我的朋友作文合集(15篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文1

　　我有一個(gè)好朋友，她叫陸玥。我和她是在游泳館認識的。她今年11歲，在昆山市實(shí)驗小學(xué)五年級讀書(shū)。陸玥各方面成績(jì)都名列前茅，連老師們也常�？洫勊�真的很棒！每年都被評為校三好學(xué)生。

　　陸玥她是個(gè)非常漂亮的小女孩。她的臉白里透紅，粉嘟嘟的，好似二月里綻放的桃花。在那細細長(cháng)長(cháng)的眉毛下閃動(dòng)著(zhù)一雙大眼睛，閃閃發(fā)亮，如夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又如春天的小溪那么清澈透亮。她還有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，高高的`鼻梁上架著(zhù)一副銀絲邊的小眼鏡，越發(fā)顯得文靜。烏黑發(fā)亮的短發(fā)，正好蓋住了她的小小缺點(diǎn)——嘻嘻！她有點(diǎn)招風(fēng)耳。不過(guò)她笑的時(shí)候臉上泛出兩個(gè)深深的小酒窩特別特別可愛(ài)，十分惹人喜歡！

　　陸玥不僅人漂亮，而且心地善良，充滿(mǎn)愛(ài)心。記得有一次，我和陸玥相約一起去公園玩，玩得正開(kāi)心時(shí)，我和她同時(shí)看見(jiàn)有一名青年志愿者手拿募捐箱，正呼吁路人進(jìn)行慈善捐款，獻愛(ài)心！我并沒(méi)有放在心上，還在盤(pán)算我們接下來(lái)要去哪里玩。陸玥一聲不吭地拉著(zhù)我擠進(jìn)人群，接著(zhù)我見(jiàn)她從口袋掏出所有的錢(qián)，將錢(qián)全部都放進(jìn)了募捐箱。那位志愿者叔叔連忙問(wèn)她：“小朋友，你叫什么名字？在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)？”可是她卻漲紅了臉，微微一笑說(shuō)：“這是小學(xué)生應該做的！”周?chē)�的路人有的不停地夸獎她，有的向她投去了贊許的目光！她的舉動(dòng)感動(dòng)了我，我也急忙把自己口袋里的錢(qián)捐了出來(lái)。那位志愿者叔叔拍著(zhù)我的肩膀，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！謝謝你們，小朋友！”

　　雖然我們不能經(jīng)常見(jiàn)面，但只要一有空我們就會(huì )在網(wǎng)上互相聊聊心里話(huà)，交流交流學(xué)習情況。我有這樣一位好朋友，我感到非常自豪！

我的朋友作文2

　　我有一個(gè)從小玩到大的朋友，她長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，那張櫻桃小嘴總是能說(shuō)會(huì )道，還有那挺高的鼻子，走起路來(lái)特有精神，連老師都夸贊她一番！

　　記得有一件事，還讓我深深的觸動(dòng)過(guò)。

　　那是深秋的一天。放學(xué)了，我倆手拉著(zhù)手，愉快地走向回家的路，忽然，眼尖的我一下子發(fā)現了地上有十元錢(qián)，那時(shí)元錢(qián)正在向我招手，剛好，我想買(mǎi)東西吃呢，于是，我告訴了走在我身旁的`她，沒(méi)想到，剛剛還滿(mǎn)臉笑容的她，一下子生氣了，她大聲地對我說(shuō)：“我們還是少先隊員呢，怎么可以這樣”！我聽(tīng)了，一下子羞紅了臉，不好意思地說(shuō)：“那我們去找失主吧”“這才對嘛”她開(kāi)心地笑了！經(jīng)過(guò)一番折騰，總算找到了失主，這時(shí)，天也黑了，我們也該回家了！

　　我們從一年級一直到四年級，一直是形影不離的好朋友，但是，細心的我發(fā)現了她的學(xué)習成績(jì)一直在減退，最后，還降到了不完成作業(yè)的情況，我不明白，以前快樂(lè )的她，現在變得孤言寡語(yǔ)，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，連我都不敢去惹她，過(guò)了好幾個(gè)星期，我好不容易才到她們家去，一進(jìn)她家的門(mén)，我一下子驚呆了，原來(lái)貼滿(mǎn)畫(huà)的墻壁，現在變成了貼滿(mǎn)英語(yǔ)單詞墻壁，而且，書(shū)桌上還堆滿(mǎn)練習冊，原來(lái)她一直生活在這樣的環(huán)境��！走在回家的路上，我的內心久久不能平靜，一直想，想到深夜才漸漸入睡......

