精選勤奮的作文匯編七篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的勤奮的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮的作文 篇1

　　諾貝爾到了8歲才上學(xué)，但只讀了一年書(shū)，這也是他所受過(guò)的唯一的正規學(xué)校教育。到他10歲時(shí)，全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語(yǔ)言不通，諾貝爾和兩個(gè)哥哥都進(jìn)不了當地的學(xué)校，只好在當地請了一個(gè)瑞典的家庭教師，指導他們學(xué)習俄、英、法、德等語(yǔ)言，體質(zhì)虛弱的諾貝爾學(xué)習特別勤奮，他好學(xué)的態(tài)度，不僅得到教師的贊揚，也贏(yíng)得了父兄的喜愛(ài)。然而到了他15歲時(shí)，因家庭經(jīng)濟困難，交不起學(xué)費，兄弟三人只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來(lái)到了父親開(kāi)辦的工廠(chǎng)當助手，他細心地觀(guān)察和認真地思索，凡是他耳聞目睹的那些重要學(xué)問(wèn)，都被他敏銳地吸收進(jìn)去。

　　為了學(xué)到更多的東西，1850年，他出國考察學(xué)習。兩年的時(shí)間里，他先后去過(guò)德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀(guān)察、認真學(xué)習，知識迅速積累。很快成為一名精通多種語(yǔ)言的學(xué)者和有著(zhù)科學(xué)訓練的科學(xué)家�；貒�后，在工廠(chǎng)的實(shí)踐訓練中，他考察了許多生產(chǎn)流程，不僅增添了許多的實(shí)用技術(shù)，還熟悉 了工廠(chǎng)的生產(chǎn)和管理。

　　就這樣，在歷經(jīng)了坎坷磨難之后，沒(méi)有正式學(xué)歷的諾貝爾，終于靠刻苦、持久的自學(xué)，逐步成長(cháng)為一個(gè)科學(xué)家和發(fā)明家。

勤奮的作文 篇2

　　媽媽說(shuō)我小時(shí)候眼睛特比特別清澈笑聲特別爽朗，那是我對未來(lái)充滿(mǎn)了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自己長(cháng)大了能成為一個(gè)歌唱家或者一名光榮的人民音樂(lè )教師，把美好的歌聲帶給人們和傳遞給可愛(ài)的弟弟妹妹和孩子們。

　　為了實(shí)現愿望，我以書(shū)為友，將自己置身于浩瀚的書(shū)的海洋，從中求取知識，汲取力量，不斷地充實(shí)自己，提高自己，完善自己。為了實(shí)現愿望，我堅持練聲聽(tīng)曲和小提琴……

　　我熱愛(ài)歌唱，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，從不把學(xué)習當成一件苦差事，無(wú)論是哪一門(mén)科目，我都樂(lè )在其中。學(xué)習中有了困難，從不會(huì )壓垮我，我會(huì )從失敗中吸取教訓，在哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái)。記得上一次，一次英語(yǔ)考試中，我竟得了“B”！我非常傷心，但我并沒(méi)有氣餒，而是認真分析了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學(xué)習英語(yǔ)，訂了英語(yǔ)學(xué)習報刊，堅持朗讀，認真請教老師，終于，在以后的幾次測驗中，我都得了90分以上，我非常高興，學(xué)習起來(lái)更加帶勁了。當然，學(xué)習中有了成功，我也從不驕傲，我會(huì )從成功中汲取經(jīng)驗，從不會(huì )沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習是一個(gè)很好的歷練過(guò)程，在學(xué)習中，我汲取了許多寶貴的財富。學(xué)習中，我每次總是給自己定一個(gè)小小的目標，并朝著(zhù)這個(gè)目標不斷努力，一旦到達一個(gè)目標，又會(huì )朝著(zhù)下一個(gè)目標邁進(jìn)。就這樣，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走下去，最終我必將取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

