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偶像的作文15篇【實(shí)用】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的偶像的作文，希望能夠幫助到大家。
偶像的作文1
偶像是偉大的，但在我心中，我的偶像是平凡的，您總說(shuō)：“我是一個(gè)普通的勞動(dòng)者，一個(gè)平凡的人”，可是您在我心中不只是一個(gè)平凡的人，而且是一個(gè)平凡的偶像，您就是——老師。
的確，您是一個(gè)普通的勞動(dòng)者，一位平凡的教師，沒(méi)有火眼金睛，也沒(méi)有三頭六臂，沒(méi)有嘹亮的歌喉，也沒(méi)有影星高超的演技，那么平凡的著(zhù)裝，那么普通的面孔，真是平凡中再平凡的人了�？墒钦驗槟椒驳母冻�，讓您成為我的`偶像。
一個(gè)平凡的偶像，但平凡中蘊藏著(zhù)偉大，一個(gè)普通的偶像，但普通中顯示出神圣，您素有“心靈之窗”的美稱(chēng)。您的眼中映射著(zhù)的是一個(gè)多么美妙而莫測的世界，有數學(xué)的計算，又有哲學(xué)的思考；有往昔的回顧，又有未來(lái)的憧憬；有微觀(guān)的探測，又有宏觀(guān)的綜合。靈感之光，智慧之火，活力之泉，赤誠與勤勉的熱風(fēng)，一起在您身上飛涌、閃爍、激蕩、升華！
您們是世界上最優(yōu)秀的偶像，您們當之無(wú)愧，您們含辛茹苦，忍辱負重，所付出的是淚，是汗，甚至是血，然而創(chuàng )造的卻是“桃李滿(mǎn)天下”的輝煌偉績(jì)！“拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn)，換將新綠百千重”——那是多么崇高與偉大的獻身精神！
老師，多么平凡的人，老師，多么普通的人�？墒�，老師您是我心中偉大的平凡的偶像。
偶像的作文2
他們雖然不是萬(wàn)眾注目的歌手、影視明星，也不是名氣遠揚的老板、名家，但他們卻是我心中的偶像，他們無(wú)私無(wú)畏的壯舉在我的記憶中永不褪色。
5月13日，4川德陽(yáng)東汽中學(xué)教導主任譚千秋，在災難突然降臨的那1刻，還有4位同學(xué)已沒(méi)辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著(zhù)雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著(zhù)牙，拼命地撐住課桌，如同1只護衛小雞的母雞……5月13日22時(shí)12分，當搜救人員從坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后1塊水泥板時(shí)，所有搶險人員都被震撼了：譚老師的后腦被樓板砸得深凹下去，而他的身下蜷伏著(zhù)4個(gè)幸存的學(xué)生。當妻子張關(guān)蓉拉起譚千秋的手臂，要給他擦去血跡時(shí)，丈夫僵硬的手指再次觸痛了她脆弱的神經(jīng)，她輕揉著(zhù)丈夫的`手臂，失聲慟哭……
譚老師的同事夏開(kāi)秀老師說(shuō)：“在我們學(xué)校的老師里他是最心疼學(xué)生的1個(gè)，走在校園里的時(shí)候，遠遠地看到地上有1塊小石頭他都要走過(guò)去撿走，怕學(xué)生們玩耍的時(shí)候受傷。哪位學(xué)生有困難，他就盡力相助……” 就是這雙曾傳播無(wú)數知識的手臂，在地震發(fā)生的1瞬間從死神手中奪回了4個(gè)年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這1切！
譚老師就這樣走了，沒(méi)來(lái)得及留下1句遺言，留下的是孤兒寡母和無(wú)盡的懷念。
英雄遠不止他——映秀鎮小學(xué)年僅29歲的青年教師張米亞，跪仆在廢墟中，用雙臂緊摟著(zhù)兩個(gè)孩子，像1只展翅欲飛的雄鷹，兩個(gè)孩子活了，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕。漢旺鎮小學(xué)有5位遇難的老師，至死他們的懷里都抱著(zhù)孩子……
這是怎樣的1種無(wú)私而無(wú)畏的勇氣��！不管他們是本能反應，還是理性選擇，我們都從中看到老師的偉大。
我們的教師，默默無(wú)聞辛勤地工作，日復1日，年復1年，在艱苦的環(huán)境中，忠于職守，教書(shū)育人，心向神圣卻依然平凡。今天，在生與死的抉擇中，他們用生命詮釋了1個(gè)師者最真實(shí)的愛(ài)；用血肉為學(xué)生筑起1道永生的長(cháng)城；用自己的行動(dòng)，為學(xué)生上了最深刻的1課，從而成為百姓心中的救命恩人，孩子眼里的神圣英雄。
