有關(guān)橋作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的有關(guān)橋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　有關(guān)橋作文 篇1

　　我和我的堂姐從小就不和睦，只要我們在一起待一會(huì )兒，就會(huì )因為意見(jiàn)不統一而打起來(lái)，我的家人每次都會(huì )用同一種方法讓我們停戰，直到有一天他們想出了另一種方法。

　　有一天，我的媽媽給我買(mǎi)了三只大青蛙。我把它們從小養大，所以跟我關(guān)系很好。有一次，我給它們換水時(shí)發(fā)現死了一只青蛙，因為氧氣不足，所以我又在魚(yú)缸里面加了一些植物，好讓它們過(guò)的好一些。我回到屋子里寫(xiě)了會(huì )兒我的作業(yè)后，又去看看我的青蛙，發(fā)現又死了一只。

　　我心里很慌，這時(shí)我媽回來(lái)了，媽媽跟我說(shuō)：“你堂姐魚(yú)缸里養了只大烏龜，你可以把青蛙養在那里�！�

　　我聽(tīng)完了這句話(huà)立馬搖了搖頭�；氐椒块g里，我看著(zhù)我的青蛙，我的青蛙正在用乞求的目光望著(zhù)我。

　　我心里想著(zhù)：為了我的青蛙，我決定冒這個(gè)風(fēng)險。于是，我就抱著(zhù)我的`青蛙去往我姐家。

　　到了我姐家，我發(fā)現她家烏龜因為沒(méi)有了朋友而精神失常了。我沖著(zhù)堂姐笑了笑，我的姐姐跟我說(shuō)：“對不起�！蔽也恢獮楹沃棺×诵β�，用相同的語(yǔ)氣也說(shuō)了一聲：“對不起，是我的錯�！比缓�，我姐姐用會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛看著(zhù)我的青蛙，再看看她的烏龜，我知道她要說(shuō)什么，于是，我一步一步的，慢慢的把我的青蛙放到了她的烏龜旁。只見(jiàn)烏龜像起死回生一樣伸長(cháng)脖子……

　　我和我的堂姐都不知該說(shuō)什么，但此時(shí)在我們心里仿佛已經(jīng)架起一座心靈之橋。

　　有關(guān)橋作文 篇2

　　我的家鄉余姚是一座歷史悠久,山明水秀的江南小城.它像一顆閃閃發(fā)光的明珠,壤嵌在富饒的浙東平原上.家鄉七千年的河坶渡遺址令人陶醉,巍巍綿延的紅色四明山使人崇敬,博學(xué)才智的四先賢讓人恭敬,名震四方的塑料王國受人稱(chēng)贊......我卻深深地迷戀著(zhù)家鄉的橋.

　　素有水鄉之稱(chēng)的家鄉有數也數不清的橋,一座座千姿百態(tài)的橋都構成了一幅幅獨特的風(fēng)景畫(huà).你看:那古色古香的通濟橋,像一輪寧靜的彎月,又像一條美麗的綢帶倒掛在姚江上,顯示著(zhù)"浙動(dòng)第一橋"的婀娜多姿;那現代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠行的帆船,又像一支正要飛出的箭,聳立在最良江上,展示著(zhù)今日余姚的蓬勃發(fā)展;還有那些不知名的橋,它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒(méi)有華麗的外表,但它樸實(shí)的身材倒映在平靜的河面上,卻像一幅真實(shí)的水墨畫(huà).

　　家鄉的橋雖然沉默無(wú)言,但每一座橋都給人們帶來(lái)了無(wú)法形容的快樂(lè ).你聽(tīng):那立交橋上傳來(lái)了"轟隆隆""嘀嘀嫡"的是火車(chē),輪船和汽車(chē)交匯發(fā)出的.鳴叫聲.那青石小橋上傳來(lái)的"哈哈哈""呵呵呵"是孩子們玩耍時(shí)的嬉鬧聲,真像小黃鶯在唱歌.那景觀(guān)橋上傳來(lái)的"嘖嘖嘖"是游人賞景時(shí)發(fā)出的贊嘆聲,真像一首歡快的歌曲.我愛(ài)我的家鄉,但我更迷戀家鄉的橋!

