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母校話(huà)題作文

時(shí)間:2025-02-26 10:20:00 母校 我要投稿

母校話(huà)題作文9篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的母校話(huà)題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母校話(huà)題作文9篇

母校話(huà)題作文1

  歲月像小河的流水,帶著(zhù)歡樂(lè )的笑聲流去。美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習,共同游戲?墒请r鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著(zhù)更高更遠的目標展翅飛翔。

  馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,美麗的校園給我留下了許多深刻而美好的印象。校園里郁郁蔥蔥的大樹(shù),教室里整齊的課桌椅,曾經(jīng)教過(guò)我們的老師和我們共同玩耍的伙伴……都見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。

  感謝那明亮又寬敞的教室,是它給了我們一個(gè)良好的環(huán)境,讓我們在里面學(xué)習和玩耍。

  感謝校園里那郁郁蔥蔥的`大樹(shù)。那搖晃的影子,追捕我們的歡樂(lè )。那樹(shù)的顏色——綠色,為我們帶來(lái)了希望,至少能讓疲倦的眼睛得到舒緩。

  感謝曾經(jīng)教過(guò)我們的老師,他們用辛勤的汗水澆灌我們這些花朵。讓我們長(cháng)出智慧的花蕾。

  感謝曾經(jīng)同我們玩耍的伙伴,在競爭中超越自己,增加彼此的友誼。感謝你,永遠的對手,永遠的朋友!

  滿(mǎn)載著(zhù)收獲,我將進(jìn)入另一個(gè)學(xué)習生涯,步入中學(xué)的大門(mén),成為一名中學(xué)生,讓我們珍惜最后的小學(xué)時(shí)光吧。

母校話(huà)題作文2

  “再見(jiàn)了,我的母校.”今天是我小學(xué)生涯的最后一天,明天我將離開(kāi)我的母校。雖然,我已經(jīng)在這里度過(guò)六年,但我依舊很留戀,留戀這美麗的校園,留戀與我六年相伴而又熟悉的教室,留戀與我六年朝夕相處同學(xué),留戀我親愛(ài)的老師,留戀校園的一草一木。明天,我將離開(kāi)我的小學(xué)母校,離開(kāi)我學(xué)習的地方。

  “再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!边@一天,我在學(xué)校度過(guò)的每一分每一秒我都特別的珍惜,在這里,我留下了我的童年:歡樂(lè )、喜悅、疑難……回想起這些事來(lái)我更加留戀小學(xué)的生活了,記得剛上四年級的時(shí)候老師讓我擔任我們班的一米陽(yáng)光廣播組的播音員,第一次廣播時(shí),那時(shí)正是教師節,我們廣播的主題是-辛勤勞動(dòng)的教師。

  當我和同學(xué)來(lái)到廣播室,我不由的緊張起來(lái),因為這是我第一次拿起話(huà)筒向全校同學(xué)廣播。廣播的時(shí)候,我的.心情更加緊張了,我的心怦怦的跳著(zhù),由于緊張,所以我讀的比較快,感情也不到位,導致廣播時(shí)發(fā)揮得沒(méi)有平實(shí)好,在老師幫助下,漸漸的經(jīng)過(guò)幾次的鍛煉,我不再緊張了,廣播的質(zhì)量也提高了許多,為同學(xué)們更好的傳播知識,使同學(xué)們的課外知識更加豐富。

  這一天,是我小學(xué)最后的一天,它將成為我記憶的永恒。再見(jiàn)吧,我的母校。

母校話(huà)題作文3

  我為母校留下……

  六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去了,這期間所發(fā)生的大事小事都讓我對母校的依戀一分分的增長(cháng)。校園里的一草一木,班級里相處這么久的同學(xué)老師,我都非常舍不得!

  畢業(yè)了,我多么希望能在校園里留下屬于我一個(gè)人的回憶!班主任譚老師似乎看透了我們小小的心思,給我們宣布了年級要開(kāi)展捐資種樹(shù)的`活動(dòng),而種的就是那生命力持久的活化石銀杏樹(shù)象征我們每個(gè)人的心里都會(huì )牽掛著(zhù)母校,即使畢業(yè)也是這樣!

  聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng),我十分興奮,我終于有機會(huì )實(shí)現我的愿望,為南校留下屬于我的紀念。捐款過(guò)后就是雙休日,我在家中度日如年,學(xué)校的銀杏樹(shù)種的怎樣是我最擔心的事!