不是要追星嗎？那就把英雄的老師作為你心中的偶像吧，只有這樣的明星才不會(huì )讓你在困難面前膽怯、退縮，只有這樣的明星，才會(huì )讓我們悟出人生的真諦……
偶像的作文3
可能有的家長(cháng)、老師認為，像我們這么大的孩子的偶像，肯定是藝人、明星……但我的偶像卻是我的英語(yǔ)老師，英語(yǔ)老師她教了我一年，初二剛教我們，我感覺(jué)她對于我的關(guān)心多于其他的同學(xué)，所以我在心里想我英語(yǔ)考試一定要考好，不能辜負老師對我的期望。我就感覺(jué)到我和英語(yǔ)老師好像是前世是親戚關(guān)系似的.，可能這樣說(shuō)有點(diǎn)邪乎，但我真的就有這種感覺(jué)。我記得我們初二期末考試，就是這個(gè)暑假前的事情。
我因為數學(xué)課上沒(méi)回答上問(wèn)題，被數學(xué)老師扇了耳光，所以我周一下午就沒(méi)有去，周二也沒(méi)有去，周三就要考試了，我的英語(yǔ)老師就給我發(fā)了一條短信，當我看到老師發(fā)的短信，我的淚忍不住往下掉了，不知道為什么，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，親切的問(wèn)候，可能是覺(jué)得真的委屈吧。
我不知道怎么回事，我偏科特別厲害，史地生政能學(xué)好，只是不努力學(xué)，但是數學(xué)不知道怎么回事，我想學(xué)好，努力學(xué)，還是學(xué)不好，感覺(jué)我和數學(xué)這門(mén)課就是仇人似的，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想為什么數學(xué)課代表、班長(cháng)、其他女生，數學(xué)為什么可以學(xué)的那么好，而我即使努力學(xué)，也學(xué)不好呢。被數學(xué)老師扇完了以后，我腦子里出現了輟學(xué)兩個(gè)字。
但是又出現了英語(yǔ)老師那美麗的笑容，我仿佛聽(tīng)到告訴我“不要輕易放棄，你可以的”，就這樣我對我的英語(yǔ)老師產(chǎn)生了一種無(wú)比的崇拜，感覺(jué)她就是我學(xué)校里的一個(gè)母親。老師謝謝你，真的很謝謝你，在初三我一定把英語(yǔ)學(xué)好，除了英語(yǔ)我也努力把數學(xué)學(xué)好，不再貪玩，把其他副科也學(xué)好，不會(huì )再讓你擔心了。
偶像的作文4
好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。
——題記
要說(shuō)追星的本質(zhì)，我自己總結出來(lái)了一個(gè)道理：不追星的人，大多數可以全心全意放在學(xué)習上，心無(wú)旁貸；追星的人，單看相貌，那么他極有可能什么也得不到，浪費精力，還浪費學(xué)習時(shí)間。而如果追的是那個(gè)人的精神，人品，魅力，學(xué)習他的精神，品質(zhì)，在保證學(xué)習不落下的情況下，向那個(gè)人看齊，才所謂是真正的追星。
我追的那個(gè)人啊，是一個(gè)演員。從他的相貌上來(lái)看，有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，蘑菇頭時(shí)顯乖巧；寸頭時(shí)顯叛逆；背頭是顯叛逆，一雙桃花眼卻不多情，眸子里永遠帶著(zhù)星光，看起來(lái)善良卻又不失剛毅，小鷹鉤鼻配上薄而不失血色的唇，顯得極為契合，有時(shí)還愛(ài)留小胡子。不止如此，倘若留意觀(guān)察還有美人溝的下巴，美中不足的是，他的右眼皮，眼角，脖子上都有傷疤，右半邊臉上坑坑洼洼，這是一場(chǎng)幸與不幸之間徘徊的事件造成的……
20xx年，他因一部《仙劍奇俠傳》成為當時(shí)幾乎家喻戶(hù)曉的明星，前途事業(yè)一片大好。任誰(shuí)也不能想到，天妒英才，20xx年的一個(gè)夜晚，一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍將這一切都毀于一旦，刺耳的警笛聲劃破了寂靜的夜，刺眼的鮮血淹蓋了完美的臉。右半邊臉血肉模糊，右眼沒(méi)了知覺(jué)，脖子上有一道近七厘米的傷口，深到就差一毫米劃破動(dòng)脈。人也陷入昏迷，不省人事。四天內經(jīng)歷了兩次全身麻醉，臉和脖子上共縫了一百多針，幸運的.是，保住了性命，保住了眼睛。這不夠，上天還要讓他活在內疚中，他的助理張冕離開(kāi)于這場(chǎng)車(chē)禍中。始初，醫生說(shuō)不能讓他受刺激，在他問(wèn)時(shí)，就告訴他，其他人都沒(méi)事，他松了口氣，可又怎能沒(méi)有懷疑。果不其然，紙是包不住火的，當他知道后，傷心不已，因眼睛縫合不能流淚，竟把頭扭到床側，讓淚滴到地上。醫生把他耳后的皮用最薄的厚度植在他眼蓋上，卻還能清楚地看見(jiàn)那條疤……