　　我的好朋友有怪怪的名字：谷雨，我想讓她快樂(lè )，做從前的她，做真實(shí)的她！

我的朋友作文3

　　我的朋友——xx，有一雙炯炯有神的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，活像一位音樂(lè )家呢！告訴你，他還是我們長(cháng)笛課同學(xué)們公認的“小小長(cháng)笛家”呢！

　　有一次，我跟張斌去找他玩，xx正在練習吹長(cháng)笛。他說(shuō)：“你們來(lái)當聽(tīng)眾，聽(tīng)我演奏長(cháng)笛，行嗎？”我們答應了，坐在沙發(fā)上，聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)。只見(jiàn)他左手握笛身，右手按鍵，腳不停地在地上打著(zhù)拍子，顯得那么投入，又那么富有感情。他說(shuō)：“我在藝術(shù)節比賽時(shí)，一定要奪到冠軍�！眡x吹了一遍又一遍，我們被深深地吸引住了。

　　藝術(shù)節文藝匯演那天，我跑到后臺，去給xx送冰淇淋。他說(shuō)：“你吃吧，我沒(méi)有時(shí)間�！蔽抑缓米约撼�。我邊吃邊對xx說(shuō)：“xx，祝你成功！”他忙說(shuō)：“謝謝�！陛喌絰x上場(chǎng)了，他走上舞臺，向觀(guān)眾鞠了一個(gè)躬，然后，站到擴音器前，忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。觀(guān)眾們仔細地聽(tīng)著(zhù)，我也入了迷，仿佛回到了抗戰的歲月，跟著(zhù)抗日軍民浴血奮戰。正當我沉浸在樂(lè )曲中時(shí)，一個(gè)高音“mi”，結束了整個(gè)曲子。頓時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲，老師和同學(xué)都為他的出色演奏表示祝賀。

　　幾天之后，老師宣布，xx獲得了藝術(shù)節器樂(lè )比賽第一名。聽(tīng)到這振奮人心的'消息，xx激動(dòng)得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來(lái)堅持苦練的結果，多年的汗水沒(méi)有白流，終于為學(xué)校爭了光。為此，他感到無(wú)比驕傲和自豪。

　　啊，xx，我佩服你，你是我們的驕傲！

我的朋友作文4

　　作文，我很熟悉。我們之間好似朋友，既然是朋友，它當然會(huì )使我快樂(lè )，也有時(shí)會(huì )使我煩惱。

　　記得在我上二年級時(shí)，媽媽使我懂得了作文的含義，使作文成為了我的朋友。從那起，我把快樂(lè )的事，傷心的事，有意義的事都寫(xiě)成了作文。那時(shí)，它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對它有了更深的認識。我的`水平不再只是為了記一些小事，而是要把它認真地寫(xiě)出來(lái)，讓它成為作品，是供人欣賞的。我便努力向這方面去做，它依舊是我的朋友，只不過(guò)是它對我的要求更高了。

　　直到有一天，它卻成了我的煩惱，這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天，作文成了考試的項目，若寫(xiě)不好作文便不能有好成績(jì)。我的好朋友背叛了我，甚至威脅我，我氣惱極了，這真是不公平。我便開(kāi)始認真地寫(xiě)，那一次我用了很長(cháng)的時(shí)間。在以后的日子里，我們不像以前那樣親近了，我們都互相隔膜起來(lái)了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負擔，老師總是逼著(zhù)我們寫(xiě)，寫(xiě)不好的話(huà)會(huì )讓我們重寫(xiě)，還會(huì )影響我們的考試成績(jì)，甚至會(huì )告訴家長(cháng)。我不再與它那樣的要好了，有時(shí)也會(huì )恨它。