　　有關(guān)橋作文 篇3

　　說(shuō)起橋，大家并不陌生，有簡(jiǎn)單的獨木橋，有堅固結實(shí)的石拱橋，有巨龍般的長(cháng)江大橋……不過(guò)，給我印象最深的還是家鄉的石拱橋。

　　春天到了，萬(wàn)物復蘇，處處都飄散著(zhù)香氣撲鼻的花香，大地上充滿(mǎn)了無(wú)數生機。家鄉的橋在無(wú)數花兒的點(diǎn)綴下，顯得格外美麗。晚上，人們在上面歡笑著(zhù)，小朋友們在上面玩耍著(zhù)，別提有多開(kāi)心、多快樂(lè )了！

　　夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)在人們的頭頂上暴曬著(zhù)，橋面上也很熱，大家穿著(zhù)涼鞋走著(zhù)，腳底就像被火燒烤著(zhù)。這時(shí)，就可以到敲下去泡泡腳，那水冰涼冰涼的，舒服極了！每天晚上小孩子們就會(huì )點(diǎn)著(zhù)燈籠，來(lái)橋邊兒做游戲呢！

　　秋天到了，秋天到了。秋姐姐穿著(zhù)金黃色的裙子來(lái)了，她為麥子（常識性錯誤，建議改為：稻谷）穿上了金黃色的衣服；為樹(shù)葉們穿上紅黃色的'衣服；告訴大家秋天來(lái)到，豐收的季節到了。石拱橋也被落葉給覆蓋住了，走在落葉上“咯吱咯吱” 的響，小朋友們都在上面跳著(zhù)、鬧著(zhù)。經(jīng)過(guò)的人們都穿著(zhù)各種各樣的衣服，遠遠望去，就是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。晚上，人們有時(shí)會(huì )做一些小紙船，點(diǎn)上蠟燭，就是一盞許愿燈，讓流水載著(zhù)這些愿望飄到遠方。

　　冬妹妹呼呼吹起北風(fēng)，調皮的云朵寶寶也給大地下棋潔白的雪花。橋邊結了一個(gè)又一個(gè)的冰柱，把它掰下來(lái)用舌頭舔一舔，可好吃了！水面上也結了一層厚厚的冰，人們每天下午都穿上滑冰鞋，滑著(zhù)花樣滑冰，臉上都露出了燦爛的笑容。

　　我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的橋！

　　有關(guān)橋作文 篇4

　　蘭溪大橋又名仙游大橋，連縣城南北，是莆田市第一座三拱大跨度鋼管混凝土中承式結構的大橋。 大橋跨木蘭溪，橋梁全長(cháng)2126米，橋面寬度27。7米，三拱凈跨分別為：中拱64米，兩側邊拱各54米。它不僅外形美觀(guān)，而且結構十分堅固。當發(fā)生洪水時(shí)，安全泄洪量為2760立方米每秒，它于1995年10月奠基，1998年春節竣工。 蘭溪大橋形體十分優(yōu)美，遠望去，就像一道道橘紅色的彩虹一般。真有“立身站在此橋中，定疑蘭溪飛彩虹”的感受。每個(gè)拱都有幾根細細的'鐵柱子支撐著(zhù)，放眼望去，就像一架架豎琴，讓人情不自禁地就陷入了沉思，感受大橋的美。

　　近幾年來(lái)，由于科技的飛速發(fā)展，那些建筑師們在橋上設置了許多霓虹燈，每到夜晚，橋上燈光閃閃，人流散散；橋下流水蕩漾，浮萍點(diǎn)點(diǎn)，好不熱鬧！而且人們將大橋這里當作了“就業(yè)”的地方，橋上橋下，休閑娛樂(lè )之地真是數不勝數，令人眼花繚亂！

　　每天清晨，來(lái)橋上晨練的中老年人更是多，在這里，他們享受了業(yè)余時(shí)間的“好”待遇，自然就越來(lái)越年輕。由此可見(jiàn)，蘭溪大橋不僅美，而且還可以為人們提供非常大的方便。

　　每當發(fā)生洪水時(shí)，人們也不必擔心它會(huì )被沖毀，它的泄洪量相當大，這也為我們仙游人民提供了方便。

　　在橋上來(lái)回散步，我的心里有說(shuō)不出的感受。蘭溪大橋啊，你是仙游的象征，是連接仙游人民之間的友誼長(cháng)線(xiàn)。我想對各位朋友們說(shuō)，來(lái)仙游，不看蘭溪大橋，不來(lái)蘭溪大橋游玩，真乃平生一大憾事！

　　有關(guān)橋作文 篇5

　　橋是經(jīng)過(guò)放大的一條板凳————橋梁專(zhuān)家茅以升曾這樣幽默的解釋橋，看起來(lái)橋好像就是這么簡(jiǎn)單，不過(guò)下面我要介紹的橋，可真是一條不簡(jiǎn)單的橋。