復出后，因媒體與觀(guān)眾對他傷后面容過(guò)度關(guān)注，讓他壓力很大，變得敏感，不自信�；謴碗A段自己調侃說(shuō)實(shí)在不行，就去演梅超風(fēng)。說(shuō)著(zhù)輕松，真正繼續演戲時(shí)卻又小心翼翼，怕傷疤嚇到觀(guān)眾，自己也很忌諱，他曾在書(shū)中寫(xiě)到：“如果皮囊難以修復，那就用思想去填滿(mǎn)它吧！”他那樣寫(xiě)，也確實(shí)那樣做了，慢慢面對傷疤，敢以傷疤正面視人，內心逐漸強大起來(lái)，我認為是種勇氣。
十年之間，如梅長(cháng)蘇那樣，涅槃重生；十年時(shí)間，從明星這個(gè)泥潭爬到演員這個(gè)蓮池。彼時(shí)陌上公子人如玉，如今江左梅郎世無(wú)雙，改變了許多，唯一不變的，是他的初衷與善良�！盎夭蝗サ娜蓊�，求不來(lái)的蛻變�！边@是他對自己那場(chǎng)車(chē)禍的評價(jià)，也是對他自己本人的解析。
一般人，會(huì )在自己大火時(shí)瘋狂接戲，因為那時(shí)人氣最旺，片酬最高�？伤皇�，他認為自己應該花一年時(shí)間，多讀書(shū)，多磨礪演技，用來(lái)沉淀和充電�；钤诿麍�(chǎng)，卻為一股清泉，不追求名利，只看重演技，在那個(gè)混雜的娛樂(lè )圈，這樣的人也是愈來(lái)愈少了。正因為他的磨礪，歸來(lái)后又給我們帶來(lái)不一樣的鄭秋冬，又一次刷新了人們對他的看法……
不過(guò)除了他，誰(shuí)又能真正清楚他是如何挺過(guò)無(wú)數帶著(zhù)傷痛、無(wú)奈、孤寂的夜呢？
他堅強，有勇氣，能放開(kāi)束縛，直面挫折，認識自我并超越自我，是一個(gè)內涵遠勝于外表的人，感謝上天讓他重塑自己。
“人活著(zhù)不僅是為了生存，就像云在青天水在瓶�！焙枵f(shuō)！
偶像的作文5
每個(gè)人都有自己的偶像。偶像，能讓人去學(xué)習他，模仿他。猜猜看，我的偶像是誰(shuí)？周杰倫？錯。趙本山？錯。雷鋒？也不是。我的偶像是——別急，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那是一片森林，參天的大樹(shù)使人心生敬畏。大樹(shù)巍然不動(dòng)，然而頂端卻是另一番生機勃勃的景象。細枝嫩芽充滿(mǎn)著(zhù)活力，爭著(zhù)要見(jiàn)陽(yáng)光。它們隨風(fēng)搖曳，像跳著(zhù)歡快的舞蹈。那細細的枝條里能令人清清楚楚地看到生命的脈絡(luò )。各種動(dòng)物到處奔忙，鳥(niǎo)兒在其中飛翔，猴子上下跳躍。它們的眼睛都像泉水一般清澈，又單純，又機警。它們自由自在地嬉戲，如純潔的兒童。它們的聲音是那么悅耳，讓人說(shuō)不出的舒服。它們都在想些什么呢？但我敢肯定，絕對不是功名利祿。
那是一片大海，在海邊沙地，遍布著(zhù)五顏六色的貝殼。��！貝殼里那小小的生命，竟一個(gè)個(gè)都有如此華美的.衣甲！這是鐵衣上交織著(zhù)絲綢，是技藝高超的雕刻家的作品。而海底的珊瑚，不僅漂亮，還是魚(yú)兒的藏身之處。哦，對了，魚(yú)兒？那成群結隊五彩斑斕的魚(yú)兒，真是世間奇觀(guān)！要多少多少的巧合，才構成這一番美景？多少多少的巧合，才使我們恰好能看到它們？是誰(shuí)造就了一幅幅生命的圖畫(huà)？是誰(shuí)讓我們與其它的生靈和諧共處？
接近萬(wàn)千生靈，我們才會(huì )覺(jué)得我們不是最高等的。至少我們現在還不明白，我們生命的能量來(lái)自哪里？我們的心靈在哪兒才能得到啟迪？什么才是最正確的？我們都不知道。但答案可能就在我們身邊，就憑那些至美的景象，那些單純的心靈。
這就是我的偶像啊，大自然。我們從這兒生長(cháng)，就要緊緊地貼著(zhù)他，追隨他，不要與他分開(kāi)。我們無(wú)法超越他，他就是真理，我們無(wú)法征服。等到頓悟的一剎那，我們也許會(huì )發(fā)現，我們已與他一樣神通廣大。
偶像的作文6
濃密的眉毛下點(diǎn)綴著(zhù)一雙深邃的眼眸，目光中流露著(zhù)他這些年對夢(mèng)想的追逐，高挺的鼻梁。毛發(fā)呈棕色，根根抖擻著(zhù)精神。他就是我的偶像——薛之謙。
相信大家都還記得紅遍大街小巷的《認真的雪》吧，那便是薛之謙的.成名作，可是歌紅人不紅，導致薛之謙又沉默在娛樂(lè )圈內。終于薛之謙發(fā)行了《演員》，雖然大火了一把，可更多的輿論也背負在了薛之謙的身上，說(shuō)薛之謙這輩子只能當段子手當歌手只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想罷了。越是這樣，薛之謙就更是不負眾望，連續發(fā)行的各類(lèi)專(zhuān)輯都紅遍了大江南北，我從歌詞里看得出薛之謙的孤獨感。 我更喜歡熒屏里的薛之謙，在他的臉上洋溢著(zhù)笑容，從不帶給人負能量，就連憂(yōu)郁的心情也會(huì )隨著(zhù)他的笑而散開(kāi)。