  終于到周一了,走進(jìn)校園里,我便看到了那兩株我引以為豪的銀杏樹(shù),這使得它們雖是光禿禿一片,但卻更加顯現它們的一片赤子之心,相信以后,它們都會(huì )如此聳立在南園里,枝繁葉茂,開(kāi)花結果,永遠守衛著(zhù)這一片純凈的樂(lè )土,讓它培育更多祖國的棟梁,直到桃李滿(mǎn)天下的那天!

母校話(huà)題作文4

  上個(gè)星期,我從班主任手中接過(guò)一張照片——掇刀石小學(xué)20xx屆六(8)班合影,這是母校留給我的紀念,我如獲至寶。

  眼前,這鐘聲、書(shū)聲、笑聲還有那偶爾的哭聲,就像小河流水帶著(zhù)歡樂(lè )流淌過(guò)來(lái):走進(jìn)教室,我就看到了和藹可親、慈如父母的;走進(jìn)教室,我就見(jiàn)到了歡聲笑語(yǔ)的,臉上就會(huì )不由自主地露出一絲絲甜甜的笑容。這一切告訴人們,我的母校,這里的環(huán)境好,教學(xué)設施好,這里的好,這里的`也好。

  時(shí)間像匆匆的流水逝去,回憶像一絲絲微風(fēng)吹來(lái),轉眼間,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,但我怎能忘懷?六年前,我像一只剛出殼的小鳥(niǎo),在這里牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步、練翅單飛;從一個(gè)什么都不懂的女童,長(cháng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年,從一個(gè)a、b、c、d都不認識的幼兒,成長(cháng)到能寫(xiě)英語(yǔ)單詞……母校年年賜予我“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號,母校使我成為“鄧家泰獎學(xué)金”獲得者。六年來(lái),給我太多,老師給我太多,同學(xué)幫我太多。

  今天,我們走出校園,繼續我們求學(xué)之路的時(shí)候,我要向您承諾:為了明天,我要多讀書(shū),讀好書(shū)!疤端钋С,不及我與母校情”!在我收起這張畢業(yè)照時(shí),我要向您說(shuō):掇刀石小學(xué),我這輩子都不會(huì )忘了您!我這輩子都會(huì )感謝您對我的哺育!

母校話(huà)題作文5

  還有幾個(gè)月的時(shí)間,我就要離開(kāi)我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。

  感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識,像辛勤的園丁培育我們茁壯成長(cháng)。感謝我朝夕相處中可愛(ài)的同學(xué)們,是他們讓我懂得了什么是友誼,又是他們讓我理解了“朋友”這個(gè)詞的含義。老師和朋友們,像是一本本圖書(shū),總是讓你知道更多的知識,怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運動(dòng)會(huì ),讓平時(shí)一個(gè)個(gè)不起眼的同學(xué)們也團結起來(lái),齊心協(xié)力的為班級取得了榮譽(yù)。感謝母校對我的無(wú)私的培養,給了我一個(gè)良好的'學(xué)習環(huán)境,讓我能取得優(yōu)異的成績(jì)。我愛(ài)學(xué)習,我愛(ài)勞動(dòng),我愛(ài)科學(xué),我愛(ài)實(shí)踐,我敢于攀登,這些都要歸功于我的母校。

  我們即將告別母校,我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學(xué)習,爭取好的成績(jì)回報母校!

  再見(jiàn)了,佟江!再見(jiàn)了,母校!當我作出令人驕傲的成就時(shí),請不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生。老師們,請你們放心,我不會(huì )忘記您的,請相信我們,為我們見(jiàn)證,為我們祝福吧。

母校話(huà)題作文6

  六月三十日是我們在學(xué)校的最后一天了!

  真舍不得離開(kāi)教書(shū)育人的老師,和美麗的母校。還記得20xx年我便踏入了花草樹(shù)木的學(xué)校,那時(shí)候好像還沒(méi)有建造水池,可現在學(xué)校建造的水池已經(jīng)成為了我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)了呢!五年的小學(xué)生活好像映像在我的腦海中一幅幅顯現出,有快樂(lè )的,有開(kāi)心的.,也有難受的。馬上就要告別母校了,就要開(kāi)始新的生活了。但還舍不得那和我相處3年的王老師,楊老師呢!在我們即將離開(kāi)校門(mén)之際王老師反復叮囑我們要做一個(gè) 善良有愛(ài)心的人!在中學(xué)要認真仔細嚴禁,不能向小學(xué)一樣懶散了!聽(tīng)了這話(huà),我的眼淚奪眶而出。發(fā)誓一定不能辜負老師的良苦用心!

  在這里我想對王老師說(shuō):"王老師謝謝您。"不知王老師還聽(tīng)得見(jiàn)嗎!