　　不簡(jiǎn)單之一：我國的詩(shī)人都喜歡把橋形容成虹，將地上的橋形容成“臥虹”“飛虹”，把水上的橋形容為“長(cháng)虹臥波”，為了搭配這種贊美，橋梁大多都被修建成了漂亮的半圓形，長(cháng)方形。我這座不簡(jiǎn)單的小橋就大大的簡(jiǎn)化了：下部由一根根粗壯的圓木排列而成，上部也是用木頭做了扶手。但是它的不簡(jiǎn)單卻就在于這簡(jiǎn)化了的外觀(guān)，因為它壓根不是半圓形或長(cháng)方形的.，而是縱橫交錯的超霸氣閃電型橋身�？上攵�知，僅憑外觀(guān)，這座不簡(jiǎn)單的小橋就會(huì )吸引到多少人的目光呀！

　　不簡(jiǎn)單之二：我國的橋梁不外乎都只有兩種作用，或是用來(lái)鋪路，或是用來(lái)做觀(guān)賞的風(fēng)景�？墒俏业倪@座橋就不一樣，它還有一個(gè)特別的作用。在橋身上用鐵絲拴上一根水管，再拉一個(gè)可以潛在水里的噴泉底盤(pán)接在水管上，就這樣，一個(gè)小型噴泉建好了。每到規定時(shí)間，噴泉就噴出排列整齊的水柱，炎炎夏日，這時(shí)候在小橋上走一遭，就別提有多清爽了。

　　說(shuō)到這里，你一定不知道它是什么特別的橋了，其實(shí)它只是一座架在我們小區里的人工湖上的很普通的小木橋。但是在我看來(lái)，不管是多么簡(jiǎn)單的橋，能為我們帶來(lái)益處的就是不簡(jiǎn)單的橋；不管是多么普通的人，能為社會(huì )奉獻自己的一份力量，就是不簡(jiǎn)單的！

　　有關(guān)橋作文 篇6

　　無(wú)名，不是沒(méi)有名字，那是位默默無(wú)聞卻又可歌可泣的擺渡老人。

　　——題記

　　村里，只有一座小石橋，沒(méi)有名字的，就如那位故事中的老人。

　　無(wú)名野花開(kāi)放的渡口，曾坐著(zhù)一位擺渡老人，長(cháng)得很難看。幾時(shí)起，老人成了村里惟一擺渡人，他默默接受了這份許多人都不愿意的工作，風(fēng)雨無(wú)阻接送著(zhù)每個(gè)過(guò)渡的人，任勞任怨，卻無(wú)人理解。后來(lái)，他去世了，劃著(zhù)那艘破船離開(kāi)了人世，從閻王那兒，抱回了一個(gè)可愛(ài)的女孩，隨后，沉入了青龍江，再也沒(méi)有上來(lái)。那個(gè)女孩就是我。

　　我活著(zhù)，無(wú)人理解。老人死了，人們再哭泣有用嗎？他聽(tīng)得到嗎？他會(huì )回來(lái)嗎？

　　無(wú)名橋建成了，很像那位老人，把腰拱得很高，看似隨時(shí)會(huì )塌，可春去秋來(lái)，依然彎著(zhù)腰，默默承受著(zhù)來(lái)自世間的'壓力。橋沒(méi)有任何紋飾，只是用些稍加打磨的條石砌起來(lái)，不好看，也像老人。橋兩旁的大理石欄很整齊地排列著(zhù)，似乎想用這點(diǎn)威嚴去震攝河伯，河伯似乎也被震攝住，為村人帶來(lái)了陣陣稻香。

　　曾幾何時(shí)，也習慣了只有一座橋，一座惟一與外界有聯(lián)系的路，橋不能倒，它聯(lián)系著(zhù)小村與城鎮，它是城與村的命脈。

　　前年，橋毀了，被“桑美”毀壞的，但村民已經(jīng)不在乎了，因為無(wú)名橋旁，有了新橋，鋼筋水泥鋪成的銀白，不帶一絲感情的寂寞……

　　站在破損的石碑前，拼讀模糊不清的碑文，眼淚，流了下來(lái)。

　　夜快來(lái)臨了，無(wú)名橋的背影，依稀顯在河畔上，定睛一看，似煙一般的飄離了。

　　風(fēng)吹過(guò)，帶走了光明。

　　有關(guān)橋作文 篇7

　　雨過(guò)天晴，天空中出現了一道美麗的虹，虹低頭看見(jiàn)了橋，便對橋說(shuō)：“我大地上的姐姐，我是多么羨慕你啊，你的生命那么長(cháng)久，可是我，就那么短暫！”