　　直到今天，作文課，我又對作文充滿(mǎn)了信心，現在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì )到了作文，它是多么的有意義呀！以后我會(huì )更好地寫(xiě)作文�，F在我明白，寫(xiě)作文一定要有真正的水平，我現在要把作文和我融為一體，真正去理解作文。

　　現在我對作文只有愛(ài)。我愛(ài)作文！我愛(ài)作文��！

我的朋友作文5

　　我的好朋友有著(zhù)一口很濃的四川口音，他的頭發(fā)亂蓬蓬的，好像冬天里的一團枯草。他的嘴巴可厲害了，連號稱(chēng)“頂嘴大王”的.我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害，他下象棋的技術(shù)也很厲害呢！

　　記得有一次，他來(lái)到了我家。剛進(jìn)門(mén)，他就嚷嚷著(zhù)要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，說(shuō)：“就你？跟我挑戰，真是自取其辱！”可他卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)！”于是，我倆便進(jìn)行了一場(chǎng)殊死“搏斗”。只見(jiàn)他不慌不忙，在“將”旁建起了“防護塔”。我冷笑道：“這回看你怎么辦！”說(shuō)著(zhù)，我把“馬”踩在了他的“象”頭上�？蓻](méi)想到，他的旁邊突然又飛出了一個(gè)“象”，踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時(shí)傻了眼，漸漸的，我快招架不住了。戰斗中，一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車(chē)”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然，他下錯了一步棋，我便抓緊機會(huì )進(jìn)攻。情急之中，他一副悠然自得的樣子，這使我火冒三丈。一下把“車(chē)”向他的“將”奔去�？伤�的“防護塔”起了作用，一下把我的“車(chē)”給干掉了。我輸了，輸得心服口服。我感嘆道：真是人外有人，天外有天呀！

　　哦！對了，我還沒(méi)告訴你他的名字呢！他就是我的哥哥——高思遠。

我的朋友作文6

　　朋友是人生路上不可或缺的牽掛，是你生活中一個(gè)非常重要的人，能給你帶來(lái)歡樂(lè )。從幼兒園到現在，我有許多知心朋友，關(guān)系有厚有薄，但記憶深刻的是焦蘭彬了。

　　怪了，從小學(xué)一直到初中，我和她一直同班，這不是緣分嗎。而且我兩人，個(gè)子差不多，都愛(ài)開(kāi)玩笑，也都很愛(ài)笑。我呢，瘦瘦的'，一雙大又亮的眼睛，很有精神。焦蘭彬呢，微胖，圓圓的臉蛋上嵌著(zhù)一張大嘴，特會(huì )說(shuō)，話(huà)一出來(lái)，讓人有一種親切感。

　　記得那一次，我們剛升入中學(xué)的時(shí)候，自習課上，組里不知是誰(shuí)動(dòng)了我的東西，惹我不高興，當時(shí)便哭了。我趴在桌子上，眼淚不住的流，不斷抽泣著(zhù)。朋友們紛紛來(lái)安慰我，好言相勸。有的還替我打抱不平，不少人在哄我開(kāi)心。我卻怎么也高興不起來(lái)。焦蘭彬看見(jiàn)了，來(lái)到我跟前，一邊哄我：“別哭了，哭了就不好看了，而且哭又解決不了問(wèn)題，干嘛哭呢�！币贿呥�撓我癢癢，明知道我最怕癢癢了，卻偏偏要這樣！“干嘛這樣對我呢？”我忍住不笑，還在哭。她突然想了一個(gè)點(diǎn)子，冒出一句：“你再哭就喜歡xxx啦�！蔽衣�(tīng)了立馬就不哭了，還撲哧一聲笑了出來(lái)，周?chē)�的人都笑了。那笑聲都能與獅吼功相“媲美”了。

