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母校作文匯總【5篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的母校作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
母校作文 篇1
提起筆來(lái),心里真的有說(shuō)不出的感覺(jué),因為我即將要離開(kāi)我敬愛(ài)的老師,朝夕相處的同學(xué)和伴我成長(cháng)六年的校園。
我的校園非常美麗,粉色的教學(xué)樓在燦爛的陽(yáng)光下顯得格外可愛(ài)。春天,校園里的小草都探出了頭,到處都是嫩綠嫩綠的,小樹(shù)像我們一樣茁壯成長(cháng)。夏天,花香在操場(chǎng)上漫步,陽(yáng)光顯得格外耀眼,在這里回蕩著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲,在這里我們每天快樂(lè )的玩耍著(zhù),在這里我們一起為精彩的球賽喝彩著(zhù)。秋天,我們一起在樹(shù)下讀書(shū),收獲著(zhù)老師給予我們的知識,收獲著(zhù)同學(xué)們的友誼。冬天,在寒冷的天氣里,我們依然熱情的在操場(chǎng)上開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗。春秋冬夏,校園陪伴著(zhù)我們成長(cháng),在校園的每一個(gè)角落有著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),有著(zhù)我們奔跑的足跡,可是馬上就要畢業(yè)了,我們再也不能在操場(chǎng)上快樂(lè )的`你追我跑,再也不能和同學(xué)們在同一個(gè)教室里上課讀書(shū),再也不能背著(zhù)老師搞小動(dòng)作,再也聽(tīng)不見(jiàn)老師的教導了。
六年了,我從一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹(shù)苗,在母校的懷抱中長(cháng)高了,長(cháng)大了,變得堅強了,在這里我學(xué)到了許多知識,也學(xué)會(huì )了做人的道理,我愛(ài)你母校,因為在這里有著(zhù)我童年最美好的回憶!
母校作文 篇2
悠悠五載,難忘母校情。過(guò)去的時(shí)光如同輕煙一縷,被微風(fēng)吹散,但久久不能忘懷的是那份母校情緣。難忘母校情常常在夢(mèng)里,重新回到那個(gè)綠樹(shù)環(huán)繞的校園。坐在充滿(mǎn)陽(yáng)光的教室里,又一次聽(tīng)到老師們孜孜不倦的話(huà)語(yǔ);跑在操場(chǎng)上,又一次和同學(xué)們你追我趕地玩耍趁著(zhù)五一假期,我來(lái)到過(guò)學(xué)校附近,只可惜沒(méi)有爬進(jìn)去。
在墻邊向里面看過(guò),一陣難以表達的傷痛涌上心頭,學(xué)校的樣子改變了很多:有的地方拆了,有的地方修了房,加裝了很多兒童設施,現在母校已經(jīng)變?yōu)橛變簣@了,真叫我心痛!在學(xué)校附近不斷徘徊、不斷回想起以往的舊事。雖然有的事已忘記,但是有很多的酸、甜、苦、辣始終久久不能忘去,那些都是刻骨銘心的,它們會(huì )一直留在我心中直到我老去!
天空沒(méi)有翅膀,而我已經(jīng)飛過(guò)。
小學(xué)六年的校園生活是同學(xué)們一生中最美好、最寶貴、最值得珍藏的一段時(shí)光,它記載著(zhù)這群學(xué)生兩千多個(gè)難忘的日子、記載著(zhù)同學(xué)們的歡笑和淚水、記載著(zhù)同學(xué)們的奮斗和期待,也包括同學(xué)們小學(xué)生高升走進(jìn)考場(chǎng)氣吞萬(wàn)里如虎的豪氣,走出考場(chǎng)直叫難題檣櫓灰飛煙滅的瀟灑。
我記得畢業(yè)那天,我們只是平平常常地過(guò)了,沒(méi)有最后的歡聚,就那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地過(guò)去了,覺(jué)得好可惜啊。但是現在無(wú)論我們走得多遠,我們的心總與它連系在一起;無(wú)論黃昏時(shí)樹(shù)的影子有多長(cháng),他總是和根連在一起;無(wú)倫同學(xué)們身處天涯海角,新村小學(xué)始終是我們心靈中永遠的家!