他的歌曲下載從不需要花錢(qián)，他希望大家都能喜歡他的歌，他也從不靠唱歌賺錢(qián)，只是錄制節目而掙取收入。他曾說(shuō)過(guò):“不公平是好事，它會(huì )讓你更努力�！蔽野堰@個(gè)我作為自己的座右銘，以此來(lái)鼓勵自己。 明星是一個(gè)有著(zhù)公眾形象的職業(yè)，需要面對各類(lèi)人的辱罵，質(zhì)疑，包括一舉一動(dòng)大家都會(huì )用放大一百倍來(lái)看，希望“鍵盤(pán)俠”們手下留情。 我喜歡薛之謙外表、歌曲，可是更喜歡他更喜歡他身上那股永不屈服的那股勁兒，還有他堅持不懈的品質(zhì)。 我的偶像是陽(yáng)光、愛(ài)笑、堅持不懈的薛之謙。
偶像的作文7
孰同影、月對酒作詩(shī)?孰遠眺香爐峰下似白絹稠之瀑布?孰以其豪放飄逸之筆鋒給人以蕩氣之感?恐怕只有“謫仙人”——李白了。
論其詩(shī)賦，可謂一偉大浪漫主義詩(shī)人，被眾人稱(chēng)為“詩(shī)仙”，又同“詩(shī)圣”杜甫一起并稱(chēng)為“李杜”。再論其詞賦，優(yōu)柔清新，就其詞開(kāi)創(chuàng )意義及藝術(shù)成就而言，“李白詞”享有極為崇高的地位，獨具一番風(fēng)味。
論其性格，從其十有五歲擁有詩(shī)用首至其辭鄉遠游，于峨眉山下創(chuàng )《峨眉山月歌》;從其二十六歲臥病揚州，至其結識張柏……無(wú)一不體現其人爽朗大方。
謂其偶像不僅僅是因為其爽朗及其那絕美的詩(shī)賦，詞賦，更是因其之偉大思想，偉大所為，高尚情操。其一生不為功名顯露，卻高自期許，以布衣之身藐視權貴，肆無(wú)忌憚地嘲笑以政治權利為中心的等級秩序，批判腐敗的政治現象，以大膽反抗的姿態(tài)，推進(jìn)著(zhù)盛唐文化中的英雄主義精神。他以“黃金白璧買(mǎi)歌笑，一醉累月輕王侯”來(lái)發(fā)出輕蔑權貴的.豪，表現自我內心的傲。隨著(zhù)對高層權力集團的實(shí)際情況的了解，他進(jìn)一步揭示了布藝同權貴之對立：“珠玉買(mǎi)歌笑，糟糠養賢才”，“梧桐巢燕雀，枳棘棲鴛鴦”。并以“大車(chē)揚飛塵，亭午暗阡陌。中貴多黃金，連云開(kāi)甲宅，路逢斗雞者，冠蓋何輝赫。鼻息干虹霓，行人皆怵惕。世無(wú)洗耳翁，誰(shuí)知堯與砣!”來(lái)表達對因謅事帝王而竊據權位者的丑態(tài)極盡嘲諷之能事。而于《夢(mèng)游天姥吟留別》中，他發(fā)出了最響亮的呼聲：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”。
如此一位才華橫溢之愛(ài)國志士，孰能不敬，孰能不佩?
偶像的作文8
現在，有的人的偶像是明星，有的人的偶像是歷史人物，有的人的偶像是文化人物等等，而我的偶像就是《三國演義》里的歷史人物劉備。
看過(guò)《三國演義》的人們都說(shuō)“劉備的江山——哭出來(lái)的”，而我就是敬佩劉備的哭技，每一次將看到劉備的哭技時(shí)，我就非常的激動(dòng)，因為我想看一下劉備又哭出了什么。
記得有一集是劉備、關(guān)羽和張飛三請諸葛亮，第一次去時(shí)諸葛亮出去遠行了，不知道什么時(shí)間會(huì )回來(lái)；第二次的.時(shí)候諸葛亮還沒(méi)有回來(lái)；第三次的時(shí)候劉備三人看到諸葛亮在睡覺(jué)，三人中張飛等不及了，差一點(diǎn)燒了諸葛亮的草房，諸葛亮醒后看到三人連忙開(kāi)門(mén)，說(shuō)明來(lái)以后諸葛亮不同意，劉備就開(kāi)哭了，說(shuō)“沒(méi)有你，我國就要滅亡了.....”，諸葛亮見(jiàn)劉備如此傷心就同意了。
我感覺(jué)劉備的遇機應變和智慧值得我們去學(xué)習。
偶像的作文9
我們班有這樣一個(gè)小男孩，一雙月牙似的小眼睛，圓圓胖胖的臉蛋，一笑起來(lái)兩只眼睛就瞇成了一條縫。他的笑聲特別爽朗，同學(xué)們在好幾米外就能聽(tīng)到。別看他胖嘟嘟的，卻是我們班的跳繩高手呢！他可是有著(zhù)一分鐘平跳238個(gè)的好成績(jì)。
今年，我們學(xué)校舉行了一年一度的“三跳比賽”。王培瀚就代表我們班參加了比賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，所有的.選手都聚集在操場(chǎng)上，胖胖的王培瀚一下子就成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。在場(chǎng)的很多選手都露出了疑惑的表情：就憑他那么胖的身材，跳繩能過(guò)200個(gè)么？三班怎么會(huì )選他來(lái)參加比賽呢？可王培瀚始終自信的站在那里，臉上掛著(zhù)笑容，微微昂著(zhù)頭，好像在說(shuō)，瞧，我是多么厲害！看著(zhù)他的樣子，正在邊上給他加油的我仿佛看見(jiàn)了他練習時(shí)候的場(chǎng)景。只要一下課，他就會(huì )拿出繩子，賣(mài)力地在走廊上跳著(zhù)，經(jīng)常跳地滿(mǎn)頭大汗，直到上課才回去。下午放學(xué)了，他也要留下來(lái)半個(gè)小時(shí)，一個(gè)人在教室外的走廊上跳著(zhù)，整個(gè)走廊都回響著(zhù)他的“跳繩進(jìn)行曲”。他這種嚴格、自律、堅持的精神使得我們對他敬佩極了。