　　焦蘭彬人很好，不光在生活上，在學(xué)習上，我們也會(huì )一起學(xué)習，一起解決難題�；�幫互助，很有趣。但我倆有一點(diǎn)不足，那就是特愛(ài)笑，而且笑起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，有時(shí)影響他人學(xué)習，有點(diǎn)兒‘神經(jīng)質(zhì)’（這只是自嘲，并非真實(shí)）。

　　關(guān)于我倆的故事，還有很多。下次再講吧！

我的朋友作文7

　　朋友可謂是黑暗中為自己照明的一盞明亮的燈；朋友可謂是你難過(guò)時(shí)傾訴的一位好對象；朋友可謂是……

　　我的朋友是教我的一位老師，她的.名字叫做章雨露。但我們同學(xué)以及她的朋友都叫她章大鹿，因為露與鹿是同音字。她讓我明白了許多。

　　我們班的語(yǔ)、數的試卷都是放在教室后柜的，那一次我們班的一位同學(xué)拿了一份將要考的試卷問(wèn)我：“楊一馨，你想不想這一次語(yǔ)文考好一點(diǎn)？”“你干什么了，你不會(huì )……”她點(diǎn)點(diǎn)頭，她將試卷復印了兩份，一份給自己，一份給了我。當我快要誤入歧途的時(shí)候，章老師發(fā)現了這個(gè)事情，她把我叫到辦公室去，把我批了一頓：“楊一馨，你搞什么��？成績(jì)是因自己努力而有的，而不是靠拿試卷才有的，那以后期末考，小升初考試，擇�？荚�，高考時(shí)你怎么辦？”聽(tīng)了她的話(huà)，我開(kāi)始努力、發(fā)憤讀書(shū)，終于功夫不負有心人，那次期末考，我考了全班第一。

　　我們不僅在學(xué)習上是朋友，在生活上我們也是朋友。

　　在夏令營(yíng)時(shí)，我們同班同學(xué)都去吃飯休息了，章老師把我叫過(guò)去：“中午我帶你出去玩好不好？”聽(tīng)到玩這個(gè)字哪個(gè)人不會(huì )開(kāi)心啊，我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應她�！靶�，那你把東西收拾一下，我們走吧�！�

　　我們去吃了壽司，到了網(wǎng)紅蛋糕店吃了蛋糕，做了陶泥。那一個(gè)下午，我們都玩得非常開(kāi)心。

　　真正的朋友，在學(xué)習上她會(huì )嚴格地對待你，在生活上，可以像姐妹般玩耍。

我的朋友作文8

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友，她就是姚錦瑄了，不論上課還是下課，我們都是最好的伙伴，有什么問(wèn)題我們就會(huì )互相幫助。

　　姚錦瑄是個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，唱歌、舞蹈、攝影都是她的強項，我的'朋友厲害吧！她總是扎著(zhù)一根小辮子，說(shuō)起話(huà)來(lái)，小辮子也就跟著(zhù)搖搖擺擺。鼻梁上架著(zhù)一副藍色的眼鏡，好象一名小博士，眼睛又大又圓，像兩顆美麗的水晶葡萄。她還會(huì )彈鋼琴，有一次，她告訴我：彈鋼琴并不是爸爸媽媽逼她彈，而是她自己喜歡彈，難怪她會(huì )這么愛(ài)上音樂(lè )課呢！她還有一個(gè)更奇怪的特點(diǎn)，她不喜歡穿裙子，喜歡穿褲子！我們雖然是很好的朋友，但是平時(shí)鬧一點(diǎn)小矛盾還是會(huì )有的，不過(guò)我們倆很快就會(huì )和好。

　　有一次上課，她的座位很擠，于是對坐在后面的我說(shuō)道：“你后退一點(diǎn)，擠死我了！”我正在積極地舉手發(fā)言呢，所以皺了皺眉，不耐煩地對她說(shuō)：“你真是煩死我了！”這時(shí)，姚錦瑄生氣了，眼睛瞪得大大的，氣憤地對我說(shuō)：“哼，還得上什么朋友！”下課了，我想找她玩并向她說(shuō)一聲“對不起”的時(shí)候，她卻主動(dòng)蹦蹦跳跳地來(lái)找我一起玩了，好象剛才的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。我們就是這樣一對朋友，互相理解、互相溝通、互相尊重……

