橋的作文15篇[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的橋的作文，歡迎大家分享。

橋的作文1

　　在漫漫人生道路中，不知看過(guò)，走過(guò)多少座橋，天空中，那象征這愛(ài)情與一年思戀的鵲橋，人際間，那連接著(zhù)心與心之間的心橋，道路上，古老的板橋，嬌艷的花橋……這一道道美麗的風(fēng)景，無(wú)不有一絲絲感情，一滴滴汗水。

　　只不過(guò)，唯獨那座橋在我的記憶中也揮之不去的。

　　那是，我們才剛進(jìn)初中，一切都是那么的陌生，立之于其中，讓我感到恐懼。 是她第一個(gè)跟我說(shuō)話(huà)，心中的恐懼漸漸散去，這是上初中以來(lái)第一股涌上心頭的暖流。

　　很幸運，我和她成了同桌，在那之后無(wú)所不談，在我們心中，橋梁工程也干得熱火朝天。

　　就在工程即將完工之際，完全沒(méi)料到的`洪水將其沖垮。只記得那天一切都是那么的祥和，但下了音樂(lè )課后，一向形影不離的我們大吵了起來(lái)，直到最后，誰(shuí)也沒(méi)讓步，這場(chǎng)無(wú)煙的戰斗就以上課鈴而告終。在那節課之后，我們將位子拉得很開(kāi)，彼此之間少了話(huà)語(yǔ)，在之后的換位，我們相隔很遠心也隨之遠去。

　　她曾給我來(lái)過(guò)電話(huà)，她說(shuō)了很多很多，可我，只是聽(tīng)著(zhù)電話(huà)發(fā)呆，半天才說(shuō)一句話(huà)，她問(wèn)了我很多問(wèn)題，可我卻難以回答，最后她只說(shuō)了句“那就這樣吧！”便掛掉了電話(huà)。

　　“那就這樣吧！”我們的友誼就這樣吧，我們的那座心橋就這樣吧！

　　之后的學(xué)習讓我將這件事放在了一邊，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我交了新朋友，她也是，這本是自然的，可每當看見(jiàn)她和別人很開(kāi)心的樣子我都會(huì )有一絲的心酸。

　　如今，我們已經(jīng)分開(kāi)，到了不一樣的高中，在這兒我會(huì )尋找一同奔赴大學(xué)的朋友，建立起一座又一座的心橋。

　　但我始終忘不了我和她的那座橋，現在我開(kāi)始后悔，我知道這以沒(méi)太大作用，畢竟她在哪兒讀書(shū)我都不知道。

　　躺在草地上，仰望星空，想著(zhù)牛郎與織女在鵲橋上相會(huì )，我和她能否在心橋上相會(huì )呢？

橋的作文2

　　你，以一種安靜的姿態(tài)，坐落在浸滿(mǎn)滄桑的小巷之旁。

　　你，弓著(zhù)背，橫跨兩岸，默默地凝視伴隨了自己一生的小巷子，潮濕、錯落的石板，周?chē)�簇擁�?zhù)新綠的嫩草，這是生命的延續。

　　你，不同于“盧溝橋”，“趙州橋”，“黃河大橋”，你古拙樸素，很隨意的搭在窄窄的河流之上，你沒(méi)有黃河大橋的宏偉，但卻足以讓行人們感到安全。

　　你很平凡，從頭到尾，你沒(méi)有任何一絲值得炫耀的地方，你也同樣愛(ài)這里——陪你度過(guò)了幾十個(gè)春秋的小巷子。

　　你很平凡，真的很平凡，平凡得很少有人會(huì )想起你，很少有人從你身上走過(guò)，平凡得連水中的漣漪也不曾發(fā)出一次聲響，當那個(gè)陽(yáng)光撒在你的身上，新的一天又開(kāi)始了，你拱著(zhù)佝僂的脊背開(kāi)始了新的工作。

　　小孩子，拿著(zhù)嶄新的風(fēng)車(chē)，從你身上跑過(guò)，跳躍著(zhù)，歡笑著(zhù)······小孩子哼起剛剛學(xué)會(huì )的歌謠，像是在為你歌唱······此時(shí)此刻，充滿(mǎn)著(zhù)青春的韻律。

