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蒲公英作文

時(shí)間:2025-01-27 10:37:11 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文(常用9篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

蒲公英作文(常用9篇)

蒲公英作文 篇1

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)易吡,我要走出這個(gè)小天地,去識別廣大的世界。

  媽媽?zhuān)灰煿诛L(fēng)伯伯帶走了我,我選擇了自己的路,我要去流浪四方,闖蕩闖蕩。

  人們常說(shuō):“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!焙闷娴奈,在你手臂上萌發(fā)了,探出頭來(lái),看到了翠綠的青草,可愛(ài)的小鳥(niǎo),叮咚叮咚的泉水……這一切一切在我的眼里都是新奇又有趣的玩意。就在這時(shí),離開(kāi)的念頭早已悄悄占據了我的心房!媽媽?zhuān)乙獙?shí)現它。

  春日,我在你的手臂上接受風(fēng)雨的洗禮,春姑娘的撫摸,讓我離開(kāi)的念頭更加堅持了。我想要變得更強大,去廣大的世界中做一位俠客,于是,我伸了伸懶腰,我的身體更強大了。

  夏日,天上的太陽(yáng)不再像春日的太陽(yáng)那樣溫柔撫媚了,它就像一個(gè)惡毒的巫婆一樣,把我身上的水分吸光了。我實(shí)在太口渴,不得不在媽媽的身上吸取水分。一眨眼,我已經(jīng)長(cháng)大了—一枚果實(shí)。

  秋日,離別的日子到了,媽媽?zhuān)易吡。我要去一個(gè)我也不認識的地方去成長(cháng),變成一株比媽媽更偉大的植物,變成一株能為人們服務(wù)的植物。

  冬日,媽媽?zhuān)‘斕?yáng)的第一縷陽(yáng)光來(lái)到的`時(shí)候,不要再親吻你的孩子了,因為它已經(jīng)在闖蕩世界了,謝謝你的培養。您,知道我離開(kāi)的時(shí)候,千萬(wàn)不要傷心、失望,因為我正在努力地去做一個(gè)像您那樣的偉大植物。也許我以后會(huì )在人類(lèi)的贊賞中出現,也許我會(huì )在那個(gè)名攝影師的單反下出現……媽媽?zhuān)埬銥槲腋械津湴涟桑?/p>

蒲公英作文 篇2

  你們喜歡大自然嗎?那大自然里有什么呢?動(dòng)植物那可是大自然最主要的兩個(gè)組成部分。在大自然中,植物與我們同呼吸,共命運,是人類(lèi)密不可分的朋友。

  我不愛(ài)艷麗華貴的牡丹,不愛(ài)十里飄香的桂花,更不愛(ài)潔凈高雅的廣玉蘭,只鐘情于那平淡無(wú)奇、有著(zhù)頑強生命的蒲公英。你們別看蒲公英的個(gè)頭渺小但是你們可別小瞧他。有一次,我在回家的路上看見(jiàn)一個(gè)石縫里竟然長(cháng)了一個(gè)蒲公英,我當時(shí)非常震驚,在這一個(gè)小小的石縫竟能使這個(gè)小生命如此茁壯生長(cháng),想必這個(gè)蒲公英有多么強大的生命力呀!正當我如此贊嘆時(shí)一個(gè)綠化環(huán)境的.叔叔看見(jiàn)了,拿著(zhù)鏟子把蒲公英給鏟掉了,竟然沒(méi)有把長(cháng)在土里的根給鏟出來(lái),我看著(zhù)這可憐的蒲公英嘆了口氣,為它感到惋惜,那別人拿刀看你,你疼不疼。我把蒲公英撿起來(lái)輕輕地吹了口氣,看那漫天的小絨傘飄飄悠悠,像一個(gè)個(gè)小精靈在空中跳著(zhù)婀娜多姿的舞蹈。你可別小瞧它這漫天的小絨傘是蒲公英的種子,落到那,就能在那生根發(fā)芽。之所以我喜歡蒲公英就是因為它有著(zhù)頑強的生命力

