蒲公英作文5篇[精品]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的蒲公英作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蒲公英作文 篇1

　　沒(méi)有清幽的香,沒(méi)有芬芳的色彩,它不像牡丹那樣高貴典雅,更不像玫瑰那樣倍受青睞.蒲公英,我卻喜歡它,喜歡它那平凡,喜歡它那純凈的色彩.重要的,它總能給我力量.

　　蒲公英,散在隨處可見(jiàn)的角落里,田野里荒草叢中,甚至一道巖石的破痕.只要種子能到達的地方,就會(huì )生長(cháng)它的堅強.小時(shí)候,爸爸告訴我蒲公英的故事.傳說(shuō)每一朵蒲公英都有一個(gè)愿望精靈,它們得到大地的賜予,當人們向它們許愿時(shí),吹散它的種子,讓它隨風(fēng)飄揚,等到它們生長(cháng)時(shí),愿望就會(huì )實(shí)現.被許愿的人也會(huì )得到祝福.所以,那時(shí),我喜歡蒲公英因為它總是我精神的寄托.因為它總會(huì )帶著(zhù)我的愿望,飛往幸福的.方向.

　　在我二年級時(shí),得了重病.那時(shí)我傷心極了,老是哭.不肯打針吃藥.爸爸告訴我去找找蒲公英吧,吹散它的種子,讓它們?yōu)槲易８?它們會(huì )實(shí)現愿望.然后爸爸還告訴我不要哭,要像蒲公英一樣,要學(xué)會(huì )生長(cháng)堅強.于是,我一次次地把蒲公英吹散,讓它們飛向幸福.給我力量.后來(lái),我的病好轉了.這段時(shí)間里,是蒲公英給了我力量,讓我支持了下去.讓我學(xué)會(huì )了像蒲公英般的堅強.

　　從此一后,無(wú)論我遇

　　到什么失敗挫折,我總會(huì )去找蒲公英,尋找我的力量.雖然我知道爸爸告訴我的只是一個(gè)傳說(shuō),但蒲公英早已成為我精神的寄托,心中的蒲公英早已漫山遍野地綻放,空中飄灑著(zhù)輕舞飛揚的種子,幸福早已在心中裝滿(mǎn),悄悄蔓延.

　　蒲公英,雖平凡,卻會(huì )依然驕傲地成長(cháng),它會(huì )守護我,讓我堅強,給我力量.

蒲公英作文 篇2

　　蒲公英寶寶長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )獨立生活了。

　　這一天，小蒲公英告別了媽媽?zhuān)�跟�?zhù)風(fēng)伯伯向遙遠的地方飛去。在路上，小蒲公英認識了鮮花種子妹妹和椰子哥哥，并和他們成了伙伴。走了兩天兩夜，他們來(lái)到一片金光閃閃的地方——沙漠，打算就在這里生活。于是，他們告別了風(fēng)伯伯，落了下去。但是，這里不是泥土，沙漠里一點(diǎn)水也沒(méi)有，非常炎熱，他們根本無(wú)法生根發(fā)芽，只得繼續上路。又行走了四天，他們來(lái)到一個(gè)荒島上，荒島上有豐富的水源和肥沃的泥土，很適合發(fā)芽。

　　“去吧，孩子們，這才是你們生根長(cháng)葉的地方”風(fēng)伯伯說(shuō)。

　　“風(fēng)伯伯，謝謝您把我們帶到泥土里生長(cháng)”小蒲公英答道。

　　荒島上的`蒲公英種子長(cháng)大了，他們在金燦燦的陽(yáng)光下競相開(kāi)放，把大地點(diǎn)綴得更加美麗。

蒲公英作文 篇3

　　我是一株蒲公英，生活在一片草叢里。我每天都穿著(zhù)一件白衣服，媽媽說(shuō)，人們都認為我們長(cháng)得特別漂亮，飛起來(lái)的時(shí)候像一把把小傘。我跟爸爸媽媽幸�？鞓�(lè )地生活在一起。

