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期待的作文6篇[通用]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的期待的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
期待的作文 篇1
在我看來(lái),期待是一種對未來(lái)比較切合實(shí)際的憧憬,是一個(gè)充滿(mǎn)好奇和向往的過(guò)程。它與現實(shí)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
小時(shí)候,我曾對坐飛機充滿(mǎn)期待。因為現實(shí)中我從沒(méi)坐過(guò)飛機,我幻想過(guò)無(wú)數種機艙里的模樣,期待著(zhù)飛機滑出跑道那一刻的新奇感覺(jué)。對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),期待,也許就是頭腦中不斷浮現的畫(huà)面,是讓我的心怦怦跳動(dòng)的向往。那時(shí)候的期待,很有意思。長(cháng)大后,雖然不會(huì )再去期待坐飛機,但我依然覺(jué)得所有的期待都很有意思。
因此,我喜歡期待,我認為期待是一種享受,在期待中,我可以由著(zhù)自己,創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)新的世界,可以讓現實(shí)變得更美好、更豐富。
當我期待見(jiàn)到繁華的都市,卻只看見(jiàn)安靜的綠地時(shí),其實(shí),我收獲了兩個(gè)城市。一個(gè)是我期待中繁華的車(chē)水馬龍,一個(gè)是現實(shí)中陽(yáng)光下的綠草如茵。當期待與現實(shí)的美好各有不同時(shí),其實(shí)我們就享受了兩份美好。就像往熱巧克力中撒鹽一樣,雖然味道不同,卻使原來(lái)的味道大大地得到了升華。
畢淑敏在她最新的散文游記中提到,她去杜布羅夫尼克之前,期待見(jiàn)到的是一個(gè)靜謐而滄桑的小城,但到達之后,卻只見(jiàn)到了熱鬧的街市。不過(guò),這沒(méi)有使她感到失望,反而使她增加了對這個(gè)小城市的熱愛(ài)。因為它既有熱情繁華的外表,又有靜謐滄桑的靈魂。這是一種冰與火的碰撞,是一種新奇的感覺(jué)。如果沒(méi)有期待,可能會(huì )覺(jué)得現實(shí)燥熱,而有了不同于現實(shí)的期待,就有了恰到好處的美好。
所以說(shuō),期待是一種無(wú)限的美好,它很自由,可以隨心所欲地與現實(shí)交融、中和,讓現實(shí)變得更溫和,更豐富。
也正因如此,我們要做個(gè)勇敢的人,要敢于期待,這樣才能享受更多的美好。讓我們去擁抱那現實(shí)與期待可愛(ài)的不同點(diǎn),去接受它們之間某些不盡如人意的'小小落差吧!這何嘗不是個(gè)刺激的過(guò)程,當我們用期待碰撞未知的現實(shí),現實(shí)因此有了調皮的刺激感,生活也因此變得更加有趣。
期待的時(shí)候,我們都是孩子。小時(shí)候,當我們偷偷跑出家門(mén),盡情玩耍的時(shí)候,心中會(huì )無(wú)比的快樂(lè )輕松;今天,當我們滿(mǎn)懷期待的時(shí)候,那種心情,亦如當初。
期待的作文 篇2
小時(shí)候,每一個(gè)人都期待長(cháng)大。因為每個(gè)孩子都會(huì )有自己的夢(mèng)想。只有長(cháng)大了,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我期待成長(cháng)。長(cháng)大了可以自己做主,可以自己選擇房子的顏色,可以選擇自己的作息時(shí)間,可以自己選擇漂亮的衣服,可以選擇漂亮的家俱。更重要的是,不必每件事情都聽(tīng)父母的。自己做自己有興趣的事,對某些事有了自己的看法、觀(guān)點(diǎn),不盲目聽(tīng)從于老師和父母?赡苡袝r(shí)候自己是錯的,但是如果我們改正了,我們就會(huì )接近成功。我期待成長(cháng),成長(cháng)為一個(gè)獨特、個(gè)性的自己。
我期待成長(cháng),期待自己掌握更多的知識,數學(xué)從非常簡(jiǎn)單的一加一到非常困難的方程,語(yǔ)文從非常簡(jiǎn)單的aoe到唐詩(shī)宋詞。從ABCD到音標和英語(yǔ)單詞。我期待掌握數學(xué)王國的奧妙,我期待寫(xiě)出優(yōu)美的文章,我期待唱出動(dòng)聽(tīng)的`歌聲,我期待畫(huà)出漂亮的畫(huà)。我期待成長(cháng),成長(cháng)為一個(gè)有用的人才。