　　你的身上坑坑洼洼，但又感覺(jué)是那樣的恰到好處，你的身上滿(mǎn)是時(shí)間的足跡，你就像是一位拄著(zhù)拐杖的老者，安詳地守護著(zhù)這里的每一寸土地。你認為，你在行使你的責任。

　　從小，你就有著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想，你決定，在你的一生中的每時(shí)每刻，都要為人們奉獻，哪怕只不過(guò)是一絲微小的.力量，日復一日，年復一年，你的背更加佝僂，你的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋，但是你從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，風(fēng)雨的侵蝕，冰雪的刺骨，春去秋來(lái)，都絲毫動(dòng)搖不了你的決心。

　　因為你愛(ài)這里，你愛(ài)這里的一切，這里有你的回憶，你要守護你的家人，在這里撐起“愛(ài)的橋”，雖然你早已年邁，可是如果有那么一天，你的家人需要你的時(shí)候，你肯定會(huì )毫不猶豫的站出來(lái)。

　　家鄉的橋是我夢(mèng)中的橋。

　　我家住在射陽(yáng)河畔。家鄉村邊有一條河，彎彎曲曲繞村而過(guò)，河中架一彎磚砌的拱橋，弓樣的小橋橫跨兩岸。

　　每天，不管是雞鳴曉月，日麗中天，還是月華瀉地，夜色如水，小橋都印下串串足跡，灑落串串汗珠。那是鄉親為了追求七彩的希望，兌現美妙的遐想。彎彎小橋，不時(shí)蕩過(guò)輕吟低唱，不時(shí)露出舒心的笑容。

　　因而，我稚小的心靈，曾將心聲獻給小橋：你是一彎初生的新月，給人間普照光輝;你是一根晃悠悠的扁擔，挑起了彩色的明天!哦，小橋走進(jìn)了我的夢(mèng)中。

　　年幼的我漸漸長(cháng)大，我去了父母的所在的城市讀書(shū)，可心中總涌動(dòng)著(zhù)故鄉的河水，夢(mèng)中總看到家鄉的小橋。當我年齡日益增長(cháng)，閱歷漸漸豐富，我的眼簾闖進(jìn)座座壯觀(guān)雄偉的現代化長(cháng)橋時(shí)，我的夢(mèng)變得豐滿(mǎn)了，增添了赤橙黃綠青藍紫。

　　故鄉那彎彎的小橋，還是我夢(mèng)中的那座橋嗎?

　　今年春節期間我回到了久違的故鄉，第一緊要的便是去看望小橋。

　　啊!小橋呢?小橋躲起來(lái)了?河中一道長(cháng)虹，浴著(zhù)朝霞熠熠發(fā)光。哦，雄渾的大橋敞開(kāi)胸懷，汽車(chē)的呼嘯，摩托的笛鳴，自行車(chē)的叮鈴，合奏出動(dòng)人的交響樂(lè );車(chē)流如潮，川流不息，南來(lái)北往，描繪出交流的歡躍圖。

　　滿(mǎn)橋歡笑滿(mǎn)橋歌啊!蛻變的橋，傳遞了家鄉進(jìn)步的消息，透露了家鄉富裕的聲音。時(shí)代的春風(fēng)，美好的追求，我驀地記起兒時(shí)唱給小橋的歌，哦，明艷艷的太陽(yáng)照耀了，芳香甜蜜的花果捧來(lái)了五彩斑斕的月拉開(kāi)了!

　　我心中涌動(dòng)的河水，激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍天，心底不禁歡呼：家鄉的橋呀，我夢(mèng)中的橋!

橋的作文3

　　一天,我正看著(zhù)電視,突然發(fā)現有一則廣告--未來(lái)之旅--參觀(guān)未來(lái)的大橋.

　　我們乘著(zhù)時(shí)間光速游覽車(chē)來(lái)到了2109年的安慶長(cháng)江大橋.來(lái)到橋下,我不禁大吃一驚,這不是原來(lái)的'大橋了,2109年的長(cháng)江大橋分為三層,每一層都有華麗的燈做裝扮.

　　第一層是給火車(chē)行駛的,軌道上有一種特別的吸力.當火車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),速度會(huì )變慢,也就不會(huì )脫軌了.

