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母校的作文【精品3篇】
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的母校的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
當我來(lái)到學(xué)校時(shí),我想起了我在學(xué)校的美好時(shí)光。
當我看見(jiàn)我們班時(shí),我想起了我們的三個(gè)主課老師,她們性格個(gè)不同,班主任黃老師很關(guān)心我們,語(yǔ)文史老師有時(shí)給我們講一些人生道理,英語(yǔ)吳老師很幽默經(jīng)常給我們開(kāi)玩笑或講笑話(huà)。我想起了我們在教室上課時(shí)的樣子,想起當年我們把教室當做自己家一樣,把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著(zhù)粉筆在講臺上講課,我們在下面認真地聽(tīng)著(zhù)。
當我走到操場(chǎng)時(shí)我仿佛看到當年的足球賽,我仿佛看到了,老是在給我門(mén)上體育課,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。
當我來(lái)到小操場(chǎng)時(shí),我仿佛看到我們當年在這里考跳高,考跳遠……小操場(chǎng)好像是我們的`考試區一樣。
當我走到小走到時(shí),我想起了,當年和同學(xué)們在走道上嬉戲玩耍。是多么開(kāi)心?墒乾F在想一想我很傷心,以為我將離開(kāi)我的母校,我即將離開(kāi)我往日的好朋友。再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,朋友們!我們有緣再見(jiàn)!
母校的作文 篇2
我通過(guò)時(shí)光隧道,來(lái)到了20年后的世界里。20年后的我,是一位頗負盛名的作家,而我,也因為受邀去參觀(guān)我的母校。
我興致勃勃地坐上“海棉汽車(chē)”,一轉眼就來(lái)到了我的母校。
一走進(jìn)豪華的大門(mén),就看到了好幾幢高樓大廈聳立在眼前,正中間的那幢樓上,寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的大字,青海師大二附小。
正當我沉浸在一片繁景中時(shí),一位年輕貌美的女郎走了過(guò)來(lái),旁邊的一位老師向我們介紹道:“這位就是我校的校長(cháng),羅校長(cháng)!
只見(jiàn)羅校長(cháng)笑吟吟地走過(guò)來(lái),向我們握手示好。接著(zhù),她帶著(zhù)我們開(kāi)始參觀(guān)學(xué)校。
首先,我們來(lái)到了一個(gè)寬敞,整潔的操場(chǎng)上。羅校長(cháng)自豪地說(shuō):“我們的操場(chǎng)是采用最新的“納米技術(shù)”建造的,有彈性,而且質(zhì)地柔軟。我們的操場(chǎng)不僅具有冬暖夏涼的特點(diǎn),而且表面有夜光,每當冬季來(lái)臨,草場(chǎng)的表面會(huì )發(fā)出熱氣,供同學(xué)們取暖;每當夏季來(lái)臨的時(shí)候,操場(chǎng)上就會(huì )冒出冷氣,比裝的空調還要舒服,方便呢!每當夜晚降臨,操場(chǎng)上就會(huì )閃現出五顏六色的光芒,很美麗。它還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是同學(xué)們在跑步時(shí),就再也不用摔傷,摔破了!
接著(zhù),羅校長(cháng)又帶我們在操場(chǎng)上走了走,感覺(jué)還真不錯,不過(guò),操場(chǎng)的角落里有許多不同顏色的按鈕,我驚奇的問(wèn)道;“羅校長(cháng),這些按鈕有什么用呀?”
羅校長(cháng)笑著(zhù),走過(guò)去,只按了一下按紐,只見(jiàn)從地上出來(lái)一張大桌子,和幾把椅子在桌子上還撐著(zhù)一把雨傘,放著(zhù)個(gè)桃心形的遙控器,上面有兩個(gè)紅藍的.按鈕,只見(jiàn)羅校長(cháng)輕輕的按了一下藍按鈕,傘下便散出一陣清爽的冷氣,羅校長(cháng)說(shuō):“這是專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們設計的,他們可以在這里看書(shū),寫(xiě)字,下棋……”
我們聽(tīng)后,連聲稱(chēng)好。
隨后,羅校長(cháng)又帶我們參觀(guān)教學(xué)樓。
一進(jìn)門(mén),在門(mén)的西邊,一個(gè)個(gè)同學(xué)們的小制作便呈現在“展示臺‘上。在門(mén)的東面,是兩個(gè)很大的宣傳欄,整整齊齊的擺放著(zhù)師生的照片和簡(jiǎn)介,這樣一來(lái),我們就對老師同學(xué)有了一個(gè)初步的了解與認識。
接著(zhù),羅校長(cháng)帶我們乘坐著(zhù)高科技電梯來(lái)到了各個(gè)年紀的教室參觀(guān)。
一到教室門(mén)前,就看到一個(gè)很特殊的門(mén),它不僅是推拉式的,而且是用“不碎玻璃”制成的,門(mén)上還安裝了鐘表,月歷,還能播放優(yōu)美的音樂(lè )。
一進(jìn)門(mén),就看到一張張明亮的窗戶(hù)和潔白的墻壁,他們可不是一般的窗戶(hù)與墻壁!窗戶(hù)具有防止紫外線(xiàn)照射的功能,墻壁還會(huì )隨著(zhù)天氣與實(shí)踐的變化而改變壁紙的顏色,內容。而且他們都具有一個(gè)特點(diǎn),那就是都有隔音效果,無(wú)論外面有多大的震動(dòng),教室里確仍可以安靜的上課。
接著(zhù),羅校長(cháng)又帶我們參觀(guān)了學(xué)校的娛樂(lè )室。一進(jìn)門(mén),眼前就擺放著(zhù)各種體育器材于游戲用具,由羽毛球,乒乓球,皮球,沙包,跳繩,毽子,溜溜球等等。真是應有盡有,數也數不完呢!
