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母校的作文

時(shí)間:2023-10-26 12:05:38 母校 我要投稿

母校的作文[大全3篇]

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的母校的作文3篇,歡迎大家分享。

母校的作文[大全3篇]

母校的作文 篇1

  感謝母校,更感謝我的班主任

  歲月像小河的流水,帶著(zhù)歡快的笑聲流去。母校陪著(zhù)我們長(cháng)大,在告別母校時(shí),此時(shí)我們必須會(huì )依依不舍的離去。校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對往事的.完美回憶。我們的班主任一向陪著(zhù)我從6歲到13歲,一向陪著(zhù)我成長(cháng),我們一齊玩耍,一齊做作業(yè)……這些情景我們都無(wú)法忘懷。

  記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個(gè)同學(xué),在一齊玩耍,我們爬上二樓追逐。當時(shí)我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不留意,我摔了下去,當時(shí)不明白就是誰(shuí)將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來(lái),原先就是我們班的班主任——葉老師。當時(shí)的我十分激動(dòng),老師,如果當日不就是您救了我,我還不明白自己能不能活在這個(gè)世界上……

  還記得一次,我們大家和老師您一齊玩丟手帕的游戲,輪到我了,此時(shí)我繞了大家幾圈,將手帕輕輕地放在您的背后,便立刻跑了起來(lái),您看見(jiàn)我跑了,便轉身看了一下,你發(fā)現了,可您發(fā)現晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置!肮辈恢褪钦l(shuí)笑了起來(lái),“老師,來(lái)個(gè)節目!薄昂冒,,好啊”“……”……

  老師,我愛(ài)您,可還就是要感謝母校,如果沒(méi)有母校,此時(shí)我還不明白我們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面……老師我愛(ài)你!

母校的作文 篇2

  光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了,一眨眼,小學(xué)六年的學(xué)習生涯接近尾聲。心里縱有千般不舍,離開(kāi)母校的時(shí)間仍舊如期而至。

  別了,我愛(ài)的老師!六年來(lái),您對我們的哺育無(wú)微不至。您用知識的甘露,澆開(kāi)了我們理想的花朵;您用心靈的清泉,滋潤著(zhù)我們情操的美果。語(yǔ)文老師為我們提供了豐富的精神食糧,培養了我們的閱讀能力、作文能力、語(yǔ)言表達能力,教我們寫(xiě)出工整的拼音字母,教我們認識漢字,寫(xiě)出漂亮的大字。數學(xué)老師像變魔方似的,用這四個(gè)數學(xué)符號和10個(gè)阿拉伯數字,組合在一起,變幻出無(wú)數的算式,把我們這些天真、幼稚的孩子引入變幻無(wú)窮的數學(xué)殿堂,培養了我們邏輯思維能力。英語(yǔ)老師講課栩栩如生這些字母在老師手中,變出各種各樣的單詞、句子,教我們理解短文,教我們背誦單詞,培養了我們口語(yǔ)交際能力。老師啊老師,你們總是默默無(wú)聞地工作著(zhù),為培育祖國的新一代而努力,您對我們的愛(ài)深如大海,高如藍天。

  別了,我愛(ài)的同學(xué)!學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上,大家都曾為班級的榮譽(yù)而努力;“六一”文藝演出上,大家都各自展現出自己的才藝。課上的積極發(fā)言,課間的打打鬧鬧,課后的互相關(guān)心,都一一在我眼前掠過(guò)。同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)教室,同一個(gè)屋檐下,我們同窗六載,可是,現在即將面臨分別,心里有些難過(guò),有些不舍,但是,更多的還是信心。小學(xué)的終點(diǎn)也正是初中的起跑線(xiàn),我相信,我們都會(huì )為自己的將來(lái)而努力,而奮斗,對嗎?

  別了,我愛(ài)的`老師!我一定不會(huì )忘記您對我嘔心瀝血的教導,好好學(xué)習,刻苦鉆研,在茫茫學(xué)海中,揚起知識的風(fēng)帆!

  別了,我愛(ài)的同學(xué)!我們之間的友情我一定會(huì )銘記在心,直到永遠!

  別了,我愛(ài)的母校!我全心愛(ài)著(zhù)的母校!

