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勤奮作文600字

時(shí)間:2024-05-20 23:05:48 宇濤 勤奮 我要投稿
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精選勤奮作文600字20篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的勤奮作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選勤奮作文600字20篇

  勤奮作文600字 1

  從前,有兩只小猴子,一只叫吉吉,一只叫聰聰,他們是好朋友,共同生活在動(dòng)物王國里。吉吉勤奮努力,踏實(shí)能干;而聰聰呢,活潑好動(dòng),平時(shí)還總愛(ài)耍些小聰明。

  一轉眼,他們都上了小學(xué)。吉吉每天勤勤懇懇踏實(shí)學(xué)習,成績(jì)一直不錯。而聰聰呢,因為腦袋瓜好用,剛開(kāi)始時(shí)成績(jì)也還行。慢慢地,他開(kāi)始變得驕傲自滿(mǎn),做事拖拖拉拉,好吃懶做,上課也不愛(ài)思考、不愛(ài)舉手回答問(wèn)題。漸漸地,老師覺(jué)得聰聰太懶散,都不愛(ài)叫聰聰幫忙做事了,其他小動(dòng)物也開(kāi)始疏遠聰聰了,聰聰很傷心。

  這一切的一切,都被聰聰的`媽媽看在眼里。她沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是語(yǔ)重深長(cháng)地對聰聰說(shuō):“孩子,聰明不是一朝一夕形成的,天才也不是一生下來(lái)就是天才,聰明在于勤奮,天才在于積累……”聰聰迷迷糊糊地聽(tīng)著(zhù),眼神兒一愣一愣的,似乎沒(méi)有聽(tīng)懂?huà)寢尩脑?huà)。

  很快,一個(gè)學(xué)期結束了,期末考試那一天,聰聰自作聰明,做完試卷之后,連檢查都沒(méi)檢查,卻在那邊祈禱:“我一定要考到90分以上,我一定要考到90分以上……”他沒(méi)有看到,小猴吉吉在一旁苦下功夫認真檢查,把算式算了一遍又一遍……

  第二天,成績(jì)出來(lái)了。老師抱著(zhù)考卷來(lái)到教室,開(kāi)始念成績(jì):“吉吉100,兔萌萌98,狗汪汪96,龜慢慢93……”聽(tīng)了半天,都沒(méi)有念到聰聰的名字。老師念完成績(jì)后,當著(zhù)全班同學(xué)面說(shuō):“聰聰,下課來(lái)一趟辦公室!毕抡n了,聰聰戰戰兢兢地來(lái)到辦公室。老師說(shuō):“聰聰啊,你有反思過(guò)自己的問(wèn)題嗎?一開(kāi)始老師和同學(xué)們都特別喜歡你,到后面呢?你自己反思一下吧!”

  小猴聰聰抱著(zhù)他那張56分的試卷離開(kāi)了辦公室,他越想越傷心,完全不知所措,感到特別羞愧:我怎么就變成這樣子了呢?以前大家都那么喜歡我,我是多么希望自己能跟以前一樣啊……哭著(zhù)哭著(zhù),聰聰睡著(zhù)了,他夢(mèng)到了媽媽說(shuō)的話(huà):“孩子,聰明在于勤奮,天才在于積累……”

  勤奮作文600字 2

  我,一向對任何事都極為認真,認真勤奮永遠是我的代名詞啦!

  夜色闌珊,一盞燈總是在高樓中亮著(zhù),好似城市的眼睛。那便是我家!每晚做完作業(yè),看完書(shū),我還會(huì )在燈下認真地寫(xiě)日記,筆在紙上奔波,留下一串清秀的足跡,我滿(mǎn)足地擱筆,正想舒服地伸個(gè)懶腰,喝口醇美的茶,“叮咚”一條信息聲闖入我的耳朵,也打攪了我美妙的幻想。我瞄了一眼:交慶元旦作品,明天截止,什么?唉,我無(wú)奈地搖搖頭,喝了口水,打起十二分精神,準備在書(shū)房埋頭苦干。

  鉛筆在紙上不停地劃來(lái)劃去,我抿著(zhù)嘴唇,眼睛緊盯著(zhù)畫(huà)紙,“嘀嗒嘀嗒”,秒針弟弟跑得多么起勁,一刻也不停歇,好像是要與我不堪一擊的鉛筆比賽。我咬緊了牙齒,手心雖感到汗津津的,卻愈發(fā)握緊了筆,加快了速度。畫(huà)好了,我微微皺了皺眉,有些不滿(mǎn),粗細不一的線(xiàn)條凌亂不堪,這樣不認真的畫(huà)作怎么可以交上去?可此時(shí),困意襲來(lái),眼皮慢慢向下,筆尖慢慢減速,媽媽心疼地對我說(shuō):“時(shí)間很晚了,要不明早就交這張吧!”我搖搖頭,大聲對自己說(shuō),不行,不行,一定要認真,你是可以的。我把那張可憐的紙揉成一團,丟進(jìn)“無(wú)底洞”——垃圾桶。

  我咬住嘴唇,讓困意退卻,我調高臺燈的高度,讓強烈的光刺醒那個(gè)困倦的自己,攤開(kāi)一張潔白的紙,磨損的筆頭重新?lián)Q成尖尖的,筆尖在紙上摩挲,“沙沙”地吟唱著(zhù),在我聽(tīng)來(lái),那是扣人心弦的`華美樂(lè )章,是激動(dòng)人心的運動(dòng)員進(jìn)行曲,額角的汗凝聚成晶瑩的珠子,伴著(zhù)“嘀嗒嘀嗒”聲,我畫(huà)完了,一抹微笑在嘴角漾開(kāi),我釋然。又瞥到了鐘,秒針弟弟走得似乎不那么急促了,似乎在對我微笑。

  這就是我,一個(gè)認真勤奮的我!

