【優(yōu)選】母校的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的母校的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

母校的作文 篇1

　　二十年后我成為了一個(gè)大名鼎鼎的高級廚師。我經(jīng)常到五星級的大飯店去指導工作，帶小廚師，去全國各地以及世界各國參加各種美食比賽。我獲得了許多大獎，也得到了許多榮譽(yù)證書(shū)。我還寫(xiě)了一本《美食大百科》的書(shū)。我要把里面的好東西燒給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、婆婆、哥哥以及方老師、徐老師等等人吃。我還去了我小時(shí)候讀過(guò)的“新世紀小學(xué)”。學(xué)校的變化可真大��！變得更大了更美麗了！

　　我小學(xué)時(shí)候最好的朋友吳雨陽(yáng)和他的老婆也一同來(lái)了。我們緊緊地擁抱在一起！我想起我和他小學(xué)時(shí)候一同寫(xiě)作業(yè)一起玩耍的情形。何振昊和他的女朋友也一起來(lái)了。我想起了我們讀小學(xué)時(shí)候老是吵架。楊亞嵐帶著(zhù)她的'兩個(gè)小女孩也一同來(lái)到學(xué)校。我想起我們以前是同桌。我們一起笑啊聊啊我們還一起開(kāi)心。他們知道我能燒一手好菜，就讓我請客。我就帶他們去了諸暨最有名的“天天大酒店”吃飯。他們都說(shuō)我燒得很好吃。我告訴他們說(shuō)，作為一個(gè)廚師是十分辛苦的，也是很不容易的。其實(shí)干任何事情都一樣，只有付出努力和汗水，才會(huì )有收獲的！大家都說(shuō)好。

母校的作文 篇2

　　五年的日子在眨眼間，如同青絲被微風(fēng)吹散，一去不復返。但在學(xué)校的酸甜苦辣永遠映在我心里——

　　酸

　　有一次，上午的語(yǔ)文課上，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜悅，興奮的樣子，我不禁東張西望，左顧右盼的尋找著(zhù)自己的試卷。忽然，一張白花花的紙飄落在我面前：“彭語(yǔ)臻，這次你考的不太好喲！”我定晴一看，一個(gè)紅色的數字刺痛我的眼睛——62分

　　豆大的眼淚從我的臉頰滑下來(lái)。我心想：天啊，我怎么會(huì )考出這么爛的成績(jì)，我一向都在90分上��！聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的冷嘲熱諷，我徹徹底底的懵了。

　　我的嘴里好像含著(zhù)青橄欖，酸酸的。

　　甜

　　在一年級的一天，我在抱作業(yè)。劉俊杰從后面沖過(guò)來(lái)，把我撞倒了。我跌在跑道邊上。頓時(shí)，一股鉆心的疼痛向我襲來(lái)。

　　劉俊杰連忙跑過(guò)來(lái)，扶我起來(lái)，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“對不起，我不是故意的！”賴(lài)璇看到我摔倒了，也跑過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)事兒吧？我去叫老師來(lái)！”我睜開(kāi)眼一看，膝蓋上蹭破了一大塊皮，留了血。沒(méi)等秀秀去叫，有同學(xué)就把老師叫來(lái)了。賴(lài)璇和劉俊杰扶我去辦公室擦消毒藥水。我閉上眼，伸直腿，任消毒藥水的.疼傳遍全身。雖然很疼，但是我感覺(jué)到了同學(xué)們對我的關(guān)心，我的心里甜甜的。

　　苦

　　四年級時(shí)，一次體育課，胡老師讓我們跑400百米。

　　“嗶”一聲，開(kāi)始跑步了！我咬緊牙關(guān)，努力不使自己跑慢了，但又不敢跑快了。我賣(mài)力地跑著(zhù)，只聽(tīng)從我身后傳來(lái)一陣腳步聲，而且越來(lái)越近，看來(lái)我的速度還得再加快一些！但轉念一想：還是以這個(gè)速度跑吧，到時(shí)候體力不支可就慘了！于是我深吸一口氣，繼續堅持。

　　對我來(lái)說(shuō)，400米跑跑到第2圈就會(huì )全身乏力。所以當我跑到起點(diǎn)并不像以往那么吃力時(shí)，我便打算加快速度。于是，我加快了雙臂擺動(dòng)的速度，雙腿也隨之加速。但當我跑到鉛球場(chǎng)地的轉彎時(shí)，我的雙腿就像被灌了鉛似的，每邁一步都十分困難。

　　但我必須堅持。我拖著(zhù)沉重的步伐，一步一步艱難地向終點(diǎn)跑去。我咬緊牙關(guān)，閉著(zhù)眼睛跑向終點(diǎn)，已經(jīng)跑好的男生有幾個(gè)在終點(diǎn)喊道：“加油！”我心中竊喜：沒(méi)想到這幾個(gè)吊兒郎當的男生，還會(huì )給我喊加油，真是受寵若驚��！