勤奮的作文 篇3

　　她，留著(zhù)學(xué)生發(fā);高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑眶眼鏡;白嫩嫩的小圓臉上總能露出甜甜的笑容。還有!還有!她特愛(ài)學(xué)習，是班上的“小博士”，你猜她是誰(shuí)，我先不告訴你。

　　說(shuō)起她來(lái)，最突出的是她的勤奮。因為她的勤奮學(xué)習，使她考上了重點(diǎn)學(xué)校。說(shuō)起她的勤奮呀，講上三天三夜都不夠，我就講一件勤奮事吧。

　　“我跨過(guò)祖國的……”你聽(tīng)，從隔壁房間里傳來(lái)了一陣瑯瑯書(shū)聲，她又在讀書(shū)了。唉，她一讀起書(shū)來(lái)誰(shuí)也叫不動(dòng)她。我站在窗前，呆呆地望著(zhù)她：她雙手捧著(zhù)書(shū)，全神貫注地讀著(zhù)。她不時(shí)翻翻筆記本，不時(shí)扶扶黑鏡，可投入了�！芭畠�，來(lái)電話(huà)了!”從客廳里傳來(lái)了一陣聲音，她輕輕放下書(shū)喊：“說(shuō)我不在家�！彼�不等回答，繼續讀起書(shū)來(lái)。

　　在學(xué)校中，她更是勤奮。她每天早早跑到班級，同學(xué)們還沒(méi)來(lái)呢，她不吵不鬧，讀英語(yǔ)，讀課文，又把筆記認認真真地看了一遍。下了課，同學(xué)們紛紛跑出教室。她的好朋友童童走了過(guò)來(lái)：“我們去玩吧”“不，不，你先去吧�！彼龜[擺手說(shuō)，童童掃興地離開(kāi)了。于是她直奔圖書(shū)室，在書(shū)柜前走來(lái)走去，挑了一本《滿(mǎn)分作文》，興致勃勃地翻閱著(zhù)。她扶扶眼鏡，辦好借書(shū)手續后，又在位子上讀了起來(lái)�！岸嗲趭^的孩子啊!”“她真是愛(ài)學(xué)習啊!”同學(xué)老師總會(huì )這么說(shuō)。

　　夜深了，她房間的燈依然亮著(zhù)。天空中的月亮望著(zhù)在燈下勤奮的她，把月光灑在了她的窗臺上，似乎在陪伴著(zhù)她。

　　現在告訴你，她就是我勤奮好學(xué)的姐姐。

勤奮的作文 篇4

　　松下幸之助——日本著(zhù)名企業(yè)家，所生產(chǎn)的家電在全球行銷(xiāo)，而在他求職時(shí)，又有什么故事。

　　松下家里窮，松下讀不成書(shū)，只好四處打工。松下來(lái)到一家電器工廠(chǎng)去謀職。而這家工廠(chǎng)人事主管看他又瘦又小，說(shuō)：“等幾個(gè)月來(lái)吧！”這本是推辭，沒(méi)想到松下過(guò)幾個(gè)月真來(lái)了，人事主管又說(shuō)：“有事，下次來(lái)吧�！比绱朔磸土撕枚啻�，人事主管緊盯著(zhù)態(tài)度誠懇的松下看了半天說(shuō)：“我第一次看見(jiàn)你這樣的，真佩服你的耐心和韌性�！�

　　其實(shí)，堅持就像一道大門(mén)，當你用堅持和耐心推開(kāi)這扇大門(mén)時(shí)，當你跨進(jìn)門(mén)里的那一步，你就已經(jīng)得到了上帝的認可。這里，我寫(xiě)下一首小詩(shī):

　　看人生，要看你站得高不高

　　站得低，看到面面白墻，

　　站得不高不低，看到無(wú)數棵樹(shù)，

　　站到白云上，看到人生的道路。

勤奮的作文 篇5

　　拜讀了宋朝著(zhù)名的文學(xué)家王安石的《傷仲永》我頗有感受。一個(gè)年僅五歲就能夠“指物作詩(shī)立就”的稟賦極高的孩子，卻落得個(gè)“泯然眾人”的結果。這固然令人惋惜，可在惋惜之余，卻又不免想到：究竟是什么原因造成了方仲永平庸無(wú)奇的結果呢?