  勤奮作文600字 3

  “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮!边@是愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。世界上沒(méi)有天才,都是靠自己的勤奮和一絲靈感,才成功的。

  愛(ài)迪生是偉大的科學(xué)家,這應該是無(wú)人不知的吧。今天,我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情讀了讀了《愛(ài)迪生的人生》這篇文章,它給我留下了深刻的印象,文章主要講:愛(ài)迪生從20歲就開(kāi)始研究電燈。為了研制更多、更好的燈泡,經(jīng)常是連續工作24小時(shí),在他八十高齡的時(shí)候,愛(ài)迪生仍然白天堅持在實(shí)驗室工作;晚上,還讀三至五個(gè)小時(shí)的書(shū)。他活到84歲的時(shí)候,已經(jīng)發(fā)明了1100項之多了。

  1100項之多了,這是一個(gè)多么驚人的數字!里面包含這愛(ài)迪生先生辛勤的汗水和智慧的結晶。愛(ài)迪生在八十高齡的時(shí)候,還是那么勤勞,是他的勤勞改變了愛(ài)迪生的一生,使他走進(jìn)了成功之門(mén)!這證實(shí)了“只有勤奮才能造就天才”。

  季羨林老先生曾說(shuō)過(guò):“勤奮出靈感!蹦阒挥信Σ恍负颓趭^人生,成功就在你的`身邊。我多么渴望想愛(ài)迪生那樣,到勤奮的海洋中遨游,到科學(xué)的世界中探索,去揭開(kāi)自然中一個(gè)又一個(gè)的奧秘,為人了造福!然而跟愛(ài)迪生相比,我感到羞慚萬(wàn)分。

  “勤能補拙是良訓,一分辛苦一份才”。愛(ài)迪生用自己一生的勤奮為人類(lèi)作出了巨大的貢獻。從愛(ài)迪生的身上,我也再次證實(shí)了“只有勤奮才能造就天才”。社會(huì )上并沒(méi)有天才、作家……都是通過(guò)自己的勤奮和一絲靈感?障胫(zhù)什么“家”、什么“大師”都沒(méi)有用,一定要付以實(shí)際行動(dòng)。只有努力不懈,成功就離你不遠!讓勤奮伴隨你的一生!

  我雖然不是天才,但我必須要勤奮,只有腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)地做,才能邁向成功!

  勤奮作文600字 4

  無(wú)論在事業(yè)上、生活上每個(gè)人都想獲得成功,但往往不能如愿以?xún)斁科湓虼蠖嗍怯捎跊](méi)有勤奮地工作、勞動(dòng)造成的。

  事業(yè)的成功來(lái)自勤奮。高爾基曾說(shuō)過(guò)“天才出于勤奮!贝嗽(huà)當真不假,馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》等傳世佳作,都是作者勤奮一「作的體現。馬克思辛勤40年,踏凹圖書(shū)館的地板;司馬遷20出頭便開(kāi)始周游四方,足跡遍及黃河長(cháng)江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。這些作家及他們的作品都已家喻戶(hù)曉——這就是上帝對他們的辛勤工作的最好的回報勤奮,就能獲得工作的成功,咱們何樂(lè )而不為呢?

  生活的碩果來(lái)自勤奮。殘疾人的生活是艱苦的但他們勤奮鍛煉,沒(méi)有手的就試著(zhù)用腳用嘴寫(xiě)字干活,彌補了生理上的缺陷,和平常人過(guò)著(zhù)同樣幸福的生活。他們過(guò)得很充實(shí)很有意義,不是靠自己的勤奮創(chuàng )造的'嗎?

  “用著(zhù)的鑰匙永遠光亮!边@是富蘭克林的一句名言,意思是要人們永不停息地工作;反之,就正如克雷洛夫說(shuō)的那樣:“有了天才不用,天才一定會(huì )衰退的而且會(huì )在慢性的腐朽中歸于消滅!彼纬袀(gè)神童方仲永,他5歲便能寫(xiě)一手好詩(shī),由于名氣漸大請他作詩(shī)的人也就越多,其父見(jiàn)有利可圖,于是每天帶著(zhù)他四處作詩(shī)收錢(qián),不讓他繼續勤奮學(xué)習以致后來(lái)方仲永才學(xué)枯竭,漸漸沉沒(méi)于眾人之電一個(gè)文學(xué)的新星,就由于不勤奮而夭折又由此看來(lái),無(wú)論怎樣的天才,只要不勤奮學(xué)習,勢必會(huì )變成無(wú)知的人。這同無(wú)論多先進(jìn)的機器,只要不用就會(huì )生銹變朽,是一樣的道理。

  至此,咱們可以得到這樣一個(gè)結論:無(wú)論什么事情都離不開(kāi)勤奮,只有勤奮才能獲得成功。

  勤奮作文600字 5

  有人說(shuō)順境出人才,也有人說(shuō)逆境出人才,我認為這兩種說(shuō)法都是片面的。因為環(huán)境對人楊才與否,只是一個(gè)外在因素,人是否成才,決定于每個(gè)人的內在因素——即他能否勤奮讀書(shū)。只有勤奮讀書(shū) 能出人才。

  一個(gè)吃不得苦、不能勤奮讀書(shū)的人,順境中會(huì )沾沾自喜,忘乎所以,自認為天下第一;身處逆境又會(huì )一蹶不振,心灰意冷,自詡“看破紅塵”。這種人無(wú)論身處何境,要想成才都只是一紙空談。

  成材的必由之路只有一條——————勤奮讀書(shū)。古語(yǔ)說(shuō)的好:“書(shū)山有路勤為徑。學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。每一個(gè)勤奮讀書(shū)的人不一定都成才,但人才卻一定出自勤奮讀書(shū)。我國古代有很多勤奮讀書(shū)的故事,例如唐代白居易讀書(shū)“不遑寢息”,以致“口舌成編”;匡衡“鑿壁偷光”,蘇秦“引錐刺股”等等,這些古代名家學(xué)者勤奮讀書(shū)的佳話(huà),有力地說(shuō)明了人才來(lái)自勤奮。

