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母校作文4篇[實(shí)用]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的母校作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
感覺(jué)回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠;感嘆未來(lái)那么遙遠,但它卻又近在眼前。
時(shí)光飛逝如白駒過(guò)隙,歲月如梭苦嘆匆匆。
20xx,來(lái)的就這么快。
這一年,是中國年,是奧運年?墒窃谶@一年,我們要小學(xué)畢業(yè)了。
六年了,我們同在一屋檐下六年了;六年了,我們相互扶持六年了;六年了,我們在歡笑、感動(dòng)與憂(yōu)傷的交錯中六年了。
六年中,我和同學(xué)們一起長(cháng)大。一起從懵懂到明事?墒窃20天后,我們都要畢業(yè)了。
思往事,惜流芳,易成傷。20天,倒計時(shí),我不禁想起六年來(lái)的坎坷與艱辛。
普通的低年級
20xx年,我步入了人生的另一個(gè)里程碑。一年級,是一個(gè)轉折點(diǎn),我把幼兒園的習慣帶到了小學(xué),上學(xué)依然是那么晚,總愛(ài)遲到,學(xué)校規矩和課本知識都不懂,是個(gè)不適應小學(xué)生活的小男孩,可是,因為我從小學(xué)到一點(diǎn)天文地理知識,并且說(shuō)起來(lái)很老練,我的班主任對我的評價(jià)很好,經(jīng)常鼓勵我,使我學(xué)習課外知識的興趣更濃。
二年級,我依然不懂學(xué)習的重要性,對學(xué)校學(xué)習并不重視,考試不是70分,就是80分,各科成績(jì)普遍低下。
總之,小學(xué)低年級的我并不出類(lèi)拔萃,成績(jì)也不是名列前茅,就是一個(gè)普通的小學(xué)生,但我在學(xué)?鞓(lè )地成長(cháng)。
攀登的中年級
在學(xué)校老師的引導下,在同學(xué)的感染下,三年級,我似乎長(cháng)大了,懂得了在學(xué)習中時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)了競爭,我開(kāi)始醒悟,覺(jué)得我要和同學(xué)競爭,考試要得高分,才會(huì )得到老師同學(xué)家長(cháng)的贊揚。慢慢地我的學(xué)習成績(jì)開(kāi)始有了進(jìn)步,各科成績(jì)在不知不覺(jué)中都超過(guò)90分了,甚至更高,在期末考試中取得了全級第二名的好成績(jì),同時(shí)得到了老師同學(xué)家長(cháng)的認可和贊賞。
四年級,我長(cháng)大了,并真正明白了學(xué)習的目的、意義和重要性,有了遠大理想,同時(shí)暗下決心努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,不斷攀登,為了理想去奮斗,終于坐上了全級第一名的.位置。這不僅是我的努力,更重要的是老師教育引導的結果。我總想,這樣的成績(jì)來(lái)之不易,隨時(shí)都有可能被人超越,我要更加刻苦的學(xué)習,不辜負老師同學(xué)家長(cháng)的信任和期望。
中年級,在老師和同學(xué)的鼓勵、幫助下我邁出了小學(xué)階段堅實(shí)而重要的一步。
飛揚的高年級
五年級,是令我難忘的一年,我似乎成熟了,對學(xué)校生活理解更深刻,也是我擔任班干部的第二年,團體意識增強了,團結、互助、友愛(ài)也是我學(xué)校生活的重要內容,雖然考試成績(jì)還算名列前茅,但是學(xué)習競爭力更強,稍一疏忽就落后,我力爭成為最優(yōu)秀的學(xué)生!