  蒲公英還給了我很大的啟發(fā),面對困難時(shí)我們要像蒲公英一樣,有著(zhù)頑強的毅力,怎能被那小小的挫折打到呢!我愛(ài)蒲公英,更愛(ài)它頑強的生命力。

蒲公英作文 篇3

  花的海洋里,有著(zhù)許多與眾不同的花:有富貴的牡丹,有鮮紅的玫瑰,還有五彩繽紛的太陽(yáng)花……可我最喜歡的,卻是樸實(shí)無(wú)華,但卻十分神奇的蒲公英。

  每當我在院子里玩耍時(shí),最感興趣的就是在草地上尋找蒲公英。蒲公英是神奇的。冬去春來(lái),可愛(ài)的蒲公英悄悄地蘇醒了。那翠綠的葉子緊貼著(zhù)地面,邊緣像起伏的波浪,花兒快樂(lè )地舒展開(kāi)來(lái),看起來(lái)非常舒服,心情也會(huì )隨之變好。蒲公英的中間是它的莖,頂端有個(gè)小小黃黃的東西,好似花蕊。啊,原來(lái)蒲公英是一朵小花呀,我還以為它是向日葵的花盤(pán)呢。它全身毛茸茸的,看起來(lái)就像一個(gè)誘人的棉花糖,美麗極了。

  這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),蒲公英在風(fēng)中搖晃著(zhù)。忽然,白色的'絨球一下子變成無(wú)數的“小傘”飛在風(fēng)中,頓時(shí)空中開(kāi)滿(mǎn)了白色的小花。我立即向這些“小傘”追去,想抓住它們,可它們早已飛向遠方。終于,一朵飛累了的“小傘”降落在我的衣服上。我把蒲公英輕輕地摘下來(lái)放在手心里,小傘可真美呀!我把它埋在花園里,過(guò)了幾天我又去找它,發(fā)現在我埋它的地方居然長(cháng)出了一株小蒲公英。多么神奇呀,我滿(mǎn)心歡喜。

  我愛(ài)你,蒲公英!你不似其他花朵那樣嬌艷,但你有頑強的生命力,無(wú)論在任何環(huán)境中,你都能綻放生命的光環(huán)。

蒲公英作文 篇4

  潔白的燈光下,一朵白色的小花在隨風(fēng)舞動(dòng),它在舞動(dòng)的同時(shí),也牽動(dòng)著(zhù)兩個(gè)人的心。

  ——題記

  我和姐姐吵架了。

  晚上,吃過(guò)晚飯,姐姐回臥室伏案工作,因為她有事要忙,所以不許我到她房間里打擾她,原本每天去她房間里玩的我只好作罷,但我還是忍不住問(wèn)她,能不能去她那玩,姐姐因下午和同事吵了一架,現在還很生氣,于是不耐煩地說(shuō):“不許去!沒(méi)看我正煩著(zhù)嗎?”“可是我還是很想去,可不可以嘛!我不會(huì )打擾你工作的,好姐姐了,你最好了!蔽覍憬闳鰦烧f(shuō)!安辉S去就是不許去,沒(méi)聽(tīng)明白我剛才說(shuō)的話(huà)嗎,還是你聽(tīng)不懂人話(huà)?”姐姐生氣地對我喊道,我聽(tīng)了姐姐的話(huà)頓時(shí)就火了起來(lái),大聲地對她喊道:“不讓去就不讓去,干嘛那么大聲?還對你妹妹說(shuō)這樣的話(huà),我才懶得去你房間呢!”說(shuō)完,我就跑出去了。