　　朋友是最珍貴的，有了朋友，我們的生活才會(huì )變得更加豐富、精彩！

我的朋友作文9

　　我有一個(gè)非常好的朋友。他教會(huì )了我怎樣做人，怎樣做一個(gè)君子，怎樣為人處事，反正他什么都懂——可厲害了！

　　在一個(gè)夏天我正在馬路上騎車(chē)子，騎得熱火朝天，非常開(kāi)心，正在我的時(shí)候，只聽(tīng)嗵的一聲，我撞到一戶(hù)人家門(mén)前的車(chē)子上，一下子我被車(chē)子的反沖力弄倒了。我我自然沒(méi)有什么問(wèn)題，沒(méi)有碰著(zhù)，也沒(méi)有傷著(zhù)，起來(lái)看了看那戶(hù)人家的車(chē)怎么樣，一看我大吃一驚，發(fā)出驚訝的聲音——��！車(chē)燈被我撞壞了。這時(shí)我心里很害怕，因為第一次撞到人家的車(chē)，這要多少錢(qián)賠給人家才才行��！我怕極了，一下子癱倒在地上。

　　我心里僥幸地想：反正又沒(méi)人看見(jiàn)，要不我逃走吧！不行——這時(shí)有一個(gè)人，他是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是我的朋友，我走過(guò)去思索著(zhù)對他說(shuō)那要怎么辦？我的朋友回答我說(shuō)：“你在這里等失主！因為人而無(wú)信，不知其可！自己做錯的事要自己負責�！蔽艺伊藗�(gè)干凈的地方坐了下來(lái)，靜靜的等車(chē)主。過(guò)了一會(huì )兒車(chē)主回來(lái)了，我看到車(chē)主回來(lái)了，我立刻沖上去說(shuō)：“對不起！是我玩的太‘大’了，不小心把您家的車(chē)撞壞了�！避�(chē)的主人聽(tīng)了后只是淡淡一笑說(shuō)：“沒(méi)有什么的，再多的錢(qián)也比不上你的誠信��！”

　　叮鈴鈴……下課了，同學(xué)對我說(shuō)：“你去給我買(mǎi)瓶水，回來(lái)我也讓你渴點(diǎn)哦！”我像得到了肉的.哈巴狗一樣的去了，但到了半路我又想到我的朋友教我的一句話(huà)：“君子喻于義，小人喻于利�！蔽也荒芤驗橐稽c(diǎn)小利而去向別人折腰，如果他可想喝水，會(huì )自己去的。我轉身回到班里說(shuō)——“我要做君子，不要做小人，要買(mǎi)水你自己去�！�

　　你們一定想知道我的那個(gè)朋友是誰(shuí)吧？告訴你們吧，它就是《論語(yǔ)》，有了它的陪伴，我不再孤單。我變得有理性了，我變得自信了，我變得不再無(wú)知了，我喜歡這個(gè)朋友！

我的朋友作文10

　　在人生的道路上，總回遇到一些朋友，他們回對你肝膽相照，回在無(wú)時(shí)無(wú)刻中無(wú)微不至的照顧你，我就有許許多多的朋友，在我最困難的時(shí)候給以我幫助；在我最傷心的時(shí)候，放棄自己玩耍的時(shí)間來(lái)安慰我；在我最低落的時(shí)候給以我精神上的支持！

　　我就有個(gè)朋友，那是我在體育課上我和別人跑步，突然跑著(zhù)跑著(zhù)，有不想跑了的念頭，在這是我突然被摔了，給他說(shuō)我不想跑了，他卻說(shuō)不行：“當你在遇到困難的.時(shí)候首先不應該想到逃避，而是面對現實(shí)，不要被困難給嚇著(zhù)了，要學(xué)會(huì )面對它，并且是戰勝它�！本瓦@樣我和他一起跑完了全程，雖然是最后一名，可我卻認為我是最快樂(lè )的一個(gè)人，至少我獲得所有人也許都得不到的一個(gè)真理。