　　有一天，媽媽對我說(shuō)：“你長(cháng)大了，是時(shí)候該離開(kāi)爸爸媽媽學(xué)會(huì )自己生活了。我和風(fēng)姐姐商量好了，讓她助你一臂之力�！辈灰粫�(huì )，風(fēng)姐姐來(lái)了，見(jiàn)我不愿意離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)�語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不要傷心了，你遲早有一天也要離開(kāi)爸爸媽媽的，還不如早一點(diǎn)出去闖蕩，能陪你一輩子的只有你自己！”我恍然大悟：這是老天爺給我的一個(gè)機會(huì )，我不是一直想長(cháng)大，一直想獨立，一直想自由嗎？既然終究會(huì )離開(kāi)爸爸媽媽的，為什么不試試呢？

　　我答應了風(fēng)姐姐，隨著(zhù)風(fēng)姐姐的腳步，來(lái)到了一個(gè)陌生的小鎮里。風(fēng)姐姐停了下來(lái)，把我放在了泥土里。我問(wèn)風(fēng)姐姐：“這是哪��？”“這個(gè)小鎮上的人很好，你就在這安家吧！如果你遇到困難，叫風(fēng)姐姐就行了，我會(huì )幫助你的�！本瓦@樣，我在小鎮上生根發(fā)芽，每天都結識許多朋友——大樹(shù)，小草，小花，甲蟲(chóng)？這些朋友和我朝夕相處，我每天都生活得很快樂(lè )。當我為這日復一日，年復一年的生活而感到無(wú)聊時(shí)，一只小甲蟲(chóng)爬到了我的身上，它對我說(shuō)：“你好，親愛(ài)的蒲公英，你能幫幫我嗎？”“小甲蟲(chóng)，發(fā)生什么事了？”我奇怪地問(wèn)�！拔矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，”小甲蟲(chóng)用渴望的眼神看著(zhù)我說(shuō)，“那就是環(huán)游世界，但是我沒(méi)有翅膀，不能飛。所以……”“哦，我知道了，當然可以！”我打斷了小甲蟲(chóng)的話(huà)。小甲蟲(chóng)驚異地說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)完呢！”我慢條斯理地說(shuō)：“不就是幫你實(shí)現愿望嗎，很簡(jiǎn)單，包在我身上�！薄疤�好了！謝謝你，蒲公英�！毙〖紫x(chóng)高興地說(shuō)。唉？沒(méi)有風(fēng)我飛不起來(lái)呀！哦，對了，風(fēng)姐姐！“風(fēng)姐姐，風(fēng)姐姐！”話(huà)音剛落，風(fēng)姐姐馬上來(lái)到了我身邊�！霸趺戳�？需要我的幫忙？”“有一只小甲蟲(chóng)想讓我幫它實(shí)現愿望，它想環(huán)游世界，你幫我吹起來(lái)吧�！憋L(fēng)姐姐信心滿(mǎn)滿(mǎn)：“沒(méi)問(wèn)題�！�

　　小甲蟲(chóng)坐在我的`身上，我帶著(zhù)它環(huán)游世界，不僅實(shí)現了它的愿望，自己還大開(kāi)眼界。我突然發(fā)現，幫助別人是多么快樂(lè )的事情！我的“任務(wù)”終于完成了。小甲蟲(chóng)感激地對我說(shuō)：“謝謝你，蒲公英。俗話(huà)說(shuō)的好，滴水之恩應當涌泉相報。你的大恩大德我將永生難忘！”我連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不僅實(shí)現了你的愿望，自己還大開(kāi)眼界，一舉兩得。我還要謝謝你呢！”我們互相看了一眼，都笑了。

　　我的歷險結束了。我明白了一個(gè)道理：任何事情都有它的兩面性，就像暴風(fēng)雨一樣，傾盆大雨好像要把人間毀滅，而它帶來(lái)的卻是更加絢麗的早晨。

蒲公英作文 篇4

　　夜靜悄悄的，窗外的月光淡淡的，應如果是蒲公英在黑暗的天空中自由的飄蕩，似乎在尋找那屬于自己的地方。

　　7月隨風(fēng)而去，而8月一悄然來(lái)臨，夢(mèng)中的自己有太多的思念悔恨和感動(dòng)。

　　初四開(kāi)學(xué)時(shí)又見(jiàn)到了那熟悉的面孔，而現在步入高中的我沒(méi)有一刻是不想念我最親愛(ài)的同學(xué)和最?lèi)?ài)的老師們的。