我期待成長(cháng)。期待自己有能力幫助別人,幫助那些貧困災區的孩子們。幫助那些社會(huì )上的低保戶(hù)。幫助一些需要幫助的人。我期待成長(cháng),成長(cháng)為一個(gè)幫助別人的愛(ài)心天使。
我期待成長(cháng),在成長(cháng)中我學(xué)會(huì )了感恩。感謝爸爸媽媽對我的養育之恩,我從學(xué)走路到現在,爸爸媽媽付出了多少心血呀!感謝老師對我的培養之恩,我從幼兒園到五年級。老師的頭發(fā)都白了。感謝朋友們在我孤獨的時(shí)候來(lái)陪我,俗話(huà)說(shuō),在家靠父母,出門(mén)靠朋友。感謝社會(huì )給我提供良好的成長(cháng)環(huán)境,有那么多好心人在關(guān)注著(zhù)我成長(cháng)。懷有感恩之心,成長(cháng)的路會(huì )走得更平坦。
我期待成長(cháng),在成長(cháng)中堅持自己的夢(mèng)想,只要努力就有成果。成長(cháng)中會(huì )有挫折、困難、風(fēng)雨,只要堅持就能克服困難,才能見(jiàn)到人生的彩虹。
期待的作文 篇3
詩(shī)人艾青曾說(shuō):“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!笔前,誰(shuí)不愛(ài)自己的家鄉,自己的家園呢?誰(shuí)不希望自己居住的城市文明美好呢?
我們的城市現在正在創(chuàng )建文明衛生城市,我們每一個(gè)學(xué)生都應養成良好的文明習慣、衛生習慣、禮貌習慣和學(xué)習習慣,從自己做起,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,為我們的城市多增添一份光彩。
生活中處處離不開(kāi)文明的言行,它甚至比漂亮的外表、淵博的學(xué)識更為重要。我們最起碼要做到不講臟話(huà)、粗話(huà),可偏偏有些人張口閉嘴全是不文明的話(huà)語(yǔ),他們甚至不以為然[注: 然:是,對。不認為是對的。表示不同意或否定。],認為區區小事何足掛齒[注: 足:值得;掛齒:提及,談及。哪里值得掛在嘴上。不值一提的意思。]?墒,如果人人都這樣,那就不堪設想[注: 未來(lái)情況不能想象。指預料事情會(huì )發(fā)展到很壞的地步。]了!要做一個(gè)有著(zhù)文明言行的人,首先要從學(xué)會(huì )說(shuō)文明用語(yǔ)開(kāi)始!澳、謝謝、對不起、打擾一下……”應成為我們每個(gè)人的口頭禪[注: 原指和尚常說(shuō)的禪語(yǔ)或佛號,F指經(jīng)常掛在口頭上而無(wú)實(shí)際意義的詞句。]。
除了言行,交通文明和環(huán)境整潔也同樣重要,F在我們走在路上,總能聽(tīng)見(jiàn)路口有一個(gè)親切的聲音在提醒我們不要闖紅燈,它就像一個(gè)親密的朋友時(shí)刻伴隨我們左右,保護著(zhù)我們,帶給我們幸福。我真希望沒(méi)有這個(gè)提示音時(shí),人人也都能自覺(jué)地遵守交通規則,不亂闖亂搶,F在我們生活的環(huán)境越來(lái)越成為一個(gè)突出問(wèn)題。經(jīng)?吹浇稚嫌须S意亂扔的雜物!爸参锸谴笞匀坏奶烊黄琳,動(dòng)物是我們的朋友,水是我們的.生命之泉……”我們愛(ài)惜環(huán)境,不能總是掛在嘴邊說(shuō),要切實(shí)行動(dòng)起來(lái),比如,隨手撿起一些地上的雜物放到垃圾箱中,是我們力所能及[注: 在自己力量的限度內所能做到的。]的。一個(gè)人的行動(dòng)往往可以帶動(dòng)周?chē)囊蝗喝,聚沙成塔[注: 聚細沙面寶塔。原指兒童堆塔游戲。后比喻積少成多。],才能帶成整個(gè)城市的文明。
文明城市的創(chuàng )建,不僅僅是一種理想和方式,更應成為一種文化。鹽城有800多萬(wàn)人口,如果每個(gè)細微文明乘以800萬(wàn),那將是一件多么美好的事,我們的家園會(huì )變得非常美麗,真正實(shí)現“藍藍的天上白云飄,白云下面綠草笑”,那是我的期待,也是城市中每個(gè)人的愿望。
期待的作文 篇4
大人們都說(shuō)我們這一代的孩子太幸福,可是又有誰(shuí)明白我們心中的苦與澀。
面對升學(xué),我們要承受太多的壓力,覺(jué)得上不上重點(diǎn)高中,既丟自己的人,更丟父母的臉,甚至覺(jué)得一輩子都完了?墒乔f(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,都去擠那幾所重點(diǎn)高中,談何容易!
