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蒲公英的作文

時(shí)間:2024-10-24 16:50:29 蒲公英 我要投稿

(通用)蒲公英的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的蒲公英的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)蒲公英的作文4篇

蒲公英的作文 篇1

  也不知睡了多久。

  醒來(lái)的時(shí)候,天空又恢復了往日的空靈與活力。好像純潔無(wú)暇的藍寶石鑲嵌在巨大的幕布上,光彩照人。

  我不禁將目光投向身后的櫻花林,眼前的景象卻讓我大吃驚:櫻花樹(shù)上只剩下了幾片稀稀拉拉的粉紅色花瓣,它們無(wú)力地支撐著(zhù)自己的身子;而樹(shù)下,卻散落了地厚厚的'花瓣,好似片粉紅色的花!

  猛然間想起了自己未完成的愿望,怎么會(huì )……

  心中悵然若失,瞬間盈滿(mǎn)了失望、憂(yōu)傷。

  就在這時(shí),另種奇妙的感覺(jué)忽然涌上我的心頭:我不想重演櫻花的悲劇,我想變得更加堅強!

蒲公英的作文 篇2

  “寶貝、寶貝,你看,多美的蒲公英!它們背著(zhù)白色的行囊隨著(zhù)風(fēng)離開(kāi)了它們的家……”小時(shí)候,媽媽常常會(huì )在路邊摘下一種小野花,放在嘴邊輕輕一吹,漫天的白色小精靈在空中舞動(dòng)著(zhù),輕輕地跳出屬于它們的舞步……這時(shí),媽媽會(huì )拉著(zhù)我的小手,溫柔地跟我說(shuō)著(zhù)話(huà)。

  “那它們會(huì )去哪里呢?”我仰著(zhù)頭問(wèn)媽媽!八鼈儼,它們去追尋它們的夢(mèng)想!去成長(cháng),學(xué)會(huì )當一個(gè)大人!”媽媽輕輕地刮了刮我的鼻梁,微笑地說(shuō)道!澳敲次乙惨!長(cháng)大后我的理想就是要當一朵蒲公英!”我大聲地說(shuō)道,媽媽看著(zhù)我,輕輕地拍打著(zhù)我的頭。

  小時(shí)候的我太天真了,總是傻傻地認為只要像蒲公英一樣,背著(zhù)白色的行囊,就可以去追尋大大的理想,追尋一個(gè)屬于自己的理想。就可以離開(kāi)家去成長(cháng),去當一個(gè)小小的大人……

  漸漸地,長(cháng)大了,這種天真的`想法似乎被淹沒(méi)了,成為了過(guò)去了的塵粒,而屬于我理想的那一朵蒲公英也似乎隨風(fēng)而去了……

  “以你的成績(jì),在努力一點(diǎn),就可以考到很好的高中了……”老師充滿(mǎn)期望地說(shuō);

  “我這次成績(jì)又比你差了,我一定要超過(guò)你……”同桌憤憤地說(shuō);

  “趕快做,趕快把作業(yè)做完了,然后家聽(tīng),再寫(xiě)一篇作文,然后把復習卷都做了……”媽媽又一次重復她昨天所說(shuō)的話(huà)。

  學(xué)業(yè)就像一座巨大的山,壓在我的雙肩,沉重得讓我透不過(guò)氣……數不清的參考書(shū)、練習卷,不能充足的睡眠以及平常得像吃飯一樣的考試組成了我的現在,一個(gè)不曾擁有輕松、快樂(lè )的地獄……

  我的蒲公英,你究竟飛到哪里去呢?我的理想,你究竟離我多遠呢?

  再見(jiàn)了,我的蒲公英,你將會(huì )是我心底里最美的花兒;再見(jiàn)了,我的蒲公英,你將會(huì )是我觸摸不到的隱性快樂(lè );再見(jiàn)了,我的蒲公英,你將會(huì )是我心中最快樂(lè )的理想……

  飛吧,我的蒲公英,隨著(zhù)風(fēng)兒去追尋你的人生吧;吹吧,風(fēng)兒,把我的理想輕輕地帶走吧……

蒲公英的作文 篇3

  一陣微風(fēng)吹來(lái),把我吹離了初來(lái)蒲公英媽媽。我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,踏上了這奇異的旅游之程!

  我隨著(zhù)風(fēng)姐姐飄呀飄,飄呀飄……來(lái)到了一片嫩綠的葉子上。我看見(jiàn),清澈的山泉叮咚叮咚地向遠方流去;我看見(jiàn),辛勤的蜜蜂們圍繞在一從從五彩艷麗的花群中“嗡嗡嗡”地采著(zhù)蜜;我看見(jiàn),一群群可愛(ài)的小鳥(niǎo)歡悅地唱著(zhù)歌,排著(zhù)隊紛紛在天空中翱翔。我還看見(jiàn)許多許多……

  “呼呼,呼呼”一陣狂暴的大風(fēng)將我捧在手中。噢,我又要開(kāi)始新的旅程了!