  還有人說(shuō),人才來(lái)自天賦,我認為這種講法也是不正確的。天性勤奮讀書(shū),永遠只是一個(gè)“聰明”的白癡。天生笨拙的人只要懂得“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”的道理,在前進(jìn)的道路上不畏縮,不懈怠,發(fā)奮苦讀,就一定能?chē)L到勤奮的甘甜。所以天下成功者,無(wú)論天賦高低,做何學(xué)問(wèn),處何時(shí)代,他們都江堰市有一個(gè)共同的特點(diǎn)——勤奮。

  一個(gè)人無(wú)論多么聰明,多么有志向、有雄心,若沒(méi)有勤奮讀書(shū)的實(shí)際行動(dòng),一切都只是空談。按圖索驥的故事眾所周知,為什么伯樂(lè )的.兒子會(huì )以蛙為馬呢?原因只在于他不愿勤奮讀書(shū),淺嘗輒止,又自以為是,胡亂地背了幾句《相馬經(jīng)》,就以為學(xué)會(huì )了相馬術(shù),以致蛙馬不分,貽笑天下?傊,環(huán)境的優(yōu)劣,天賦的高低,對一個(gè)人的成才都不是最重要的,一個(gè)人成才與否只有內因才起決定性,即勤奮讀書(shū)出人才。

  勤奮作文600字 6

  在我的生活中,我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是個(gè)勤奮好學(xué)的人。

  我的哥哥從小就是一個(gè)刻苦學(xué)習的人,他在他們班成績(jì)很好,他從小學(xué)就是他們班的班長(cháng),現在中學(xué)要畢業(yè)了這個(gè)班長(cháng)的職位還在。

  我的哥哥讀書(shū)一直很刻苦,特別是這個(gè)學(xué)期。只要一有時(shí)間,他的手就捧著(zhù)一本書(shū),吃飯的時(shí)候都舍不得把書(shū)本放下。我說(shuō):“哥,你可以把書(shū)放下,好好的吃飯嗎?”他說(shuō):“可以”。就把書(shū)放下了。他吃飯的速度可快了,三兩下就把碗里的飯吃完了,就又去看書(shū)了,看他這樣子,我沒(méi)有再對他說(shuō)什么了。

  一個(gè)周末的晚上,我去看電視,他卻在房間里看書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒,我本來(lái)是要去叫我哥跟我一起看電視的,可是我走進(jìn)房間,看見(jiàn)他看書(shū)看得太專(zhuān)心了,竟然沒(méi)有發(fā)現我進(jìn)去。我看他這么專(zhuān)心就沒(méi)有打擾他,自己又去看電視了。又過(guò)了很久,我看看時(shí)間已有十點(diǎn)多,我關(guān)了電視,準備去睡了?墒,哥哥還在看書(shū)。我忍不住說(shuō):“哥,你還不睡覺(jué)嗎?我要睡了!彼f(shuō):“我再看一會(huì )書(shū),你先去睡吧!”我說(shuō):“嗯!

  那你要早點(diǎn)休息!彼f(shuō):“知道了!

  我正在夢(mèng)中的.時(shí)候,我迷迷糊糊的聽(tīng)到什么響聲,把我吵醒了,我以為是下雨了,就起床去關(guān)一下窗子?善鸫惨豢,哥哥還在學(xué)習呢。我說(shuō):“哥,都幾點(diǎn)了?你怎么還不睡呢?”我哥說(shuō):“嗯!我正想去睡了,你怎么還不睡?”我說(shuō):“我都睡醒一覺(jué)了。我發(fā)現你這個(gè)學(xué)期也太刻苦了吧!”他說(shuō):“馬上就要中考了,肯定要努點(diǎn)力嘛!”我說(shuō):“以你的成績(jì)都考不上,那有多少人都考不上了!彼终f(shuō):“我是漢族不加分,他們少數民族可以加分的嘛!”不聊了,不聊了,去睡覺(jué)。

  “哥!你真是個(gè)刻苦學(xué)習的人,我相信你一定能考上高中,加油!

  勤奮作文600字 7

  “天才是99%的汗水加上1%的靈感!碧觳艁(lái)自于一定的努力;叵肫稹秱儆馈纺攴街儆赖谋瘧K下落,很可惜。然而,由于缺乏后天的教育,方仲永從一個(gè)天才變成了一個(gè)普通的傻瓜。

  狄德羅說(shuō):“精神的浩瀚、想象力的活躍和靈魂的勤奮是天才!币簿褪钦f(shuō),精神、想象力和勤奮是天才不可或缺的。很多人都有精神食糧的重組和活躍的想象力,但并不是他的勤奮導致他成為平庸之輩。只有精神和想象力與勤奮相結合,才能成為天才。

  愛(ài)迪生被童年的老師認為是智商問(wèn)題,但通過(guò)愛(ài)迪生的努力,他最終成為歷史上最偉大的發(fā)明家之一,這就是通過(guò)他的努力創(chuàng )造了他人生的轉折點(diǎn)。

  在屈原的山洞里努力學(xué)習。屈原小時(shí)候躲在山洞里偷《詩(shī)經(jīng)》,不顧長(cháng)輩反對,不管刮風(fēng)下雨還是天寒地凍。三年后,他讀了《詩(shī)經(jīng)》 305篇文章,從這些民歌中吸取了豐富的營(yíng)養,最終成為一名偉大的詩(shī)人。

  陸友樹(shù)勤奮學(xué)習。南宋詩(shī)人陸游,從小勤奮、敏感、好學(xué)。在他家,書(shū)桌上有書(shū),柜子里有書(shū),床上有書(shū),叫做書(shū)窩。他勤于寫(xiě)作,一生留下九千多首詩(shī),成為中國歷史上杰出的作家。