  我走在寂靜的小路上,想著(zhù)剛才發(fā)生的一幕,和我剛才說(shuō)的話(huà),心里很不是滋味,“我怎么會(huì )說(shuō)這樣的話(huà),畢竟她是我姐姐!”我反復地問(wèn)自己,看著(zhù)門(mén)外一片的景色,地上的小花像是凋零似的低下頭,我漫無(wú)頭緒地走著(zhù),任憑自己的影子在昏暗的路燈下由長(cháng)變短,再由短變長(cháng)。突然,我隱約看到了一顆正在輕風(fēng)中飛舞的小花,我走近一看,是蒲公英,是姐姐最喜歡的蒲公英!這朵小花像一個(gè)白色的小球,仔細一看,上面還長(cháng)著(zhù)一圈兒白色的小傘,我的心跳動(dòng)起來(lái),小心地把蒲公英挖出來(lái),生怕那些小傘脫離小球的束縛,被微風(fēng)吹到別的地方去,我把蒲公英放到一個(gè)透明的玻璃罐里,想要拿去給姐姐,但我又怕她—“到底該不該給她呢?”我糾結地想著(zhù),最后終于想好了—拿去給她!我又想著(zhù):姐姐一定很喜歡它,她看到以后心情一定會(huì )很舒暢,一定不會(huì )再生我的氣了。想著(zhù)想著(zhù),不覺(jué)加快了腳步。

  道路兩旁的植物一個(gè)個(gè)都布滿(mǎn)了歡快的笑容,正隨風(fēng)起舞,對著(zhù)我笑呢。不知不覺(jué)間,我便來(lái)到了家門(mén)口,我懷著(zhù)激動(dòng)的'心情,走進(jìn)家門(mén),嘴里喊著(zhù):“姐姐!姐姐!你看我給你帶什么來(lái)了!”由于太過(guò)激動(dòng),就猛地推開(kāi)姐姐房間的門(mén),姐姐起初嚇了一跳,猛地一回頭看到是我,于是又顯得很生氣起來(lái),“你來(lái)這兒干什么?不是不讓你進(jìn)來(lái)的嗎?”姐姐用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)道,我給你帶來(lái)了一個(gè)東西,你看?”我把裝蒲公英的玻璃罐放到姐姐的旁邊,但姐姐連看都沒(méi)看一眼,只是覺(jué)得占著(zhù)她的地方了,于是就把胳膊一甩,緊接著(zhù)“啪—”的一聲玻璃罐一下子落到地上,我看到這一幕,心情一下子落到低谷,于是我緩慢地蹲下身,一片一片的撿起被打落的玻璃碎片,看了一眼本以為能使姐姐心情好起來(lái)卻又無(wú)法顯示它的作用的小花,我悲傷極了。

  突然,我的手指不知是被什么東西劃破了,我不禁“啊”了一下,低頭看手指,手指上早已被染的一片血紅,已看不出原來(lái)的顏色,而面目全非了。姐姐聽(tīng)到我的聲音,回頭一看,我的手被玻璃片劃破了,于是她著(zhù)急地幫我找紗布和膠帶,輕輕地蹲下身子,拿過(guò)我的手,幫我涂藥、包扎,我靜靜地看著(zhù)她,她沒(méi)有注意到我在看她,繼續做著(zhù)她的事,直到她幫我弄好。

  姐姐幫我包扎完后,看到我在看她,于是對我說(shuō):“妹妹,對不起,是我錯怪了你,我不應該因自己的心情不好而對你發(fā)脾氣,我對你深感歉意和慚愧,我都對你這樣不好你還時(shí)刻幫我想著(zhù),而我卻打翻了你給我的蒲公英,弄傷了你的手,太對不起你了—”“不,是我不對,我也不應該打擾你啊,也不應該對你吵,姐姐,是我對不起你!蔽掖驍嘟憬愕脑(huà)。

  我的心里頓時(shí)像裝了太陽(yáng)似的溫暖,于是我和姐姐一起把那朵蒲公英撿起來(lái),放在嘴邊一吹,蒲公英便隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),在溫暖的燈光下,散發(fā)著(zhù)它那潔白的光芒,像許多把白色的小傘在風(fēng)中飛起,顯得是那么的優(yōu)雅,姐姐,你看到了嗎?蒲公英在飛揚。

蒲公英作文 篇5

  春風(fēng)吹遍世界的每一個(gè)角落,一個(gè)可愛(ài)的小女孩向一朵蒲公英走去。

  在一個(gè)星期天的`早上小女孩來(lái)到一片蒲公英的跟前小心翼翼的摘下它。小女孩輕說(shuō)道:“蒲公英,你說(shuō)我該怎么辦?我已經(jīng)沒(méi)有了家!毙∨⑦呎f(shuō)邊流著(zhù)淚水一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)蒲公英的花瓣散去一些,小女孩突然想到:“讓蒲公英帶著(zhù)我的夢(mèng)想飛到世界的每一個(gè)角落!痹(huà)剛落小女孩就對蒲公英小聲說(shuō)道:“蒲公英,我以后要做一位畫(huà)家!闭f(shuō)完后輕輕地把蒲公英吹散。