　　其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，只是三個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字：“不使學(xué)”�？磥�(lái)，一個(gè)人即使有很高的天賦，如果不努力學(xué)習，也很難取得成就�！俺晒π枰�后天的努力�！被蛟S，這正是《傷仲永》想要告訴我們的吧。

　　成功需要后天的努力。無(wú)數名人的成功證實(shí)了這個(gè)道理。大名鼎鼎的科學(xué)家愛(ài)迪生其實(shí)很健忘，他幼年讀書(shū)時(shí)，從未好好背出過(guò)一次課文，成績(jì)也并不好。后來(lái)，他刻苦學(xué)習，一生共有一千多項發(fā)明，被人們譽(yù)為“發(fā)明大王”�？梢�(jiàn)，愛(ài)迪生的成功主要憑借的是后天的努力。

　　成功需要后天的努力。其實(shí)，在這個(gè)世界上大多數人的智力狀況是差不多的。所以，只有自甘落后的人才會(huì )尋找理由來(lái)為自己辯解：“我腦子笨，沒(méi)有別人聰明�！甭斆�?聰明是怎樣得來(lái)的呢?如果你羨慕別人十分鐘就可以解出一道數學(xué)難題，那么你就得以他成倍的代價(jià)去思考、演算更多的題目;如果你驚訝別人能流利背誦英語(yǔ)課文，那么你就得花上他成倍的時(shí)間去聽(tīng)、去讀、去背。在這些努力的.過(guò)程中，你已經(jīng)在逐漸變成一個(gè)聰明的人，不僅僅因為你取得了一個(gè)好成績(jì)，更因為你懂得了要用后天的努力去爭取成功。

　　成功需要后天的努力。于是不免有些同學(xué)會(huì )為自己解釋說(shuō)：“其實(shí)我很聰明，只是不愿意用功，只要我稍微一努力，成績(jì)準能上來(lái)�！蹦蔷湾e了!知道嗎，這句話(huà)本身就已經(jīng)證明你是一個(gè)非常不聰明的人�，F在不學(xué)還等何時(shí)?看看方仲永的淪沒(méi)，再看看你自己，整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)……你愿意成為第二個(gè)方仲永嗎?現在的我們正處于人生的黃金時(shí)代，記憶力、理解力都比較好，所以，應該趁著(zhù)這大好年華努力學(xué)習，多學(xué)一點(diǎn)知識，不要指望小聰明，踏踏實(shí)實(shí)才是最重要的。岳飛不是說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”嗎?

　　親愛(ài)的朋友們，不要為自己腦子笨這個(gè)愚蠢的理由而氣餒，其實(shí)，其實(shí)，你擁有和別人一樣多的聰明才智。愛(ài)迪生不是最好的榜樣嗎?不過(guò)，也請不要為自己的天資聰明而驕傲，想想方仲永，難道不是你很好的借鑒嗎?

　　《傷仲永》使我想到很多，每個(gè)人都希望自己成功，那么你不妨也來(lái)看看《傷仲永》，或許你也會(huì )得出和我一樣的結論：成功需要后天的努力!