  1832年,林肯丟掉了工作,下定決心要成為一名政治家。但是他落選了。對他來(lái)說(shuō),一年受兩次打擊無(wú)疑是痛苦的。然后,林肯著(zhù)手自己創(chuàng )業(yè),但不到一年,生意又倒閉了。在接下來(lái)的`17年里,他不得不在企業(yè)倒閉時(shí)匆忙還清所欠的債務(wù)。林肯沒(méi)有放棄,也沒(méi)有說(shuō)“失敗了會(huì )怎么樣?”1846年,他再次競選國會(huì )議員。他再次競選國會(huì )議員,最終當選。

  這些人都是知名的名人,非常有名,但還是來(lái)源于他的拼命和掙扎。這些人給我們舉了很明顯的例子,告訴我們一個(gè)永恒的真理:只要你很勤奮,肯努力,沒(méi)有什么是不可能的。

  勤奮作文600字 8

  愛(ài)迪生是舉世聞名的大發(fā)明家,他一生中共有一千多項發(fā)明創(chuàng )造,為全人類(lèi)做出了許多貢獻。愛(ài)迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,翻開(kāi)了《大發(fā)明家愛(ài)迪生》這本書(shū)。

  這本書(shū)主要介紹了愛(ài)迪生創(chuàng )造所走過(guò)的坎坷道路,每一項發(fā)明都凝聚著(zhù)他的血汗,每一項發(fā)明,他都付出了辛勤的勞動(dòng)。

  發(fā)明電燈是愛(ài)迪生最輝煌的功績(jì),為此他付出了多少心血!為研制燈絲,他睡在實(shí)驗室,吃在實(shí)驗室,夜以繼日的工作,常常做實(shí)驗達30個(gè)小時(shí)以上。在反復實(shí)驗了一千六百多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功的發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類(lèi)帶來(lái)了光明。

  每當我在明亮的燈光下學(xué)習,在電視屏幕前觀(guān)看節目,在電影院看電影時(shí),愛(ài)迪生那孜孜不倦的身影浮現在我的'眼前。這使我想起許多在事業(yè)上有所成就的古今中外的名人,他們都付出了艱苦的勞動(dòng),為中華民族爭光添彩,為世界科學(xué)技術(shù)做出了巨大貢獻;我國民代的醫學(xué)家李時(shí)珍,為編《本草綱目》,走遍了祖國各地,嘗遍了樹(shù)皮草根;當代數學(xué)家陳浸潤爺爺為摘取世界皇冠,僅解數學(xué)題的草紙足足有兩麻袋;當代保爾張海迪大姐姐身殘志堅,以驚人的毅力自學(xué)了多門(mén)外語(yǔ),為社會(huì )主義做出了貢獻·······難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎?不是的,因為他們比別人付出的精神多,流的汗水多。

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才,不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!边@句話(huà)說(shuō)的多好!它時(shí)時(shí)響在我的耳旁,鞭策著(zhù)我努力學(xué)習,做德智體美全面發(fā)展的“三好”學(xué)生。

  《大發(fā)明家愛(ài)迪生》一書(shū)使我懂得“天才來(lái)自于勤奮,成功決定于毅力!彼o了我無(wú)窮的力量,永遠鼓舞著(zhù)我前進(jìn)!

  勤奮作文600字 9

  人的才能不是生的。天下沒(méi)有從娘胎帶出來(lái)的“天才”。才能來(lái)自勤奮。

  著(zhù)名的數學(xué)家高斯就是一個(gè)很好的例子。有一天,老師出了一道數學(xué)題:1+2+……+100=?高斯回到家里后,在草稿紙上一遍又一遍地算,整整算了一個(gè)晚上,終于,他算出來(lái)了,再看看那垃圾桶里,已塞滿(mǎn)了草稿。轉天,全班只有他一個(gè)人算出了這道題,別人只能羨慕地看著(zhù)他。

  梁實(shí)秋講過(guò)一個(gè)很生動(dòng)的故事:唐朝有個(gè)百丈禪師叫懷海,親近馬祖時(shí)得傳心印,精勤不休,他制定了《百丈清規》,他自己篤實(shí)奉行,“一日不作,一日不食!币惶鞗](méi)有工作,一天他就真的不吃東西。

  勤奮不是先天生就有的,而是后天自己養成的,人一旦有了抱負和信念,就會(huì )產(chǎn)生勤奮。

  馬克思花了40年的心血,轉寫(xiě)了《資本論》。踱為了詳細占有材料,他仔細鉆研和做過(guò)摘要的書(shū)達1500多種。他在出外散步時(shí)總要帶上筆記本,并且不時(shí)地將自己看到的,想到的和他認為有用的東西都記在上面。他還常常在室內踱來(lái)踱去,一邊走,一邊思考,長(cháng)年累月竟把門(mén)窗之間的地毯踩成了一條淺溝,好似穿過(guò)草地的一條羊腸小道。他經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習和研究,終于在逝世前完成了《資本論》第一卷和第二卷、第三卷的初稿。

  這樣的事例舉不勝舉。正如魯迅先生所說(shuō):“單是說(shuō)不行,要緊的`是做!薄皭(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解!

  勤奮作文600字 10

  如果讓我選一個(gè)字送給自己,那在數不勝數的漢字中,“勤”字當然是最好的選擇。那么,為什么我會(huì )獨選“勤”字呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)——

  都說(shuō)“勤能補拙”,我們班的范同學(xué)便是一個(gè)極好的例子。他是我們班有名的“調皮大王”,在班上他的數學(xué)成績(jì)一直在“第三梯隊”游蕩,偶爾還會(huì )出現不及格的現象,在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的數學(xué)摸底考試中,他甚至只考了42分。經(jīng)過(guò)和徐老師的一次深入交談,他終于有所感悟。自那以后,原來(lái)那個(gè)一下課就上躥下跳的“皮皮猴”不見(jiàn)了,他仿佛變了一個(gè)人,變得安靜了許多,在學(xué)得入神時(shí),即使是他最好的鐵哥們喊他,他也依然紋絲不動(dòng),搖搖手,頭也不抬地丟下一句:“我在忙,過(guò)會(huì )兒來(lái)!北阌秩缤裣褚话闳褙炞⒌貙W(xué)習起來(lái)。每當遇到一知半解的題目時(shí),就會(huì )悉心地向邊上的同學(xué)請教。這樣心無(wú)旁騖地學(xué)習,大概過(guò)了一個(gè)多月,他的學(xué)習成績(jì)漸漸開(kāi)始上升,不及格——及格——良——優(yōu)!終于,在期末考試中,他的數學(xué)成績(jì)取得了99分的`高分,榮獲全班第一。這就是學(xué)習中“勤”所發(fā)揮的巨大魅力。