　　第二層是給汽車(chē)通行的,路上有感應系統.當兩車(chē)要相撞時(shí),路面會(huì )變粗糙,這樣車(chē)子便會(huì )停下來(lái)了.

　　第三層是人行通道,通道兩旁有許多椅子.這些椅子都有按摩功能.坐在上面,椅子自動(dòng)為人按摩,消除人們行走時(shí)的疲勞.

　　突然,我眼前一亮.哦,原來(lái)是個(gè)夢(mèng).雖然是個(gè)夢(mèng),但未來(lái)的橋的模樣深深地印在了我的腦海中.

橋的作文4

　　哇！又是一個(gè)好日子。因為今天我們又要去杜橋玩。

　　我們坐車(chē)來(lái)到杜橋。我們先來(lái)到衣服店來(lái)幫爸爸買(mǎi)衣服，一來(lái)店里，各種各樣的衣服琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂。我們精挑細選，選了半天，穿了各種款式的.衣服。采選中了一件。我們付了錢(qián)走出店門(mén)、剛走出店門(mén)，我的肚子就咕嚕叫。哎！原來(lái)是吃午飯的時(shí)間到了，我們來(lái)到肯德基，��！這讓我大吃一驚，店里人山人海，服務(wù)員忙都忙不及。我們去找位子，找了半天，連個(gè)空位子都的影子都沒(méi)看到。好不容易，我們終于找到了一個(gè)位子。我和爸爸去點(diǎn)餐，點(diǎn)好了，我們打它們端到位子上。哇！真香��！我隨手抓起一個(gè)雞塊放到嘴里，哇！香噴噴的雞塊直入我心。我迫不及待得把它們都吃光了。

　　吃完了，我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

橋的作文5

　　我設計的橋是參考我家鄉的斜拉橋而做成的。它有粗壯的橋墩，平滑的引橋，漂亮的`拉線(xiàn)，迷人的橋身，簡(jiǎn)直是無(wú)比美麗，而且完全是用一次筷子搭建而成呢！

　　但是這種橋做起來(lái)卻非常難。首先，用9雙筷子放一排用膠布粘起來(lái)，做6個(gè)這樣的東西，每?jì)蓚�(gè)粘在一起，取一個(gè)做橋身，另兩個(gè)做引橋。再拿8雙筷子每四雙粘在一邊當護欄，又拿出一雙筷子粘在中間做支撐點(diǎn)，用黃、紅、綠、藍四種顏色的線(xiàn)先固定在筷子上，再均勻地粘在兩邊構成了拉線(xiàn)。然后用每10雙筷子捆在一起做兩個(gè)橋墩，把它粘在橋身的下面其支撐作用。又取每2雙筷子做引橋的護欄，最后，把引橋和橋身連接起來(lái)。這樣，我設計的橋就做好了。只是完全有一次性筷子、膠帶和雙面膠做成，所以牢固性不好。

　　通過(guò)做橋讓我明白了建筑工人的辛苦。用筷子、膠帶和雙面膠搭成的橋一碰就倒，可是，我們走的橋卻堅實(shí)無(wú)比，這是建筑工人付出了多少汗水所造成的��！

　　除了這個(gè)橋，我還在心里設計了許多的橋：有開(kāi)了燈就會(huì )五彩繽紛的彩虹橋，有隨身攜帶的充氣橋，又像一個(gè)個(gè)小門(mén)的拱形橋······

　　這就是我設計的橋！將來(lái)我還要設計出更多的橋。為祖國的造橋事業(yè)做出自己的一份貢獻！

橋的作文6

　　在世界上，彼此勾心斗角有什么用？一家子，不會(huì )好好相處，偏要在那吵 ，在那鬧，那樣有什么用，為何不拿出心來(lái)好好相處?

　　一個(gè)人最重要是什么。是心，是心。我恨清楚，活在勾心斗角的世界里多么難收，看著(zhù)和自己相處很好的同學(xué)，為了權利，為當那個(gè)中隊委員大吵大鬧，甚至拳腳相加，你忍心嗎?拿出真心，對待身邊的每一個(gè)人。

　　相信你做得到!