最后,我們參觀(guān)了電子琴室。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)教室里珍奇的擺放著(zhù)100臺新穎的高科技電子琴,而企鵝每臺琴旁邊都放著(zhù)一個(gè)話(huà)筒和一副“魔法手套”。只要你戴上手套,對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)出想要彈奏的歌曲名,你就可以隨心所欲地彈奏了!此時(shí),耳邊響起了同學(xué)們彈奏的美妙的樂(lè )曲聲……
此時(shí),我們不禁贊嘆起來(lái):“現在的科技真發(fā)達呀!”
母校的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快呀,再過(guò)一個(gè)多月,我們六年級同學(xué)就要告別母校即將跨入中學(xué)的大門(mén)。六年的寒來(lái)暑往,一千多個(gè)日日夜夜,英華園里,我們度過(guò)了寶貴的童年時(shí)光。在英華這個(gè)溫暖的大家庭里,六年的朝夕相處,其樂(lè )融融。我們不但長(cháng)高了,長(cháng)大了,而且從一個(gè)個(gè)懵懂稚幼的孩子成長(cháng)為一個(gè)個(gè)有知識懂禮節的少年。
還記得剛步入英華的那天,老師牽著(zhù)我的小手,溫柔的話(huà)語(yǔ)就像媽媽一樣,從此把我們引入知識的殿堂。還記得老師第一次為我貼上小紅花是那么的高興和自豪。為了幫我們解決一個(gè)學(xué)習難題,老師一遍遍耐心講解,一個(gè)個(gè)手把手輔導。正是老師“在學(xué)習道路上,一個(gè)都不能少”的高度責任心,才有了我們今天的進(jìn)步。老師們不但關(guān)心我們的學(xué)習,還掛著(zhù)我們一日三餐吃飽喝好。春夏秋冬,噓寒問(wèn)暖。記得同學(xué)生病時(shí),老師半夜里送到醫院,生活老師更是喂水喂藥,不辭辛苦。生活在英華園,我們時(shí)時(shí)刻刻感受著(zhù)家的溫暖,老師親如父母,同學(xué)情同手足。在這里我們不但掌握了小學(xué)階段的基本知識,而且漸漸懂得了人生的真諦:什么是真善美,什么是假惡丑;學(xué)會(huì )了做人,學(xué)會(huì )了自立,學(xué)會(huì )了勇敢面對挫折與困難;懂得了感恩,懂得了寬容;體驗了合作,體驗了友誼……為了我們的明天更美好,讓我們贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,學(xué)校還特別注重學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。我們英華學(xué)校的特色教育更為我們成才插上了理想的翅膀。19個(gè)門(mén)類(lèi)41個(gè)特色班讓我們如魚(yú)得水。奧數、作文、英語(yǔ)特色班拓寬了我們的知識面,使我們的學(xué)習如虎添翼,藝術(shù)類(lèi)特色班更為我們打開(kāi)了通往藝術(shù)殿堂的大門(mén)。體育類(lèi)特色班讓我們身體更健壯,而且增長(cháng)了一些技能技巧。每年都有一批同學(xué)光榮地被評為“小舞蹈家”、“小歌唱家”“小演奏家”、“體育小健將”、“小書(shū)法家”、“小畫(huà)家”、“小作家”、“小數學(xué)家”等等,許多同學(xué)還代表學(xué)校參加省市各級各類(lèi)文藝演出,為學(xué)校、家長(cháng)和自己爭了光。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,秋去春來(lái),時(shí)光帶走了我們成長(cháng)的足跡,卻帶不走我們美好的回憶。求知亭、騰飛園、操場(chǎng)上、教室里、寢室中到處都有我們的'歡聲笑語(yǔ),到處都有我們銘記于心的故事。英華園用母親般博大的胸懷包容了我們的無(wú)知,接納了我們的頑劣;給予我們關(guān)愛(ài)、啟蒙和智慧。六年來(lái),在我們的成長(cháng)道路上學(xué)校和老師付出了多少心血和汗水!!英華,親愛(ài)的母校,今天我站在這里,思緒飛揚,心朝澎湃,你的愛(ài)像淙淙的山泉滋潤著(zhù)我的心田,滌蕩著(zhù)我的靈魂。如果我是畫(huà)家,你一定是那毫端最美的圖畫(huà);如果我是歌手,你一定是那最優(yōu)美高亢的旋律。啊,英華,我們是雛鷹,你就是那遼闊的天空,吸引我們展翅翱翔。我們是花朵,你就是那一方沃土,輸送給我們最豐富的營(yíng)養。美麗的英華園,你是我們成長(cháng)的搖籃,成才的土壤,是你幫我們指明了人生的方向,揚起了理想的風(fēng)帆。在此,懷著(zhù)深深的敬意和留戀,讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向親愛(ài)的母校和敬愛(ài)的老師真誠地說(shuō)一聲:“謝謝”。在接下來(lái)的一個(gè)多月里,我們一定好好學(xué)習,天天向上,以嶄新的姿態(tài)和優(yōu)秀的成績(jì)向母;貓!
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