  “勤”,不但可以代表學(xué)習勤奮,也可以代表工作勤勞,做事積極,我們班的李同學(xué)就是這方面的代表。無(wú)論在什么時(shí)候,在班級事務(wù)方面,他永遠是最積極主動(dòng)的——早上掃地,他第一個(gè)到;中午拎飯菜,他總要選最重的;即使沒(méi)啥活可干的時(shí)候,他也會(huì )擦擦黑板,幫助同學(xué)理理課桌。因此,他被同學(xué)們戲稱(chēng)為“活雷鋒”,大家都很喜歡和他交朋友。這正是“勤”給他帶來(lái)的光環(huán)。

  勤奮就是成功之母。在人生的旅途中,我們會(huì )遇到各種各樣的機遇和挑戰,無(wú)論在什么時(shí)候,我都要將這個(gè)“勤”字牢牢記在心中,因為只要勤奮,也只有勤奮,才能讓我們有所收獲,讓我們走向成功。

  勤奮作文600字 11

  人如果不學(xué)習,那生命就會(huì )像荒涼的戈壁,沒(méi)有希望。我想在這個(gè)飛速發(fā)展的21世紀中小學(xué)生的主線(xiàn)任務(wù),便是學(xué)習。

  如果不勤奮,那么自己就像一個(gè)匍匐在地爬行,看不到人的高大,對于前方的夢(mèng)想,仿佛就像海市蜃樓的幻影,可望不可及,到頭來(lái)也是是竹籃打水一場(chǎng)空。

  大家一定還記得2008年北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上的那一首長(cháng)達八分鐘的鋼琴曲《星光》。這首歌是由叫朗朗的人演奏的,很多年郎朗一直被譽(yù)為“中國琴童”,他那樣精湛而富有激情的表演,讓全世界傾倒。

  朗朗的天賦并不出眾,但是朗朗三歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習樂(lè )理,指法等等,上學(xué)后每天早晨六點(diǎn)鐘準時(shí)練琴,一小時(shí),中午再練習一小時(shí),放學(xué)后還要練習一小時(shí)。這樣勤奮了很多年,最后使朗朗化繭成蝶。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,勤奮的人總會(huì )比懶惰的'人先嘗到勝利的果實(shí)。對于一些惰性高的同學(xué)們來(lái)說(shuō),勤奮只是一個(gè)普通的名詞,但對于熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué)來(lái)說(shuō),勤奮就是他們的成功的法寶。

  華羅庚從小家境貧困初中畢業(yè)不久,就在一家雜貨店當學(xué)徒,但是他酷愛(ài)數學(xué),勤奮不怠。柜臺旁能看到他時(shí)常研究數學(xué)書(shū)籍;半夜里也可以看見(jiàn)他挑燈思考數學(xué)的身影……19歲時(shí),華羅庚到一所學(xué)校去當會(huì )議,他更忙碌了但是他并沒(méi)有放棄對數學(xué)的研究。他經(jīng)過(guò)不斷的努力,他終于成為了舉世聞名的數學(xué)家。

  拼搏的汗水,放著(zhù)閃耀的光芒,奮斗的年華里洋溢著(zhù)人生的歡樂(lè )。今天你偷過(guò)的每一個(gè)懶都會(huì )在日后成為最深的遺憾。不要花自己的時(shí)間去羨慕別人的人生,幸運的前提是我們的努力是我們的自律,是我們的勤奮。

  學(xué)習在勤,不索何獲。

  勤奮作文600字 12

  俗話(huà)說(shuō),“不勞無(wú)獲!迸ぷ,我們會(huì )有結果,不勞而獲的東西是不存在的。就像我們學(xué)校的運動(dòng)員一樣,能在縣運動(dòng)會(huì )上取得優(yōu)異成績(jì),是他們勤奮的結果。我知道我們同學(xué)頂天立地,不服輸,蘊藏著(zhù)驚人的潛力。長(cháng)江后浪推前浪是我們的`志向,照耀你勝過(guò)藍色是我們的驕傲。這種回報就是我們得到的。

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于踏實(shí)細致的人,屬于持之以恒、持之以恒的人,屬于敢于探索創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變成了童話(huà)大王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了20年努力的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;或者因為勤奮,愛(ài)迪生有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦創(chuàng )造了震驚世界的相對論;中國古代的人才給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美談。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我在天才和勤奮之間毫不猶豫地選擇勤奮”;卡來(lái)了,更激勵我們:“天才是無(wú)止境的努力能力!

  在學(xué)習階段,我們要像愛(ài)迪生、巴爾扎克一樣,有努力的精神和不懈的追求,因為只有這樣,我們才能在追求夢(mèng)想的舞臺上實(shí)現目標,展示才華。在學(xué)習的路上,只有勤勤懇懇、踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識,才能最終取得成功。如果連學(xué)習都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么學(xué)習掌握知識,怎么在學(xué)習上出類(lèi)拔萃?人生一分耕耘,一分收獲,一分耕耘,一分滿(mǎn)足,一分收獲,一分耕耘。這個(gè)時(shí)候不打,什么時(shí)候打。人生可以有幾個(gè)花季,雨季?你無(wú)法改變過(guò)去。所謂“黑發(fā)不知如何努力學(xué)習,白壽芳悔讀書(shū)晚!边@是事實(shí)。

  同學(xué)們,好好學(xué)習,彼此相愛(ài),用知識武裝自己,才能出類(lèi)拔萃。讓我們一起做一個(gè)成功的中學(xué)生吧!

