母校作文實(shí)用（5篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的母校作文5篇，希望能夠幫助到大家。

母校作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己最喜愛(ài)的老師或最喜愛(ài)的一所學(xué)校，“光陰似箭，日月如梭”我已經(jīng)上了初中了。但我永遠也忘不了小學(xué)的每一點(diǎn)每一滴。

　　因為天氣不好，有霧霾，所以，初中放假三天，而小學(xué)只放一個(gè)下午，我和我的閨蜜本以為只有期末考完試才能見(jiàn)到老師，想不到，上天給了我這么一個(gè)好的機會(huì )。

　　在放假的第二天，天氣慢慢的`轉為陽(yáng)光明媚的好天氣，太陽(yáng)從東邊出來(lái)了，我和我的閨蜜打算這時(shí)候重回母校，于是，我們兩個(gè)騎上車(chē)子，就往母校趕，到了母校，他們都還沒(méi)有放學(xué)，看起母校的樣子，再看看，我的學(xué)校，比起來(lái)，初中學(xué)校設計就是比小學(xué)學(xué)校好，但是，即便初中學(xué)校再好，小學(xué)學(xué)校再破，在我的心中，小學(xué)學(xué)校依然那樣美麗。

　　不一會(huì )，小學(xué)一些同學(xué)放學(xué)了，我們等呀等呀，看見(jiàn)語(yǔ)文老師依然騎著(zhù)一輛很舊的自行車(chē)，老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)“你們兩個(gè)來(lái)了”我們說(shuō)“恩”老師還是像以前一樣那樣溫柔地說(shuō)這話(huà)，我只看見(jiàn)了老師頭上的白發(fā)似乎又多了幾根。

　　一會(huì )，數學(xué)老師來(lái)了，她買(mǎi)了一輛汽車(chē)，看見(jiàn)我倆在這，便高興得從車(chē)里下來(lái)，我們便喊老師好，老師過(guò)來(lái)說(shuō)“你兩個(gè)怎么不進(jìn)去玩會(huì )呀，我說(shuō)”我們怕打擾你們上課”，老師不客氣的說(shuō)“沒(méi)事，沒(méi)事”老師又問(wèn)：“初中的生話(huà)緊張嗎？”我們便說(shuō)：“有壓力”老師說(shuō)：“以后去我家玩吧”我們羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

母校作文 篇2

　　時(shí)光如百駒過(guò)隙，匆忙中我們與時(shí)間擦肩而過(guò)。當我們被突如其來(lái)的離別嚇的不知所措時(shí)，當我們將要離開(kāi)學(xué)習三年的武中校園時(shí)，驀然回首，往事如煙云浮上心頭。

　　三年前，秋高氣爽的季節，我背著(zhù)新書(shū)包，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的好奇和期盼，踏入了武陟中學(xué)莊嚴的大門(mén)，從此開(kāi)始了我繽紛多彩的初中生活。

　　陌生的人，陌生的物，多少次我被這教學(xué)樓復雜的構造迷的暈頭轉向，可沒(méi)人嘲笑我笨，我親愛(ài)的老師，帶著(zhù)我們一遍又一遍的從班級走到寢室再到餐廳，一次又一次的教我們該怎樣打飯，怎樣疊被子，不厭其煩，可我們卻總是手忙腳亂，怕做的不好會(huì )被老師批評，然而并沒(méi)有，老師那沁人心脾的笑容，如三月春風(fēng)，吹開(kāi)了同學(xué)們那因緊張而累鎖著(zhù)眉頭，使我們不再焦慮。

　　真舍不得你們，可敬可愛(ài)的老師們！

　　眼前晃著(zhù)一張張青春的臉龐，面對面坐著(zhù)，話(huà)卻無(wú)從說(shuō)起，彼此不能夠叫上對方的.名字，從一次次簡(jiǎn)單的試探，我們慢慢開(kāi)始了解彼此。當你們的名字被我脫口叫出時(shí)，我們從素不相識的陌生人變成了兄弟姐妹，我心中的快樂(lè )油然而生。哦！親愛(ài)的同學(xué)們，你們那朗朗的笑聲，太陽(yáng)般明媚的笑容，如雪中的火炭，一次一次的給我溫暖，照亮我前進(jìn)的道路。

　　我舍不得你們，親愛(ài)的同學(xué)們！

　　我曾經(jīng)認為畢業(yè)離我們還很遠，可轉眼我們就要分離，我們離中考只有一百天，而我們一起在這所學(xué)校里度過(guò)了三年，這三年，我們一起看春天草木萌發(fā)，一起看夏天綠樹(shù)成蔭，一起看秋天樹(shù)葉凋零，一起看冬天雪花飛舞，所有的歡笑與痛苦，在提到離別這兩個(gè)字時(shí)，統統化作潸然的淚水，滴落臉龐，我們師生共處這三年的美好時(shí)光，叫人怎能忘卻，可是，可是傷感有什么用?武陟中學(xué)竭盡它所能，教我們該如何做人，教我們科學(xué)文化知識，充實(shí)我們的大腦，裝點(diǎn)我們的青春，點(diǎn)亮我們的人生。武中是為了讓我們能夠展翅高飛，各奔大好前程��！

　　再次回首，我憶起的是我們拼搏奮斗的歲月，是我們充實(shí)無(wú)悔的年華，是母校帶給我的收獲與成長(cháng)。

　　親愛(ài)的武中，千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達我對您的熱愛(ài)與感恩，我只能說(shuō):我愛(ài)武陟中學(xué)。

