期待的作文（通用7篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的期待的作文8篇，希望對大家有所幫助。

期待的作文 篇1

　　人前進(jìn)的動(dòng)力源自于他對未來(lái)的美好期望，一個(gè)人的希望之火燃燒得越旺，他就走得越遠�？呻S著(zhù)時(shí)間的逐漸消逝，我們希望的'火種也在一天天地燃盡。在火苗奄奄一息之時(shí)，總會(huì )有些期待的眼神為你重燃希望，引領(lǐng)你再次走上新征途。

　　課堂上，老師講完最后一個(gè)例題，說(shuō)完一句“自己做練習吧”之后坐了下去，看著(zhù)學(xué)生們，你緊繃的神經(jīng)放松下來(lái)，看看桌旁如山似的試卷，你長(cháng)嘆一口氣，剛準備爬在桌上休息一下，卻觸到老師的目光，溫柔，熱烈，充滿(mǎn)期待。你仿佛得到了召喚，重新有了動(dòng)力，拿起下一張試卷，開(kāi)始攻克另一批難關(guān)。

　　那期待的眼神給了你動(dòng)力。

　　晚九點(diǎn)，在家中攻堅克難的你滿(mǎn)頭大汗，焦急地抓著(zhù)頭發(fā)，另一只手不停地在稿紙上敲敲打打，正是緊要關(guān)頭，卻如何也攻不破。你剛想放棄，母親推門(mén)進(jìn)來(lái)，在桌旁放上一杯牛奶，熱騰騰地冒著(zhù)白汽。

　　你抬頭，正迎著(zhù)她的目光，關(guān)切憂(yōu)慮滿(mǎn)期待，只一剎那你煩悶的心如沐春風(fēng)，焦燥的無(wú)名業(yè)火被澆滅了。你重新提筆，只一會(huì )兒答案自在胸間，你品一口”牛奶”甘甜芳香。

　　那期待的眼神安撫了你的內心。

　　教室一邊窗戶(hù)對著(zhù)校內，另一邊對著(zhù)校外，對著(zhù)校內的窗戶(hù)外，黃白墻，藍色欄桿紅跑道，高院圍墻，一片死寂；另一側窗外，綠蔭藍天，翠鳥(niǎo)白云，鶯啼燕舞蜂鳴蝶陣，連樹(shù)葉的舞動(dòng)都帶著(zhù)節奏，偶爾一只土狗跑過(guò)，幾只公鳥(niǎo)啼叫。同學(xué)們總是從這一窗望去，看遠山流云，可都無(wú)可避免從另一側走過(guò)，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。而每個(gè)學(xué)生似乎達成了共識，不論優(yōu)等生差等生，每個(gè)級別的人累了，都停下來(lái)。用滿(mǎn)含期待的眼神望出去，只需幾秒，就丟去煩惱，重回自我。

　　那期待的目光慰藉了心靈。

　　讓那些期待的目光帶你走向遠方吧！

期待的作文 篇2

　　那炙熱的夏日里，是那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽，在我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候，是那眼神給予我最大的鼓勵，讓我重新拿起了琴。

　　暑假，在經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的練習后，我終于迎來(lái)了一年一度的小提琴考級。我懷揣著(zhù)絢爛的夢(mèng)想，伴隨著(zhù)幾分激動(dòng)和緊張，坐在等候室里等候，陪同我的還有我爸爸。我剛坐下，就又站了起來(lái)，在等候室了踱來(lái)踱去，我的心里像揣了只小兔子似的直跳。當老師示意我是下一個(gè)，要我準備時(shí)，我竟哆嗦起來(lái)。

　　我拖著(zhù)罐了鉛似的的兩條腿，拿著(zhù)似乎有千斤重的小提琴進(jìn)入了考級教室，教師里開(kāi)著(zhù)空調，我卻仍然汗流浹背，手中滲出的冷汗幾乎抓不住琴弓。評委是個(gè)高個(gè)子的男老師，留著(zhù)八字胡，一副嚴肅認真的神情。我趕緊低下頭……