母校的作文 篇3

  四月暮春,正是春夏嬗變的季節。已經(jīng)有了夏日的炙熱炎暑,午后的陽(yáng)光甚至會(huì )讓人感到眩暈,蒸騰著(zhù)朦朧的空氣。腳步機械邁動(dòng)處,光影層層交迭變幻,一時(shí)恍然往昔。

  這幾日正逢楊花恣肆,一團團淡白的小精靈攢聚結群,浩浩蕩蕩隨風(fēng)翔旋,漫布一天灑落滿(mǎn)地,睹景生情,不由默念:“一川煙草,滿(mǎn)城飛絮”,可真的要“忙殺看花人”了,情濃生思,記憶的閘門(mén)吱呀開(kāi)啟,蒙塵飛揚,亦如這滿(mǎn)眼楊花,在心底恣肆翻滾,遮蔽這久來(lái)的紛蕓煩擾,久來(lái)的物事變遷。記憶中曾有過(guò)的斯情斯景,漫溯而上,是我的初中生活。承載那豐盈時(shí)光的,是我的學(xué)校,南外中學(xué)。

  “光陰似箭,日月如梭!鞭D眼見(jiàn),兩年是時(shí)光過(guò)去了,那些在自己心頭刻下深深印痕的時(shí)光,美麗的校園,溫雅的老師,親密的同學(xué),和諧的氛圍,在此刻洶涌而來(lái),覆上心懷,喚起憶念,喚起一個(gè)個(gè)聲音一遍遍地喊著(zhù),我記憶中永遠美麗的母校。

  周?chē)悄敲磳庫o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著(zhù)校園,雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。蟬鳴陣陣的九月入校,彼時(shí)懵懂青澀的我猶然驚懼交雜,帶些微微的怕意。小心的打量著(zhù)眼中的新學(xué)校,知道自己將會(huì )在這里度過(guò)三年時(shí)光,會(huì )無(wú)數次出入面前的教室,行走腳下的甬道,知道會(huì )有許多新的老師,結識許多新的同學(xué)。只是當初渾渾噩噩不曾料到,這三年時(shí)光對自己的塑造何其深刻,將結識的老師會(huì )對自己有多么巨大的影響,而這校園,又會(huì )令自己在離開(kāi)它之后有多么的懷念眷戀。至兩年后的今天,至數年后的明天,逐日改變的我懷著(zhù)永恒不變的情愫,去翻撿記憶中關(guān)于它們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  校園里那碧綠的草坪,像一塊巨大的綠色地毯,鋪在橢圓形跑道中央;跑道的兩旁,用水泥砌成的白的護欄,好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊;操場(chǎng)的東邊,是用水泥鋪地的籃球場(chǎng)。放學(xué)了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上。大操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,跳高的、跑步的、嬉戲的,整個(gè)校園沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中……

  教室,求學(xué)十幾載,我無(wú)比歡喜的.自謂,在這里,我碰見(jiàn)了人生中最好的老師。我曾經(jīng)在離校后的日子里一遍遍地書(shū)寫(xiě)他們的名字,一遍遍的溫習他們給我上的每一節課。每一次耐心的輔導,每一次雋永的談話(huà),當我隔了遙遠的距離與漫長(cháng)的時(shí)間去回憶體會(huì )時(shí),才咀嚼領(lǐng)悟到其中的善意苦心。他們在一次又一次三年的輪回中恪職盡守的兢兢業(yè)業(yè),也許會(huì )覺(jué)單調甚至枯燥,也許還會(huì )傷心苦痛,但我知道他們是虔誠而認真的面對著(zhù)一方黑板三尺講臺,傾盡心血的對待每一個(gè)學(xué)生。他們也許是平凡的,會(huì )被歲月帶走,會(huì )隱沒(méi)于眾生紅塵,但他們在我心中締造了永恒。老師們以其知識良知,在每一個(gè)學(xué)生的心中刻下了永恒。我知道我的同學(xué)們會(huì )感知并傳承這一永恒,他們深?lèi)?ài)他們的老師。我也知道,我的老師們不會(huì )老去,他們活在每一個(gè)學(xué)生心間,年華遽馳,師容依舊。老師,你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

  對于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了.也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì )記得和回味初中的生活.

  三年里我們除了學(xué)習、成長(cháng),還見(jiàn)證了學(xué)校的成長(cháng)。新教學(xué)樓拔地而起,我們有幸入駐,新操場(chǎng)竣工開(kāi)放,每一位南外學(xué)子無(wú)不歡欣鼓舞。當然最受矚目的還是學(xué)校每年的驕人成績(jì),社會(huì )的認可和更多學(xué)子的向往。我們走過(guò),回過(guò)頭看,走在南外的是更優(yōu)秀的學(xué)子。

  很快我們就要畢業(yè)了,烈日炎炎,酷暑灼灼。我仿佛提袋背包,站在剛入學(xué)時(shí)的位置,久久凝視,踏上了未知的旅途。褪去了初時(shí)的稚氣渾沌,帶著(zhù)憧憬與希望,留戀與情意,告別我三年的初中生活,我的老師,我的母校,我熟悉親切不舍的一切,高唱著(zhù)“我輩當努力,寸陰不可棄。待到天下滿(mǎn)桃李,共聚同歡喜!

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