生活因欣賞而精彩,生命因精彩而美麗。
相逢是緣,相知是心;流年是水,歲月如歌。
六年的時(shí)間里,學(xué)校的老師和同學(xué)們一起努力、一起拼搏、一起郁悶、一起歡笑、一起編織美麗的夢(mèng),一起構畫(huà)人生的.目標,建立了令人難忘的師生情誼。同學(xué)們在小學(xué)中學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活,也用青春的熱情和蓬勃的朝氣營(yíng)造了新村小學(xué)昔日的年輕和活力。我衷心希望同學(xué)們在未來(lái)的日子里能珍藏好這多年美好的回憶,不忘回報母校、回報老師、回報家庭,希望同學(xué)們做一個(gè)富有朝氣、積極進(jìn)取和責任心強的當代青年。
母校作文 篇3
天氣,微涼,空氣中彌漫著(zhù)花草的味道。我帶上相機,要去一個(gè)令我懷念的地方。
和三年前相似,我懷著(zhù)同樣復雜的心情踏進(jìn)這校園。校園內的一切都和我畢業(yè)時(shí)的一樣,一樣的寂靜,一樣的美麗,一樣的令人充滿(mǎn)敬意。在很遠的地方就看到了旗桿上飄揚著(zhù)的紅旗,似在等待誰(shuí)的到來(lái),我不禁加快步伐,向我期待的地方走去。
徑直走進(jìn)教學(xué)樓,一陣讀書(shū)聲便入耳,心怦咚怦咚地跳著(zhù)。輕輕地,我走近那個(gè)讓我日思夜想的班級。還是那位老師,還是那張講桌,只是講桌下的同學(xué)已不再是我們。不知道您會(huì )不會(huì )再回想我們的過(guò)往靜靜地,我按下快門(mén),留住這一瞬間的美好。謝謝您,老師,耐心地傳授我們知識,為我們排憂(yōu)解難,在我們心中,您就是第二個(gè)父母。一屆屆的學(xué)生畢業(yè),您始終堅守在那個(gè)位置;我走過(guò)了花季,迎來(lái)了更美更好的風(fēng)景,而您卻不愿走出您的.三尺講臺。
忍住自己想要沖進(jìn)班級的沖動(dòng),我來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)還是那樣的空曠,野草還是那樣富有生機,任園丁辛勤修剪,還是頑強地在縫隙間生長(cháng)著(zhù)。這里,有我們的回憶!還記得與朋友追逐打鬧,就是在這一片草地上;還記得校長(cháng)發(fā)表講話(huà),就是在這高大的主席臺上;還記得我們練習跑步跳遠,就是在這跑道上。那些年我們流過(guò)的汗水與淚水,是否已浸潤了野草,滲透了土地?不知道上天是不是預言我要來(lái),特地用那潔白的云朵和清澈的藍天作裝飾。我拿出相機,照下這空曠的充滿(mǎn)回憶的操場(chǎng);只遺憾,照片中沒(méi)有朋友們的身影。
下一站,就是餐廳了吧。母校的餐廳是我感覺(jué)最溫馨的地方。每次進(jìn)餐廳買(mǎi)東西都要排隊擠進(jìn)去,黑壓壓的人群好像看不到頭;而如今,只我孤身一人踏進(jìn)這餐廳,心中不免有些失落。那時(shí)的我們總愛(ài)在餐廳里聊八卦,買(mǎi)上一碗面,便開(kāi)說(shuō)。我想我不會(huì )忘記整個(gè)餐廳人山人海鬧哄哄的場(chǎng)景,也不會(huì )忘記打飯口阿姨的親切話(huà)語(yǔ),更不會(huì )忘記我們在一起唱生日歌祝福好朋友時(shí)的溫暖與感動(dòng)……恰似昨日之景,實(shí)則三年已過(guò)。我拍下餐廳的大堂,只是空蕩蕩的少了些什么。
后來(lái),我走過(guò)整個(gè)校園,回憶了我們那時(shí)所有的快樂(lè ),用相機記錄下了曾留下的痕跡。
三年前,我們以為時(shí)光流逝的很慢,以為不會(huì )有那么多懷戀;而三年后,我們卻在懊悔沒(méi)有珍惜過(guò)去,F在的我們已步入高中,認識了眾多老師和朋友,那就不要再留下遺憾,不要讓以后的我們再后悔。也不要忘記這所母校,雖然它只占據了我們三年的時(shí)光,但那些過(guò)往卻足夠讓我們回憶,不管是快樂(lè )的還是悲傷的。正午,太陽(yáng)把光輝灑向紅旗,呈現出金黃的顏色。我忽然想到三年前的那次宣誓,還想再來(lái)一次,卻早已沒(méi)有機會(huì )。
即將離開(kāi)母校的時(shí)候,一個(gè)軍綠色的背影映入眼簾,還有那標志性的小紅帽,“大爺好!”我不禁喊出聲來(lái),大爺沖著(zhù)我笑了笑,依舊擺一個(gè)敬禮的姿勢,轉身而去。我忽然想到我們學(xué)校流傳著(zhù)的一句話(huà)“我們是這個(gè)學(xué)校的過(guò)客,而他是這個(gè)學(xué)校的靈魂!庇谑俏夷闷鹣鄼C,拍下這曾使我感到溫暖的背影。
一直面帶的微笑定格在臉上,目光溯至遠方,此時(shí)夕陽(yáng)西下,懷戀久久。山遠天高煙水寒,相思楓葉丹
走過(guò)母校,走過(guò)回憶。走過(guò)的是時(shí)光,迎來(lái)的是美好,是珍惜,是……
母校作文 篇4
飛逝間我度過(guò)了我的小學(xué)生涯,六年的光陰母校給我六下了許許多多。然而我能給母校留點(diǎn)什么呢?