　　“你那樣美麗！”橋回答說(shuō)，“你雖然存在很短的時(shí)間，可是你在人們的心目中是永恒的。我太羨慕你啦！”

　　虹聽(tīng)了橋的話(huà)，心想：我存在的時(shí)間那么短暫，人們會(huì )記住我嗎？

　　橋也心想：我每時(shí)每刻都載著(zhù)行人到對岸去，人們會(huì )記住我嗎？

　　“橋姐姐，還是你好��！”虹依舊羨慕橋的長(cháng)久。

　　“虹妹妹，你比我好呀！”橋還是羨慕虹的美麗。

　　我認為，虹和橋都是令人羨慕的。虹是短暫而美麗的景色，可是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”橋建造出來(lái)是為人們服務(wù)的，人們怎能把這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人忘懷？

　　虹是美麗的，她有著(zhù)曇花一現的風(fēng)采；橋是無(wú)私的，她見(jiàn)證著(zhù)歲月的變遷。

　　在我們的生活中，有多少像虹和橋一樣的人。

　　那些舞臺上耀眼的明星，臺下也有著(zhù)不為人知的辛酸和努力，才能取得臺上的輝煌。他們就像那雨后彩虹一樣。那些默默無(wú)聞，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的人民教師，他們教書(shū)幾十年，送走了一批又一批的.學(xué)生，迎來(lái)了一批又一批的新生，都是以父母般的慈愛(ài)關(guān)懷著(zhù)我們，他們就像橋一樣無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的青春年華。

　　我想，如果虹和橋知道這世間有這么多和他們一樣品質(zhì)的人，一定會(huì )很高興吧！

　　這時(shí)，虹依然在羨慕橋的長(cháng)久；此刻，橋依舊欣賞著(zhù)虹的美麗。

　　有關(guān)橋作文 篇8

　　在我們學(xué)校的西側，新建了一座大橋，他那獨具匠心的設計和周?chē)�的自然環(huán)境，每天都吸引很多人在那兒散步玩耍。

　　今天晚上，我興致勃勃的和媽媽一起去那兒觀(guān)賞。路邊的人可真多��！寬寬的馬路上燈火通明，從遠處去看一排排路燈就像一條火龍飛在半空。路的'兩邊有漂亮的花圃，盛開(kāi)著(zhù)黃的。紅的鮮艷的花兒，每一個(gè)花埔都有圍欄連接著(zhù)。橋的坡度不算大，走上去一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我們來(lái)到了橋頭，橋頭的右側有一座假山，上面刻著(zhù)：“新濉河大橋”，五個(gè)鮮紅的大字，旁邊一個(gè)大石頭上刻著(zhù)“新濉河大橋由濉溪縣人民政府投資建設，橋長(cháng)166米，寬46米......”橋身是用白色的像白玉石一樣的石頭制成的，上面雕刻著(zhù)美麗的圖案，非常壯觀(guān)。站在橋中間向遠處眺望，大堤的景色盡收眼底。像是一幅美麗的畫(huà)卷。

　　順著(zhù)橋頭旁邊的梯子走下去，高高橋身下面是一個(gè)坡度不是很大的大橋洞，整座大橋由十多個(gè)直徑1米五左右的柱子支撐著(zhù)。河水穿過(guò)橋洞嘩嘩的向遠處流去。橋底的兩側各有一個(gè)像小廣場(chǎng)一樣的平臺，有人在那跳舞玩耍。整個(gè)橋身用藍色的燈光照射，像一條巨大的藍色袋子，異常美麗。

　　有關(guān)橋作文 篇9

　　提起橋，有誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)橋呢？我要說(shuō)的是家鄉撫順的將軍橋。

　　將軍橋座落在渾河中段。上游三華里處是富麗堂皇的永安橋，下游四華里處有雄偉壯觀(guān)的葛布橋。和這兩座橋相比，將軍橋算是“小巧玲瓏”了。

　　將軍橋下是平穩的水面。十八個(gè)橋墩像大象的腿，平穩地托起橋身。橋面鋪的厚厚的柏油路面平坦光滑，南來(lái)北往的車(chē)輛快速駛過(guò)。如果你乘車(chē)過(guò)橋，不會(huì )有一點(diǎn)顛簸。橋兩邊的人行道用白色大理石鋪成，走在上面一點(diǎn)也不滑。橋欄桿是用鋼管制成，外層噴上橄欖綠色烤漆，手摸上去很光滑。

