心靈之橋優(yōu)秀作文

　　心靈之橋連接人與人的心靈，我們要抵擋心靈之墻而努力去創(chuàng )造心靈之橋，用溝通，用真誠筑起一座堅固而美麗的心靈之橋，小編收集了心靈之橋的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：心靈之橋

　　朋友在電話(huà)那頭感慨萬(wàn)千地抱怨受不了爸爸媽媽的嘮叨。

　　“我奶奶怎么總不理解我的想法呢?做什么事都嘮叨，太不體諒人了。”

　　“太對了!”

　　就這樣，你一言，我一語(yǔ)，說(shuō)了大半小時(shí)。終于在“理解萬(wàn)歲中”掛了電話(huà)。

　　“講什么，講了這么久?”奶奶問(wèn)我。

　　“怎么，連電話(huà)也不能打了?”大概是剛才那激昂情緒的余波未散盡，我冒出了這么句話(huà)，轉身進(jìn)了房間。

　　奶奶沉默了。

　　晚上，書(shū)桌前仍送來(lái)了一杯溫熱的牛奶。奶奶沒(méi)說(shuō)話(huà)，默默的出去了。平時(shí)她總是要嘮叨幾句的。

　　我意識到我犯了錯，剛才的話(huà)，或許傷了奶奶的心可是，奶奶還是送牛奶來(lái)了。

　　那一剎那，我感到濃濃的親情。

　　回想那一幕幕親情的片斷：風(fēng)雨中送傘的奶奶，病榻前照料的奶奶，背著(zhù)我去看電影的奶奶……她的一舉一動(dòng)，無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)一顆疼愛(ài)孫女的心。

　　我知道，這是由于我們不溝通造成的。我想，如果我與奶奶溝通溝通，說(shuō)不定我們彼此都會(huì )嘮叨了，“睡晚了，明早起不來(lái)。”

　　我順從照辦了。

　　躺在床上，我感想萬(wàn)千。我覺(jué)得有家長(cháng)真好，只要你與他們溝通就行了。

　　將心比心的，總是要求家長(cháng)理解的孩子，為什么不去體諒自己的家長(cháng)呢?你會(huì )發(fā)現他們理解你其實(shí)比你理解他們更多。只要你與他們溝通就行。

　　我們總是一味的要求家長(cháng)，卻很少指責自己;會(huì )索取，卻很少付出;只會(huì )出口傷人，卻不懂得關(guān)愛(ài)親人。心與心是相通的，只要我們相互理解交流，你就會(huì )找回失落的愛(ài)，你才會(huì )發(fā)現家是最幸福的港灣，親人是你快樂(lè )幸福的臺階!

　　讓我們搭起一座心靈之橋吧!去感受去體諒去溝通，相信你會(huì )找到快樂(lè )

　　第二篇：心靈之橋

　　橋，是溝通兩岸的媒介。因為有了橋，人們可以跨過(guò)障礙，到達彼岸。——題記

　　每個(gè)人，彼此交流，需要一座溝通雙方的橋梁。這座橋，需要雙方同時(shí)動(dòng)手，從兩邊建起。那么，為建造一座心靈之橋，我們該怎么做呢?

　　那一天，陽(yáng)光沒(méi)有以往那么燦爛，烏云也不再羞澀地躲起。就在那間教室里，你指著(zhù)我對我說(shuō)你討厭我。這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單卻深深地刺痛了我的心�？晌乙膊幌雭G面子，竟狠狠地放下一句至今都讓我很后悔的話(huà)------絕交就絕交吧!

　　那一天，從那一刻起我們倆就沒(méi)有正面講過(guò)話(huà)。桌子上的”三八線(xiàn)”也不知何時(shí)被劃出來(lái)的。兩個(gè)人就像陌生人一樣------不，比陌生人還陌生人。我的心情就像窗外的天氣一樣------充滿(mǎn)陰霾。

　　傍晚了，同學(xué)們稀稀落落地走了，你沒(méi)有像往常一樣揮手向我告別，我只有望著(zhù)你的背影獨自嘆息。眼淚不爭氣地流了下來(lái)------我也不想這樣!

