身影再次投入我的眼簾,那小小的身子不斷地上下翻飛著(zhù),似乎永遠不愿停歇,永遠不知疲倦……

  我看得入了迷,許久,太陽(yáng)那強烈的光線(xiàn)使我瞇起了眼,我轉身向家里走去。

  一回到家中,頓覺(jué)口渴難耐,便沖了杯蜂蜜水,大口大口地喝了起來(lái),香甜的感覺(jué)順著(zhù)喉嚨直達心田,腦海中浮現出蜜蜂們辛勤勞作的樣子,心中不禁感慨萬(wàn)千……

  多么偉大的小生靈啊!晨曦里、夕陽(yáng)下,都在辛勤地采花釀蜜,它們不正是農民伯伯的真實(shí)寫(xiě)照嗎?日出而作,日落而息,用勤勞的雙手為我們創(chuàng )造美好的生活。

  啊,蜜蜂,我贊美你!

勤奮的作文 篇8

  我有一個(gè)姐姐,可以說(shuō)她在我的生活中成績(jì)是最好的,要知道她的好成績(jì)是用她的刻苦努力換來(lái)的!

  前年暑假,我去娘娘家玩,我看見(jiàn)姐姐幾乎是沒(méi)有休息,就算休息也就一會(huì )兒,很快就回來(lái)了。我一開(kāi)始認為姐姐白天那么刻苦,晚上應該就不寫(xiě)了吧!她應該會(huì )去看電視、玩電腦吧!不!我認為錯了,大錯而特錯,一切都出乎我的意料。沒(méi)想到姐姐晚上還在做作業(yè),一做就是做到9點(diǎn)!有的時(shí)候都扒在桌子上睡著(zhù)了,也不愿意上床睡覺(jué),堅持要寫(xiě),而且每次都拿“我要考上重點(diǎn)初中!”為目標。

  有一天,我忍不住好奇心,在姐姐唯一休息的時(shí)間里問(wèn)她為什么要那么認真、刻苦的學(xué)習?她的回答讓我感悟很深很深:如果沒(méi)考上好的初中的話(huà),就沒(méi)法讓我進(jìn)入好的高中,更沒(méi)法靠入重點(diǎn)大學(xué)了。就算家里有錢(qián),可以把我送進(jìn)私立學(xué)校好好培養,但是也是要靠自己的,不可能總靠父母吧?我從這句話(huà)中領(lǐng)悟到了無(wú)論什么事都要靠自己,因為你不可能永遠依靠父母。

  最后,楊姐姐以自己的實(shí)力考上了當地重點(diǎn)初中的火箭班。我要以她為榜樣!

勤奮的作文 篇9

  如果成功是大海中的一個(gè)小島,那么勤奮就是通向它的輪船;如果成功是一座險峻的高山,那么勤奮就是爬上它的小徑;如果成功是滾滾長(cháng)江岸上的小草,那么勤奮就是挖起它的小鏟。所以成功來(lái)自勤奮!

  泱泱中華,記載著(zhù)上下五千年的歷史,譜寫(xiě)著(zhù)成千上萬(wàn)的成功人士。但在成功的背后一定付出了很多的汗水,很多的努力。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!庇纱丝梢(jiàn)成功必須勤奮,必須付出汗水,當你勤奮了,成功一定就在你眼前了。

  匡衡一個(gè)歷史上非常有學(xué)問(wèn)的人。他小時(shí)候酷愛(ài)讀書(shū),可家中非常窮,買(mǎi)不起書(shū)、上不了學(xué)。后來(lái),去一個(gè)親戚家中認字、識字?锖夥浅G趭^,從小養成了看書(shū)的好習慣。那時(shí)書(shū)非常貴重,有書(shū)的人不會(huì )輕易借給別人,于是,匡衡便在農忙時(shí),給有錢(qián)人短工,不要工錢(qián),只求人家給書(shū)看。漸漸地,匡衡長(cháng)大了,成了家中主力勞動(dòng),一天到晚在田野干活,只有在中午歇腳時(shí),才有功夫讀書(shū),一卷書(shū)要十天半個(gè)月才能看完?锖庑募比绶,就想:“白天干活,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),我可以利用晚上多讀書(shū)!钡,他家清貧,買(mǎi)不起油燈,怎么辦呢?一天晚上,匡衡躺在床上背白天看過(guò)的書(shū),突然發(fā)現東墻有一絲光,于是他便將洞鑿大些,借光下讀書(shū)?锖庹窃谶@樣的環(huán)境下堅持不懈地發(fā)奮讀書(shū),終于成為一個(gè)有大學(xué)問(wèn)的人。古人勤奮讀書(shū)走向成功的例子舉不勝舉。

