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母校的作文

時(shí)間:2024-10-14 16:29:30 母校 我要投稿

母校的作文實(shí)用4篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的母校的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

母校的作文實(shí)用4篇

母校的作文 篇1

  下雨了。風(fēng)在默默呼嘯,雨盡管沖刷這個(gè)骯臟的世界。有家的人都回家了,回不了家的人都同誰(shuí)在屋檐下躲雨?在靜謐的此刻,你想聽(tīng)我講講那些被醞釀在心頭的小事嗎?

  ——題記

  這些日子里,我是能感覺(jué)到自己的`成長(cháng)的,但我認為還不夠。也真正明白為什么說(shuō)話(huà)要說(shuō)三分留七分了,當初的自己實(shí)在太天真單純。

  已經(jīng)是零時(shí)過(guò)后了,我悠悠放下筆,收拾好東西,躺下蓋上了被子,睡意卻無(wú),想聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè ),現在用的手機可不在身邊,于是我找出了那部舊手機,打開(kāi)音樂(lè )播放器,音樂(lè )只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的那么幾首,挑了首比較喜歡的,看著(zhù)昏暗的天花板,那部手機讓我有一種很親切的感覺(jué),不了解你會(huì )不會(huì )問(wèn)我想不想回去,但我能很確定的說(shuō):不想。那真的太累了。 有沒(méi)有過(guò)很想釋?xiě),卻做不到。

  不知道自己是不是念舊,記得第一次看《八十天環(huán)游地球》時(shí),很快就喜歡上了里面的?讼壬。我的同桌說(shuō)他太呆板了,不喜歡。我認為我喜歡的正是他那股呆板勁,可能我也屬于那種不太樂(lè )意改變的人,種種無(wú)可奈何才迫使我跟隨時(shí)代的腳步。

  又想起母校了,路過(guò)時(shí)都能發(fā)現校園變得更美麗了,記得小時(shí)候叔叔總愛(ài)跟我說(shuō),他一畢業(yè)學(xué)校就開(kāi)始裝修,然后變得更美了,總怨道為什么不可以早點(diǎn)修。我對母校沒(méi)有太多的感情,畢竟她給我的印象不漂亮。有美好童年的乖孩子可要好好珍惜待在母校的時(shí)間。 別像我,荒廢了時(shí)間,遺失了所有,過(guò)得那么勞累,損失了在最好年紀里去瘋狂的精力。 盡管如此,還是要努力的。加油吧。愿你被世界溫柔相待。

母校的作文 篇2

  二十年后的我,已經(jīng)在社會(huì )上站穩了腳。當然,那個(gè)時(shí)候,科技已經(jīng)非常發(fā)達了。我回到家鄉,第一件事就是去我的母校。

  一到校學(xué)口,我便看到一個(gè)可愛(ài)的小機器人——嘟嘟。我剛要進(jìn)去,嘟嘟就伸出它的機器手臂攔住了我:“不準進(jìn),不準進(jìn)!你不是我們學(xué)校的學(xué)生、工作人員,請離開(kāi)!薄拔沂堑,我是的。請讓我進(jìn)去!蔽矣每释难劬Χ⒅(zhù)它!昂冒,你進(jìn)去吧!

  我轉身要走,“等一下!請選班級!薄班拧。

  只見(jiàn)我面前有一個(gè)透明的東西,上面寫(xiě)滿(mǎn)了全校所有班級的。我想都沒(méi)想就選擇了我的`班級。突然,一個(gè)隱形樓梯把我傳送到了班級。呵~二十年了,這兒還是沒(méi)變!這兒充滿(mǎn)了我童年回憶,我上學(xué)那段時(shí)候,這兒和現在一樣:充滿(mǎn)了快樂(lè )和溫馨……“小同學(xué),我!

  “怎么了,姐姐?”“呵,沒(méi)事。我可以偷聽(tīng)你們老師講課嗎?”“哦,原來(lái)是這樣!可以的呀!”看到她一臉燦爛的笑容,我不禁笑了起來(lái)!澳蔷椭x謝嘍!薄肮裂揭羻押僖凉裂揭羻选蓖廴!連上課鈴都這么新穎哎!我好羨慕他們呀!我趕緊追上那個(gè)小姑娘。老師一來(lái)到班級,就打開(kāi)了手上的教案,輕輕剝開(kāi)字體解釋?zhuān)旁诹撕诎迳。然后老師開(kāi)始提問(wèn),學(xué)生的腦電波傳到了老師那兒,把不會(huì )的人會(huì )的人都傳給了老師。一節課下來(lái),再沒(méi)有人不會(huì )了。

  這一次重回母校,我收獲到了很多,母校,我永遠不會(huì )忘記你的!

母校的作文 篇3

  操場(chǎng)圍墻上的體育運動(dòng)圖片,你記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗,你記得嗎?光榮榜上的無(wú)數照片,你記得嗎?這一切,是那么的美好,可這就要成過(guò)眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。

  六年了,我們成長(cháng)在母校,這里的一花一草,一沙一石都是那么熟悉,我們在這里學(xué)習做人,增長(cháng)知識,鍛煉身體……這里有我們無(wú)數的'歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你記得嗎?