操場(chǎng)上一分鐘平跳比賽還在激烈地進(jìn)行著(zhù)，各班的選手都咬緊了牙關(guān)，準備最后的沖刺�！�20，15，10……”隨著(zhù)時(shí)間的即將結束，王培瀚拼命加快了跳繩的速度，豆大的汗珠從他臉上滾了下來(lái)，他的眼睛也越瞇越小，吃力地咬住牙齒，仿佛在給自己加油！他使勁地甩著(zhù)繩子，用力地拍打著(zhù)地面，腳步隨著(zhù)甩繩的頻率飛快地點(diǎn)擊地面，發(fā)出有節奏的聲音�！斑荨�，終于比賽結束了，王培瀚立刻沖向計數的同學(xué)問(wèn)自己的成績(jì)，當得知他創(chuàng )造了新的記錄時(shí)，開(kāi)心地跳了起來(lái)，大聲地喊著(zhù)”我成功啦！“，臉上更是笑開(kāi)了花，和大家緊緊抱成一團。
瞧，這就是我的超級偶像王培瀚，你們說(shuō)，他是不是真的很讓人佩服��？
偶像的作文10
偶像其實(shí)并不拘謹于明星或者美麗、優(yōu)秀的人，每個(gè)人都可以是別人的偶像。
我的偶像——一個(gè)普通得不能再普通的老頭兒
那時(shí)候，我還正處于小升初階段，每天回家做得第一件事情不過(guò)就是復習了。我總坐在書(shū)房的窗邊復習，窗前搭了一個(gè)小課桌，桌上無(wú)非是是幾本又厚又大的書(shū)和幾只筆罷了，然后我就旁若無(wú)人的復習。不知是從什么時(shí)候，我開(kāi)始注意對面樓房里的老大爺，他比我們低兩層樓，樓房的結構，布置，擺放也差不多一致，所以，我在窗邊能清楚的看到透過(guò)玻璃老大爺的動(dòng)態(tài)。
因為星期一的模擬考試所以星期六我復習到很晚。課桌上又多了一盞臺燈，臺燈也一直工作著(zhù)，和我相依相伴，直到整個(gè)屋子里只有臺燈的光亮�！彼�，不早了�！爸宦�(tīng)見(jiàn)從另一個(gè)房間里傳來(lái)媽媽的聲音，我伸了個(gè)懶腰準備睡覺(jué)，又無(wú)意間的向對面望了一下，卻發(fā)現對面的房間里也閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)燈光，仔細一看，燈光下面是那個(gè)老大爺，大爺戴著(zhù)一副老花眼鏡，握著(zhù)一支鋼筆正在一張報紙上寫(xiě)著(zhù)什么，在他的左手邊擺放著(zhù)一疊舊報紙，上面群蟻排衙的寫(xiě)滿(mǎn)了黑字。然后他又翻翻那些舊報紙，鼓溜著(zhù)眼湊近了看，看完了就大徹大悟的樣子，又在報紙上不停筆地寫(xiě)著(zhù)，就這樣持續了好久，我也就一直看著(zhù)，直到他睡了為止。
第二天下樓去買(mǎi)菜的時(shí)候，一個(gè)陌生卻又感到一絲熟悉的背影走在我的前面，他挺直著(zhù)背，穿著(zhù)個(gè)薄薄的白襯衫，急促的步伐和被風(fēng)吹起膨脹的襯衫讓他更顯得消瘦了。我情不自禁的往前面跑，爭跑在他的前面，好奇心讓我想知道他到底長(cháng)什么樣，我沖到他前面，看清了他的摸樣：他有一對雙眼皮的小眼睛，呈暗紅的.小嘴，還戴著(zhù)一個(gè)紅格子的帽子，看起來(lái)就像一個(gè)深思熟慮的老福爾摩斯。他看見(jiàn)我正在瞧他，便笑了笑，那兩只小眼睛都快瞇成一條縫了，我也不好意思的笑了笑，笑完就發(fā)了瘋似得往菜市場(chǎng)跑。
晚上，我以同樣的“節奏”去復習，這一次，我并沒(méi)有堅持下來(lái)，我明白瞌睡蟲(chóng)早已在我的腦子里安了家，正準備關(guān)掉燈的時(shí)候，在對面，是同樣的情景，他同樣是在翻找著(zhù)報紙，然后在另一張報紙上寫(xiě)著(zhù)，過(guò)了半個(gè)鐘頭后，他終于放下手中的鋼筆，津津有味的看著(zhù)已經(jīng)字跡布滿(mǎn)的報紙。我不知怎么的，心中充滿(mǎn)了敬佩之情，然而，我又感覺(jué)到一股憂(yōu)傷，我在想：家里就他一個(gè)人嗎？我學(xué)習到很晚的時(shí)候都有媽媽叫我，他呢？他的子女呢？妻子、親人呢……一連串的問(wèn)題從我腦子里脫穎而出。