六年來(lái),母校就像我的第二個(gè)家。給我留下了昔日的酸甜苦辣的回憶,給我留下了終生受用的啟蒙。讓我懂得了做人的道理。想到這些我很慚愧,六年來(lái)我沒(méi)為母校留下一點(diǎn)一滴,我悔恨自己沒(méi)為母校盡一點(diǎn)微薄之力。
在母校的時(shí)間不多了,在這短暫的`時(shí)間里我能給母校留下點(diǎn)什么呢?
我漫無(wú)邊際的走著(zhù)、想著(zhù)能給母校留點(diǎn)什么,但是一無(wú)所獲,我沒(méi)能想出能給母校留下的東西。
如果可以我希望上帝再給我一次機會(huì ),讓我為母校留下一點(diǎn)心意,讓我為母校再擦洗一次“衣裙”......
然而,上帝沒(méi)能給我這個(gè)機會(huì ),為時(shí)不多,我唯一能給母校留下的無(wú)非是一點(diǎn)祝福。我深深的祝愿母校在接下來(lái)的日子里能夠更多的孩子上好啟蒙。為更多的孩子開(kāi)啟人生的大門(mén)。為祖國培育出更多人才。
在接下來(lái)的子里我要好好學(xué)習,我要回報我的母校,我要讓母校知道六年的光陰、六年的汗水她并沒(méi)有白費。我想這是我能給母校留下的最好的東西。
母校作文 篇5
轉眼間,我已經(jīng)32歲了,我有了自己的事業(yè),自己的家庭……
今天,我再一次回到了我的母!湓范,來(lái)開(kāi)同學(xué)會(huì )。走到校門(mén)口的時(shí)候,映入我眼簾的是那嶄新的教學(xué)樓,它還是那么的美!那么熟悉!這里就是我的童年,我又回到了童年。
我走到教室里,啊,同學(xué)們都來(lái)了!我跑過(guò)去,加入了聊天隊伍。我問(wèn)耿琳琳:“這幾年,你干了些什么?”耿琳琳笑著(zhù)回到:“我在初中當老師,累死我了,那些學(xué)生就像以前的我們那么不聽(tīng)話(huà)!闭f(shuō)完,大家都笑了起來(lái)。這時(shí),田奕菲站了起來(lái),我拍拍她的肩,邊笑邊說(shuō):“你怎么還是這么胖?不過(guò)皮膚是稍微白了點(diǎn)兒!”田奕菲害羞地說(shuō)“啊呀!吃飽了才有力氣減肥嘛!”說(shuō)完,她問(wèn)我:“這幾年,你混得肯定很好!蔽抑t虛地笑了笑回答:“哪有!我就是開(kāi)了幾家琴行而已,平常么上上課,去培訓培訓,也賺不了那么多錢(qián)!薄澳睦,聽(tīng)說(shuō)你都有好幾套房子了呢!”我笑了笑,“你先別夸我,你那名聲,我可知道,報紙上都有哩!遠近聞名的大律師!”正聊著(zhù),歐陽(yáng)穿著(zhù)筆挺筆挺的'西裝走過(guò)來(lái),我說(shuō):“歐陽(yáng),不錯嘛,都當上歐陽(yáng)集團的董事長(cháng)了!”歐陽(yáng)驚訝地說(shuō):“你怎么知道?”“哈哈,新聞頭條就是你,說(shuō)是最年輕的董事長(cháng)!還老是幫助貧困地區的人!”歐陽(yáng)說(shuō):“我們本就應該幫助他們!”突然,音樂(lè )響起來(lái),一個(gè)亭亭玉立的美女走進(jìn)來(lái),哇!原來(lái)是須老師,皮膚怎么那么好!“真讓人羨慕!”田奕菲說(shuō)道,同學(xué)們異口同聲說(shuō)到“須老師!”說(shuō)完,便爭先恐后地去抱她,須老師一臉幸福的表情……
同學(xué)會(huì )結束了,我和同學(xué)們結伴走出了校園,在校門(mén)口,我回頭留戀地望著(zhù)教學(xué)樓,!我親愛(ài)的母校!
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