　　他不僅是體育成績(jì)好，并且學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異。每當在下課時(shí)，也許許多同學(xué)的第一個(gè)念頭就是：馬上去買(mǎi)零食，不然等下又要上課了。而此時(shí)的他一心想著(zhù)看書(shū)，有一次，我們正在做作業(yè)，做完了，我們都口渴了，于是他就拿著(zhù)一本說(shuō)：“我去買(mǎi)�！�

　　時(shí)間就這樣過(guò)去了，２０分鐘過(guò)去了，還沒(méi)有回來(lái)，我們很快的過(guò)去找他，原來(lái)他就做在一棵大樹(shù)上專(zhuān)心致志的看書(shū)，我們觀(guān)察了他很久，他有時(shí)在笑，有時(shí)在哭，有是在咕隆什么，有時(shí)只得長(cháng)嘆一聲。

　　著(zhù)就是我朋友的一部分，給你說(shuō)吧：他叫陳慶偉哦～！

我的朋友作文11

　　“朋友”和"老師"這兩個(gè)質(zhì)樸平凡的詞是我們每個(gè)人一生中極為重要的代名詞。莫言先生曾說(shuō)過(guò)“我的老師是被千萬(wàn)人寫(xiě)過(guò)也將被千萬(wàn)人寫(xiě)下的題目”，那么《我的朋友》這個(gè)題目自然也不例外。

　　我有四個(gè)好朋友，鐘菊、謝后晴、張宇和袁夢(mèng)。我和她們三年不過(guò)期的友誼從未變過(guò)質(zhì)。謝后晴因為搖號進(jìn)了六中，鐘菊倒是進(jìn)了八中，只可惜她在2班，而我和張宇、袁夢(mèng)都在4班。我們?yōu)槲覀兂踔袥](méi)有在一起而惋惜，但是天下哪有不散的.宴席呢？我們約定一起努力，一起考進(jìn)宣城中學(xué)。初中三年就當作是為我們三年之后的相聚付出的努力吧！

　　記得上一次，我正在看報紙，老師來(lái)教室登記分數，張宇和袁夢(mèng)要去看分數，我讓她倆幫我看一下分數。等我看完報紙，黃瓜菜都涼了，她倆還在那兒看分數，我便也跑過(guò)去。"我考了多少分啊，看到?jīng)]？"張宇看了一眼袁夢(mèng)，說(shuō)："沒(méi)看到，你去看報紙吧！"說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，便要把我推回座位上。我知道了，這次我肯定考得不好，她倆肯定看到了分數，只是不想讓我傷心罷了。其實(shí)，我很感謝她們。不過(guò)分數遲早都會(huì )知道該面對的還得去面對，要不然"躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五"是怎么來(lái)的呢！更何況這是我自己考的，能怪誰(shuí)呢？

　　試卷一會(huì )兒就發(fā)下來(lái)了，果然考得不好。79分，一個(gè)讓我很害怕的分數。張宇袁夢(mèng)一個(gè)勁的安慰我。其實(shí)我比她們想象的要堅強多了，我告訴自己：下次你一定要考好，要不然你就愧對于張宇袁夢(mèng)的用心良苦。

