（優(yōu)選）母校作文8篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的母校作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母校作文 篇1

　　我的母校不大，但卻給了我們優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境；我的母校不大，卻教會(huì )我們怎樣做人；我的母校不大，卻是我們感受到了集體的溫暖，我時(shí)常會(huì )親切的稱(chēng)它為“我的家”。

　　五年的朝夕相處使我對這親親的校園里的'一草一木、一桌一凳都產(chǎn)生了感情。

　　今天，我們我們就要離開(kāi)這朝夕相處的地方了�；叵胍幌�，這溫暖的“鳥(niǎo)巢”留給我們多少美麗的回憶��！就是這溫暖的鳥(niǎo)巢孕育了我們童年的幻想，也是這溫暖的鳥(niǎo)巢把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。在這兒，我們取得過(guò)成功，也經(jīng)歷過(guò)失��；取得過(guò)榮譽(yù)，也接受過(guò)批評�？梢哉f(shuō)，我們童年難忘的時(shí)刻，就是在這里度過(guò)的。

　　盡管我們就要離開(kāi)，盡管我們難分難舍，但我永遠也忘不了這個(gè)可愛(ài)的地方，忘不了這個(gè)和我們朝夕相處五年的母校。

　　可愛(ài)的母校，你的影子永遠留在我記憶的最深處！

母校作文 篇2

　　我小學(xué)時(shí)是在黃海路小學(xué)上的，這是一個(gè)讓我望而生畏的學(xué)校。

　　這個(gè)學(xué)校很漂亮，紅磚綠瓦的教學(xué)樓和一排排高大的樹(shù)木，花朵更是一簇接一簇，尤其是位于大廳前面的孔子雕像，使其更加莊嚴、肅穆與神圣。

　　學(xué)校有一個(gè)假山，有一個(gè)小亭子，旁邊百花齊放，十分美麗，但是無(wú)論什么時(shí)候都沒(méi)有人在那兒玩的，因為那兒是禁區。如果你進(jìn)去了，很好，站1節課，全校點(diǎn)名批評。

　　這是什么意思？你假山放在那兒好看呀？你亭子里不給去還放桌子凳子干什么？你要是怕弄臟弄壞了就不要建��！

　　一開(kāi)始，我感覺(jué)到是這個(gè)學(xué)校太愛(ài)干凈了，后來(lái)，我慢慢懂得，非也。亭子、假山不是不給去嗎？但有時(shí)候給去，什么時(shí)候？領(lǐng)導來(lái)檢查的時(shí)候，就連那個(gè)平時(shí)不“工作”的噴泉現在也“工作”了。班主任把我們領(lǐng)到那兒玩，領(lǐng)導一走就又領(lǐng)回去了……和放羊的一模一樣。

　　更讓人無(wú)法忍受的是，家長(cháng)會(huì )上，廣播講話(huà)：美麗的`黃海路小學(xué)，孕育了新世紀的人才，看哪！孩子們在小亭子里玩得多開(kāi)心哪，花朵把孩子們的小臉蛋映得通紅……虛不虛偽？惡不惡心？

　　這里的老師能不能不占課��？天天語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)排著(zhù)上，你們不累嗎？反正，我們累！

　　我不是不喜歡我的母校，但是這里假的、虛的、偽的太多了！最后我想借用亞里士多德的一句話(huà)作為我本文的結尾：最好的朋友可以露骨的批評朋友的最大的過(guò)錯。

母校作文 篇3

　　六年前，我們懷對母校的憧憬，對知識的渴求，走進(jìn)了母校的大門(mén)。

　　光陰如梭，日月似箭�，F在的我們，儼然已成為一個(gè)德，智，體全面發(fā)展的少年，知書(shū)達理，博學(xué)多才。六年的時(shí)間里，我們寒窗苦讀；六年的'時(shí)間里，我們強健體魄。

　　母校��！是您，甘愿做我的墊腳石，助我成長(cháng)。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛(ài)，哺育了我們，教導了我們。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨稍谖业难劾�，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒(méi)有生命，可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義；您沒(méi)有靈魂，可整個(gè)社會(huì )都有您那充滿(mǎn)活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您，尊敬您。

　　母校��！您就像那一棵參天大樹(shù)，而我們就像那樹(shù)下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當我們吸足了營(yíng)養，隨風(fēng)飄揚并開(kāi)始自己富有意義的一生時(shí)，您總是不求回報，只是默默地，默默地注視我們遠去，接又迎來(lái)下一批小草，繼續日復一日地完成以往的工作。

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？”您對我們的恩情，是我們一生也無(wú)法報答的。

　　我們在陽(yáng)光下成長(cháng)，就應當報答太陽(yáng)；我們在母校的臂灣里學(xué)習，就應當感恩母校！我們現在應做的，就是好好學(xué)習，用知識改變社會(huì )，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！