母校作文 篇3

　　六年了，我們在母校生活了六年，在六年的小學(xué)生活中有不少的成功與失敗，還有留戀和不舍，但心里面最多的還是同教室，老師和同學(xué)。

　　走進(jìn)四樓轉角處的一間教室，只見(jiàn)門(mén)旁寫(xiě)著(zhù)六年級五班幾個(gè)醒目的大字，這就是我們的第二個(gè)家，六年了，我們的教室，就像一個(gè)家，整整容納了我們六年。在這個(gè)家里，我們留下了朗朗的讀書(shū)聲，留下了同學(xué)們打鬧嬉戲的身影，發(fā)生過(guò)美好，發(fā)生過(guò)悲傷，發(fā)生過(guò)……可這一切現在全都成了最為美好的`記憶。

　　再往左邊走，就到了老師辦公室。眾多老師都在伏案辛勤工作。

　　老師，您每天起早貪黑地備課，然后把知識一點(diǎn)一滴的傳授給我們。老師您對待我們，像對待您自己的孩子一樣，是您帶著(zhù)我們遨游知識的海洋，是您帶著(zhù)我們走過(guò)了幼稚的童年，您把我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子教育成一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)生。還記得那一個(gè)考試嗎？我考砸了，認為自己已經(jīng)不可能再考出好成績(jì)，自暴自棄，上課總是魂不守舍，您看在眼里急在心里，您再一切休息時(shí)間擠出來(lái)給我復習，由于缺少體息您瘦了一大圈，而看到我考出了好成績(jì)而露出了欣慰的笑容。

　　走到操場(chǎng)，看到了正在歡快玩耍的學(xué)弟，學(xué)妹們讓我想起了我最好的朋友

　　我的死黨彭麟皓與我共同度過(guò)了6年，留下了許多難忘的記憶，彭，你還記得嗎？在幼兒園的時(shí)候，我們因為一包薯片而走到一起，畢業(yè)后，分班時(shí)我們倆還是在一個(gè)班，有一次，你把我給惹怒了，我火冒三丈，把你經(jīng)打哭了，事后我冷靜地想了想我的不對，找你和好，并送你了一包薯片，你破涕為笑，之后我們更加親密了。

　　母校，六年了，感謝您一手相牽，感謝您一路培養，感謝您的寬容，感謝您的激勵！再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了充滿(mǎn)了美好的記憶的教室。即便我走到天涯海角，我都永遠難以忘懷。

母校作文 篇4

　　雛鷹總是要離開(kāi)大樹(shù)得懷抱得。向著(zhù)更高更遠得地方展翅飛翔�，F在，我我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)您——母校，感謝您——母校，這里得一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角我也不會(huì )忘記——

　　校園得松樹(shù)，你可記得:在那一天，學(xué)校得廣播中放著(zhù)優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)得歌曲，我知道，再過(guò)十分鐘，我將配戴用鮮血染紅得紅領(lǐng)巾。終于到了，我戴上了，成為了一名少先隊員，同時(shí)，在我得內心深處，有一顆爭當三好學(xué)生得種子已經(jīng)萌芽。

　　這六年得學(xué)習生活，就像一幅五彩繽紛得畫(huà)卷!每天清晨，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校得大門(mén)，可那時(shí)天真得我還不知道跟您有分離得時(shí)刻，只顧著(zhù)學(xué)習、嬉戲。想起那時(shí)，我們在一起歡聲笑語(yǔ)是多么得高興�？擅魈�，我們即將分離，這時(shí)，我心中又一次涌起抑制不了得留戀之情。啊!母校，我不想離開(kāi)您!

　　校園得松樹(shù)，你可知道?幾年得感情已經(jīng)在這里扎下了根，那親切得教誨，已經(jīng)深深地刻在我們心中，不知我們在這里學(xué)了多少知識，玩了多少個(gè)游戲。母校啊母校，這都是您給予我們得精神財富，我們怎能忘記?

　　再一次，我深切地向您——母校，說(shuō)一聲:“感謝您!母校!”

母校作文 篇5

　　謝謝您，母校！謝謝您在這六年小學(xué)生活中對我的關(guān)心、愛(ài)護，我永遠不會(huì )忘記您。我永遠不會(huì )忘記您。您給我六年小學(xué)生活中帶來(lái)了很多樂(lè )趣，使我的小學(xué)生活豐富多彩，讓我難以忘懷。

　　您是那樣的偉大，在您的培育下，教育出了多少為祖國做出貢獻的人；在您的栽培下，多少優(yōu)秀的`學(xué)生茁壯成長(cháng)；在您的關(guān)愛(ài)下，使得多少學(xué)生得到了進(jìn)步和成長(cháng)。您像一位慈愛(ài)的母親，不斷地鼓勵我們，不斷地教育我們向前走�！扒懊婢褪悄銈兊捻敺�，不能停歇�！薄澳銈兪亲鎳�的花朵。七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)！你們是祖國的未來(lái)和希望！”“你們一定要努力學(xué)習，將祖國的未來(lái)建設得更美好�！�

　　我不能忘記您，是您教育了我們一代又一代的學(xué)生，使我們學(xué)會(huì )了怎樣做人；是您傳授給我們知識和精華；是您告訴我們知識是學(xué)不完的，但只要努力認真，就沒(méi)有辦不成的事；是您教我們學(xué)會(huì )了拼搏，學(xué)會(huì )了奮斗，學(xué)會(huì )了競爭；讓我們明白了如果不努力，就要被社會(huì )淘汰，就會(huì )被別人看不起。母校，我對您的感謝是用千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達盡的。在離別之際，千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句：母校，謝謝您！我永遠愛(ài)您，母校！

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