  蒲公英飛走了,帶著(zhù)小女孩的夢(mèng)想飛走了。小女孩凝視著(zhù)手中的根看了好久好久……

  蒲公英把小女孩的夢(mèng)帶到了世界的每一個(gè)角落……

蒲公英作文 篇6

  蒲公英張開(kāi)了毛茸茸的翅膀,準備飛向藍天……

  小蒲公英從出生起就沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)拗?zhù),它叫著(zhù),它十分害怕,因為周?chē)谄崞岬,沒(méi)有一點(diǎn)亮光,沒(méi)有一點(diǎn)讓小蒲公英感到安全。

  于是,它努力伸長(cháng)了脖子,終于,它突破了黑暗,見(jiàn)到了那些它從未見(jiàn)過(guò)的五彩世界!藍天白云,綠樹(shù)紅花,碧水高山,小蝴蝶、小蜜蜂、小貓咪……這一切都讓小蒲公英感到好奇和欣喜!這里好美好美,美得讓它陶醉,而最讓它陶醉的,是那藍得近乎單調,卻又有那些看起來(lái)白白嫩嫩,軟乎乎的“白色棉花糖”在上面的藍色天幕。它開(kāi)始向往,開(kāi)始向往那蔚藍的,飄在空中的天。那時(shí)的天空,純凈的無(wú)一絲雜質(zhì),只有那些“棉花糖”和天空作伴。慢慢地,小蒲公英終于知道了它的理想——飛,飛向藍天!

  小蒲公英為了它的幸福,為了它的理想,開(kāi)始了努力。它每天都睜著(zhù)大大的',亮亮的眼睛看著(zhù)天空,渴望有一天能完成它那簡(jiǎn)單的幸福。它把自己的夢(mèng)想告訴了小貓咪,小貓咪用臉蹭了蹭小蒲公英,以示鼓勵和支持,它們聊了好久,聊到了小貓咪的理想時(shí),小蒲公英哭了,哭得一塌糊涂,小貓咪說(shuō),它的理想,就是幫助小蒲公英完成夢(mèng)想!“喵~”是小貓咪的媽媽叫小貓咪回家了,小貓咪擺擺手,跳著(zhù)跑了。小蒲公英突然想起,我的媽媽呢?為什么小鳥(niǎo)有媽媽?zhuān)∝堄袐寢專(zhuān)瓦B小老鼠也有,怎么就我沒(méi)有呢?它想,或許是媽媽出去飛,忘記了時(shí)間!它更想飛了,飛得越高越好,越遠越好!

  這天晚上,它做夢(mèng)了,它夢(mèng)見(jiàn)了一株和它長(cháng)得很像的蒲公英,蒲公英說(shuō):“孩子,我是你的媽媽!”小蒲公英又哭了:“那你為什么不來(lái)找我!”“孩子,去完成你的夢(mèng)想吧!飛向藍天,走向幸福的終點(diǎn)!”媽媽笑著(zhù)對小蒲公英說(shuō)。突然,它開(kāi)始消失了,漸漸地,媽媽的身影越來(lái)越遠,它飛向了天空,“嘩——”,媽媽毛茸茸的翅膀一下子就散開(kāi)了,散得四處都是……小蒲公英一下子被驚醒了,臉上還留著(zhù)眼淚,媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)愕降自谀睦铮?/p>