母校話(huà)題作文7

  母校,讓我在這里學(xué)到了很多很多,讓我知道了做人的道理,這個(gè)學(xué)校讓我充滿(mǎn)了歡笑,就像我上次寫(xiě)的《難忘的啟蒙》一樣,在這里,我感到了快樂(lè ),感到了幸福,我想我能在這里上學(xué)我是幸運的同樣也是幸福的。

  我的母校環(huán)境以前非常不好,學(xué)生很不自覺(jué)吃完?yáng)|西就亂扔,很沒(méi)有教養,夏天一進(jìn)教室就很難聞,老師已經(jīng)說(shuō)了很多次了,但依然沒(méi)有用,學(xué)生依然我行我素,該怎么就怎么,風(fēng)一吹,校園里的垃圾滿(mǎn)天飛,形成了一道“美麗的風(fēng)景”,而且墻上還有手印,腳印,非常的臟。

  而現在的學(xué)校好像變了一樣,成立了圖書(shū)館,可以在書(shū)的海洋里快樂(lè )的成長(cháng),自由的飛翔,而且墻上還有一些彩色畫(huà),看上去非常的美,像真的一樣。每個(gè)班的窗戶(hù)上還有防護欄,教室的外面還有學(xué)生寫(xiě)的作文,手抄報,非常的漂亮,和以前的學(xué)校比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別,學(xué)生們吃的東西上的袋子也不亂扔了,學(xué)校里還有綠色園地花兒草兒向我們一樣在老師的.辛勤培育下快樂(lè )的成長(cháng),自由的飛翔。

  我愛(ài)我的母校,母校也是我的家,在這里留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的童年,這里的童年會(huì )永遠在我的記憶深處,我會(huì )永遠記著(zhù)它,記著(zhù)我的另一個(gè)家,記著(zhù)我在這里的美好時(shí)光,記著(zhù)我的一個(gè)快樂(lè )的童年。

母校話(huà)題作文8

  我的母校是一個(gè)美麗的校園,相信大家對自己的母校都是有特別的敢情吧,我也不例外。

  向北走進(jìn)校園,對面就是四層高樓,這就是我們的主教學(xué)樓,教學(xué)樓的最上面有很多小旗子,有黃的、有紅的.、……五顏六色,好看極了。

  教學(xué)樓的東邊還有一幢更高的樓房,它的旁邊還有花壇,花壇里面有很多草,這些草都挺直著(zhù)身子。精神十分飽滿(mǎn)。

  教學(xué)樓的正前方是操場(chǎng),操場(chǎng)西邊有很多樹(shù)。其中有一棵是松樹(shù),它的葉子像一把大扇子,下面有很多樹(shù)枝,每個(gè)樹(shù)枝都有幾片葉子,像個(gè)小樹(shù),樹(shù)枝下面有螞蟻、螳螂等動(dòng)物在里面玩耍。

  操場(chǎng)的西南角有沙塘,沙子在陽(yáng)光下金光閃閃,像一堆金子,沙塘里有很多體育運動(dòng)器材。

  操場(chǎng)西邊是籃球架,一到體育課,老師同學(xué)都在籃球架下大籃球。操場(chǎng)正中間是旗桿,高高的旗桿上掛著(zhù)五星紅旗,五星紅旗迎著(zhù)風(fēng)在空中飄來(lái)飄去。

  同學(xué)們有沒(méi)有覺(jué)得我的母校很美呢,嘿嘿,我很喜歡我的母校,每一棵花草,每一個(gè)角落,每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)老師。

母校話(huà)題作文9

  歲月像小溪似的飛逝而時(shí)光一去不復返。我們的小學(xué)生活即將結束,即將于我們的母校說(shuō)再見(jiàn),心中有許多的不舍。但我們感謝我們親愛(ài)的母校!

  尊敬的老師,你不僅傳授我許多知識,還教給我許多做人的道理。你不僅是我的老師,還是我的知心朋友。是你將一個(gè)個(gè)頑童變成一個(gè)更成熟的學(xué)生。

  親愛(ài)的母校我最舍不得還是你我們在這里生活了六年,學(xué)習了六年,我們即將畢業(yè)像出了港的小船,開(kāi)始新的.航程,揚起新的風(fēng)帆。母校,你是我們成長(cháng)的搖藍!

  是誰(shuí),給頑童一個(gè)學(xué)習的地方?是誰(shuí),給我們這些小鳥(niǎo)一個(gè)家?是誰(shuí),培育著(zhù)我們這些花朵?是你,親愛(ài)的母校!等我們這些花朵成長(cháng)以后,一定會(huì )再來(lái)。在這,我深深的說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,我的母校!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!

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