勤奮的作文 篇6

　　勤奮是千百年來(lái)一直被人們所提倡的良好品質(zhì)，勤奮之所以能被人們所贊頌，正是因為它可以為人們帶來(lái)成功，正如愛(ài)迪生所說(shuō)的“天才是來(lái)做百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，世界上沒(méi)有一個(gè)懶惰的人可以成為名人，每一位名人的背后一定有著(zhù)一段艱苦的血汗史。

　　世界上最有影響力的中國科學(xué)家之一袁隆平，他把畢生的精力放在雜交水稻上，獲得了成功，但這條道路并不是平坦的。在他提出雜交水稻時(shí)，有無(wú)數的人反對他，甚至說(shuō)他無(wú)知，但他依然向前走，他靠著(zhù)他手中僅有的幾個(gè)有利條件，和他自己的勤奮，在無(wú)數個(gè)日日夜夜里，他守在他的實(shí)驗田里，培育自己的水稻，最終他把“超級雜交稻”合成了，養活了十幾億中國人，獲得了國家最高科學(xué)技術(shù)獎。袁隆平之所以會(huì )成功，就是因為他有勤奮的精神，不怕困難，勇于創(chuàng )新的品質(zhì)。

　　美國的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，他的一生的創(chuàng )造發(fā)明達1000多項。他發(fā)明和改進(jìn)了我們在工作與日常生活中熟悉的電燈、電話(huà)、電報、電影。在眾多的發(fā)明中，最重要的是第一盞實(shí)用電燈和配電系統的發(fā)明。愛(ài)迪生試用了1600種材料，終于在1879年10月發(fā)明了第一盞具有實(shí)用價(jià)值的白熾燈，但只工作了40個(gè)小時(shí)。愛(ài)迪生并沒(méi)放棄，又試了6000多種材料，最終找到了新的發(fā)光體，日本竹絲，可持續發(fā)光1000多小時(shí)，成了我們到今天都在使用的電燈。愛(ài)迪生通過(guò)自己的勤奮，成為了人類(lèi)偉大的科學(xué)家。

　　偉大的科學(xué)家霍金，小時(shí)候就患了嚴重的疾病，全身上下只有一根手指可以運動(dòng)，但他沒(méi)有放棄自己，在輪椅上研究關(guān)于黑洞的問(wèn)題，獲得了巨大的成就。

　　世界上有無(wú)數的名人，靠著(zhù)自己的勤奮，在各個(gè)領(lǐng)域取得了巨大成就，所以勤奮是我們通往成功的道路。

勤奮的作文 篇7

　　這場(chǎng)三個(gè)月前達到頂點(diǎn)的時(shí)間危機，使我開(kāi)始專(zhuān)注于學(xué)習時(shí)間的高效使用方式，我開(kāi)始做一些新的嘗試。

　　比如，手寫(xiě)一天的工作計劃。每一個(gè)小時(shí)的計劃抵得上五個(gè)小時(shí)的執行，一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的計劃更令自己有想征服的欲望。寫(xiě)下待辦事件，按照重要和緊急的程度去完成清單。

　　比如，在自己最有精力的時(shí)候做最重要的事。有效的時(shí)間管理不僅僅是尋找一天中的額外時(shí)間，還要將你的有效時(shí)間和你的有效精力匹配起來(lái)。了解自己的精力巔峰并進(jìn)行合理利用，這是用更少的時(shí)間達到更好的效果的高效原則之一。

　　再如，遠離容易令你分心的事。我們總是做不完一件事，也許是因為我們并沒(méi)有真心實(shí)意地想做完它。如果想真正達成目的，那去自習室就不要一直盯著(zhù)手機，處理棘手問(wèn)題時(shí)就不要回復不太緊急的郵件，熬夜加班時(shí)不要隨手開(kāi)了購物網(wǎng)站強行專(zhuān)注力，這正是大多數高效率人士所擁有的能力。

　　還有，勞逸結合。很多人都覺(jué)得運動(dòng)是浪費時(shí)間，但研究顯示，運動(dòng)可使一個(gè)人的工作效率提升。跑步、騎車(chē)、瑜伽、游泳每天只需要30～60分鐘，就可以使人的管理能力、精神狀態(tài)和承壓能力都得到顯著(zhù)提高。

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