　　我離終點(diǎn)不遠了，我?jiàn)^不顧身地加快步伐向前沖。

　　噢耶！終于到了！

　　頓時(shí)，我感到無(wú)比輕松�？呻S之而來(lái)的還有汗流浹背、四肢無(wú)力，以及氣喘吁吁。��！簡(jiǎn)直是一首“痛苦奏鳴曲”��！

　　這也讓我知道“吃得苦中苦，方為人上人�！�

　　辣

　　在一次童話(huà)節，我代表學(xué)校參加舞蹈比賽。在賽前，我和一位同學(xué)夸下�？�，說(shuō)：“我一定能拿前三名�！闭l(shuí)知，比賽時(shí)由于一個(gè)失誤，與前三名失之交臂。我站在那位同學(xué)面前，臉紅的像辣椒，一直到現在。

　　再過(guò)一年，我們的小學(xué)生涯就有結束，就算有再多的不舍，也不能讓我們回到從前，但這些在學(xué)校的酸甜苦辣將永遠映在我的心中。

母校的作文 篇3

　　母校，您還記得不久前走出您懷抱的游子嗎？母校，你還記得在畢業(yè)分手時(shí)那不舍的一笑么？母校，您還記得曾在您懷抱嘻嘻哈哈的孩子么？母校，您還記得您用六年精力耐心地撫養一個(gè)從撒嬌到堅強，從幼稚到成熟，從懵懂到智慧的孩子么？母校，你熟悉的面孔，是告訴我什么答案呢？是清晰記得，還是依稀記得，還是全然忘卻？哦，如今我不再稚氣，我身著(zhù)一套紅色校服，您看了后，是不是不舍之心增添了幾分欣慰？您多年的努力付出還算沒(méi)有白費吧？母校，今日我又重溫您溫暖舒適的懷抱，不可能只是我獨站校門(mén)與您的寒暄吧,我還要走進(jìn)您的心房尋覓曾經(jīng)的愛(ài)。

　　霎時(shí)，那零星的記憶碎片，在感受心跳時(shí)，變成了完整的集子。200米的跑道上留下過(guò)我的腳印，只是又一張腳印平整地用力地重疊在了上面，我還記得比賽短跑時(shí)那激烈的場(chǎng)面，您用力地推著(zhù)孩子們，到后來(lái)竟有了輸贏(yíng)，難道您的愛(ài)是不公平的？我想不是的，愛(ài)都是平等的，只是這份愛(ài)對于不同的孩子來(lái)講分量不同罷了。走向昔日攀爬過(guò)的假山，那魁梧的芭蕉樹(shù)一年年地結果，這次也許和上一次看時(shí)相隔兩年了吧。假山上的笑聲很悅耳，像闊大芭蕉葉搖晃嬌小芭蕉一樣在空中蕩漾，假山上的一草一木是否正新奇的抬頭看著(zhù)以為似曾相識的孩子，即使他穿著(zhù)紅色校服。走進(jìn)曾有我讀書(shū)聲的六個(gè)教室，依然擺著(zhù)84張桌子，84張板凳，1張長(cháng)桌，1張高椅，一體機此刻仿佛正放映著(zhù)老師備課的內容，一張張課桌上似乎還粘著(zhù)意味我即將離別的考號，“課桌文化”還保留著(zhù)我的手稿和用涂改液畫(huà)的涂鴉。那歪歪扭扭的字跡，是當時(shí)用來(lái)詛咒“壞同學(xué)”的'，不過(guò)如今看來(lái)都成了一段美好的回憶。曾經(jīng)黑板上的“嘰嘰”聲沒(méi)有了，代替它的是一輪新的粉筆灰。這可能是母校新安的瓷磚吧，好像見(jiàn)過(guò)，又感覺(jué)在腦海里是空洞的。母校用來(lái)演講的話(huà)筒里有我熱情的聲音，而在我的聲音后又是我從未聽(tīng)過(guò)的和我當年一樣稚嫩的聲音。

　　母校，此時(shí)的一見(jiàn)恰是考試的兩個(gè)小時(shí)，卻換回來(lái)我六年的記憶。母校，當風(fēng)兒吹來(lái)時(shí)，我能感覺(jué)到您的呼吸；母校，當我牽著(zhù)您的大手時(shí)，我能感到您的體溫；母校，當您看著(zhù)我走進(jìn)又走遠時(shí)，我能感覺(jué)到您的愛(ài)。母校，我們的心不遠，當我在新學(xué)校里努力綻放時(shí)，您一定會(huì )望見(jiàn)我燦爛的光芒。

　　母校，謝謝您，當我再次回到您懷抱時(shí)，我一定要您因為有我這個(gè)孩子而倍感驕傲！

【母校的作文】相關(guān)文章：

母校母校優(yōu)秀作文01-30

感恩母校的作文-母校01-22

母校啊,母校作文04-23

關(guān)于母校的作文：離別母校01-18

母校為話(huà)題的作文：告別母校02-03

以母校為話(huà)題的作文：我的母校02-01

難忘母校作文800字-母校12-22

母校的作文05-10

給母校的作文09-23

母校的作文06-12