母校作文 篇4

　　忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學(xué)數到能寫(xiě)會(huì )算，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵；您像紅燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路；您像導航星，時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時(shí)地浮現于我的眼前；您對我們的`諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍�？墒�，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋(píng)果招待你們的時(shí)候，你們只說(shuō)聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學(xué)��！你們說(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？

　　忘不了，可愛(ài)的校園！忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。每天早晨，您含情脈脈地望著(zhù)我們走進(jìn)校園。當您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少?lài)�家的有用人才。其中，有運動(dòng)健將，有著(zhù)名歌星，還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō)，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開(kāi)嗎？

　　離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿(mǎn)載著(zhù)希望和對美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門(mén)！

　　再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，老師。再見(jiàn)了，同學(xué)！

母校作文 篇5

　　每當我看到小學(xué)畢業(yè)照時(shí)，同學(xué)們那一張張純潔的笑臉，我心中不知是高興還是憂(yōu)傷

　　五年了，我們度過(guò)了許多美好的回憶，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，是同學(xué)和老師同我一起走過(guò)，這一切，好像是從一個(gè)不會(huì )走路的小孩，慢慢的，學(xué)會(huì )了走路、跑步，這一切的開(kāi)始時(shí)那么的美好、那么的純潔

　　五年的小學(xué)生涯就那么結束了？以前，我總是巴不得快點(diǎn)畢業(yè)，離開(kāi)母校，成為一個(gè)雄鷹，可是現在真的畢業(yè)了，心里有是那么的難過(guò)！不舍��！

　　其實(shí)，校園不會(huì )因為我們的離開(kāi)而改變過(guò)！一陣陣歡聲笑語(yǔ)接連不斷，一陣陣上課鈴聲從我們的耳畔響起

　　陳曉雯，你別跑哇！呵呵，來(lái)追我呀！多么甜的.聲音��！多么歡快的場(chǎng)景��！我多想留下來(lái)，再玩一玩，哪怕被老師批評一下！

　　讓我再摸一摸校門(mén)，讓我再聞一聞花香，讓我再我猛地一抬頭，校園沒(méi)有變過(guò)，和我當時(shí)進(jìn)入校園時(shí)的一樣。

　　20xx。9。1號，有一個(gè)矮矮的、臉蛋圓圓的小女孩走進(jìn)了校園，走進(jìn)了一年級三班：當時(shí)，有一個(gè)因為上了學(xué)而見(jiàn)不到父母，所以哭哭啼啼的小女孩，現在，長(cháng)成了一個(gè)風(fēng)華正茂的小女孩，母校給予我許多物質(zhì)上的幫助，老師給予了我許多精神上的幫助，如今，我們長(cháng)大了，應該報答老師，報答母校！

　　當我們一起拍畢業(yè)照時(shí)，1！2！3！七！呵呵，這一刻，被照相機定時(shí)了下來(lái)；這一刻，我們在笑著(zhù)，可心里卻想哭；這一刻，這一瞬間，令我們永遠難忘！與同窗五年的同學(xué)要說(shuō)聲再見(jiàn)了，好不舍！

　　畢業(yè)典禮上那天，我們深情的朗讀詩(shī)朗誦——再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！衷心的祝愿您，今日，桃李芬芬，明天，燦爛輝煌！的的確確，我們的一切都來(lái)自母校，是母校給予了我們許多東西；是老師告訴了我們寬容自信、孝親誠信

　　再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，我會(huì )想念你的。

母校作文 篇6

　　母校，是我們成長(cháng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康，快樂(lè )的成長(cháng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭是向知識的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小叔，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的校草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？

　　與此同時(shí)，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主的泛起了一股酸澀的感情！在這流年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因為老師教給了我做人的道理、無(wú)窮的知識！剛剛步入校園的我，對一切都感到特別的害怕。進(jìn)了教室，望著(zhù)一張張陌生的臉龐，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，許許多多的小朋友都看著(zhù)我，我都有點(diǎn)兒害羞。讀二年級的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習上的`好伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語(yǔ)，說(shuō)出自己心里的悄悄語(yǔ)。上三年級了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無(wú)不散的宴席，我相信，在某一天，我們會(huì )再遇見(jiàn)的。四年級，我又加入了一個(gè)班，一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始，我只能和自己認識的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天。

　　不久，我認識了一個(gè)好朋友，她和我很合得來(lái)，就這樣，我在這個(gè)班級里認識第一個(gè)好朋友。五年級了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了，我長(cháng)大了，我已經(jīng)足一個(gè)懂事、成熟的少年了。光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我已經(jīng)讀六年級了，我又長(cháng)大了不少，而學(xué)習任務(wù)也一天天地加重了。我要感謝母校，因為母校讓我健康、快樂(lè )地成長(cháng)！我愛(ài)母校！