　　我最感謝我的.班主任，也許沒(méi)有，她也就沒(méi)有我的今天！記得初二時(shí)我變了，變得連自己是誰(shuí)都不知道，成天和媽媽吵架，在學(xué)校里根本不是學(xué)習，成天玩上課時(shí)除了玩還是玩，期中考試，排名也是一落千丈，那應該是我創(chuàng )造最差歷史紀錄了吧！回家后父母對我的教育也是一次比一次多，但我真的不想學(xué)我討厭學(xué)習討厭老師。

　　也許您看到了我的成績(jì)在下降，也許本來(lái)我是您心中最乖巧的孩子，但那是好好學(xué)習的，我卻已不在您找過(guò)我，也跟我談過(guò)很多次話(huà)，甚至你還罵過(guò)我，但我知道你早已把八班是為自己的孩子，只有母親才會(huì )對自己孩子永不放棄時(shí)刻關(guān)懷。

　　也許您發(fā)現找我談話(huà)不管用，因為我一點(diǎn)也沒(méi)改變，但你不曾放棄！

　　因為那次談話(huà)我真的改變了，那一次考試，我成績(jì)下降的很厲害，你把我叫到辦公室說(shuō)這次怎么成績(jì)這么低，你看你以前學(xué)習是多么勤奮都沒(méi)用功的小女孩，怎么現在不學(xué)了呢？你知道你父母是怎樣的供你讀書(shū)的嗎？你知道你在老師和父母眼里是什么樣子的嗎？我說(shuō)我不想學(xué)了，你跟我說(shuō)不想學(xué)，那你以后怎么辦呢？漲的時(shí)候怎么在社會(huì )上立足呢？就算不為了父母應該為你自己想想吧，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)你就哭。

　　也許是你的眼淚感動(dòng)了我，從此以后我又變成了以前的我，每當很累時(shí)，我都想起您對我的鼓勵

　　您是一個(gè)很好的老師，把玩在你的帶領(lǐng)下是多么的風(fēng)光，他們在級部里是龍頭老大，報單什么什么不是第一，在您的帶領(lǐng)下，我們每個(gè)人都會(huì )很團結，每個(gè)人都會(huì )互幫互助，男生女生都在一起和平的相處。

　　你為了我們把自己的身體累壞了，但你并沒(méi)有說(shuō)什么，只是說(shuō)為了你們再苦再累也沒(méi)有什么，你們將來(lái)事業(yè)有成便是對我最大的回報。

　　蒲公英浪漫飛揚，請把我對你的思念帶到你那里。夜已慢慢變亮，月光悄悄散去，而我對你的思念卻不變！

蒲公英作文 篇5

　　我喜歡吹蒲公英，看蒲公英白色的羽翼飛向天空，仿佛就像夢(mèng)，帶著(zhù)希翼飛向藍天。曾經(jīng)看到一本書(shū)的扉頁(yè)是一幅藍色背景下的蒲公英，旁邊注著(zhù)一句話(huà)：像蒲公英那樣為理想而勇敢地飛翔吧，天空不只屬于小鳥(niǎo)，更屬于帶著(zhù)生命的種子飛翔的蒲公英……

　　蒲公英的花很小，應該是一種草吧。而這中稱(chēng)不上花的植物卻又有另一番美�；ㄖx后，便有種子，種子總是飛向離母株較遠的地方。就像古老傳說(shuō)中泣血而啼的荊棘鳥(niǎo)，蒲公英沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，而是驕傲地乘著(zhù)風(fēng)，白色的羽翼下總是有著(zhù)堅定不移的夢(mèng)想：飛翔，飛翔……也許，它很渺小，一不小心便會(huì )被吹向小溪或是湖泊，但是蒲公英從不氣餒，總是充滿(mǎn)激情地為自己唱著(zhù)新生的贊歌，它堅信自己是騰飛于曠野下的.鳳凰，將從中得到新生。

　　我常常想自己是一珠蒲公英，有一雙音型的翅膀，堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，并為著(zhù)夢(mèng)想有一天能飛翔，因為我知道天空不只屬于小鳥(niǎo)，即使是一珠蒲公英，也可以不依不撓地飛翔。我在自己的心中飄下一珠蒲公英，那時(shí)堅強和勇敢，我心中的蒲公英，我們都是蒲公英的種子，等待飛翔。有一天，會(huì )有一陣風(fēng)，我的蒲公英帶者它的倔強，我知道它要飛翔，飛翔……

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