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我的母校作文

時(shí)間:2024-01-04 10:55:53 母校 我要投稿

(合集)我的母校作文4篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我的母校作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(合集)我的母校作文4篇

我的母校作文 篇1

  人生就像一場(chǎng)戲,因為有緣才相聚。人生就像一盤(pán)菜,有甜也有辣,有酸也有苦,有淡也有咸……有這么多的‘味道’哇!我們的回憶就像天上光彩奪目的繁星,也像地上黯然無(wú)光的貝殼一樣,多的數不清。里面記載了我們的生活。從出生到現在的生活里,我們哭過(guò),笑過(guò),委屈過(guò),后悔過(guò),氣憤過(guò)……!我就吃過(guò)這么多的‘家常菜’、數過(guò)‘光彩奪目的繁星’、撿過(guò)‘黯然無(wú)光的貝殼’。不僅我有吧?你們也有對嗎?我想每個(gè)人的最難忘是在小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當然,也有中學(xué),高中以及大學(xué)?晌疫是覺(jué)得小學(xué)生活難忘。

  我的母校六街中心小學(xué),雖然它只是在一個(gè)平凡的小鎮里,可是,里面充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。雖然,我們被老師批評過(guò),可也有被老師夸獎的時(shí)候。就像以前我們班很亂的一位男同學(xué),現在不打架了,而且學(xué)習也進(jìn)步了。那么,在六小生活六年的同學(xué)們,還記得那些辛勤的園丁嗎?還記得那太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)是什么嗎?還記得教師是人類(lèi)靈魂的工程師嗎?老師們就像蠟燭燃燒自己,照亮別人!在此,我們不應該感謝六街嗎?不應該感謝六小嗎?六街是我們的家!六小是我們的‘大’家!離開(kāi)六小的`同學(xué)們,希望你們永遠記得在六小生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!同學(xué)們,等我們走出了,這輝煌的知識殿堂,還會(huì )記得六小嗎?還會(huì )記得六小的生活嗎?還會(huì )記得六小的老師嗎?還會(huì )記得那些同學(xué)們嗎?唯一報答六小的方法是:好好學(xué)習,天天向上!報答老師的方法是:學(xué)會(huì )感恩,努力學(xué)習,長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人!報答父母的方法是:認真聽(tīng)父母說(shuō)的任何一句話(huà),努力做到。因為父母也是哺育我們的家庭教師!我們不僅要報答六小、老師、父母,還要報答一起陪伴我們,鼓勵我們的同學(xué),朋友!六小你的家,我的家!六小隨時(shí)敞開(kāi)輝煌的知識殿堂的大門(mén),默默的等待我們成功歸來(lái)的喜訊!六小會(huì )展開(kāi)雙臂,擁抱我們的未來(lái)!

  擁抱六!愛(ài)護六!

  保護六!守護六!

我的母校作文 篇2

  時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去回憶像一絲暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間一轉眼,我已經(jīng)在我的母校度過(guò)了快六年的時(shí)光,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(cháng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年,這一切都應該感謝我的母校--沙灣小學(xué)。在我即將離開(kāi)母校之季,回首望一眼我生活了六年的學(xué)校,我將感到無(wú)比的親切與不舍。因為我人生的起點(diǎn)就在這里起航了。

  我望著(zhù)學(xué)校周?chē)兓,清楚?意識到,我們長(cháng)大了,在我成長(cháng)的14年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習到很多知識的母校,還有就是教會(huì )我如何做人的老師。這是我人生當中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了。每年的七月,畢業(yè)就成了校園的主旋律。即將離去的我們,臉上綻放著(zhù)含淚的微笑。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì ),完成我們肩負的使命。

  難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè )、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì )了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著(zhù)濃郁的書(shū)香;未名湖畔,飄逸著(zhù)爽朗的笑聲;沙灣小學(xué)的一草一木都銘記著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊和兼容并包的自由空氣鼓舞和激勵著(zhù)我們,教會(huì )我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領(lǐng),更在潛移默化之中將“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統和“勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)深深地烙刻在我們心里。

  母校為我們付出了這么多,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,馬上就要升入中學(xué)了,這意味著(zhù)我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)為母校做點(diǎn)什么.