橋的.作文7

　　我生活在母親辛苦為我營(yíng)造的愛(ài)心小島上，四面環(huán)水，惟獨缺少一座通往“外界”的橋—母愛(ài)之橋。

　　依稀記得我讀小學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校里，經(jīng)常受委屈，因為總有一些同學(xué)將我視為敵人，不愿與我做朋友，還經(jīng)常與我作對，好像我上輩子欠他們似的。那時(shí)在我的心里便留下了一片陰影，當時(shí)我真的好傷心好難過(guò)。好想找個(gè)人來(lái)訴說(shuō)我受的委屈�？墒俏夷挠信笥寻�？更不知道該向誰(shuí)訴說(shuō)。剎那間，我忽然想起了我的母親�？晌倚睦镉蟹敢闪耍何覐牟辉�和母親談過(guò)知心話(huà)，更沒(méi)有向她訴說(shuō)過(guò)我的委屈。而母女之間應當是無(wú)話(huà)不談，沒(méi)有秘密的，但我覺(jué)得我與母親之間的距離好遠，彼此好陌生呀。記得好幾次曾想要開(kāi)口對母親說(shuō)，卻沒(méi)有勇氣。有一次，我終于鼓足勇氣對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我……我……我在學(xué)校里，那些同學(xué)總是欺負我！”母親聽(tīng)了，眼眶濕潤了，便關(guān)切地問(wèn)我：“是哪個(gè)同學(xué)欺負你？你為什么不告訴老師呢？”我聽(tīng)了淚水便情不自禁地流了下來(lái)，我緊緊地握住母親的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)�不用了，有你這句話(huà)，我就不覺(jué)得委屈了，我感到很慶幸，有這么一個(gè)疼我、愛(ài)我、關(guān)心我的好媽媽?zhuān)　薄��?/p>

　　母親說(shuō)的話(huà)，永遠地刻在了我的心里。也正因為那一次，我和我的母親共同努力搭建起一座橋—母愛(ài)之橋。這不僅僅是母愛(ài)之橋，還是一把能打開(kāi)彼此之間的鑰匙，是一把能開(kāi)啟心靈之窗的金鑰匙。世間什么都會(huì )改變，惟獨母親對子女的愛(ài)永遠不會(huì )改變。母愛(ài)之橋，她是永恒的，在我們心中是不會(huì )消失的。如今就算母親在異國他鄉了，我可以通過(guò)這座橋，向母親訴說(shuō)我的憂(yōu)愁、我的煩惱，可以通過(guò)這座橋，感受母親的對我的'深沉的愛(ài)，因為我的心與母親的心緊緊地連在一起。

　　誠心體諒母親的憂(yōu)慮和煩惱，真心關(guān)注母親的健康和心情，千心萬(wàn)心匯成一座母愛(ài)之橋，永遠通向屬于我的愛(ài)心小島。

橋的作文8

　　春天到了，大地鋪上了綠色的`地毯。小河“嘩、嘩、嘩”地唱著(zhù)歌，向遠方流去。天空一片湛藍，不時(shí)飄過(guò)雪白的云朵。小動(dòng)物們在河邊嘻嘻哈哈地玩游戲。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，它們都想去對面玩，可是沒(méi)有橋怎么辦？小動(dòng)物它們心想：“如果有座橋，那該多好��！”正在它們憂(yōu)心忡忡的時(shí)候，兩頭大象走了過(guò)來(lái)，它們高興地說(shuō)：“大象，大象，您能把我們帶到對岸嗎？”大象說(shuō)：“行啊�！闭f(shuō)完，兩頭大象就蹲下四根像柱子一樣的腿，把鼻子伸長(cháng)，接著(zhù)把兩個(gè)鼻子卷起來(lái)，打個(gè)結，一個(gè)象鼻橋就搭好了。大象說(shuō)：“歡迎過(guò)河，快上來(lái)吧！”猴子蹦蹦跳跳地過(guò)去了，還不忘回頭對刺猬說(shuō)：“我們去草叢那里玩�！彼鼈兊搅撕訉Π�，對大象說(shuō)了聲謝謝，就高高興興地去玩了。