  母校,你就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹(shù),結滿(mǎn)了我們的累累碩果;你就像一本塵封的厚日記,記載了我們無(wú)數喜怒哀樂(lè ),悲歡離合;你就像一片蔚藍的天空,讓我們這一只只幼小地青鳥(niǎo)看到了飛翔藍天的希望。這一切,你記得嗎?

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時(shí),黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下,呈現出無(wú)數個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字,下學(xué)時(shí),我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)判完,這一切,你記得嗎?

  世上最難忘的是友誼,在母校,我我們結識了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開(kāi)時(shí),卻都淚水連連,惺惺相惜,這一切,你記得嗎?

  大掃除時(shí)同學(xué)們勞動(dòng)的身影,你記得嗎?六一時(shí),舞蹈隊的翩翩舞姿,你記得嗎?課間時(shí),熟能生耳的廣播操音樂(lè ),你記得嗎?在校園無(wú)數的淚水與勇氣,你記得嗎?而這一切的一切,你都記得嗎?

  這是母校創(chuàng )造的,時(shí)母校贈予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng )造輝煌,永遠的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!

母校的作文 篇4

  深藍的天空中掛這一輪金黃的明月,鉆石般的星星嵌在天幕上,,看著(zhù)滿(mǎn)天的繁星,漸漸的,我的眼睛模糊了,我好像看到了無(wú)數螢火蟲(chóng)在我的周?chē)w舞。我望著(zhù)那些可愛(ài)的星星,仿佛看見(jiàn)他們對我眨著(zhù)眼睛,對我說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢。他們好像把我帶到了母校。

  在這個(gè)母校中,每一座高樓,每一只可愛(ài)的小白兔哦,每一片翠欲流的柳葉,每一處同學(xué)的朗朗讀書(shū)聲,每一朵嬌艷的鮮花,還有那清脆悅耳的鈴聲,呵護我們的老師。在我們這個(gè)班級的記憶和體驗中,都是美好的。

  我想到了以往,過(guò)去。窗外是婀娜的楊柳。教室在校園里,操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們抱臂坐在教室里,四周全是 深藍的天空中掛這一輪金黃的明月,鉆石般的星星嵌在天幕上,,看著(zhù)滿(mǎn)天的繁星,漸漸的,我的眼睛模糊了,我好像看到了無(wú)數螢火蟲(chóng)在我的周?chē)w舞。我望著(zhù)那些可愛(ài)的`星星,仿佛看見(jiàn)他們對我眨著(zhù)眼睛,對我說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢。他們好像把我帶到了母校。

  在這個(gè)母校中,每一座高樓,每一只可愛(ài)的小白兔哦,每一片翠欲流的柳葉,每一處同學(xué)的朗朗讀書(shū)聲,每一朵嬌艷的鮮花,還有那清脆悅耳的鈴聲,呵護我們的老師。在我們這個(gè)班級的記憶和體驗中,都是美好的。

  我想到了以往,過(guò)去。窗外是婀娜的楊柳。教室在校園里,操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們抱臂坐在教室里,四周全是同學(xué)的朗朗讀書(shū)聲風(fēng)一吹,吹起了老師的長(cháng)發(fā),我看到了老師那張慈祥的臉。

  感恩老師,是她們辛勤的哺育了我們,他們自然也就成了我們生活中必不可少的一部分。

  老師就像太陽(yáng)一樣無(wú)私,是她們默默無(wú)聞的奉獻和付出,啟蒙者我們,讓我們從蒙蒙少年一步步走向成熟。感謝老師,就像幼苗要感恩陽(yáng)光,小鳥(niǎo)要感恩大地和天空,感謝老師給了我們飛翔的翅膀。

  老師對待我們就像對待她的兒女,在學(xué)校的6年時(shí)光里,我學(xué)會(huì )了許多,親情,懷念,每個(gè)同學(xué)都有深深的體會(huì ),比才前我們的團結,比賽輸后我們的傷心流淚,互相安慰的情景,將成為我腦海中最最一段美好的回憶。

  在小學(xué)的六年時(shí)光中,我們同舟共濟一起度過(guò)了六年的時(shí)光,遇到了許多困難,我們一起擺平,一起去解決。我想,小學(xué)的記憶,是我心內最深的記憶。

  同學(xué)的朗朗讀書(shū)聲風(fēng)一吹,吹起了老師的長(cháng)發(fā),我看到了老師那張慈祥的臉。

  感恩老師,是她們辛勤的哺育了我們,他們自然也就成了我們生活中必不可少的一部分。

  老師就像太陽(yáng)一樣無(wú)私,是她們默默無(wú)聞的奉獻和付出,啟蒙者我們,讓我們從蒙蒙少年一步步走向成熟。感謝老師,就像幼苗要感恩陽(yáng)光,小鳥(niǎo)要感恩大地和天空,感謝老師給了我們飛翔的翅膀。

  老師對待我們就像對待她的兒女,在學(xué)校的6年時(shí)光里,我學(xué)會(huì )了許多,親情,懷念,每個(gè)同學(xué)都有深深的體會(huì ),比才前我們的團結,比賽輸后我們的傷心流淚,互相安慰的情景,將成為我腦海中最最一段美好的回憶。

  在小學(xué)的六年時(shí)光中,我們一起度過(guò)了六年的時(shí)光,遇到了許多困難,我們一起擺平,一起去解決。我想,小學(xué)的記憶,是我心內最深的記憶。

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