每個(gè)夜晚,睡得最遲的恐怕就是學(xué)生;每天早上,披星戴月走在街上的仍舊是學(xué)生。孩子面對來(lái)自社會(huì )、學(xué)校、父母的壓力,有的竟然走向自殺、死亡……可是站在旁人角度的成年人,對于這種事的態(tài)度又是怎樣的呢?他們只是覺(jué)得:學(xué)生又不出去掙錢(qián),哪里來(lái)的壓力,不過(guò)是不想學(xué)習,找借口罷了!
唉!
大人真的了解作為孩子的我們嗎?
多看一會(huì )電視,多玩一會(huì )電腦,就被家長(cháng)視為不思進(jìn)取的表現!
一次考試的失誤就被家長(cháng)視為不用功的憑證,和異性的正常交往,就會(huì )被父母猜測為是不是早戀……
大人用他們的眼光審視著(zhù)孩子的行為,有很多事也就變得復雜化了。
孩子與父母有時(shí)會(huì )有彼此不愿說(shuō)的話(huà)題。假如孩子設法去了解父母的事情,家長(cháng)肯定會(huì )不高興,甚至會(huì )很生氣。
可是,當家長(cháng)去翻自己孩子的書(shū)包、日記、抽屜的時(shí)候,豈不知我們也很生氣。
每個(gè)人都有一點(diǎn)隱私,都有保留自己秘密的權利,大人的這些做法真的是對我們愛(ài)的表現嗎?
很少有家長(cháng)認真地去發(fā)現自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn),總會(huì )說(shuō):“你看人家的`孩子,多上進(jìn),你怎么就不像他學(xué)學(xué)!逼鋵(shí)大人根本不知道。僅僅是這樣一句簡(jiǎn)單的話(huà),會(huì )很傷害我們的。我們真的就那么不好嗎?真的就不值得父母用欣賞的眼光來(lái)看我們嗎?每一位家長(cháng)都有一顆“望子成龍,望女成鳳”的心。也許是因為心急吧!
家長(cháng)總會(huì )督促我們學(xué)習,嘮叨我們的生活。這樣做,使原本我們愿主動(dòng)去做的事,變得被動(dòng)化了。這樣,我們就會(huì )失去對事物的新鮮感,從而不樂(lè )意去做事。家長(cháng)的教育和引導,是我們成長(cháng)必不可少的養料,但過(guò)分的教育,是否會(huì )適得其反呢?
有人說(shuō)過(guò):“一個(gè)蘋(píng)果再酸,如果你不去嘗,就永遠不知道它有多酸!蔽覀兊某砷L(cháng)也一樣,我們需要的是在生活中不斷積累的經(jīng)驗,日后才能更堅強,我們的是否太缺少各種各樣該經(jīng)歷的事?
我是一個(gè)孩子,我能夠明白我們這一代心里所想的。所以,希望所有的家長(cháng)都能放下架子,在真正意義上和我們做朋友,不要用審視的眼光,也不要用排斥的心理,去好好聆聽(tīng)我們的心聲,真正為我們撐起一片沒(méi)有烏云的藍天。
愿青少年朋友們的青春一路歡歌!