  勤奮作文600字 13

  童年時(shí)期的我,不愛(ài)學(xué)習,總是匆匆幾筆完成作業(yè)就找小伙伴玩去了。直到有一天,我讀到了《懸梁刺股》的故事。

  東漢時(shí)期,有個(gè)叫孫敬的讀書(shū)人,他因為早年間沒(méi)什么文化,走到哪里都不怎么引人注目,甚至家里人都有些瞧不起他。孫敬便發(fā)奮圖強,每天苦讀到深夜,為了不讓自己因為勞累而打盹兒,他將頭發(fā)用一根繩子系在房梁上,每當困了,頭要低下去時(shí),繩子就會(huì )拉扯著(zhù)頭發(fā),痛感就會(huì )讓他立刻清醒過(guò)來(lái),繼續學(xué)習。經(jīng)過(guò)不懈的努力,孫敬成為了當時(shí)有名的政治家。這便是“懸梁“的典故。

  戰國時(shí)期有一個(gè)讀書(shū)人,他懷著(zhù)雄心壯志向各地君王獻策,結果都碰了一鼻子灰。屢遭失敗的他毫不氣餒,更加刻苦的讀書(shū),為了把每一秒時(shí)間都用來(lái)讀書(shū),每當犯困時(shí),就用一根尖尖的錐子扎自己的大腿,疼的驚醒過(guò)來(lái)后,繼續讀書(shū)。這種‘自殘”式的學(xué)習方法讓這位讀書(shū)人名垂青史,他就是縱橫家的代表人物——蘇秦。這個(gè)有名的故事就是“刺股”。

  這兩則故事起到了警醒的作用,從那天起,夜晚的小區也變得寧靜了一點(diǎn),書(shū)房的窗口旁多了一道伏案做題的身影,有一股奇怪的動(dòng)力推動(dòng)者我勤奮學(xué)習。終于,在那一學(xué)期的期末考試中,我取得了意想不到的`好成績(jì),我情不自禁地在房間里轉起了圈。我相信,只要我勤奮學(xué)習,一定能收獲累累碩果的。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!蔽覀兠總(gè)學(xué)生都勤奮起來(lái),別在刻苦的年紀選擇安逸。只要我們勤奮學(xué)習,就會(huì )取得成功,我們的人生將會(huì )變得更加光彩奪目。

  勤奮讀書(shū),將來(lái)勤奮工作,我們的生活就會(huì )更加充實(shí),并且能為自己、為家庭、為社會(huì )做出卓越的貢獻。那將會(huì )是一幅多么美好的生活藍圖!

  勤奮作文600字 14

  “終生努力,便成天才!

  此話(huà)出自俄國偉大的科學(xué)家門(mén)捷列夫之口。它對天才作了正確的判斷,說(shuō)明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被人們作為座右銘。

  我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅,當人們夸贊他是“天才”時(shí),他卻說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的!边@就說(shuō)明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會(huì )取得那么大的成就的。

  即使是絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮,總是躺在草地上,讓微風(fēng)吹拂著(zhù)他的臉龐,兩眼望著(zhù)藍天,天才也永遠不會(huì )從天上掉下來(lái),落到他的身上。

  革命導師馬克思,花了整整40年的時(shí)間,才寫(xiě)出舉世聞名、流芳百世的巨著(zhù)《資本論》。他為了搜集資料,光記日記就有一千三百多篇。由于經(jīng)常思考問(wèn)題,來(lái)回踱步,竟把地毯走出一條深深的印痕。

  明朝偉大的醫學(xué)家李時(shí)珍,為了研究藥草性能,發(fā)展祖國醫學(xué),踏遍了祖國的山山水水,訪(fǎng)問(wèn)了成千上萬(wàn)的農民、樵夫、漁民,終于寫(xiě)出了震驚五洲四海的巨著(zhù)《本草綱目》。該書(shū)是中外空前的藥物大典。

  知識在于積累,聰明在于勤奮。這是千真萬(wàn)確的真理。

  有的人由于知識貧乏,對天才缺乏正確的.認識,總認為自己頭腦笨,沒(méi)有天才,于是失去了上進(jìn)心。

  這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系,他不了解一切成名成家者的艱苦歷程。殊不知,不經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,不經(jīng)過(guò)勤勤懇懇的奮斗,永遠不會(huì )有多大作為的。相反,只要你樹(shù)立遠大的理想,并立志終生為之奮斗,那么就一定會(huì )干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)。那時(shí),你將從一個(gè)知識貧乏的小學(xué)生,逐漸變成一個(gè)了不起的天才。

  勤奮作文600字 15

  勤奮,是沙漠中的一泓清泉,它給予的清涼能讓你順利地穿過(guò)沙漠,完成一件看似困難的事。

  在小學(xué)三年級的時(shí)候,我是不明白這個(gè)道理的。

  正是烈日當空的時(shí)候,老師布置了一個(gè)作業(yè),把書(shū)本十五首古詩(shī)熟背,一個(gè)星期后檢查,我聽(tīng)了嚇了一跳:一個(gè)星期怎么可能背出那么多古詩(shī)呢?!我怎能背出來(lái)?要么不背了?

  這個(gè)念頭就一直縈繞在心頭,斬之不斷,揮之不去!