不知不覺(jué)升入了六年級,小學(xué)的最后一年。我在課堂上踴躍發(fā)言,自從老師開(kāi)始進(jìn)行課堂發(fā)言的評價(jià)后,為給我小組爭得更多的榮譽(yù),我和小組成員不懈的努力著(zhù),一顆、兩顆……我們小組的星在不斷增多,我們一定要贏(yíng)!全級第一名一直是我的目標,我時(shí)刻在為我的目標而努力,我不甘心失敗,我堅信我會(huì )實(shí)現目標,成為最優(yōu)秀的學(xué)生。
六年來(lái),我在各個(gè)方面都有了長(cháng)足的發(fā)展:從不敢回答老師問(wèn)題到上課踴躍發(fā)言,從兒童成長(cháng)為優(yōu)秀少年、優(yōu)秀班干部,從無(wú)知到為實(shí)現理想而奮發(fā)圖強……我的進(jìn)步都離不開(kāi)身邊的每一個(gè)人,因此我要百倍的感謝他們。
我感謝燦爛的陽(yáng)光,給我溫暖的懷抱;我感謝前方的明燈,給我指引方向;我感謝金色的秋天,給我豐碩的果實(shí);我感謝同窗共讀的同學(xué),給我美好的回憶;我感謝慈祥的老師,給我無(wú)窮的知識;我感謝偉大的母校,使我在您博大的懷抱中茁壯的成長(cháng)!
再見(jiàn)了!母校!我忠心的謝謝您!您永遠是我心中美好的記憶!
母校作文 篇2
再見(jiàn)了,母校!您就宛如一位慈愛(ài)的母親,給了我多少溫暖的懷抱;您就宛如一棵枝繁葉茂的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;您就宛如一個(gè)辛勤的園丁,給我們這些小花小草多少露水,多少滋潤;您就宛如一盞明亮的燈,為我們照亮人生道路!
再見(jiàn)了,母校的椰子樹(shù)!在這美好的六年時(shí)光中,您給了我們多少歡歌笑語(yǔ)。我們在您大大的椰子葉下盡情嬉戲,玩老鷹捉小雞,單腳踢足球……我們在您四周朗讀著(zhù)一篇篇詩(shī)歌,而您總是搖著(zhù)婀娜的身姿,唱著(zhù)銀鈴船的曲兒“沙沙沙”,我們在您的左右談笑風(fēng)生,抒發(fā)大論;有時(shí)候還在您旁邊素描、寫(xiě)生,每天都無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )。
再見(jiàn)了,母校的花花草草!曾經(jīng)您的香味讓幼稚的我們忍不住去摸,曾經(jīng)我們穿梭在您們美麗的世界中,曾經(jīng)我們快樂(lè )的聞著(zhù)您們的香味,欣賞您們的美麗,感受著(zhù)您們的氣息……
再見(jiàn)了,母校的鵝卵石小路!我們赤著(zhù)小腳丫在您滑溜溜的身體上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地蹦蹦跳跳,我們在您的身體上插著(zhù)幾朵牽;,我們在您的`身體上天真地拿著(zhù)七彩筆,涂呀,畫(huà)呀!
再見(jiàn)了,母校的合唱室!在這短暫而又漫長(cháng)的六年歲月里,您用美妙的歌聲,清脆的鋼琴聲讓我的童年涂上了一個(gè)個(gè)美麗的小圈圈。這么多年,您默默無(wú)聞地給予我許多知識,在我小小的心田中播下了音樂(lè )的種子。
再見(jiàn)了,母校的門(mén)房!記得一年級時(shí),放學(xué)鈴聲響過(guò),同學(xué)們都被家長(cháng)陸陸續續接走了,我來(lái)到了您的心房,播打您的電話(huà)給媽媽打去,媽媽說(shuō)晚一點(diǎn)來(lái)接我,當時(shí)外面下著(zhù)傾盆大雨,教室的門(mén)都關(guān)了,要不是您,我早就淋濕了!
