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再見(jiàn)了,母校作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的再見(jiàn)了,母校作文600字,歡迎閱讀與收藏。
再見(jiàn)了,母校作文600字 篇1
母校,是哺育我六年的搖籃;老師,是培育我們六年的園;同學(xué)是陪伴我們六年的朋友。在這個(gè)幸福的大家庭里,我快樂(lè )的度過(guò)了六年的小學(xué)生活,現在即將離開(kāi),心中充滿(mǎn)不舍。
忘不了,第一次跨進(jìn)校園時(shí),高大的教學(xué)樓,奇花異草的小花園震撼著(zhù)我幼小的心靈,那朗朗的讀書(shū)聲更是讓我羨慕不已。而此時(shí)我即將離開(kāi)六年前向往的校園,她不再陌生,她是哺育了我六年的母校。六年里,我們在她耳邊大聲朗讀;在她的注視下玩耍;在她的懷抱里勞動(dòng)……在臨近畢業(yè)時(shí),我們?yōu)槟感7N下一簇簇花草,讓母校的眼睛更加深動(dòng)、慈祥。
忘不了,第一天走進(jìn)教室時(shí),孫老師您慈祥的笑容,猶如一束溫暖的陽(yáng)光照亮了我幼小自卑的心靈。您如知識的海洋,教會(huì )了我學(xué)習的真諦;您如一把戒尺,在我驕傲時(shí)給予提醒;您如甜蜜的糖,在困難時(shí)伸出援手。您像一位辛勤的園丁,在六年里不辭勞苦地為我們灌輸知識,陪伴我們成長(cháng),我們已經(jīng)長(cháng)大,可是卻不會(huì )忘記你。
忘不了,在我摔倒時(shí)把扶起的那個(gè)人;在我緊張時(shí)給予鼓勵的.人;在我傷心時(shí)安慰我的人……他們都是與我朝夕相處的同學(xué),伙伴,也是隊友,對手。當年我們在大青樹(shù)下相聚,我們素不相識,懵懂幼稚;如今也在大青樹(shù)下離別,這時(shí)的我們成熟穩重,胸懷著(zhù)遠大的志向努力學(xué)習,走向了不同的中學(xué),完成不同的夢(mèng)想。
這時(shí),校園的每個(gè)角落珍藏著(zhù)我們的友情,花壇里留著(zhù)難以散去的芳香,校園里還會(huì )回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。在此,我祝愿母校更加繁榮,老師工作順利,學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習更上一層樓!母校,我們珍重再見(jiàn)。
再見(jiàn)了,母校作文600字 篇2
歲月如梭,光陰似箭。彈指間六年過(guò)去了,在這六年的光陰里,我們哭過(guò)、笑過(guò)、幼稚過(guò)、成熟過(guò)……在這個(gè)校園里,我經(jīng)歷的是是非非,都成了鼓勵和磨煉我前進(jìn)的動(dòng)力,
如今回望那攀登的腳印,依舊是那樣的清晰。
還記得上五年級時(shí)的張老師,她有著(zhù)慈祥和親切的面容,與同學(xué)們相處得很是融洽,她待人溫和卻不失身為老師的嚴肅,她有一套屬于自己的教學(xué)方法,教給我們的不僅僅是書(shū)本上的知識,還有做人的道理,讓人受益終身。那時(shí)學(xué)校經(jīng)常舉辦各種的比賽,如畫(huà)畫(huà)比賽、聽(tīng)寫(xiě)比賽、跳繩比賽等。而我被選中參加演講比賽。由于時(shí)間緊促,張老師便利用一節課來(lái)指導我。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘過(guò)去了,我在張老師的指導下不斷提高自己,直到下一節課快上課了才結束。那時(shí)我的'嗓子都快冒煙了,而張老師把她的杯子遞給了我,讓我喝水。這暖心的一幕,我至今都無(wú)法忘記。在我心目的中,張老師永遠都是美麗而可愛(ài)的!