  小蒲公英依舊向往著(zhù)藍天,終于,它長(cháng)大了,小貓咪也長(cháng)大了,它對它說(shuō):“小蒲公英,今天風(fēng)很大,很適合你完成夢(mèng)想呢!如果你飛走了,還會(huì )記得我嗎?總之,我會(huì )永遠記得你,記得我曾經(jīng)有一個(gè)朋友,它叫小蒲公英!”說(shuō)到這里,小貓咪快樂(lè )地打了個(gè)滾,又趴在小蒲公英旁邊。小蒲公英笑得很開(kāi)心很開(kāi)心,它終于可以完成夢(mèng)想了!“我當然不會(huì )忘記我曾經(jīng)也有這么一個(gè)好朋友,哈哈!”起風(fēng)了,風(fēng)果真很大很大,小蒲公英飛了起來(lái),它模模糊糊地看見(jiàn)了媽媽的身影,媽媽笑著(zhù)看著(zhù)自己,眼中充滿(mǎn)著(zhù)淚水,嘴上掛著(zhù)莫名的笑容。小蒲公英往下看了看,綠地離自己好遠,小貓咪的眼中還充滿(mǎn)著(zhù)淚水,小蒲公英的笑容永遠會(huì )掛在臉上,它慢慢閉上了眼睛,享受著(zhù)最后一刻的幸!

  它的腦海中,浮現出了媽媽的樣子,媽媽也飛向了天空,毛茸茸的翅膀張開(kāi)了,又散開(kāi)了,它完成了自己最后的使命……媽媽?zhuān)襾?lái)找你了……

蒲公英作文 篇7

  一粒從遠方飄來(lái)的蒲公英種子,帶著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)渴望,漂泊流浪。

  這粒蒲公英的種子,不知道從哪里來(lái)。它來(lái)到這里,不知道經(jīng)歷多少困苦,多少艱辛,它帶著(zhù)自己的夢(mèng)想被埋入土壤,等待著(zhù),等待著(zhù)……

  又不知道過(guò)了多久,不知道經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打,蒲公英在一個(gè)暴風(fēng)雨后的早晨,露出了它毛茸茸的小腦袋,那么翠綠,那么嬌嫩,那樣顯眼,象翠綠的薄翡翠,一碰就脆。它那樣柔嫩,令人心生憐憫,不忍多看一眼。

  蒲公英努力地汲取著(zhù)雨水和養分,它盡情地接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮,陽(yáng)光的恩惠。它長(cháng)出了黃色的淺淺的莖,嫩綠的葉,那樣努力。因為它知道,它應該報答那些幫助過(guò)自己的伙伴,不管是有情的還是無(wú)意的,也無(wú)論大小多少,它都一一記在心里,包括那些泥土,那些小草……

  蒲公英堅強地生長(cháng)著(zhù),它的芽逐漸變得粗壯又直又長(cháng)的莖變成了粉紅色,帶著(zhù)星星般的紅點(diǎn)。那帶著(zhù)鉤刺的葉子上,寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦的經(jīng)歷?善压⒉挥X(jué)得苦,它不怨任何人。它是空心的',空心的蒲公英。它知道,它頭頂的那顆還不起眼的花苞,也正是那些磨難的結晶;ò谝惶焯扉L(cháng)大,花苞里孕育著(zhù)自己夢(mèng)想的果實(shí)。

  蒲公英開(kāi)始高興起來(lái),它知道,夢(mèng)想就快實(shí)現了。它變得更加精力充沛,更加活力四射。

  蒲公英的生活是那樣井井有條,它知道自己不應該索取什么,自己拿自己的那份就夠了?招牡钠压⒅懒藵M(mǎn)足,它把多余的水分和養料都留給了同伴。它頭頂上的花苞,每天早晨都會(huì )笑著(zhù)開(kāi)放。它用自己嫩黃色的,充滿(mǎn)生機的花瓣告訴別人:“就快了,夢(mèng)想就快實(shí)現了!”晚上,它沉穩地收起金黃的花瓣。它告訴自己,就在明天,明天!