　　橋欄桿上裝飾了各種彩燈，夜間遠遠望去一片燈火輝煌。偶爾往橋下看，橋的倒影好似天上彩虹，更像水下龍宮，美輪美奐叫人遐想萬(wàn)千……兩邊人行道上排列著(zhù)整齊的路燈，像一個(gè)個(gè)哨兵注視著(zhù)過(guò)往行人。

　　將軍橋更有別于其他橋的地方，是它以神話(huà)故事為背景的巨大雕塑。橋北左側是女?huà)z補天，右側是夸父逐日。橋南左側是精衛填海，右側是后羿射日。從北往南細看看，女?huà)z手托大塊玉石奮力補天。雕刻大師的`手法略見(jiàn)一斑，連女神眉毛的絲紋都清晰可辨。右邊夸父長(cháng)髯飄飄，威嚴沉著(zhù)。腰系寬帶裸露上身，雙臂和前胸肌肉隆起，盡顯男性陽(yáng)剛之美。手推輪車(chē)追向太陽(yáng)。橋南左側大鵬鳥(niǎo)展翅翱翔，口銜石塊憤憤填海。右側是后羿搭弓射箭，目光如炬形態(tài)逼真。

　　將軍橋光彩照人，建成后，一橋飛架南北，方便了撫順人民的生產(chǎn)生活，它不愧是渾河上的一顆璀璨明珠。

　　有關(guān)橋作文 篇10

　　橋有很多種，有獨木橋、浮橋、斜拉橋，可我要為大家介紹的這座橋，是一座無(wú)形的橋，它的作用會(huì )使兩個(gè)素不相識的人變成好朋友。

　　記得有一次上幼兒園時(shí)，我正在洗手，一位同學(xué)則與其他它談話(huà)。她們談得熱火朝天，像是忘記了所有人的存在。忽然，她向后一退，把我撞倒在地，其他人高呼：“嘿，你撞到人了！她這才轉過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)自己犯下的罪名后，把手放在嘴上，做出驚訝的`表情。她既沒(méi)有扶我，也沒(méi)有說(shuō)對不起，轉身就跑開(kāi)了，這是我意想不到的結果。我自己爬起來(lái)，傷心和委屈、疼痛讓我的淚水流下來(lái)。

　　這一天，我都沒(méi)有和這個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，也沒(méi)有看她一眼。我覺(jué)得她太沒(méi)有道德了，做錯了事不道歉。直到下午放學(xué)時(shí)，她來(lái)找我，她摸著(zhù)我摔疼的肩膀說(shuō)："對不起，現在還疼嗎？上午時(shí)，我不知道你在我身后，沒(méi)想到這么一退就把你撞倒了，請你原諒我�！蔽依浔�冰的心被她溫暖的話(huà)給融化了，臉上露出燦爛的笑容，握住她的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們今后仍然是好朋友�！彼�的道歉像是在我們中間架起了一座無(wú)形的橋，讓遠隔千里的朋友，互相理解、關(guān)愛(ài)，距離不再遙遠，感情更加深厚了。

　　友誼之橋，讓我們成了一對形影不離的朋友，它的力量是多么強大��！

　　有關(guān)橋作文 篇11

　　橋的世界可謂是五花八門(mén)，有古代的木板橋、竹橋、吊橋、鐵索橋、石拱橋，也有現代的鐵路橋、斜拉公路橋、人行天橋、立交橋等等。

　　它們共同演義了人類(lèi)文明的發(fā)展史，給人們帶來(lái)了通行的便利和促進(jìn)了社會(huì )經(jīng)濟的'發(fā)展。俗話(huà)說(shuō)，人與人之間的友誼和交往是溝通人們心靈的橋梁，我們和父母之間如果在日常的生活和學(xué)習中多一些交流，就會(huì )使家庭生活氣氛健康和諧。學(xué)生和老師之間如果互相理解，老師言傳身教，學(xué)生認真領(lǐng)會(huì )，聽(tīng)從老師的教導，努力去把各門(mén)功課學(xué)好，這樣，就會(huì )很好的建立起老師和學(xué)生們之間的感情和友誼之橋；同學(xué)和同學(xué)之間如果互相幫助、互相學(xué)習，一起娛樂(lè )、一起玩耍、互諒互讓?zhuān)�就能建立起同學(xué)之間純真的友誼之橋。