……
再見(jiàn)了,母校!我在您無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下,從無(wú)知變得多才多藝,從幼稚變得成熟,是您讓我明白了許多人生哲理。再見(jiàn)了,母校!愿時(shí)光倒流,能把我帶到一年級!再見(jiàn)了,母校!我會(huì )以?xún)?yōu)秀的成績(jì)報答您的。
母校作文 篇3
紫羅蘭色與白色相間的教學(xué)樓,裝飾得五彩繽紛。操場(chǎng)上有同學(xué)正在活動(dòng),他們不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。而我沒(méi)有心思去玩,因為我就要小學(xué)畢業(yè)了,心中有許多不舍。
“所有老師、同學(xué)請注意,明天是六一兒童節,請大家布置好教室!蓖蝗,學(xué)校廣播了一條通知。六一,多么熟悉而又歡快的節日!這讓我想起了那一年學(xué)校組織的六一義賣(mài)活動(dòng)。
那次義賣(mài),學(xué)校告訴我們是為了雅安地震受災的小朋友而開(kāi)展的。所以每位同學(xué)要拿出自己一至兩件物品義賣(mài)。我拿出了自己珍藏的書(shū)籍。
義賣(mài)開(kāi)始了。我為辛苦操勞的媽媽挑了條漂亮的手鏈;為早出晚歸的爸爸買(mǎi)了盒牛奶;為外公選了個(gè)實(shí)用的眼鏡盒;為外婆淘到了個(gè)獨特的錢(qián)包……很快就買(mǎi)好了要的東西閑著(zhù)沒(méi)事干。對了!要不去幫著(zhù)自己班的義賣(mài)吆喝,賣(mài)東西吧!說(shuō)干就干,我加入了老師與家長(cháng)的隊伍!扒埔磺,看一看!精致的直升機模型原價(jià)18元現價(jià)12元了,機會(huì )難得莫要錯過(guò)!”我叫得十分響亮,好多同學(xué)都被我吸引過(guò)來(lái)爭先恐后地搶著(zhù)要買(mǎi)!拔乙箍;我要這本書(shū);我要那個(gè)鉛筆盒……”不一會(huì )兒物品賣(mài)完了,看著(zhù)錢(qián)箱里少少的錢(qián),我急了覺(jué)得這些錢(qián)還不足以為雅安小朋友提供更好的.資源。于是我拿出了剛才為自己買(mǎi)的一些學(xué)習用品、書(shū)、玩具……剛才還空空的桌子,現在又豐富起來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒東西又差不多賣(mài)完了,義賣(mài)也圓滿(mǎn)結束了。
我拿著(zhù)沉甸甸的錢(qián)箱,耳邊不時(shí)傳來(lái)老師、家長(cháng)的贊聲,夸我能干、大方,我開(kāi)心極了,覺(jué)得這次六一義賣(mài)活動(dòng)特別的有意義。
漫步在校園,我努力記住這為我付出的一切。希望以后再來(lái)時(shí),母校的紫羅蘭色依然那么鮮艷明亮……
母校作文 篇4
睜開(kāi)眼睛,陽(yáng)光透過(guò)窗簾,飄落在我的床前!班А钡囊宦,它們爭先恐后地占據了房間的每一個(gè)角落。冬天的太陽(yáng),總會(huì )受到人們的青睞,它溫暖柔和,我盡情享受著(zhù)它的懷抱,思緒也隨之飄向遠方……
我站在隊伍中央,看著(zhù)電子屏上的“畢業(yè)典禮”四個(gè)大字,心里升起一股惆悵,不由得想起剛入學(xué)的自己:背著(zhù)小書(shū)包,一蹦一跳地走出了人生的第一步……現在,我卻該離開(kāi)了。校長(cháng)在上面慷慨激昂的發(fā)言,同學(xué)們一張張熟悉的臉龐,他們都從未這樣嚴肅,以致于我無(wú)法掩蓋自己的感傷……
萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,這樣的好天氣,卻第一次觸動(dòng)了心靈中最隱蔽的那一部分。在同樣的環(huán)境下,我目睹過(guò)一屆又一屆高年級學(xué)生的離開(kāi)。那時(shí),我總是好奇地盯著(zhù)那一張張褪去了幼稚的臉龐,猜測他們的所思所想。我多么羨慕他們!他們即將擁有一段新的.生活,開(kāi)啟一段新的旅程,我憧憬著(zhù)那些。如今,我再也不是那個(gè)天真幼稚,沒(méi)有憂(yōu)愁的兒童了。我曾無(wú)數次希望快點(diǎn)兒畢業(yè),它終于來(lái)了,我卻不舍得離開(kāi)。
我沿著(zhù)學(xué)校的每一處走著(zhù),就像參觀(guān)自己從沒(méi)有到過(guò)的地方,我驚訝地發(fā)現,學(xué)校里還隱藏著(zhù)太多我不知道的東西。我有些慚愧,直到離開(kāi)的那一刻,我才真正認識了它。
母校,我現在只能這樣稱(chēng)呼您,您替我記錄了太多的歡笑與淚水,見(jiàn)證了我成長(cháng)的歷程,我不得不向您告別了,但我會(huì )永遠銘記您,您是我最珍貴的收藏……
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