在六年的小學(xué)生涯中,除了老師,最難忘的還有我的同學(xué)。記得我們最喜歡課間里的閑聊,殊不知,我們聊出了新的天地。從中華上下五千年的文明歷史到對未來(lái)科技的遐想,又從猜測人的起源到人生的價(jià)值和存在感……我們分享著(zhù)知識與快樂(lè ),視野更開(kāi)闊了,對知識也更加渴求了。如今細想起來(lái),恐怕能獲得知識渠道的不僅僅只有讀書(shū),一定還有閑聊吧!六年以來(lái)的相伴,我們從相識到相知,我從來(lái)都沒(méi)有后悔過(guò)遇見(jiàn)他們。
校園,我的母校,你伴我走過(guò)了六個(gè)春秋。六年說(shuō)長(cháng)也不長(cháng),說(shuō)短也不短,但它卻承載了我太多的悲歡離合!如今,我小學(xué)畢業(yè)了,要離開(kāi)您了,一股酸澀的情感不禁涌上心頭。下一年,還會(huì )有新的同學(xué)來(lái)到這里,但再也不是我們了。
六年時(shí)光,帶給了我太多、太多的回憶,它將伴我成長(cháng),給我力量!再見(jiàn)了,我的母校!或許您會(huì )忘記曾經(jīng)的我,但我卻永遠忘不了唯一的您。所幸,離別并非永別,終有一天我們還會(huì )相見(jiàn),等我凱旋歸來(lái)!
再見(jiàn)了,母校作文600字 篇3
人生中有許多美好的瞬間,也有許多不美好的事情,但是這些是不可避免的。在不美好的事發(fā)生后,我們總是后悔,但是世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。所以我們要坦然面對生活。
對于我們來(lái)說(shuō),我們會(huì )經(jīng)歷許多美好的事情,但是這些事情你總會(huì )覺(jué)得他過(guò)去的很快,但這些美好的事情過(guò)去后,這些事就會(huì )變成我們人生中美好的回憶。
小學(xué)六年時(shí)光是非常美好的,可是這美好的六年,宛如一條小路,我們有六年的時(shí)光走完了,他走完他后,我們迎來(lái)了新的一條小路―初中。
在小學(xué)時(shí),我有兩個(gè)非常要好的朋友,他們是我在小學(xué)中不可缺少的陪伴,就在即將要開(kāi)畢業(yè)典禮吃了幾天,老師告訴我們要打比賽,而畢業(yè)典禮我去參加不了了,我和小學(xué)同學(xué),和班主任和各科老師所相見(jiàn)的'最后一面,就這樣不可能了,而我只能默默的覺(jué)得可惜!
記得有一次運動(dòng)會(huì )中需要每個(gè)班級中的每個(gè)人都要參加,經(jīng)過(guò)我們在以前體育課上不辭辛苦的訓練,他經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力,終于功夫不負有心人,我們獲得第一名,在經(jīng)過(guò)其他人的單項,其他團體項目得分,我們班獲得了全體總分第一名。
這就是經(jīng)過(guò)我們的努力所完成的,在這六年中,其實(shí)我們還有許許多多美好的事情,可是這些終究成為了回憶,而那些回憶我本想在畢業(yè)典禮上與大家一起訴說(shuō),可是我并沒(méi)有參加,這一點(diǎn)我覺(jué)得非常的遺憾,非?上。
這就是人生歷程上的美好,而小學(xué)時(shí)光畢竟不是一條小路,在這些小路上有許許多多的花花草草,值得我們珍惜,但也有小路上我們也有些羈絆,我們需要認真對待他,面對它,并且解決它。
再見(jiàn)了,母校作文600字 篇4
快要離開(kāi)母校了,望著(zhù)以前的死黨、死對頭,望著(zhù)還存有我們同學(xué)之間回憶的教室,望著(zhù)曾經(jīng)留下我們歡聲笑語(yǔ)的母校。心里難免會(huì )有些失落。畢竟在母校生活了六年的時(shí)間,望著(zhù)老師們,心中便有許多話(huà)想對老師傾訴;叵肫鹉俏晃槔蠋,不禁……