  可現在相對來(lái)說(shuō),我們的學(xué)習環(huán)境好多了,有寬敞明亮的教室,不用在昏暗的柴房中苦讀;有雪白的紙,不用在沙地上練字;有各種書(shū)籍,不用為一本書(shū)苦苦相求……可現在有很多人都偷懶,作業(yè)總拖到最后一天去,讀書(shū)不認真,老師在上面講課,他卻在下面津津有味地畫(huà)畫(huà)……這與勤奮學(xué)習的人形成了鮮明的對比!同學(xué)們,醒醒吧!只有勤奮才能走向成功,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮讀書(shū)吧!

  一個(gè)個(gè)數不勝數的例子,都說(shuō)明了只有勤奮讀書(shū),不斷索取知識,才能得到回報,才能得到成功,他們的成功令世人贊嘆,他們的成功來(lái)自于勤奮。

勤奮的作文 篇10

  愛(ài)迪生說(shuō):“成功等于一分天才加上九十九分汗水!”每一個(gè)成功者取得的成就都是他們用勤奮得來(lái)的。我的身邊就有一個(gè)這樣的人,他就是我的鄰居。

  他已經(jīng)上了初中,個(gè)子長(cháng)得高高的,鼻梁上戴著(zhù)一副眼鏡,皮膚是淡棕色的,四肢十分強壯,這跟他愛(ài)好運動(dòng)分不開(kāi)。

  那是前幾個(gè)星期,我發(fā)現每當我在床上睡覺(jué)時(shí),對面鄰居家的燈還亮著(zhù),房間里隱隱約約露出了他的身影。我想,他怎么這么晚還在讀書(shū),難到他不想睡覺(jué)了嗎?接著(zhù)我睡著(zhù)了。次日早晨,我特意早點(diǎn)起床想看看他這么早有沒(méi)有起床。當我打開(kāi)窗簾吃了一驚,他早已在書(shū)桌前讀書(shū)了。我仔細聽(tīng)著(zhù):“三人行,必有我師焉……”原來(lái)在讀古文呀?吹竭@兒我想起了祖逖和劉琨聞雞起舞的故事,他們每天聽(tīng)到雞叫就起來(lái)練劍,后來(lái)他們都成了東晉時(shí)期的高官。而這位大哥哥多么勤奮呀!他不也和祖逖一樣嗎?

  當天下午我忍不住前去拜訪(fǎng)他,我用力敲門(mén)達二十次,依然沒(méi)有人來(lái)開(kāi)人開(kāi)門(mén)。幸虧我打通了他家的電話(huà),終于接通了,“喂……”大門(mén)打開(kāi)了,他不好意思的說(shuō):“對不起,因為一直在專(zhuān)心復習,沒(méi)有聽(tīng)到聲音!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我就是來(lái)拜訪(fǎng)一下!

  我進(jìn)了屋,仔細一看,他家里的書(shū)柜隨處可見(jiàn)。一本本經(jīng)典名著(zhù)放滿(mǎn)書(shū)柜?吹竭@情景,我開(kāi)口了:“為什么你每天早晚都在書(shū)房里讀書(shū)呀?”他說(shuō):“天才出于勤奮!我的目標是考上北大這樣的名牌大學(xué),當然只有勤奮才行呀!”聽(tīng)完我想:“他是那么勤奮,我也要像他一樣勤奮,以后才能有成就,想到這兒我立刻告辭,飛奔進(jìn)書(shū)房,專(zhuān)心的讀書(shū)。

  他使我知道了一個(gè)道理:只有一生勤奮才能有所做為,才能對人民對社會(huì )作出應有的貢獻。

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