母校作文(通用)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的母校作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

母校作文 篇1

　　母校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏(yíng)得桃李滿(mǎn)天下，為社會(huì )培養了各類(lèi)人才�；仡欉^(guò)去，我無(wú)比自豪，展望未來(lái)，我們信心十足。我們相信，母校的六十周年華誕將成為承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、開(kāi)拓創(chuàng )新和再創(chuàng )輝煌的新起點(diǎn)。

　　雖然在母校學(xué)習和生活了短短的5年時(shí)間，但是母校給了我成長(cháng)的營(yíng)養和人生的方向、各位老師在過(guò)去的歲月里辛勤耕耘、無(wú)私奉獻、傳授給我知識、啟迪我的智慧、規范我的行為，為我創(chuàng )造了寬松、愉快、積極向上的學(xué)習環(huán)境，培養了我認真學(xué)習和積極進(jìn)取的精神使我在成長(cháng)的路上有了良好的起步基礎。如今，每每回想起在校的那段日子——老師的諄諄教導、同學(xué)的互助友愛(ài)、濃厚的學(xué)習風(fēng)氣、豐富多彩的課余、體育生活——所有這些，不但成為我記憶中的寶貴財富，也成為我在現在的工作和生活能力的源泉。因此我慶幸曾經(jīng)是這個(gè)校園里的.一個(gè)學(xué)子，慶幸能在這樣的學(xué)�？鞓�(lè )成長(cháng)。

　　當以前的小毛孩變成今日社會(huì )的中堅力量，我必須要感謝母校，感謝每個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的老師和相濡以沫的同學(xué)，為這些充滿(mǎn)朝氣的日子，為我們來(lái)年的相遇和收獲舉杯。

母校作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。二十年前，我還是五年級的小學(xué)生，現在我已經(jīng)是三十歲的大人了，而且，還當上了一個(gè)公司的白領(lǐng)呢！今天，我想回我的母�！�—惠州市第一小學(xué)看看。

　　來(lái)到校門(mén)口，看到那嶄新的面貌時(shí)，我還懷疑是不是走錯門(mén)了。正當我疑惑時(shí)，從里邊走出來(lái)一個(gè)人，原來(lái)是我小學(xué)時(shí)期的好朋友——鐘葫淼。幾十年沒(méi)見(jiàn)面了，那親熱勁就甭提了，從他的談話(huà)中，我才知道他現在已經(jīng)是這個(gè)學(xué)校的校長(cháng)了。

　　我們走進(jìn)樓內，大理石的地面，噴塑的墻面，既整潔又美觀(guān)。鐘葫淼向我介紹說(shuō)：“這里已經(jīng)實(shí)現了電腦教學(xué)�，F在的教室比咱們那時(shí)三四倍，能坐200人�！蔽覜](méi)聽(tīng)明白，吃驚地問(wèn)：“老師能教得過(guò)來(lái)嗎？”他說(shuō)：“我們的'老師可有五個(gè)腦袋，十只耳朵，十只眼睛，五張嘴呢！”聽(tīng)了他的話(huà)，我真是感到奇怪 。他笑著(zhù)說(shuō)：“是機器人！”我才恍然大悟。

　　參觀(guān)完教學(xué)樓，他有領(lǐng)我到科技館參觀(guān)。只見(jiàn)一間展覽室里擺著(zhù)各種小發(fā)明：有無(wú)塵粉筆、自動(dòng)護眼器、作業(yè)批改機。真是應有盡有。走進(jìn)一間實(shí)驗室，里邊有幾個(gè)小發(fā)明家，正坐在工作臺前，聚精會(huì )神地做實(shí)驗呢。

　　參觀(guān)完后，鐘葫淼說(shuō)：“我們學(xué)校還有一座分校，改天我再領(lǐng)你去參觀(guān)吧！”

　　在回來(lái)的路上，我想：二十年僅是眨眼之間，但我的母校卻發(fā)生了翻天覆地的變化。我不禁贊嘆現在科技的發(fā)達。

母校作文 篇3

　　二十年后的今天，已是20xx年了，我已經(jīng)三十歲了�，F在，我是IT精英和腦科專(zhuān)家。我正在研究一種可以放在大腦里，由腦神經(jīng)控制的超微型計算機。

　　一天，我突發(fā)奇想：回去看一看我的母校怎么樣了。我登上公交光速飛機，不到十秒就到了學(xué)校。我一下飛機就被眼前的一幕驚呆 了：這哪里是我們的育新學(xué)校��！這明明是森林公園嘛！我環(huán)顧四周，直到看見(jiàn)了那利用地球磁場(chǎng)浮在半空中的育新學(xué)校字樣才相信這是我的母校。

　　我來(lái)到校園里面，卻找不到教學(xué)樓。突然，從地下走出了我原來(lái)的同學(xué)王惠儀，她現在是這里的校長(cháng)。老同學(xué)見(jiàn)我左顧右盼，似乎看出了我的疑惑，于是對我說(shuō)：“你是不是找不到教學(xué)樓了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“教學(xué)樓就在你的后面，就是那棵參天大樹(shù)呀！”我疑惑的問(wèn)她：“真的？”校長(cháng)帶我走到了大樹(shù)跟前，突然，大樹(shù)報出了我和王惠儀的名字，隨后打開(kāi)了一塊樹(shù)皮讓我們進(jìn)去了。校長(cháng)介紹說(shuō)：“這門(mén)能認出來(lái)過(guò)的每一個(gè)人，門(mén)不認識的，要我允許才可以進(jìn)來(lái)�！�

　　我來(lái)到畢業(yè)前待過(guò)的教室六（2）班，那兒的窗子十分特別，由里向外看是透明的`，由外向里看卻只能看見(jiàn)不透明的樹(shù)皮�，F在的課桌也十分好用，近視的人不用擔心看不見(jiàn)黑板了，黑板后面的計算機可以記下老師在黑板上寫(xiě)的內容，傳到課桌的顯示器上。不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚，我要回家了。

　　母校的變化可真大呀

【母校作文】相關(guān)文章：

母校母校優(yōu)秀作文01-30

感恩母校的作文-母校01-22

母校啊,母校作文04-23

關(guān)于母校的作文：離別母校01-18

母校為話(huà)題的作文：告別母校02-03

以母校為話(huà)題的作文：我的母校02-01

難忘母校作文800字-母校12-22

母校的作文05-10

給母校的作文09-23

母校的作文06-12