橋的作文9

　　在我的家鄉，有一座我十分熟悉而且十分喜歡的橋。不知不覺(jué)好像很久沒(méi)有在見(jiàn)到那座橋，覺(jué)得好像有些想念起來(lái)。記憶中，在桃林河，在我的家鄉這個(gè)地方，大多數人都知道它。它的存在給我們這個(gè)地方增添了許多的精彩。

　　有河，當然就不能少橋啦！在桃林河上橫架著(zhù)兩座橋，一座是大橋。它的長(cháng)約6米，寬約3米，兩旁用石砌的欄桿擋住，上面可供一些卡車(chē)，貨車(chē)行駛。當桃林河漲水時(shí)，站在橋上向下望時(shí)又有一翻新滋味�！八�吹水動(dòng)橋也動(dòng)”，不記得哪個(gè)學(xué)者說(shuō)過(guò)“站在橋上看水時(shí)，心隨水波一起動(dòng)，而煩惱也就隨著(zhù)水波飄走了�！�

　　有了大橋，剩下的當然就是小橋了。小橋和大橋一樣長(cháng)，它們平行地架在桃林河上，它不像大橋一樣寬，它的寬度僅僅只能容下三輛自行車(chē)并排而過(guò)，它的兩岸也有石砌的扶手，可它的`出現也給這個(gè)地方增添了光彩。從遠處看，這兩座橋就像是一個(gè)大人帶著(zhù)她的小孩一樣，橋的兩岸則是碧綠的草坪。桃林河時(shí)的水供人們飲用，灌溉而桃林河上的橋則供人們行駛，參觀(guān)。

　　我家鄉的橋，她與我們這片土地一直共存著(zhù)，上面不僅記載著(zhù)我童年的回憶，而且也融進(jìn)了我們所有人的血脈中，令我十分喜歡。我愛(ài)我家鄉的橋，也愛(ài)我的家鄉。

橋的作文10

　　今天晚上我讀了《搖搖晃晃的橋》這本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了這樣一個(gè)故事：一只兔子和一只狐貍在獨木橋上互相幫助，共同得救。

　　這個(gè)故事告訴了我，有些人只能共患難，不能共富貴。

　　我讀了搖搖晃晃的橋這本書(shū)，知道里面講的是在一個(gè)叢林里下了幾天的大雨，有一天雨停了，可是一座橋壞了，只剩一根木頭了。有一只狐貍在追一只兔子，與子跑到了那根木頭上去了，為了不讓兔子跑掉，狐貍也到木頭上去了，但是他們都不能動(dòng)，一動(dòng)的話(huà)就都掉下去了。后來(lái)他們就聊天，還成為了好朋友。最后，他們想辦法兩個(gè)齊心協(xié)力逃出了那根木頭。

　　我要學(xué)習他們兩個(gè)最后齊心協(xié)力，一起努力的.精神。我要帶領(lǐng)我們班的所有同學(xué)齊心協(xié)力，努力學(xué)習，讓我們班成為優(yōu)秀班級。

橋的作文11

　　未來(lái)的世界，宇宙就是人們的家園，我要建造一座飛向宇宙的橋，讓人們在廣闊無(wú)限的宇宙空間中盡享美好生活。

　　這座橋攜帶很方便，如果你想打開(kāi)它，只要說(shuō)一聲“啟動(dòng)”，它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，你要想把它停下來(lái)就喊一聲“關(guān)閉”。在橋的頂端設有紅、藍、白三個(gè)按扭，你餓了只需按一下紅色按扭，香甜可口的飯菜、各種好喝的飲料就會(huì )馬上呈現在你面前；當你需要家庭用品時(shí)，只要觸動(dòng)藍色按扭，所需用品就會(huì )自動(dòng)擺放好。

　　當我們到達宇宙太空，按下白色按扭后，橋的'其它功能就會(huì )極大地顯現出來(lái)。它會(huì )自動(dòng)提供太空服等太空用品，并且橋的外觀(guān)及結構會(huì )自動(dòng)發(fā)生變化，變成一座空間很大的宇宙飛船，你可以在其中自由活動(dòng)。別擔心，它不會(huì )出現任何故障，因為它配有高科技自動(dòng)排除險情控制器，保證人們在太空中的感覺(jué)與在陸地上沒(méi)什么兩樣。你如果還要采集照片，只要在飛船的右舷上觸摸一下，便會(huì )打開(kāi)6 駕照相機，它們用的不是膠卷，而是智能存貯器，能存貯無(wú)數張照片資料，用它拍攝的照片非常清晰。不過(guò)，在一片灰茫茫的宇宙中，還是我們的地球最漂亮。