星期一，我去上學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校門(mén)口又遇見(jiàn)了他，他只是在門(mén)口呆呆地望著(zhù)，看著(zhù)外面的孩子老師進(jìn)去，里面送孩子上學(xué)的老人出來(lái)，出來(lái)的老人都會(huì )和他打招呼，似乎相識了很久。放學(xué)的時(shí)候，又望著(zhù)接孩子們的老人進(jìn)去，學(xué)生老師們出來(lái)。我從他眼里看出了孤獨，但也看出了幸�！矚g孩子，喜歡和老人們打招呼，他喜歡熱鬧。
又是星期六，我下樓去散步，去無(wú)意間聽(tīng)到老人們在議論他：“作孽啊，那老頭太可憐了，老伴比他先走一步，只留下了這房，寬寬大大的，卻只有一個(gè)人住�！薄翱刹皇�，這膝下無(wú)一子女的，但他每天都會(huì )去臨近的學(xué)校，望眼欲穿啊�！薄斑@老頭子，挺愛(ài)看報紙，每天步行去報社買(mǎi)著(zhù)么幾份報紙，然后做滿(mǎn)筆記，第二天又跟我們聊個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，偶爾說(shuō)個(gè)什么國家政策的，對這方面，他道挺好奇的�！�
聽(tīng)到這里，我停住了腳步。
直到現在我才知道，他的故事，我佩服他，仰慕他，他就是我的偶像，別再問(wèn)我為什么這個(gè)老頭是我的偶像，雖然他僅僅是一個(gè)普通得不能再普通的人，我相信所有人聽(tīng)了這個(gè)故事后都會(huì )明白。
偶像的作文11
處在青春期的我們，心中都有一個(gè)偶像，不過(guò)我們的偶像與過(guò)去的年輕人不同，不再是革命戰士而是影視明星、體育健將。
我的偶像就是蔡依林，我很欣賞她，不是因為她的.美貌而是因為她為人坦誠，做事努力、認真。從不害怕新挑戰，她對自己要求特別嚴格。學(xué)生時(shí)代的蔡依林，學(xué)習就非�？炭�，學(xué)習成績(jì)也很好。后來(lái)，剛開(kāi)始做歌手時(shí)，她更是利用分分秒秒地時(shí)間去學(xué)習，在上臺前的幾分鐘，她也要看一下書(shū)，她說(shuō)她不會(huì )為了唱歌放棄學(xué)習。她說(shuō)她不是天才，是地才。她不是天才卻創(chuàng )造了。天才一樣的奇跡。蔡依林的事啟示我們，只要你肯努力，不管你是什么人你都能成功。對于從小在農村長(cháng)大的孩子來(lái)講，這點(diǎn)尤為重要，雖然我們出生在農民的家庭，但是它給我們帶來(lái)的好處我們將受用一生。但我們又要從其中的狹隘中走出追尋更高層次的生活。
向偶像學(xué)習，學(xué)習她的努力與辛勤。
偶像的作文12
他是一位非常努力的男孩子，他也很優(yōu)秀，畢竟，越努力，越幸運嘛!
其實(shí)，我的父母并不同意我追星，因為他們覺(jué)得，這些小鮮肉除了一張臉什么都沒(méi)有，而追星只會(huì )耽擱我的青春。其實(shí)，我不是這么認為的，因為我覺(jué)得，蔡徐坤教給我們的，可能他們都不懂啊。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句很霸氣的話(huà):就是喜歡蔡徐坤，不服憋著(zhù)。是啊，我就是喜歡他，你能奈我何?
他是一位非常正能量的偶像，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是陪我睡覺(jué)的東西，不實(shí)現它我會(huì )失眠�！边@句話(huà)，也把無(wú)數的ikun激勵。
他說(shuō)過(guò)：“要等待，陪我等待，一個(gè)屬于我一個(gè)人的特別大的舞臺�！蔽覀兊却�，他也做到了了。
他說(shuō)：“花花世界，靜守己心�！�
他說(shuō):“何必順應，不懼流言”
還有句話(huà)吧，是這樣說(shuō)的：“總有太多莫名其妙的'罪名我都得背�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，心情特別的難受，是啊，太多莫名其妙的罪名降臨到我們頭上，嘴上說(shuō)著(zhù)免疫了，心里還不是特別的難受。有很多黑鍋。
讓我們背，不是我們做的，也能說(shuō)成是我們做的。ikun和kun，承受了不該我們承受的東西。黑粉們，摘下你們的有色眼鏡吧，看看這個(gè)努力的孩子吧，他才二十啊，忍心嗎?
有人問(wèn)我為什么喜歡蔡徐坤，我給出的答案是：“我喜歡他對夢(mèng)想的執著(zhù)吧!也覺(jué)得他能夠激起我對生活充滿(mǎn)希望，也能讓我努力的去追求夢(mèng)想，他讓我相信，只要努力了，就一定會(huì )實(shí)現。我也相信，我能夠，陪他把往后的余生走完。ikun和kun一定會(huì )越來(lái)越好，也請你不要去黑他，因為捅心真的很痛很痛�！�
蔡徐坤，我欠你一場(chǎng)吶喊，我欠你一片金海，我欠你一場(chǎng)演唱會(huì )，我欠你一次一輩子。
錦繡花路，我們一起走。
蔡徐坤，待ikun脫下校服之日，便是金海猖狂之時(shí)!