  我隨著(zhù)暴風(fēng)飄呀飄,飄呀飄……不知道過(guò)了多久,我來(lái)到了一片湛藍的大海。

  我漂泊在平靜的海面中,與游過(guò)的小魚(yú)嬉戲,與悠悠的`白云打招呼。不遠的沙灘上,我看見(jiàn),奇形怪狀的貝殼在燦爛的陽(yáng)光下閃爍著(zhù)五彩的光芒:我還看見(jiàn),茂密的小樹(shù)在風(fēng)中擺弄著(zhù)它迷人的舞姿,我還看見(jiàn)……

  忽然,一陣大浪向我迎面沖來(lái)。我想,我的生命快要結束了,可是,我不遺憾,因為我看到了這個(gè)世界的美,這個(gè)世界的奇妙,這個(gè)世界的有趣。我,愿意帶著(zhù)這份滿(mǎn)足,深深地沉入海底,與世長(cháng)眠!

  又是一陣大浪,將這朵蒲公英沖入了海底……

蒲公英的作文 篇4

  烈日曝曬,河水干枯,地面龜裂。一株堅強的蒲公英為了讓己的孩子可以到一個(gè)比這兒更美好的地方生活,正與太陽(yáng)抗爭著(zhù)。風(fēng)姑娘輕盈地走過(guò)來(lái),把小蒲公英帶走了。

  小蒲公英睜大了好奇的眼睛,小心翼翼地觀(guān)察著(zhù)媽媽曾經(jīng)說(shuō)的美麗世界。一條條“五顏六色”的小河縱橫交錯,成千上萬(wàn)的樹(shù)樁光禿禿地站在荒地上,一座座鋼筋鐵骨的高樓密密麻麻地擠在大地上……小蒲公英揉揉眼睛,再一次看了看這世界。那清清的小河、綠綠的樹(shù)林、漫山遍野的鮮花還有松軟的土地在哪兒呢?

  風(fēng)姑娘牽著(zhù)小蒲公英飛到了海灘邊,說(shuō):“孩子,你就在這兒安家吧!”小蒲公英望望這片土地,海灘邊幾棵蘆葦低垂著(zhù)腦袋,無(wú)精打采地匍匐在地上。海面上黑乎乎的一片,浮著(zhù)許多死去的小魚(yú),一只小海鷗努力地清理著(zhù)自己身上的石油污跡。小蒲公英問(wèn)道:“小海鷗,這兒我可以生活嗎?”小海鷗哀傷地說(shuō):“我多想有個(gè)朋友啊,可是這兒被石油污染了,小魚(yú)們也死去了,你還是到別的'地方去吧!”小蒲公英向風(fēng)姑娘搖搖頭,于是他們離開(kāi)了海灘。

  “我帶你到森林去吧,那兒一定可以讓你安家!憋L(fēng)姑娘溫柔地說(shuō)。媽媽說(shuō)過(guò)大森林里住著(zhù)許多小動(dòng)物,有很多高大的樹(shù)木,可以為他們遮雨蔽日,小蒲公英憧憬著(zhù)。他們飛過(guò)海灘,越過(guò)了海洋,來(lái)到了大森林。小蒲公英聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣撕心裂肺的慘叫聲,他瑟瑟發(fā)抖,低頭往下看。大森林里堆滿(mǎn)了血淋淋的動(dòng)物尸體,它們的尸體被太陽(yáng)炙烤著(zhù),心卻浸在冰冷的血泊里;獵人們正帶著(zhù)槍瞄準小動(dòng)物;不遠處,伐木商們正忙著(zhù)將一棵棵參天大樹(shù)往外運;一只小麻雀正從一棵倒下的大樹(shù)飛到另一棵大樹(shù)上,它哀鳴著(zhù)……

  小蒲公英無(wú)助地望著(zhù)媽媽所在的方向,低下了頭!皨寢?zhuān)业募以谀睦?”風(fēng)姑娘輕輕撫摸著(zhù)小蒲公英,正想將它帶走。小蒲公英突然間掙脫了風(fēng)姑娘的手,它要去找屬于自己的家。小蒲公英飛到了高山上,高山上架著(zhù)高壓電纜,設有核電站,那里充滿(mǎn)了各種射線(xiàn);小蒲公英飛到了小河邊,那里的工廠(chǎng)污染了河流,一只瘋貓正瘋狂地跳著(zhù)舞;小蒲公英飛到了沙漠邊……小蒲公英終于在一座樓房的陽(yáng)臺上找到了安身之處,那兒有一小撮泥土可以供它落腳,那兒沒(méi)有殺戮沒(méi)有污染,小蒲公英靜靜地等待著(zhù),等待著(zhù)一場(chǎng)大雨的到來(lái),然后茁壯地成長(cháng)。它等呀等呀,可是大雨始終沒(méi)有到來(lái),于是,它開(kāi)始渴望哪怕是一滴水也好。有一天,小蒲公英欣喜地感到有一滴水落在了它的身上,它急忙睜開(kāi)了眼睛,然后又憂(yōu)傷地閉上了眼睛。原來(lái)那是一個(gè)孩子面對這高樓林立的城市在哭泣!

  小蒲公英靜靜地等待著(zhù),一直到現在,它還在靜靜地等待著(zhù)……

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