小文向我們提出了一個(gè)沉重的問(wèn)題,那就是“大人們真正理解孩子們的心理壓力嗎?”為幫助這類(lèi)家長(cháng)從自身的心理障礙中走出來(lái),還孩子一片潔凈的成長(cháng)環(huán)境,我們對這類(lèi)家長(cháng)提出以下建議:
一、孩子極需要表?yè)P鼓勵,變責罵為贊賞孩子身上的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處,更為重要。不是孩子沒(méi)有特、優(yōu)、長(cháng),而是自己不善于去發(fā)現。表?yè)P比譴責的教育力量大得多,不妨試試。
二、尊重孩子的隱私就是尊重孩子的人格,當你踐踏了孩子的隱私時(shí),就是踐踏了孩子的人格,他能不與你作對嗎?所以應學(xué)會(huì )和孩子平等對話(huà)、溝通,家庭應有點(diǎn)民主和諧的氣氛,以便于孩子健康成長(cháng)。
三、孩子是在與人交往中學(xué)習人生的,不必害怕孩子與同齡人的交往,但應把正當交往的理念和技巧教給孩子,并隨時(shí)審視與調整孩子的交往風(fēng)格與做人準則,隨時(shí)與之溝通,這對孩子成長(cháng)十分有利。
四、千萬(wàn)不要把自己孩子的缺點(diǎn)去比他人孩子的優(yōu)點(diǎn),這是不公平的。因為每個(gè)孩子的智力與個(gè)性的發(fā)展都與遺傳因素、先天因素及后天的環(huán)境教育有密切關(guān)系,不能都推給孩子來(lái)承擔這些責任,只能在孩子原有的起點(diǎn)上,諄諄善誘地啟發(fā)孩子“向上”的動(dòng)力,而打罵、否定、排斥與孤立只會(huì )適得其反,望家長(cháng)警覺(jué)之。
期待的作文 篇5
暑假,爸爸帶我和哥哥到北京登長(cháng)城。
到了八達嶺腳下,我抬頭一望,彎彎曲曲的長(cháng)城了,就好像一條巨龍,伸向天邊。再看看筆陡的石階,真讓人發(fā)顫!
開(kāi)始爬長(cháng)城了,我十分激動(dòng)。我像小猴子一樣一個(gè)勁地往上爬,一邊爬,一邊欣賞著(zhù)風(fēng)景。高高的山上長(cháng)滿(mǎn)了青青的小草,很美麗。爬到了半山腰,我臉上大汗淋漓,累得氣喘吁吁,腳也麻了,腿也酸了。這時(shí),哥哥跟我說(shuō):“加油,我們比賽吧!薄昂绵!”我答應了一聲。
比賽開(kāi)始了。我?jiàn)^力向“好漢坡”爬去,一會(huì )兒超過(guò)了哥哥,一會(huì )兒走走停停。哥哥也不甘落后,一會(huì )兒趕上我。就這樣,在你追,我趕,我倆寸步不讓的情況下,我們不知不覺(jué)到達了“不到長(cháng)城非好漢”的石碑前,原來(lái)這就是好漢坡。
站在長(cháng)城上,手摸著(zhù)古老的城墻,心里想到:長(cháng)城是我國古代勞動(dòng)人民的.心血與汗水的結晶!
長(cháng)城,我愛(ài)你!
期待的作文 篇6
捧著(zhù)你留給我的一封封信件和物品,心中不免有些傷感,一直想為你寫(xiě)點(diǎn)什么,卻總覺(jué)得難以下筆。你是我從小一起玩到大的玩伴,更是一起為共同目標而奮斗的朋友,但你卻早早去了世界的另一邊,留給我太多的遺憾和美好的`回憶……
不能忘記,在我生日那天,你在百忙中一抽一空寄給我許多你親自做的馬、蝴蝶、葡萄剪花和生日卡片,過(guò)后,還打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn):“靜,我的東西是否收到?”不曾想,這竟是你最后一次關(guān)心我。從那以后,我時(shí)常聽(tīng)著(zhù)蔡琴《你的眼神》入睡。
不知為什么,在每個(gè)太陽(yáng)升起月亮落下的時(shí)候,我總會(huì )想起你,始終忘不了你那雙憂(yōu)郁的眼神,仿佛空氣中還有你天真的笑聲。你走得那天正好是愚人節,也是 一個(gè)影星的周年忌日,聽(tīng)到你的死訊,我頓時(shí)呆住了。據說(shuō),還沒(méi)有查出是什么病你就悄然離開(kāi)了,整個(gè)搶救過(guò)程不到24小時(shí)……
有朋友同行是種安全;有朋友鼓勵是種力量;有朋友忠告是種激勵;有朋友相信是種幸福。突然之間這些都離我而去了,一句永不能再對你說(shuō)出的話(huà),成了一粒種一子,在我心中長(cháng)出一個(gè)春天。
雖然你走了,可我們的友情還在,你說(shuō)過(guò)的,我們是最好最好的朋友!我們可是要一起老下去的!我知道你一個(gè)人在那邊很寂寞,沒(méi)人和你說(shuō)話(huà),陪你逛街,但是你不要擔心,我一定會(huì )活得很精彩,把你我的夢(mèng)想一一都變成現實(shí),將來(lái)我們再見(jiàn)面的時(shí)候一定讓你笑個(gè)夠…
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