  蒲公英終于迎來(lái)了它最美麗的時(shí)刻——略顯蒼老的莖上是一叢白色的絨毛,透露出長(cháng)者的智慧。它老了,它要盡快實(shí)現自己的承諾,回報那些給予自己幫助的人們。它要帶著(zhù)它們的夢(mèng)想,滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子夢(mèng)想啟程,去播種,去飛翔,去孕育新的希望。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),如漫天飛舞的雪花,那些白色的蒲公英,帶著(zhù)夢(mèng)想,去遠方,去流浪。

  蒲公英!請你等一下,請帶著(zhù)我的夢(mèng)想,去播撒,走向遠方。

  蒲公英!你令我陶醉。

蒲公英作文 篇8

  有一株長(cháng)在山谷里的蒲公英,它非常孤獨,可自從一只小鳥(niǎo)飛來(lái)這和它住時(shí),它的性格就開(kāi)始變開(kāi)朗了。

  一只小鳥(niǎo)唱著(zhù)歌飛進(jìn)了山谷,它還小,可已經(jīng)到了成年的'時(shí)候,因為小時(shí)候在鳥(niǎo)巢里看見(jiàn)的事物都再也熟悉不過(guò)了,所以長(cháng)大了就想飛出來(lái)看看外面的世界有多么新奇。

  正巧,它快樂(lè )地向山谷底下看時(shí),忽然望到一個(gè)白白的小東西,它飛過(guò)去一看,咦,這是啥東東?

  我叫蒲公英,因為我很不起眼,所以很孤獨。

  鳥(niǎo)兒很同情它,便說(shuō):我是小鳥(niǎo),我小時(shí)候住在鳥(niǎo)巢里,有媽媽養我們兄弟姐妹,可我們始終不能是籠中鳥(niǎo),要學(xué)會(huì )自己生活,不能一直跟著(zhù)媽媽?zhuān)菢記](méi)出息。

  你們那么好,我們都是在媽媽的身上被風(fēng)一吹,就不知道飄到哪里去了,一但飄到那,就要在那兒生根發(fā)芽。

  鳥(niǎo)兒更同情它了,對蒲公英說(shuō):這樣吧,我已經(jīng)和你變成朋友了,我就在這住下吧,天天都跟你玩。

  好呀,好呀!,蒲公英興奮地說(shuō)。

  日子一天天地變冷了,可鳥(niǎo)兒還是天天都和蒲公英玩,蒲公英還是那么開(kāi)心。

  可到了春天,蒲公英說(shuō):我現在當上媽媽了,我的孩子很快就出生了,到時(shí)候等它們走了以后,我很快也會(huì )死的,不能陪你玩了。

  鳥(niǎo)兒說(shuō):我也是呀,現在我要孵蛋了,等它們學(xué)會(huì )飛以后,我也會(huì )跟它們說(shuō)和你的孩子住在一起的,跟你的孩子們玩耍。

  就這樣,鳥(niǎo)兒和蒲公英也永遠地成為了好朋友。

蒲公英作文 篇9

  如果我是一只蒲公英,我要帶著(zhù)夢(mèng)想,飛呀飛……飛到遙遠的地方,把夢(mèng)想播撒到每一個(gè)人的心房。讓夢(mèng)想在每一個(gè)人心里生根發(fā)芽。

  我會(huì )讓傷心的人看到希望,我會(huì )讓失落的人

  從新?lián)碛行判,我?huì )讓快樂(lè )的人更快樂(lè )……這一切的希望只是從我自己的小小心房。我在希望的原野上安家,在廣闊的'土地上綠化,在快樂(lè )的笑聲中自由跳舞……這一切的希望只從我小小的心房。我喜歡自由,更渴望嘉年喧嘩。我穿梭再快樂(lè )聲中,沐浴著(zhù)甜美的營(yíng)養。我快樂(lè )應為我是一只雪白的蒲公英。

  我飛呀飛,飄呀飄,隨風(fēng)飄舞。落到哪里,哪里就是我的家。我的伙伴都希望落到草地上,樹(shù)陰下,而我希望落到沙漠上,與寂寞的沙漠做一個(gè)伙伴,與綠色的仙人球做親密的朋友。

  我希望,我渴望我是一只蒲公英,可這一切

  的一切都是假如。假如我是一只蒲公英我將帶著(zhù)希望飛呀飛,飛到每一個(gè)失落人的身旁安慰,撫摸著(zhù)他們心靈的窗口,盡我最大的能力讓每一個(gè)人都快樂(lè )。這樣的夢(mèng)想是我的渴望。假如我是一只無(wú)私奉獻的蒲公英,我會(huì )珍惜每一分每一秒。

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