我的母校作文 篇3

  窗外,從茂密的大樹(shù)上,垂落了一粒種子。風(fēng),將它吹向了遠方。于是,沒(méi)有母樹(shù)的呵護,它自個(gè)兒抽出新綠,茁壯成長(cháng)?墒,它又怎么會(huì )不感激曾經(jīng)養育它的大樹(shù)呢?在它的心中,永遠也忘不了……

  我的心百感交織,和種子一樣,我也忘不了我的母校呀!和種子一樣,我也自言自語(yǔ)著(zhù):母校還是原來(lái)的樣子嗎?曾經(jīng)被大風(fēng)吹折的小樹(shù)長(cháng)大沒(méi)有?我敬愛(ài)的我的老師,那足球場(chǎng),還是沒(méi)變嗎?但最后,我還是抑制不住,自己出門(mén)去了。

  天,才剛亮,陰黑的天空還不見(jiàn)陽(yáng)光。在去學(xué)校的路上,高大粗壯的芒果樹(shù)依舊茂盛著(zhù),整整齊齊的一排,讓人感到無(wú)比欣慰。還記得小學(xué)三年級的時(shí)候,天突然下起雨來(lái),傾盆的大雨。要是沒(méi)有這茂密的林蔭,我還不成了落湯雞?

  我漫步在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小道上,終于來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)。噢,還是沒(méi)變!只是換了一個(gè)自動(dòng)的鐵閘門(mén),但,那還是學(xué)子們通往知識、通往成功的大門(mén)。站在門(mén)前呆立了許久,還是不進(jìn)去了,我想繞著(zhù)學(xué)校好好看看——畢竟我也不想進(jìn)去了,——免得再傷心。

  在空蕩蕩的石板路上,曾經(jīng)留下過(guò)我的足跡,曾經(jīng)留下過(guò)我的歡聲笑語(yǔ)。但這一切,也隨著(zhù)時(shí)間的流逝而流逝。我貼著(zhù)外墻走著(zhù),似乎還覺(jué)得時(shí)間會(huì )倒轉,身旁有一大群孩子在談笑嬉戲!拔业哪感,忘不了!”看看那座教學(xué)樓,藍藍的'玻璃窗頗是好看,白色的、青色的、藍色的瓷磚相間鋪設,圖案簡(jiǎn)潔而美麗。就是在那里,我敬愛(ài)的我的老師們,像春蠶,像蠟燭般奉獻著(zhù)自己。他們用粉筆在黑板上耕耘,用汗水播種著(zhù)希望,直到現在,我也為之感動(dòng)。教學(xué)樓的一旁,是青草如茵的操場(chǎng)。在那筆直的跑道上,我無(wú)數次跌倒,無(wú)數次爬起;在那青草地上,我們自由嬉戲,自由玩耍,我們度過(guò)了多少個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日日夜夜!鞍,忘不了,忘不了!”一直走著(zhù),噢,那棵小樹(shù)長(cháng)高長(cháng)大了,那籃球場(chǎng)煥然一新了,植物園也更加的漂亮了……

  或許吧,我就是那粒種子。時(shí)時(shí)想你,天天念你,日日夜夜牽掛你,我的母校!在我的心中,永遠也忘不了你……

我的母校作文 篇4

  在以前我一直認為“女人是水做的”這句話(huà)很對,很有道理,因為以前的我就想是這句話(huà)所說(shuō)的那樣。以前的我是一個(gè)脆弱的人,遇到小小的挫折只會(huì )哭?,似乎已成了我的'專(zhuān)長(cháng),甚至每個(gè)星期都要哭幾次。但自從那件事后,我變得堅強多了,不再一遇到問(wèn)題只會(huì )哭。

  記得那是一年的秋季,當時(shí)我失去了一個(gè)最好的朋友,因為一件事情相互不能理解,而鬧矛盾了。我的心情十分悲傷,以至于三、四個(gè)星期都無(wú)精打采。每次,靜靜地想起她時(shí),總會(huì )暗暗地流淚。媽媽似乎察覺(jué)到了什么,于是就給我講了關(guān)于外祖母的事情。外祖父在媽媽十歲的時(shí)候因車(chē)禍而離開(kāi)了人世,家中的外祖母知道后,因傷心過(guò)度而昏了過(guò)去。但蘇醒后的外祖母卻背著(zhù)喪夫之痛堅強地支撐著(zhù)家,把五個(gè)孩子撫養成人,還讓他們都上了大學(xué)!笆裁赐纯啾鹊蒙鲜ビH人的痛苦?”媽媽說(shuō)道,

  “一個(gè)人無(wú)論面對什么困難都應當堅強,世上沒(méi)有過(guò)不去的坎。一個(gè)堅強的人才算是一個(gè)成功的人!甭(tīng)了媽媽的話(huà)以后,我變得更加堅強了,不再一味地哭泣。

  生命有無(wú)數的困難與不如意,唯有我們學(xué)會(huì )堅強、勇敢地去面對,才能不被命運所打倒。拋開(kāi)害怕,拋開(kāi)哭泣,拋開(kāi)脆弱,要堅強地面對生活。做人應當堅強。

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