　　謝謝你們，我的朋友們！感謝你們?yōu)槲宜�做的一切�?/p>

我的朋友作文12

　　“哈哈哈……”班里總會(huì )傳出銀鈴般的笑聲，而這笑聲的主人便是我的好朋友——李紫玉涵。她長(cháng)得很像一只泰迪狗，所以我叫她“布丁”。

　　布丁是一個(gè)非常陽(yáng)光、活潑好動(dòng)的女孩，從她那具有魔力一般的笑聲中就可以體現出來(lái)。每當下課鈴一響，她就會(huì )準時(shí)地從椅子上“彈”起來(lái)，蹦蹦跳跳地朝我的座位跑過(guò)來(lái)。每當看到她的那個(gè)模樣，我就會(huì )想：哎呀！她又要讓我陪她去玩，這個(gè)課間我又不能休息了！果然不出我所料，她跑過(guò)來(lái)，兩個(gè)櫻桃般的眼睛和那小巧玲瓏的嘴巴都笑成了一道彎月亮，對我說(shuō)：“走，我們去玩吧！”我只好和她走下樓。每一次，我都會(huì )陪她跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，跑得滿(mǎn)頭大汗，幾乎全是上課鈴聲催著(zhù)她，她才嘟著(zhù)小嘴，極不情愿地往回走，而我卻在心中暗喜：終于可以消停會(huì )兒了。

　　布丁還是一個(gè)非常聰慧，堅韌不拔的女孩。幾乎所有的課堂上都可以看見(jiàn)她那高高舉起的小手，和站起來(lái)自信回答問(wèn)題的樣子。記得有一次，老師叫她讀一篇新課文，可能是因為昨天晚上沒(méi)有認真預習，所以在讀的時(shí)候磕磕絆絆、結結巴巴，時(shí)不時(shí)多一個(gè)或少一個(gè)字。老師非常生氣，便把她訓斥了一頓，布丁那白白嫩嫩的`臉頰頓時(shí)變得紅撲撲的，眼淚在眼眶里面打轉�？僧斃蠋熓痉兑槐橹�后，不服輸的她又嘗試讀了一遍，這次她讀得聲情并茂、繪聲繪色。不得不承認，她這種不服輸的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習！

　　我愿意和布丁當一輩子的好朋友！

我的朋友作文13

　　我有一個(gè)朋友，我們都叫她“小老鼠”。她個(gè)子高高的，還有點(diǎn)兒胖，但她很敏銳，像老鼠；有些狡猾，像老鼠；走起路來(lái)悄聲無(wú)息的，像老鼠。

　　老鼠一樣的敏銳

　　說(shuō)起“老鼠”的敏銳度，她在我們班那是數一數二的。

　　有一次，我們在玩一個(gè)關(guān)于敏銳度的`游戲，就是有幾個(gè)人在一起玩，其中的一個(gè)人負責打，另外幾個(gè)負責躲，就是把手全部放到桌子上，時(shí)刻準備著(zhù)，讓那個(gè)打的人打，打到誰(shuí)，誰(shuí)就出局。每次都是“老鼠”勝，讓朋友們佩服的五體投地。

　　老鼠一樣的狡猾

　　要說(shuō)起這狡猾呀，“老鼠”就更是無(wú)人能敵了。

　　記得有一次，一個(gè)朋友拿了一個(gè)玩具，“老鼠”說(shuō)是借著(zhù)玩兒玩兒，可當人們誰(shuí)都沒(méi)有注意她的時(shí)候，她把玩具藏到了一個(gè)沒(méi)有人可以找到的地方，等到借的期限到了，那位朋友找到“老鼠”問(wèn)她要玩具時(shí)，她卻說(shuō)：“不好玩扔了！”“什么？”說(shuō)完那位朋友便生氣的走回了自己的座位。過(guò)了幾天，那位朋友已經(jīng)忘了這件事�！袄鲜蟆北銓⑼婢哒紴榧河辛�，你說(shuō)她是不是很狡猾呢？

　　老鼠一樣的悄無(wú)聲息

　　“老鼠”走起路時(shí)悄聲無(wú)息。如果她有時(shí)想要惡作劇，那是輕而易舉的。

　　有一次，一位朋友正在讀書(shū)，“老鼠”輕輕地走了過(guò)去，然后突然從身后抱住了那位朋友，把朋友嚇了一大跳。等到回過(guò)神，“老鼠”早就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　雖然“老鼠”朋友很皮，有時(shí)也會(huì )惡作劇，但是我會(huì )原諒她，因為她就是我呀！