　　在太空中住久了，有些煩了，想回到地球串串門(mén)、旅旅游，只需要打開(kāi)返回裝置，一分鐘的時(shí)間即可到達。并且，在地球上可以根據需要把它隨意變成汽車(chē)、火車(chē)、輪船、直升機，想到哪就到哪，方便極了。

　　以上這些只是我的科學(xué)幻想，但我真的希望有一天，我的幻想能變成現實(shí)。

橋的作文12

　　洪湖一橋是一座老橋，距今已有四十多年了。橋長(cháng)大約四十多米，快四五米，架在洪湖內荊和的河面上，隨著(zhù)人流量和車(chē)流量的不斷增加，市政府又在這橋中間就行車(chē)，兩旁走人。建造者并且還在橋兩側的`空隙間設了兩條花帶，里面種著(zhù)一些美麗的鮮花。這樣人們在橋上行走時(shí)，還能欣賞到這些美麗的鮮花。

　　這座橋不但設計美觀(guān)，而且很實(shí)用。這座橋式洪湖人民不可缺少的交通要道。

橋的作文13

　　大家好！我是快樂(lè )旅行團的導游韓盛同，大家叫我小韓就成了。今天咱們要去的地方是銀錠橋。

　　銀錠橋位于市中心，毗鄰北京城中軸線(xiàn)。水域面積33。6平方米。

　　在銀錠橋的兩旁載滿(mǎn)了花木，這種花還沒(méi)謝，那一種又開(kāi)了。聞起來(lái)使人神清氣爽。

　　走上銀錠橋，每一根白玉石柱上都有姿態(tài)不一的石獅，沒(méi)有那兩只是相同的，每當夕陽(yáng)西下的時(shí)候，站在銀錠橋上是最美的，能隱隱約約的看見(jiàn)西山而自己面對著(zhù)的什剎海的水是往自身后流的�？匆�(jiàn)這種場(chǎng)景的人有一種說(shuō)不清楚的美感。

　　走下銀錠橋，可以看見(jiàn)一兩艘畫(huà)舫從什剎海上慢慢劃過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。當畫(huà)舫劃到銀錠橋底下的'時(shí)候，微微的波浪，倒映在銀錠橋的石壁上美極了。

　　今天聽(tīng)了我的介紹大家滿(mǎn)意嗎？滿(mǎn)意的話(huà)下次還找我當導游啊。

橋的作文14

　　昨天下午，我們跟老師去公園橋參觀(guān)。

　　想起過(guò)去的公園橋窄窄的，像沒(méi)吃飽的樣子。路面凹凸不平，下雨天，經(jīng)常堵車(chē)，欄桿都生銹了，讓人覺(jué)得很不安全。

　　我站在濠河邊遠看嶄新的公園橋像一條巨龍橫跨兩岸。

　　橋可真長(cháng)��！有一百多米，要有兩個(gè)班的小朋友手拉手才能和它一樣長(cháng)。橋可真寬呀！有雙向四車(chē)道呢。

　　橋上的花兒可真美呀！紅的像火，黃的如金，白的`似雪，就像我們的笑臉。路燈站得筆直，像小戰士。

　　望著(zhù)新的公園橋，我笑了。

橋的作文15

　　現在的橋是越來(lái)越多、越來(lái)越堅固美觀(guān)了。我熱愛(ài)橋，橋，像彩虹一樣美麗，橋還可以讓人們更方便……

　　我希望未來(lái)的橋能建的更長(cháng)更遠，一下子長(cháng)到貧困山區那里。聽(tīng)媽媽講：在貧困山區那里每逢下雨的`時(shí)候，小河里的水往上漲，那些孩子都得脫下鞋子光著(zhù)腳丫去上學(xué)。

　　其實(shí)，橋還有許多種的，只是等著(zhù)我們去發(fā)明和創(chuàng )造。

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