  放學(xué)回到家,一屁股坐到椅子上,從書(shū)包掏出書(shū)本,把書(shū)包丟在一旁,隨便地翻了翻書(shū)本,看著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的古詩(shī),嘆了一口氣,我是背不出來(lái)的。

  正無(wú)聊,就與母親給菜淋水除草,我突然道:“媽?zhuān)覀兠刻於冀o菜施肥淋水,菜怎么還是這個(gè)樣子,好像沒(méi)長(cháng)大啊!蔽亦狡鹱,不耐煩了,扔下水瓢,坐在一旁大石頭上玩起螞蚱了。

  “呵呵,當你給它們淋水時(shí)只是一個(gè)很短的過(guò)程,你即便盯著(zhù)它,也很難感受到它的生長(cháng),也很難察覺(jué)到到它時(shí)時(shí)刻刻極為緩慢的成長(cháng)過(guò)程!蹦赣H輕輕地放下水瓢,拎起鏟子把泥土松了松,理了理菜葉,“你要學(xué)會(huì )在這一過(guò)程中耐心地感受它們給你帶來(lái)的樂(lè )趣,它們每天都向上頂一點(diǎn),在你不經(jīng)意之間又挺高了一節,只要每天都給它們施肥淋水,除草殺蟲(chóng),帶著(zhù)心去照料,它們就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)成你心中的.模樣!

  “每天長(cháng)一點(diǎn),每天長(cháng)一毫米,終有一天會(huì )長(cháng)大的!蹦赣H放下鏟子,伸了伸腰“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

  我似乎看到它們不斷地成長(cháng),一點(diǎn)一滴,長(cháng)成我心中的模樣

  我撿起書(shū)本,輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè),輕輕地讀了起來(lái),一首,一首我終于通過(guò)了老師的檢查。

  把勤奮放在心中也是沒(méi)用的,只有完成一點(diǎn),再完成一點(diǎn),待成功后,回看時(shí)就會(huì )感受到一點(diǎn)一滴的腳踏實(shí)地。

  勤奮作文600字 16

  成功是每一個(gè)人都希望的,不管是學(xué)業(yè)還是事業(yè)。成功能給人們帶來(lái)喜悅。

  怎么才能成功呢?偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),天才是靠99%的勤奮和1%的靈感!要想取得成功就必須勤奮勤奮。如果不勤奮,是不可能獲得成功的。

  在愛(ài)迪生發(fā)明耐用電燈泡之前,他曾做過(guò)千多次實(shí)驗,但仍沒(méi)有辦法使燈絲能耐住高溫。旁邊有人說(shuō):“算了吧!找不到就算了。你已經(jīng)作了這么多次實(shí)驗了,找不到,就不要白費力了,干點(diǎn)別的什么吧!”他卻說(shuō):“我一定要找到一種能耐住高溫的材料,一定要把他找出來(lái)!惫Ψ虿回撚行娜,他終于發(fā)明了耐用電燈泡,使全世界人民得到幸福,被譽(yù)為20世紀最偉大的發(fā)明之一。

  我們需要學(xué)習他這種精神的,如果他不是堅持不懈地勤奮,是不可能發(fā)明耐用電燈泡的,可見(jiàn)成功是需要條件的,只要達到了成功所要求的條件,成功就容易了。

  抓住機遇也是成功的.條件之一。舉例來(lái)說(shuō)吧!世界首富比爾蓋茨讀大學(xué)時(shí),敏銳地認識到計算機這門(mén)新興的產(chǎn)業(yè)蘊藏的巨大的商機,他從哈佛大學(xué)退學(xué)了,與自己的朋友開(kāi)了一家名叫微軟的電腦公司,當時(shí)他的親朋好友都反對他的做法,但比爾蓋茨說(shuō),時(shí)間將證明,我這樣做是對的,F在,計算機在各行各業(yè)中的廣泛應用,給人們的工作和生活帶來(lái)了巨大的變化,微軟成為了世界上最大的軟件商之一!

  成功的條件還有很多,比如說(shuō)自己的科學(xué)文化素質(zhì)!沒(méi)有好的基礎知識,縱然刻苦勤奮和有天賜良機,還是不能取得成功的!還有離開(kāi)了別人的幫助,要走上成功的道路,也是異常艱難的!

  要想取得成功,需要勤奮和機遇!

  勤奮作文600字 17

  網(wǎng)絡(luò )上有一句名言:天賦決定下限,勤奮決定上限。也有人說(shuō),命由天定,天賦決定上限,勤奮決定下限。

  天賦絕佳,可以讓你學(xué)起來(lái)事半功倍,刻苦勤奮可以讓你學(xué)習得速度一日千里。那么到底是天賦更重要,還是勤奮更重要呢?許多人認為天賦才是通向成功的王道,像愛(ài)因斯坦的大腦中的額葉體分裂程度就比普通人大了45%,這也是他的空間分析跟數學(xué)推理能力極強的原因。許多學(xué)霸都是從小就聰明,長(cháng)大不糊涂,機靈十足的那一種,而學(xué)習成績(jì)平平的人,往往就顯得木訥,呆呆,笨笨的。古時(shí)科舉也講究天資,許多秀才童生,辛苦讀書(shū)了幾十年,還是原來(lái)的水平。

  可更多的人認可勤奮才是唯一的道路。畢竟:書(shū)山有徑勤為路,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。天賦固然是學(xué)習中的`一大助力,但勤奮是必不可少的,愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是1%的靈感加上99%的汗水。通過(guò)勤奮努力而通向成功的人,也有很多。就拿剛才舉的科舉示例來(lái)說(shuō),許多人的止步不前,不是努力沒(méi)有用,而是努力用錯了方向。只要找到合適的方法,努力就能填補一切天資。既然兩種東西都可以給人帶來(lái)成功,那成功難道還有別的決定因素?是他們運氣爆棚,還是他們成功學(xué)看的多?

  我認為都不是,成功固然需要天賦,更多的還是需要汗水。努力和天賦的百分比是95%和5%。天分和努力在學(xué)習中,缺一不可。成功也需要一定的運氣,但是記住一點(diǎn):機會(huì )永遠都是給有準備的人的,偶然只是無(wú)數個(gè)必然的結果。因此,努力永遠是成功的王道,沒(méi)有之一。想成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單往前沖(我覺(jué)得還是理智一點(diǎn)比較好)。沖完之后怎么辦?抱起書(shū)本加油干,寒窗苦讀十二年,一朝亮劍震四海。

  勤奮作文600字 18

  什么是“勤奮”?勤奮就是做事迅速認真。人們對勤奮和忠誠豎起大拇指。

  滿(mǎn)意的然而,勤奮并不總是好的。

  在我看來(lái),“勤奮”就是做一件事完全不注意時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“浪費時(shí)間就是殺死金錢(qián)”。那么,勤奮會(huì )浪費多少時(shí)間呢?