　　到了晚上，在夢(mèng)里，望著(zhù)橋對面的你，似乎還在生氣，看著(zhù)那生氣的面孔，我忽然想到在過(guò)去的六年里，有多少次，你保持著(zhù)那張生氣的臉，有多少次，你和我鬧脾氣，甚至鬧翻。但一節課過(guò)后，我們依然和好如初。如今的我竟礙于面子對你說(shuō)絕交，實(shí)在不該。六年的友誼如果因為我而從此斷絕，那我將永遠無(wú)法原諒自己。如果我連自己的朋友都不能珍惜，那我還能珍惜什么呢?想到這，我的心情立馬好轉，便向橋的另一頭沖去。但是橋是有裂縫的，一個(gè)不小心，我就從橋上掉下來(lái)……

　　我醒了。

　　來(lái)到學(xué)校，我立馬把”三八線(xiàn)”擦掉，可是，桌上連一點(diǎn)線(xiàn)的痕跡都找不著(zhù)，這是怎么回事?就在這時(shí)，你來(lái)了。我起身喊住你，你同時(shí)也喊了我，兩人同時(shí)向對方低頭說(shuō)：”對不起!”兩個(gè)人都在道歉。我們笑了笑，把對方的手握得緊緊的。

　　上課鈴響了，我們把手松開(kāi)，我感覺(jué)手中有什么東西，一看，是粉筆灰，再看看桌上原”三八線(xiàn)”的位置，我笑了。

　　夢(mèng)中，美麗的橋在愈合，我知道，我們正站在橋的最頂端，傾聽(tīng)對方的心聲。

　　寬容是消除隔閡、誤解的良藥，是化解矛盾積怨的法寶，是融合人際關(guān)系的潤滑劑。讓我們彼此敞開(kāi)心扉，架一座心靈之橋，讓世界再沒(méi)有隔膜，讓世界和諧美好!

　　第三篇：心靈之橋

　　木橋連通兩塊土地，雖然普通，卻很執著(zhù);天橋連通地與天空，雖然困難，卻很高貴;心橋連通人的心靈，雖然平凡，卻很美麗。

　　自從人類(lèi)有了語(yǔ)言，就開(kāi)始互相溝通。但打罵的惡習自今尚存，這是缺少心靈之橋來(lái)相互溝通。姜太公與周武王因為溝通，連接了兩人的心橋，使他們互相信任，互相尊重;諸葛亮與劉備因為溝通，增近了倆人心靈上的距離，互相幫助，互相信任。

　　我們在生活之中需要通過(guò)溝通增大友誼，縮小代溝。

　　在初中學(xué)習生涯中，我在學(xué)校中學(xué)會(huì )了溝通。在剛上初中不久，同學(xué)們大多數我都不認識，新老師，新同學(xué)使我感到很不適應。又因為有一點(diǎn)害羞，不敢與不認識的同學(xué)講話(huà)，與新老師也不敢多說(shuō)話(huà)。過(guò)了一段時(shí)間，感到自己很孤獨，在學(xué)校里沒(méi)有一個(gè)朋友，只能在家中與母親談心。

　　我向母親述說(shuō)問(wèn)題詢(xún)問(wèn)方法，媽媽和藹地講：“你應該學(xué)會(huì )溝通，他會(huì )幫你很大的忙。你明天試著(zhù)與一些同學(xué)講話(huà)，互相認識認識，就會(huì )明白的。”我不知什么意思，但也只好照著(zhù)做。

　　果然，對過(guò)一次話(huà)以后，我開(kāi)始敢嘗試第二次，第三次，最終與同學(xué)成為了很好的朋友。事后我知道一開(kāi)始我把自己的心包起來(lái)，與他人的心距離很大。每一次的溝通都縮短了距離，最終推倒了墻而筑造了溝通的心靈之橋。