偶像的作文13
如果你問(wèn)我，我的偶像是誰(shuí)，在過(guò)去的話(huà)，我可能會(huì )說(shuō)出一些明星或者球星的名字，但，現在，我只會(huì )說(shuō)三個(gè)字。
——題記
一九三一年，九月，那個(gè)美麗富饒的東北平原。
他緊緊地攥著(zhù)拳頭，在辦公室里焦急走來(lái)走去，牙關(guān)被他咬的死死的。
突然，他停了下來(lái)，一下子癱在了沙發(fā)上，他呆呆地仰著(zhù)臉，他的目光穿過(guò)天花板上的天窗，投向天空，陽(yáng)光也透過(guò)天窗照耀他的臉頰，包括他眼眶里轉動(dòng)著(zhù)的淚花。也許他是在思念天堂上的父親，想向父親求助，也許，他是想再看一眼養育他，包容他將近三十載的.東北天空。
幾天后，他一步血一步淚地離開(kāi)了東北，而龐大的東北軍團卻沒(méi)有一絲損耗，因此，他成了老鼠過(guò)街，人人喊打，可是，在他換上國民黨的青天白日徽時(shí)，就意味著(zhù)他不能像過(guò)去一般魯莽，要時(shí)刻為國家著(zhù)想，當他面對如日中天的關(guān)東軍時(shí)，他并不害怕，只是，他要為國家保存實(shí)力，他知道，國家不能沒(méi)有這只虎狼之師，他隨時(shí)可以去戰場(chǎng)上，與關(guān)東軍拼個(gè)你死我活，可是他沒(méi)有去，只因，他是一名軍人。
孔子云：“三十而立�！彼K于也站起來(lái)了。
一九三六年，冬天，西安事變。
他輕輕地敲了敲委員長(cháng)臥室的屋門(mén)，然后靜悄悄地走入了房間，他看著(zhù)躺在床上的委員長(cháng)，低下了頭。
他脫下軍帽，立正站好，鏗鏘有力地說(shuō)道：“委座，該走了�！�
西安機場(chǎng)。
他跟在委員長(cháng)的身后，將委員長(cháng)護送到了飛機的登機口邊，當委員長(cháng)踏上飛機的那一刻，他也跟著(zhù)委員長(cháng)的腳步，登上了飛機的臺階，委員長(cháng)扭過(guò)了頭，用質(zhì)疑的目光看著(zhù)他，他行了個(gè)軍禮莊重的喊到：“漢卿愿將委座護送至重慶�！闭f(shuō)罷，委員長(cháng)朝他冷笑了一下，揮了揮手，示意他登機。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，他加快了腳步，登上了飛機。他可能明白，飛機到站后，當他下飛機的一瞬間，會(huì )有人拿槍口對著(zhù)他，也可能會(huì )失去終身的自由，但他依然義無(wú)反顧地登上了飛機。有人會(huì )嘲笑他這一行為不理智，但他沒(méi)有后悔，只因他是一名軍人。
或許，天堂和地獄，沒(méi)有他選擇的權利，只有他被選擇的命運。
這，大概就是他的命運吧。
他，姓張，名學(xué)良，字漢卿，有人會(huì )叫他漢奸，懦夫，但在我眼里，他永遠是少帥，永遠是我的偶像。
偶像的作文14
相信每個(gè)人的心中，都有一個(gè)極重要的人。他們或像指針，引導我們找到正確的方向；或是小太陽(yáng)，照亮我們心中的一方天地；又或是信仰，是我們想要成為的那個(gè)人。而這個(gè)重要的存在，就是偶像。
我也有自己的偶像。
他是一個(gè)很平凡卻有不甘平凡的人。
他長(cháng)得不算好看，剪著(zhù)西瓜頭，戴著(zhù)一副黑框眼鏡，透過(guò)鏡片，能看見(jiàn)他小而有神的眼睛，他有一張小小的嘴。他總是頷首，微駝著(zhù)背。他說(shuō)話(huà)的聲音低沉，唱起歌來(lái)是輕輕慢慢的。
一次偶然的機會(huì )，他參加了一檔網(wǎng)綜節目，讓許多人認識了他——我也是其中一個(gè)。
記得第一次在小屏幕上看見(jiàn)他——穿著(zhù)簡(jiǎn)單的日常服，并不引人注目。
他的id是業(yè)余巨星，為了壯膽喝半斤白酒，他走了三次t臺秀，剛彈吉他時(shí)，吉他弦突然崩了，工作人員急忙給”巨星“換吉他。整個(gè)過(guò)程，我自然是笑得合不攏嘴。
我又想：雖然他看上去很普通，但真的很搞笑誒。
如果你認為，他只是個(gè)比較幽默的人，那你就大錯特錯了。
緊接著(zhù)，他開(kāi)始熟練地彈起吉他。我注意到，他的手很修長(cháng)，很好看。
歌詞開(kāi)頭，我不由微愣。
“如果有一天我變得很有錢(qián)，我的第一選擇不是去環(huán)游世界，躺在世界上最大最軟的沙發(fā)里，吃了就睡醒了再吃，先過(guò)一年……”
“噗！哈哈哈……”我捂著(zhù)肚子在床上打滾。
這個(gè)人也忒現實(shí)了吧。
然后忍笑，接著(zhù)聽(tīng)：“然后故作謙虛說(shuō)金錢(qián)不是一切……然后發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)金錢(qián)它不是一切……”
我又愣了。
看來(lái)是我想得太簡(jiǎn)單了。
唉！是啊，有多少人拼命賺錢(qián)，等別人問(wèn)你今年掙了多少，你就“故作謙虛”地回答：“也沒(méi)多少啦……”到最后，你擁有金錢(qián)，以為擁有了一切，卻發(fā)現金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)很多東西，看透了人情世故，便“發(fā)自?xún)刃摹钡卣f(shuō)道：“金錢(qián)果真不是一切��！”