母校作文 篇7

　　我熱愛(ài)我的母校，因為她美麗；我熱愛(ài)我的母校，因為她新奇；我熱愛(ài)我的母校，更是因為她有著(zhù)我美好的夢(mèng)想和一段段抹不去的回憶。

　　記得我剛剛來(lái)這個(gè)神秘而嶄新的大家庭時(shí)，心中充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)和喜悅。除此，還有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達的情感。

　　現在，我已經(jīng)在這所校園度過(guò)了一年半的時(shí)間，漸漸認識、熟悉了這所學(xué)校，我意識到它不僅僅是我學(xué)習的地方，更是我生命中不可缺少的地方。學(xué)校，是我學(xué)習的空間；學(xué)校，是我交友的平臺；學(xué)校，更是使我人生觀(guān)成熟的稻田。他讓我從對啥事都不懂的孩子變成了一位明白許多事理、道理的“大人”了。

　　我的學(xué)校，一點(diǎn)也不奢華，但他有著(zhù)青春的步伐，有著(zhù)快樂(lè )的舞步。這里有人對夢(mèng)想努力追求，有人堅定信念，有人做最好的自己；這里每一個(gè)老師以百分之百的愛(ài)對待學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生也是以百分之百的熱情對待老師，每一位師生更是百分之百的激情對待學(xué)校。

　　初春，校園里洋溢著(zhù)盎然的春色。

　　酷夏，校園里灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光。

　　金秋，校園里布滿(mǎn)了落葉的顏色。

　　寒冬沒(méi)有了春天的'溫暖，沒(méi)有了夏天的炎熱，也沒(méi)有了秋天的涼爽，卻有了另一番趣味。我們身著(zhù)統一的校服，活躍在校園的每一個(gè)角落，青春的我們就是校園寒冬里最燦爛的色彩。

　　一年四季，母校的走廊間，都洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)；母校的操場(chǎng)上，都充滿(mǎn)著(zhù)青春活力；母校的圖書(shū)室，都滿(mǎn)載著(zhù)書(shū)香氣息。

　　河水，在流動(dòng)；云朵，在漂��；時(shí)間，在流逝�？晌覍�學(xué)校的熱愛(ài)，對學(xué)習的熱情，絲毫不會(huì )減少。夜夜增多的浪潮，日日生長(cháng)的小草，時(shí)時(shí)在長(cháng)大的我們，無(wú)論在何時(shí)何地，對母校的愛(ài)永不變！

母校作文 篇8

　　時(shí)光如一匹奔騰的駿馬，拼命地朝著(zhù)未來(lái)追趕。一眨眼的瞬間，我已在南海度過(guò)了兩年。兩年，我改變了許多；兩年，我成長(cháng)了許多；兩年，我學(xué)會(huì )了許多。漫長(cháng)而又短暫的兩年，有你有我有他，還有永遠不變的南海。

　　猶記得七年級時(shí)剛來(lái)這兒報道，青澀得像剛破繭的蝴蝶的我對這里充滿(mǎn)了新奇。說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始的日子像無(wú)邊的黑夜一樣難熬。冗長(cháng)的夜晚，每每寂靜得只剩下拭去淚水的聲音。因為是外島學(xué)生，所以算是學(xué)校的常住居民，可以說(shuō)那是自己的第二個(gè)家了。寢室里親如手足，總是會(huì )在晚上偷偷的傳遞零食，上廁所去了就撓一下她們的`癢癢，什么心里話(huà)都會(huì )說(shuō)。因為相信，因為我們是姐妹。

　　到了初二，寢室生活依舊如此，只是學(xué)習更為緊張了，曾經(jīng)的嘻嘻哈哈卻成了爭分奪標的拉鋸戰，老師唾沫四濺地強調著(zhù)中考的來(lái)臨和緊迫感，眉飛色舞地炫耀著(zhù)南海的光榮事跡。教室里偶爾會(huì )有小小的打架，偶爾會(huì )有埋怨考試頻繁的聲音，甚至偶爾會(huì )有想罷工的念頭，但最終還是堅持了下來(lái)。

　　雖然有爭吵，有打鬧，有誤會(huì )，有不滿(mǎn)，但更多的是歡樂(lè )，理解，寬容和奮進(jìn)。初一的我們是一群迷失了方向的孩子，因為有老師，因為有南海，因為有那么一些關(guān)心、愛(ài)護我們的人，讓我們成長(cháng)，讓我們展翅飛翔。和南海的相處只剩下短短一年的，望著(zhù)曾經(jīng)的我們學(xué)弟學(xué)妹，看的以后的我們學(xué)姐學(xué)長(cháng)，眼中有了粘稠的液體，是淚。

　　南海，我與南海，從相知，相識，到相愛(ài)，將是我永遠無(wú)法忘懷的回憶。

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