　　在抗日戰爭期間，中國的革命前輩們也因互相溝通，互相理解，始終維護著(zhù)心靈溝通橋，才使抗日的力量更加強大。

　　當今社會(huì )，經(jīng)濟，科技的高速發(fā)展，可是人與人心中的溝通之橋進(jìn)展非常緩慢。巴勒斯坦和以色列的沖突從很早以前自今還沒(méi)有解決，朝鮮問(wèn)題，臺灣西藏問(wèn)題等等，這些問(wèn)題主要還是缺少溝通，無(wú)法搭建堅固的心靈之橋。

　　心靈之橋連接人與人的心靈，我們要抵擋心靈之墻而努力去創(chuàng )造心靈之橋，用溝通，用真誠筑起一座堅固而美麗，高貴而平凡的心靈之橋。

　　第四篇：心靈之橋

　　世界上有各種各樣的橋：木橋、石橋、磚橋、土橋、水泥橋、斜拉橋、立交橋……但是我今天要給大家講的是以關(guān)愛(ài)、諒解、和信任構筑起來(lái)的無(wú)形的心橋。

　　記得那是去年冬天，我和同學(xué)月月在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起去蒙頂山游玩。一進(jìn)蒙頂山山門(mén)，我們就看見(jiàn)一只碩大無(wú)比的茶壺在往瀑布群里倒水，水從壺嘴里傾瀉而下，頗為壯觀(guān)。正當我們看得目瞪口呆之時(shí)，愛(ài)好攝影的爸爸招呼我們在壺前留影。于是我們一大群人都涌到這超級大壺前留下了紀念。正當爸爸收起腳架準備走的時(shí)候，一個(gè)扎著(zhù)羊角辮的小妹妹趁她媽媽不注意，就沖到“瀑布”里去了，還邊笑邊叫�？砂阉龐寢尲眽牧�，看著(zhù)她落湯雞的樣子，我們忍不住哈哈大笑�？伤龔乃�中一出來(lái)，全身都濕淋淋的，怎么辦呢?她媽媽急得直跺腳。媽媽悄悄對我說(shuō)：“你包里不是還有一件衣服嗎?我們把這件衣服借給她吧。”“不，我們又不認識她，為什么要給她穿?”我把嘴翹得老高。“給你，我的衣服你穿上正合適。”只見(jiàn)月月已經(jīng)從車(chē)上把自己衣服給了她�？粗�(zhù)大人贊許的目光和聽(tīng)著(zhù)他們表?yè)P月月的話(huà)語(yǔ)，我氣不打一處來(lái)。心想：平時(shí)還說(shuō)和我是好朋友，關(guān)鍵時(shí)刻居然不和我一條心。就你出風(fēng)頭!我“白”了她一眼，徑直往前走去……

　　月月似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)?yè)ё∥业募绨蛘f(shuō)：“生我氣了，那就打我兩下。”說(shuō)著(zhù)還伸出了左手。“你還記得昨天我們背的那篇課文的最后一句話(huà)嗎?” “怎么不記得!”我得意地大聲背到：“愛(ài)是每個(gè)人都要有的，愛(ài)也是需要傳遞的，當你為別人獻出一點(diǎn)愛(ài)，就像一縷溫暖的陽(yáng)光從我們的心靈射向他人的心靈。”背到這，我的臉紅了，為我的自私而羞愧。月月和我一起背完了這段話(huà)。她笑了，我也笑了……

　　正說(shuō)著(zhù)，一位爬山的小弟弟跌倒在我們面前，“哇”地一聲哭了起來(lái)，我和月月同時(shí)伸出手去扶起了他，把他扶到他媽媽身邊，看著(zhù)破涕為笑的小弟弟，看著(zhù)連連向我們道謝的小弟弟的媽媽?zhuān)�我和月月相視一笑，仿佛冬日的�?yáng)光也變得更加溫暖起來(lái)。

　　回想起這些往事，就如一縷溫暖的陽(yáng)光灑向我的心田;又如品嘗了一杯甜甜的果汁�，F在，月月雖然已經(jīng)和他的爸爸媽媽到了另外一座城市，可是我們一起經(jīng)歷的事情，卻深深地印在了我的腦海里。我們要在人和人之間構筑一座座橋梁，它不是一般的橋，是以關(guān)愛(ài)、諒解和信任構筑起來(lái)的無(wú)形的心橋。

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