老師,您還記得么?一年級的我,總是丟三落四的,頗像一位男孩子,蹦蹦跳跳,雖與班長(cháng)是朋友,但卻做不到班長(cháng)的那絲文靜。令我記憶最深的是,一 年級第一學(xué)期結束時(shí),拿到評估手冊,高興極了!跑來(lái)跑去的,像一只快活的小鹿?墒,不幸的事終究發(fā)生了,結束會(huì )開(kāi)完了,爸爸在班邊的窗口,我高高興興地 跑出去找爸爸,向爸爸拿出我的獎狀、試卷講著(zhù),我突然想起我的評估手冊不知放哪了!我吞吞吐吐的跟爸爸講著(zhù)這件事時(shí),您的眼神中透露出一絲不安。當爸爸掄 起手掌,想扇我一巴掌的時(shí)候,您立馬跑到我的面前,說(shuō):“別沖動(dòng)!畢竟是孩子,多多少少都會(huì )有些調皮嘛!我再找找,找找!”突然,你回過(guò)頭來(lái),說(shuō):“你們 先回去吧!我找到了,再給你們拿去吧!”聽(tīng)了這句話(huà),爸爸一邊道歉,一邊拉著(zhù)我走。那天中午時(shí)分,我們家正在吃飯,而老師您卻敲開(kāi)了我們家的門(mén)。遞給我一 本嶄新的評估手冊。但是的.您,頭上布滿(mǎn)汗珠,累得氣喘喘吁吁,當媽媽邀請你進(jìn)來(lái)坐坐的時(shí)候,您卻拒絕了。
伍老師,若不是您當日的阻止,我必少不了一頓皮肉之苦。老師,每當看見(jiàn)你,我心中總會(huì )有一些開(kāi)心。老師,我必忘不了您!再見(jiàn)了!親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了!親愛(ài)的老師和同學(xué)們!鳥(niǎo)兒的翅膀已經(jīng)長(cháng)硬了,它需要去遨游更廣闊的天空,當它取得成功的時(shí)候,必會(huì )回來(lái)向它的母親報告!
再見(jiàn)了,母校作文600字 篇5
一想到即將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中便泛起陣陣漣漪。
六年前,我們懵懂的踏進(jìn)校園的大門(mén),懷著(zhù)對老師的尊敬、對友誼的珍惜、對知識的渴望,開(kāi)始了六年的小學(xué)生活。
六年的學(xué)習生涯猶如一幅多姿多彩的畫(huà)卷!當東方升起第一縷陽(yáng)光,校園外便出現了我們矮小的身影;當花草睜開(kāi)雙眼,校園內便響起了朗朗的讀書(shū)聲。每天上課,我們都認真聽(tīng)講,仿佛一塊干燥的海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖。而每周四的大課間活動(dòng)更充實(shí)了我們的校園生活:同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的.坐在一起聊天……
六年了,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:母校為什么要這樣關(guān)注我們,使我們流連往返呢?現在,我終于有了結果——園丁要培育花朵;老師要教育學(xué)生;太陽(yáng)也要把光芒灑向大地!
親愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,每一次成功都有您的汗水;每一次失敗都有您的鼓勵;每一點(diǎn)進(jìn)步都有您的幫助;每一滴努力都有您的心血。是您——滿(mǎn)足我對知識的渴望;是您——告訴我人生中的道理;是您——讓我步入文學(xué)的殿堂;是您——為我照亮前方的道路;是您,是您……成堆的作業(yè)讓您的雙手變得粗糙,日夜的操勞讓您的頭上竄出了幾縷銀絲。然而,無(wú)論什么都改變不了您對文學(xué)的熱愛(ài),無(wú)論什么都改變不了您對書(shū)法的追求,無(wú)論什么都改變不了您對學(xué)生的關(guān)懷。您用自己的言行舉止,為我們樹(shù)立起一個(gè)榜樣。您用自己的青春,換取了我們不懈的努力與追求!