我的朋友作文14

　　我有一個(gè)好朋友。叫xxx。

　　每天中午，他都要到講臺上去報名字，被叫到名字人可以去吃午飯，每次他要叫到我的名字的時(shí)候。他都會(huì )故意延遲，一會(huì )兒不叫我的名字，讓我干巴巴地坐在那里等待，有一次他直接叫下一個(gè)名字，把我忽略了。當我轉過(guò)頭去看他的時(shí)候，他都會(huì )朝我找一下草莓一般的眼睛，嘴角也會(huì )微微翹起，好像在跟我開(kāi)玩笑一樣。有的時(shí)候，午飯很好，他更會(huì )這樣子“戲弄”我。把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，非常焦急。

　　老師有時(shí)會(huì )布置一些讓我們自己出題目的作業(yè)。再照自己的`題目和同學(xué)的題目交換一下。我和xxx經(jīng)常合作，出的題目也是千奇百怪。比如說(shuō)一道題目，我有一個(gè)字有點(diǎn)模糊，他就會(huì )到我這邊來(lái)跟我“吵”得“天翻地覆”。我呢，也是以同樣的方法“報復”他。他寫(xiě)的字整潔工整。我不能雞蛋里挑骨頭硬生生找出錯誤來(lái)。我就把題目出得難一點(diǎn)，“變態(tài)”點(diǎn)。讓他“痛不欲生”。

　　他還珍惜時(shí)間，6月6號是我的生日，我要請了他來(lái)慶祝我的生日，他也同意了，我們一路上有說(shuō)有笑，浪費了不少時(shí)間，他心急得很，一直在催我們快點(diǎn)，回家，回到了家后，他也是第一個(gè)把所有的作業(yè)做完的，因為到家后我和同學(xué)都在吃東西，休息。他一回家就在做作業(yè)。

　　這就是他。xxx就是這樣，我要向他的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習改正自己的錯誤。

我的朋友作文15

　　她，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎項及證書(shū)可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績(jì)，怕是尾巴早就翹到天上去了，可她卻很謙虛，從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她，更是暗暗地佩服她。

　　每次提起，認識她的人都會(huì )贊不絕口�？擅慨斢腥丝滟澦龝r(shí)，她總會(huì )面帶羞澀，兩個(gè)臉頰紅撲撲的，搖搖頭，又露出一抹笑。

　　我是她八年的老友了，自幼兒園起我們就一起玩耍，我也一直引她為豪。有一次去她家里玩，無(wú)意中發(fā)現一個(gè)小箱子。它被放到了書(shū)柜的頂層，或許是許久“無(wú)人問(wèn)津”了，上面已經(jīng)落滿(mǎn)了灰塵。當我輕輕地拿下它打開(kāi)時(shí)，不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書(shū)啊、獎狀啊多如牛毛：古箏的、書(shū)法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光，細細端詳了許久才放回去�！斑@么多證書(shū)，你可真是了不起��！”我稱(chēng)贊道，誰(shuí)知她卻說(shuō)：“這沒(méi)什么的，都是以前的了�！�

　　她所取得的成績(jì)讓我驚嘆，可我最欣賞的還是她對朋友毫無(wú)保留的真心。

　　有一次，我們一起參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )上的“跳大繩”項目。比賽開(kāi)始時(shí)很順利，大家拼足了力氣想奪得冠軍。當輪到我上場(chǎng)的時(shí)候，卻鬼使神差的.被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來(lái)，可我的腳已疼得不聽(tīng)使喚了。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把我的胳膊架在肩上就走，我忽然覺(jué)得，旁邊無(wú)比瘦弱的她，此時(shí)很高大。

　　還有一次，我的作文發(fā)表了。這本是一件大喜事，可媽媽卻因我弄丟了家里的鑰匙而狠狠地訓斥了我一頓。在我生悶氣的時(shí)候，她打來(lái)了電話(huà)，在電話(huà)那頭靜靜地聽(tīng)我傾訴了很久。等我平靜之后，她不僅安慰了我，還和我聊其他的事情轉移我的注意力。

　　謝謝你，王乙璇。你不僅品學(xué)兼優(yōu)，更是我學(xué)習的好榜樣。

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