　　糟了，我忘記第一個(gè)音符了，我的臉漲得通紅，真想一陣臺風(fēng)來(lái)把我卷走！

　　就在我孤獨無(wú)助的時(shí)候，我驚奇地看見(jiàn)我爸爸就站在窗外，他面帶微笑，神情自然，眼神中充滿(mǎn)無(wú)限的期盼和信賴(lài)，包含著(zhù)那么多的鼓勵和信心。他的眼神里充滿(mǎn)著(zhù)憐惜和疼愛(ài)，似乎在讓我加油，似乎在促使我前進(jìn)。那眼神讓我有躍躍欲試的動(dòng)力，有一種音樂(lè )的無(wú)限的沖動(dòng)。

　　頓時(shí)，一股強大的暖流傳遍全身，我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地演奏起來(lái)，那聲音婉轉悠揚，在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂(lè )世界里，想象著(zhù)我爸爸那期盼的眼神，自由馳騁我的想象的翅膀，在音樂(lè )的王國里翱翔。

　　為了這期盼的眼神，我準備了很久很久……

　　一曲終了，我漸漸睜開(kāi)了眼，看到評委那可愛(ài)的“八字胡”的微笑的神態(tài)，他似乎也被我的'音樂(lè )陶醉了。

　　我向窗外一看，爸爸的充滿(mǎn)無(wú)限魅力的眼神還在久久得凝望著(zhù)我，只不過(guò)他的微笑更明顯了。

　　深深的一躬，是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。

　　我永遠記得那美麗的眼神，我也沒(méi)有辜負那美麗的眼神……

期待的作文 篇3

　　作文，一個(gè)固定的字眼，一個(gè)一成不變的程序。雖說(shuō)作文要寫(xiě)出真情實(shí)感，可以前的寫(xiě)作模式卻像一把枷鎖困住了我們，令我們鬧出許多可笑的事情。

　　二、三年級時(shí)，同學(xué)中的一個(gè)因寫(xiě)做好人好事而被老師表?yè)P：“嗯，題材不錯！”結果班上掀起了一股“雷鋒熱”。到大街上守株待兔的事層出不窮：扶老爺爺，老奶奶過(guò)馬路；拾金不昧；主動(dòng)撿垃圾等�？沙３Ｔ┩髁藙e人，放跑了元兇�？杀�的同學(xué)只有被訓的份兒�，F在，這些題材——老掉牙了！

　　話(huà)說(shuō)四年級時(shí)，同學(xué)們又寫(xiě)起了因發(fā)生口角而打架的作文，老是出于好意，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“要寫(xiě)積極向上的作文，不要寫(xiě)消極無(wú)用的……”但是，我認為我們身為未來(lái)的小主人能放置社會(huì )陰暗面坐視不管嗎？我們也有權力��！不過(guò)，歸根結底老師是為了我們著(zhù)想，于是一場(chǎng)革命又被老師扼殺了。

　　可同學(xué)們還是追隨著(zhù)潮流的腳步，寫(xiě)起了一些令人淚流滿(mǎn)面的作文，五年級又被“各路諸侯”鬧起了起義，父母的悲慘遭遇便造就了一些錚錚鐵骨。小男子漢，堅強，孝順的小丫頭又躍然紙上。一些同學(xué)還振振有理地說(shuō)：“老師講過(guò)‘作文可以加工’，我們不過(guò)加了些作文調味品，罷了，沒(méi)什么大不了！”是沒(méi)什么大不了，只不過(guò)是把自己的父母寫(xiě)成殘疾的下崗工人，自己是偉大的救世主了。但是這場(chǎng)軒然大波隨著(zhù)時(shí)間漸漸平息了。