很佩服他，真的。我似乎開(kāi)始喜歡上了這個(gè)“老靈魂”。
再后來(lái)，一首《消愁》讓他火得一塌糊涂，我也光榮地成為“暴發(fā)戶(hù)”——他的粉絲。
你問(wèn)：為什么喜歡他？
我很驕傲地回答：因為他的才華，“一杯敬自由，一杯敬死亡”；更是因為他很平凡，和我們一樣平凡，在他的身上，我可以看見(jiàn)自己的影子，在他的歌里，我可以找到共鳴；最重要的一點(diǎn)是，他陪我度過(guò)了我很孤獨的時(shí)候。
那時(shí)小升初。我在班里很郁悶，過(guò)得很不愉快。融不進(jìn)去集體，成績(jì)也沒(méi)多好，老師和同學(xué)不再是從前那般。我感覺(jué)生活沒(méi)有盼頭。
還好，遇到了他。
看這個(gè)節目的時(shí)候，我可以忘掉煩惱，放肆地笑，不需要找聊天找話(huà)題，不需要很累。所以那時(shí)的我很期待每周星期六晚，以至于在最后一期的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)他的歌，我竟然哭了。
感謝有個(gè)節目，有個(gè)人，曾陪我度過(guò)一段很重要的時(shí)間，給我留下一段難忘的記憶。
當然，他還有很多讓我喜歡的地方：他的文學(xué)水平超高，他說(shuō)話(huà)幽默，他的經(jīng)歷讓我相信平凡的人也可以活出自己……
我開(kāi)始因他而改變。
那時(shí)的語(yǔ)文成績(jì)很不穩定，我就暗暗下決心，一定要學(xué)好語(yǔ)文！上課認真聽(tīng)講是必要的'，在課后多積累詞句，閱讀，我也努力做到。付出的總會(huì )有結果，不出意外，我的語(yǔ)文成績(jì)有很大進(jìn)步。
而這一切，都要感謝他，我的偶像——毛不易。
偶像的力量是很強大的，這也在于你怎么定義“偶像”這個(gè)詞。
反正，作為毛毛的小小粉絲，我會(huì )以他為榜樣，去相信自己，去追逐我的夢(mèng)想，去跟緊他的腳步！
偶像的作文15
少年的肩能擔起草長(cháng)鶯飛和清風(fēng)明月，我愿花掉一整幅青春去尋他，那個(gè)耳機里的男孩。
題記
少年就是少年，他沐春風(fēng)不喜，聽(tīng)夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，睹冬雪不嘆，看滿(mǎn)身富貴懶察覺(jué)，看不公不允敢面對，一心追夢(mèng)，不懼傷痛。只因為，他是少年。
我喜歡他，始于顏值，他眼中閃爍的璀璨星辰照亮我心靈的角落。他瘦得像竹竿，溫和的眉下嵌著(zhù)一雙星星眼，眉眼間都是少年專(zhuān)屬的干凈利落，有著(zhù)快要溺出來(lái)的溫柔�；ò臧愕淖齑铰湓诒窍�，精致的五官彰顯著(zhù)他的意氣風(fēng)發(fā)。那天，他在臺上唱歌，清澈的薄荷音一字一句歌唱曲中事，眼中仿佛有著(zhù)能夠看穿一切的堅定的光。他走進(jìn)我心房，紅了我眼眶，我遇見(jiàn)了一個(gè)清風(fēng)明月般的男孩，我什么都顧不上，只想喜歡他。
我喜歡他，陷于才華，他詞曲中創(chuàng )作出的美好憧憬，一字一句，縫繡在我心靈的創(chuàng )口。他是《環(huán)球人物》的專(zhuān)欄作家，他文中的那一句“待凜冬逝去，雪融草青，定會(huì )有新的相逢，將溫暖延續”寫(xiě)進(jìn)了我的心坎兒。他寫(xiě)作時(shí)眉目舒展開(kāi)，白皙修長(cháng)的手指輕握著(zhù)筆，在紙上留下利落的字跡。后來(lái)，他將陶淵明的詩(shī)唱成歌，他創(chuàng )作的'每一句詞都令我意難平。他作為零零后藝人，連續三年登上聯(lián)合國，代表中國青年演講，又是兒童基金會(huì )大使，救助了很多小孩子。這樣的他，更給了我努力的動(dòng)力。
我喜歡他，忠于人品，他對所有人溫柔的關(guān)心悄悄撥動(dòng)我的心弦。記者問(wèn)他的偶像是誰(shuí)，他抿了抿嘴，眉毛輕皺，略微思考后又笑起來(lái)，眉眼彎彎，“林俊杰！”“為什么不是鄧紫棋呢？”他斂起笑意，眼底泛著(zhù)認真的光，“因為她是女生，應該尊稱(chēng)�！彼麜�(huì )在節目中把背女生換成背導演，會(huì )扶摔倒的粉絲，會(huì )給老奶奶指路他永遠用最紳士溫柔的方式化解尷尬。
一顆心，只能被一個(gè)名字入侵。他驚鴻一瞥，亂我心曲，從此，被我放在心上，干干凈凈，沒(méi)有淤泥。他是我墮落時(shí)的唯一一束光，我也因他在讓自己變得更加優(yōu)秀。
我喜歡他，始于顏值，陷于才華，忠于人品。他淺笑，雙眸瞇成縫，眼中的萬(wàn)千星辰溫柔謹慎地點(diǎn)亮我心中的燈。人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)他正年少。他一舉一動(dòng)鼓勵著(zhù)我，同時(shí)，也讓我成就了更好的自己。
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