　　燦爛而美好的前程向我們招手，開(kāi)創(chuàng )國家歷史新篇章的重任將落在我們千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生的肩頭。未來(lái)是屬于我們的，我們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們——五星紅旗下的新一代應該向“神舟六號”的宇航員叔叔們一樣，向更高的目標去奮斗，去攀登，去拼搏，為中華民族新的崛起而努力奮斗吧！

　　有關(guān)橋作文 篇12

　　有一天，我看到一本書(shū)上介紹如何用火柴搭建一座橋，這種方法非常巧妙，不需要膠水一類(lèi)的任何材料進(jìn)行加固，這肯定有很大的挑戰性`，我一看到就迫不及待地想試試。

　　書(shū)上的方法看似很簡(jiǎn)單，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的以為會(huì )了，把書(shū)扔在一邊，可是動(dòng)起手來(lái)才發(fā)現很困難。我把兩根火柴放在另外一根上，再取一根火柴架在那兩根火柴上面，接著(zhù)又拿兩根支起搭好的四根，六根火柴支好了，可是接下來(lái)該怎么辦呢，我又忘了。我只好把書(shū)拿回來(lái)一邊看一邊搭，手忙腳亂的一陣子，終于弄明白怎么搭了。我小心的一根一根往上搭，“橋”漸漸成型，初具規模，我正想把自己心里按捺不住的`激動(dòng)釋放出來(lái)時(shí)，手一抖，嘩的一聲，“橋”塌了�！鞍パ�！不好！”我驚叫一聲，然后懊惱地把火柴收拾好，重新開(kāi)始搭。

　　然而搭了又倒，倒了又搭，成功似乎總是和我有一步之遙。不知經(jīng)過(guò)了多次失敗，我也逐漸掌握了一些竅門(mén)。當我小心翼翼地支起第14根火柴，前所未有地將“橋”搭到了第四節時(shí)，我大氣都不敢出，生怕呼出的氣息將“橋”吹倒了。我按捺住心里的激動(dòng)，躡手躡腳地離開(kāi)書(shū)桌，滿(mǎn)懷得意地站在一旁看了足足1分鐘，然后興沖沖地拉來(lái)全家人看我的成果，得到大家的一致夸獎，心里美滋滋的。

　　通過(guò)搭火柴橋這件事，我明白了學(xué)習不能只懂得皮毛，就以為自己全都會(huì )了，否則將會(huì )像我剛開(kāi)始搭“橋”時(shí)一樣，做到一半不得不停下來(lái)，只有將所學(xué)知識融會(huì )貫通，才是真正的學(xué)懂了。

　　有關(guān)橋作文 篇13

　　前幾天，我們上了《橋》這篇課文，我深受感動(dòng)。這篇課文的大概內容是講一個(gè)小村莊在黎明時(shí)發(fā)了洪水，面對狂奔而來(lái)的洪水，老支書(shū)以自己的威信和沉穩果斷地指揮，將村民送上跨越死亡的生命橋。他把生的希望讓給了村民，把死的危險留給了自己，用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的生命橋。

　　讓我感動(dòng)的是因為洪水來(lái)臨時(shí)，他是第一個(gè)到達北面的那座橋，本來(lái)他那時(shí)可以安然無(wú)恙的過(guò)橋，可是他沒(méi)有。而是在緊急關(guān)頭沉著(zhù)地指揮著(zhù)無(wú)序的村民們撤退，并大聲指揮到“是黨員的`到村民后面，最后過(guò)橋”。那時(shí)他發(fā)現自己的兒子插隊了，如果他是一位普通的群眾，那么我敢肯定，他一定會(huì )裝著(zhù)沒(méi)有看見(jiàn)，等著(zhù)自己的兒子提前過(guò)橋。這體現了老支書(shū)舍己為人，大公無(wú)私的精神。

　　他又沉穩果斷地把更多的村民送過(guò)了生命橋，而自己和兒子卻在洪水中犧牲了。這讓我知道了老支書(shū)是一個(gè)一心想著(zhù)群眾，先人后己、舍己為人的好支書(shū)。他不愧是黨和人民的好干部。老支書(shū)正是在許多生活小事中體現出了他的的思想品質(zhì)，我深受老支書(shū)的精神所感動(dòng)。老支書(shū)是我們學(xué)習的榜樣。

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