　　不過(guò)大家伙兒又爭先恐后地模仿起了電視劇，對穿越文入了迷。什么悠閑舒適的北宋，金戈鐵馬的元朝，輝煌壯麗的唐朝，奢華與頹廢的魏晉南北朝，輝煌開(kāi)始悲慘結束的'清朝……都被我們游了個(gè)遍，但是老師與家長(cháng)卻一致反對說(shuō)我們不務(wù)正業(yè)，不求上進(jìn)。哎！一次偉大的創(chuàng )新革命就這樣香消玉損了。

　　最令人可悲的是議論文，只有寫(xiě)“引－議－聯(lián)－結”的份兒��！

　　這樣的作文我們不喜歡。如果所有的同學(xué)都用同一種思維去構想，都用同一種善惡去表白，用同一種方式去感嘆。千篇一律，人云亦云，可能創(chuàng )新作文大軍為了革命會(huì )在地球上滅絕吧！

　　我們期待寫(xiě)不是作文的作文，結構式根據內容來(lái)定，而不是內容為結構去寫(xiě)，可以提倡，但不要效仿。我就是我，自己的作文就是自己的，是別人無(wú)法主宰的。內容不會(huì )被局限……

　　不是作文的作文快登陸地球吧！

期待的作文 篇4

　　希望，是鼓勵我們沖刺的目標；希望，是我們不懈的追求；希望，是我們無(wú)限而又美好的遐想。而我們想要得到永恒的希望，還需要期待、等候、追求。

　　在我看來(lái)希望是一個(gè)人的目標。

　　對于發(fā)明大王愛(ài)迪生來(lái)講，他的希望是不懈追求。他在81歲生日時(shí)仍在工作，但是他工作的目標并不是繼續研究物理學(xué)，而是做他六十年來(lái)從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的學(xué)科——橡膠植物研究。愛(ài)迪生派人收集了世界各地的三千種不同植物。愛(ài)迪生對這些不同種類(lèi)植物逐個(gè)分析研究，還培育了一種含大量膠乳的`植物，但這種植物造價(jià)太高，當他想要繼續研究這種橡膠時(shí)，很不幸他得了腎功能失調綜合癥，也正因為他從野草中提煉橡膠，受到世人極高的評價(jià)。

　　希望不只是目標，還是一個(gè)在困境中受到的收獲。

　　音樂(lè )巨人貝多芬曾耳聾，但也正是這種絕境使他寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的音樂(lè )著(zhù)作——《月光曲》，《月光曲》時(shí)而高亢，時(shí)而婉轉；時(shí)而緩慢，時(shí)而明快；時(shí)而悠揚，時(shí)而急促。他以堅強的意志克服了重重困難，一生創(chuàng )作了許多不朽的作品，如廣為流傳的交響樂(lè )《英雄》《命運》《田園》《合唱》。

　　影后瑪莉·瑪特琳在她出生18個(gè)月時(shí)，一次高燒奪去了她的聽(tīng)力和說(shuō)話(huà)能力，但她不屈不撓對生活充滿(mǎn)了激情。在舞臺劇《失寵于上帝的孩子》中她擔任女主角，在片中沒(méi)有一句臺詞，瑪莉·瑪特琳用極富特色的眼神、表情和動(dòng)作，成功地揭示了主人公自卑和不屈、消沉和奮斗的內心世界，表演的惟妙惟肖，令人贊不絕口，從而成為第十五屆奧斯卡金像獎最佳女主角獲得者，成為美國電影史上第一個(gè)聾啞影后。