六月的風(fēng)兒吹動(dòng)著(zhù)我們的心,中學(xué)的那扇大門(mén)向我們招手,我們即將展翅翱翔,去尋找心中的那個(gè)舞臺。鳥(niǎo)兒要飛了,飛去屬于它心中的那片天堂。
鳥(niǎo)兒——即將飛翔,無(wú)論飛到何時(shí)何地,它始終回到原點(diǎn)——夢(mèng)想起航的地方!
再見(jiàn)了,母校作文600字 篇6
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學(xué)六年的生活即將逝去。我們將要走出母校的大門(mén),迎接中學(xué)時(shí)代的到來(lái)。在離別之際,我的心情五味雜陳,心中充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活如流光溢彩的珍珠,樁樁件件,都歷歷在目,心中有無(wú)數話(huà)語(yǔ)涌上心頭。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!沒(méi)有根須,就沒(méi)有參天大樹(shù);沒(méi)有源頭,就沒(méi)有浩浩江河;而沒(méi)有您,又怎么會(huì )有如今見(jiàn)多識廣的我們呢?不知何時(shí),您那滿(mǎn)頭青絲已夾雜著(zhù)些許銀發(fā);不知何時(shí),您那清脆的嗓音已變的嘶;不知何時(shí),您的步伐已不再是那么矯健。在這漫長(cháng)而又短暫的六年里,您為我們操碎了心。為了不耽誤同學(xué)們的學(xué)習,好幾次您都已經(jīng)生病了,還堅持給我們上課,直到下午放學(xué)才去看醫生!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不正說(shuō)的是您這種無(wú)私奉獻的精神嗎?在這里,我要真誠的向您說(shuō)一聲“謝謝您,老師”,謝謝您對我的細心栽培,我永遠不會(huì )忘記您的。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!在這六年的校園生活中,我們一起在知識的海洋里遨游,一起在美麗的校園里嬉戲。謝謝你們的陪伴,讓我的小學(xué)生活是如此的多姿多彩;叵肫鹞覀兂ο嗵幍臅r(shí)光,一起在運動(dòng)會(huì )上奮力拼搏的.畫(huà)面,那一幕幕,真讓人懷念。轉眼間我們就要分開(kāi)了,心中怎么能平靜呢?
再見(jiàn)了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們。在您的懷抱里,我從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子,成長(cháng)為一個(gè)有知識的少年。在這臨別之際,我們一起拍照留念,看著(zhù)校園的一磚一瓦、一草一木,回憶生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、都是那么熟悉、那么親切。我會(huì )好好診惜六年級最后的幾天,為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,謹記老師的諄諄教海,滿(mǎn)載著(zhù)希望和對美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門(mén)!
再見(jiàn)了,母校作文600字 篇7
今年七月,是不同尋常的,因為七月,我就要離開(kāi)小學(xué)奔向中學(xué)。離開(kāi)往日的老師、同學(xué),還有我的菁菁校園。
老師,我忘不了您,是您,把無(wú)知幼小的我領(lǐng)到了寬敞的教室,是您教給我做人的道理,豐富的知識。假使沒(méi)有了您,也就沒(méi)有了現在的我,因為是您教給了我要擁有寬廣的胸懷……,還記得,小學(xué)剛上學(xué)時(shí),那時(shí)候的我還沒(méi)有現在那么大方,沒(méi)有現在那么大膽。那時(shí)的班主任是李老師,她見(jiàn)我一直在一旁坐著(zhù),默默地不哼聲,從來(lái)都不回答問(wèn)題,于是,李老師就開(kāi)導我說(shuō):“劉璇,不要這么內向,要開(kāi)朗一些,上課積極回答問(wèn)題,答錯了也沒(méi)有關(guān)系的,你看,人家小朋友挺大方的,你不能這么靦腆的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我便變得大膽起來(lái),上課積極回答問(wèn)題,這樣的我完全歸功于老師。