  本來(lái)一件簡(jiǎn)單的事情,不到幾分鐘就可以完成。但是,努力的人花十幾分鐘就完成了。他們很忠誠,不怕花太多時(shí)間。他們被告知想拿什么就拿什么。如果一件事耽擱了,忠誠就會(huì )浪費很多時(shí)間!扒趭^”對身體非常不好。勤奮的人總是專(zhuān)注于某一件事。古人的“頭吊梁”、“錐刺”督促自己的殘疾,使自己不要分心,集中注意力,以節省時(shí)間,爭取更多的閱讀時(shí)間。最后總結一下,叫做“勤奮”。

  所以,勤奮不一定好!皯校翰灰欢ú缓。懶惰是因為你不想在一件簡(jiǎn)單的事情上花太多時(shí)間。我寧愿躺下休息,也不愿做這件事。但是,懶人不只是躺著(zhù)休息。他們總是在想一些省力的方法。思想的不斷運動(dòng)激發(fā)了他們的'內在潛力,使事情簡(jiǎn)單地結束了。

  比如一個(gè)懶讀者。臨近考試的時(shí)候,看著(zhù)桌子上成堆的練習卷,不做也要花很多時(shí)間。于是,他全身心投入其中,思緒不斷移動(dòng),知識不斷釋放,試卷一份一份完成。最后,當他用更少的時(shí)間完成任務(wù)時(shí),他自由了(但他不能漫不經(jīng)心地處理它)。他花的時(shí)間比其他人少得多,并且牢牢記住了他的知識。這就是靈活使用的好處!皯腥丝倳(huì )結合幾件事,想出最省時(shí)的路徑。他們會(huì )節省自己的努力,別人會(huì )放心。

  所以,“勤奮”未必好!皯小辈灰欢ú缓。

  勤奮作文600字 19

  古往至今,無(wú)數的偉人,他們每一個(gè)都創(chuàng )下不朽的成就?伤麄兊臑槭裁茨軇(chuàng )下成就,為什么能威名遠播呢?答案很簡(jiǎn)單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習”的基石筑造起來(lái)的高樓。

  學(xué)習需要勤奮,可想而知,一個(gè)不勤奮學(xué)習的`人能成為偉人嗎?也許能,但這個(gè)可能性無(wú)限接近于零。就像買(mǎi)彩票一樣中五百萬(wàn)一樣,中獎的幾率是有的,但這個(gè)幾率無(wú)限接近于零,而不勤奮學(xué)習就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機會(huì ),但沒(méi)有勤奮,你便連這個(gè)機會(huì )也失去了。

  學(xué)習需要勤奮,未來(lái)我們所面對的大千世界,無(wú)數的挑戰,無(wú)數的坎坷,機會(huì )與危機并存,如果我們不勤奮的學(xué)習,掌握好技能,又怎樣戰勝這些挑戰,跨越這些坎坷,抓住這些機會(huì ),挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫(xiě)的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彼詫W(xué)習需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。

  學(xué)習需要勤奮,三國時(shí)代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時(shí),為了能夠多上會(huì )課,利用老師聽(tīng)雞鳴來(lái)判斷下課時(shí)間的習慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現在的我們更應該勤奮學(xué)習,以求超越他們。就像毛主席說(shuō)的一樣,“俱往矣,數英雄人物,還看今朝!苯(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習,開(kāi)創(chuàng )一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧。

  無(wú)數事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習需要勤奮”。

  勤奮作文600字 20

  一個(gè)人成功的原因除了他與生俱來(lái)的天賦之外,最重要的原因還是靠后天的努力和勤奮。

  一個(gè)天才,他有著(zhù)在某個(gè)領(lǐng)域過(guò)人的天賦,并要付出常人幾倍的努力,才能走上成功之路。我國著(zhù)名的鋼琴演奏家郎朗從小便表現出他的音樂(lè )天賦,他每天都在練習鋼琴,累計練習時(shí)間可達一萬(wàn)個(gè)小時(shí)!這是一個(gè)多么驚人的數字啊。如果他沒(méi)有日以繼夜的.練習,僅憑他天生的才能,也是成不了大師的!熬奕恕币γ髟谶M(jìn)nba 之后,更加勤奮的練球,為了在外國對有更好的交流,他也很努力的學(xué)習英語(yǔ),他最終靠自己的勤奮與努力成為了中國驕傲的籃球“巨人”,如果當時(shí)他沒(méi)有好好的練習,沒(méi)有用功的話(huà),也不可能成為這一領(lǐng)域的代表人物之一了。這些人的持之以恒、勤奮苦練是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,是他們都成了各自領(lǐng)域的頂尖人物?梢(jiàn),付出了汗水是多么的重要。

  如果你天生有過(guò)人的才能,但是后天的努力沒(méi)達到,那你就會(huì )被勤奮的人趕超。在《傷仲永》這個(gè)故事中,方仲永小時(shí)候被父親發(fā)現在作詩(shī)方面非常有天賦,便領(lǐng)他到處作詩(shī),可他卻沒(méi)有收到很好的教育,沒(méi)有更加努力的挖掘自己的能力,漸漸地泯然于眾人。如果當時(shí)他的父親讓他自己勤奮點(diǎn)兒去研究,在中國歷史上的文學(xué)名家中會(huì )不會(huì )有方仲永的名字?

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是1%的靈感加99%的汗水!币话言兮g的刀,只要使勁磨,也會(huì )重現刀鋒;一直再笨的鳥(niǎo),只要不停地飛,也會(huì )趕上前面的鳥(niǎo)。人不正是如此嗎!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。天賦加你付出的汗水,就等于成功。

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