　　我們期待永恒的希望不但要期待、等候、追求，還要實(shí)現我們的目標、在困境中求得收獲。讓我們追隨希望的腳步，去打開(kāi)屬于我們自己的大門(mén)吧！

期待的作文 篇5

　　記憶中，是在父親的夸獎聲中長(cháng)大的�！澳愕淖謱�(xiě)得真漂亮�！卑职中τ�盈的話(huà)語(yǔ)浮現在耳邊。

　　太陽(yáng)高高地掛在天空，刺眼的光芒帶來(lái)十分的高溫，無(wú)奈，不能出去玩了，于是，我便整理起了房間。

　　無(wú)意中，我翻開(kāi)了一本以前的`字貼。一個(gè)一個(gè)雖然正楷但極為生硬的字映入我的眼簾。我的思緒也隨之回到了那個(gè)下午：我正坐在凳子上，抿著(zhù)嘴，眼睛直視著(zhù)字帖，兩腳正放，坐著(zhù)標準的小學(xué)生坐姿，手里握著(zhù)鋼筆，筆尖一撇一捺，橫平豎直地用著(zhù)極慢的速度在紙張上來(lái)回移動(dòng)。

　　練著(zhù)練著(zhù)，我感覺(jué)好像與其融為一體，忘了一切。

　　許久，我才發(fā)覺(jué)到，爸爸就站在我身旁。

　　只見(jiàn)爸爸一手插進(jìn)口袋，一手拿起我的字帖，皺著(zhù)眉頭，目不轉睛地看著(zhù)，神情是那么地嚴肅，我的心跳也隨之加快了跳動(dòng)。

　　終于，爸爸的眉頭舒展了。

　　“你的字寫(xiě)得真好看，比我的要漂亮多了�！卑职挚洫劦�。

　　“哪有�！蔽夜室馔祥L(cháng)了調，雖然嘴上這么說(shuō)，可心里卻樂(lè )開(kāi)了花�？涩F在，我手捧字帖，卻絲毫也發(fā)現不了我的字漂亮的影子，極為生硬�？砂职之敃r(shí)為什么要說(shuō)我的字好看呢？我的字明明就不好看啊，而且爸爸當時(shí)眉頭是緊皺的呀。怎么就會(huì )說(shuō)我的字好看呢？哦！我明白了，爸爸的話(huà)語(yǔ)是希望，是鞭策。

　　才明白，我的字一點(diǎn)也不好看，但至于爸爸為什么說(shuō)我的字好看，那是肯定，那是愛(ài)。不禁意間，心中泛起一股暖意。

　　有一種愛(ài)叫肯定，那是用希望播種的。爸爸，感謝你。

期待的作文 篇6

　　一個(gè)看似普通的數字，卻有著(zhù)非凡的意義，它使億萬(wàn)中國同胞興奮不已。20xx年，這個(gè)令人興奮不已的時(shí)代，當全國上下知道了這個(gè)消息時(shí)，無(wú)不歡呼雀躍。到那時(shí)，整個(gè)南京城將會(huì )熱鬧非凡，每個(gè)人臉上都是洋溢著(zhù)笑容的，歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲，久久不息......我期待的青奧會(huì )是環(huán)保的。兩旁的樹(shù)隨著(zhù)風(fēng)舞動(dòng)，街道上不見(jiàn)一�；覊m，見(jiàn)不到一片紙屑，即使有人看見(jiàn)了，他們也不會(huì )不知不理，反而人們也會(huì )主動(dòng)撿起，馬路上私家車(chē)不見(jiàn)了，全是自行車(chē)、電瓶車(chē)，沒(méi)有尾氣，有的是清新的空氣，有的是空氣中還彌漫著(zhù)花的幽香。理所當然，更多的是人們對青奧會(huì )的期待，與對運動(dòng)員的喝彩，期待他們在青奧會(huì )上有一個(gè)出色的表現，給他們的加油鼓勁聲。我期待的青奧是和諧美好的.的。千千萬(wàn)萬(wàn)的海外朋友都四面八方趕來(lái)觀(guān)看青奧，他們迫不及待想要看看中國人的風(fēng)采。來(lái)到這里的，無(wú)論是哪國人，大家都在一起開(kāi)心的交談著(zhù)；無(wú)論有什么困難，大家都在互相幫助的，無(wú)私的奉獻著(zhù)，這難道不就是一種精神的體現嗎，這不就是青奧會(huì )的主旨嗎，當然，這就代表著(zhù)中華民族千百年來(lái)不變的風(fēng)貌。大家在一起暖融融，熱騰騰的。到了20xx，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，我一定會(huì )去當志愿者，為大家服務(wù)，為大家做出一些力所能及的事情來(lái)。我期待的青奧會(huì )還是熱情滿(mǎn)懷的。熱情地向他們介紹著(zhù)南京的特色，與眾不同，作為一名中學(xué)生，我們應當盡自己一份微薄的力量向大家展示著(zhù)南京人的風(fēng)采�！按蠹液�，現在大家所看到的就是文化古城——南京。南京在經(jīng)過(guò)時(shí)代的洗禮后，一切都是那么的宜人。大家可以去嘗嘗南京的特色小吃，看看南京的桃花島，看看遠近聞名的鼓樓”想著(zhù)想著(zhù)，仿佛情景就在眼前。我以完全沉浸在這甜甜的夢(mèng)里了，心里好不快樂(lè )。最后，我期待的青奧會(huì )是出色、輝煌的。面對這各種各樣的競技比賽，我希望無(wú)論是中國或是其他的國家都能取得一個(gè)好成績(jì)，尤其是我們的祖國的運動(dòng)健將們個(gè)個(gè)都出類(lèi)拔萃，他們用自己的輝煌成績(jì)，為祖國贏(yíng)得了榮耀�！ぁぁ� 同學(xué)們，時(shí)間是很快的，20xx很快就要到來(lái)了，南京是我們的家園，我們應當為自己的家園盡一份力量，即便那只是一份微不足道的力量，但再小的力量也是一份人生中的慰藉。為了能夠更好地體現出南京人的文化，修養與素質(zhì)，讓我們攜手共創(chuàng )此次在南京開(kāi)展的青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )吧！也祝愿中國的運動(dòng)員可以在這次的青奧會(huì )中有一個(gè)出色的表現。大家，加油呀！

期待的作文 篇7

　　XX年2月11日凌晨，國際奧委會(huì )主席羅格宣布20xx年第二屆青奧會(huì )在南京舉辦。那一刻，整個(gè)南京，整個(gè)中國，頓時(shí)沸騰了！青奧會(huì )是青少年奧林匹克運動(dòng)會(huì )的簡(jiǎn)稱(chēng)，是國際教委會(huì )專(zhuān)門(mén)為14歲到18歲的青年人設計的綜合運動(dòng)會(huì )。它的英文名稱(chēng)是 youth olympic games。青奧會(huì )的目標是將世界的青年運動(dòng)員都集合起來(lái)，以一種創(chuàng )新的形式激發(fā)關(guān)于奧林匹克精神和社會(huì )挑戰的教育和討論，在節日般融洽的氣氛中分享世界各地的文化。

　　我期待的青奧會(huì )是環(huán)保的：藍天白云，空氣清新，馬路上綠樹(shù)成蔭，干干凈凈。我期待的青奧會(huì )是友好的：友誼第一，比賽第二。五湖四海的朋友們齊聚南京，熱情友好，笑臉洋溢。我期待的.青奧會(huì )是熱情的：每一個(gè)南京人都是熱情好客的主人，人人爭當志愿者，默默無(wú)聞地為青奧會(huì )服務(wù)。我期待的青奧會(huì )是輝煌的：每個(gè)運動(dòng)員都能奮力拼搏，頑強不屈，爭創(chuàng )佳績(jì)，捷報頻傳。作為一名小學(xué)生，我要和青奧會(huì )共成長(cháng)，從現在做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)支持青奧會(huì )，迎接青奧會(huì )，參與青奧會(huì )。20xx，青奧會(huì )，我們翹首期待！

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