同學(xué),我忘不了你。在六年的學(xué)習生涯中,我遇到了無(wú)數位同學(xué),有的還成為了我最好的朋友,是他們,幫助我走過(guò)難關(guān)。每當我成績(jì)不好時(shí),我們便會(huì )跑過(guò)來(lái)安慰我。時(shí)賢就是其中之一。她是我六年級時(shí)最要好的朋友了。在第一單元的考試里,我發(fā)揮失常,考的不好,時(shí)賢安慰我說(shuō):“風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹,要相信自己,不能遇到一點(diǎn)兒挫折就失去信心,”嗯,我聽(tīng)了她的'話(huà)以后點(diǎn)了點(diǎn)頭。最終我考取了一個(gè)好成績(jì),朋友是我生命中最重要的。
母校,我忘不了你。多少次,我與好友手拉手漫步在林蔭小道;多少次,我在操場(chǎng)上大汗淋漓。我不會(huì )忘記你那濃密的樹(shù)蔭,不會(huì )忘記你那威武雄忘的教學(xué)樓,也永你忘不了你。
今年七月,我們就要離別,我永遠忘不了這里的一草一木,忘不了留在這里的歡聲笑語(yǔ)。
再見(jiàn)了,母校作文600字 篇8
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而我感謝我的母校,因為母校哺育我成長(cháng)。
走進(jìn)校園里,看著(zhù)這里的一草一木,曾經(jīng)的一切都浮現在了我的腦海中。忘不了,敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨讓我刻骨銘心,您那慈祥而嚴肅的臉龐讓我記憶猶新,您傳遞給我無(wú)盡的知識,令我難以忘懷。您每天站在三尺講臺上,揮舞著(zhù)粉筆刻印著(zhù)知識,您用那雙粗糙的雙手,換來(lái)了我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,您用滿(mǎn)腔的熱情,讓我們擁有了高尚的品德。瀑布忘不了成就它“飛流直下三千尺”的高山,云朵忘不了包容它千變萬(wàn)化、無(wú)拘無(wú)束的萬(wàn)里晴空,我又怎能忘記您,我敬愛(ài)的老師呢?
忘不了,那間明亮的教室,他用他寬廣偉岸的身軀為我們遮風(fēng)擋雨,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,總能為我們撐開(kāi)一片湛藍的天空。每天,我們第一個(gè)走進(jìn)你的.懷抱,我們在你的保護下學(xué)會(huì )了無(wú)窮的知識,你是知識的殿堂,我們難道會(huì )把你忘記?
忘不了,我親愛(ài)的同學(xué)們。我們每天朝夕相處,結下了深情厚誼。六年中,我們一起在知識的海洋里努力拼搏,明亮的教室里,寬闊的操場(chǎng)上,郁郁蔥蔥的大樹(shù)下……校園里哪個(gè)角落,沒(méi)有留下我們的歡聲笑語(yǔ)?六年里,不論是挫折,還是失敗,我們都相互安慰,共同面對,轉眼間六年過(guò)去了,我們即將分別,但不要悲傷,”海內存知己,天涯若比鄰“我們又怎能忘記對方呢?
是誰(shuí),孕育花朵婀娜多姿?是誰(shuí),托著(zhù)紅日冉冉升起?是誰(shuí),培育幼苗參入云天?是您,去哦親愛(ài)的母校!我希望您能變得更加美麗,更加輝煌,再見(jiàn)了,我的母校!
再見(jiàn)了,母校作文600字 篇9
清晨,當第一縷陽(yáng)光照耀大地,我漫步在母校的小路上,撫摸著(zhù),那高大的水杉,撫摸著(zhù),那開(kāi)得正艷的海棠。這里的一切都那么熟悉,但我,卻要背著(zhù)行囊,奔向初中的大門(mén)。再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,那書(shū)香四溢的教室!再見(jiàn)了,那讓我們揮灑汗水的體操房!再見(jiàn)了,那讓我們盡情歌唱的音樂(lè )室!再見(jiàn)了,我全心愛(ài)著(zhù)的母校!上課鈴早已打響,我坐在我的`凳子上,教室里,只有我一人,同學(xué)們早已各奔東西,但我,卻幻想著(zhù),那與同學(xué)們,在一起上課的快樂(lè )。35分鐘飛快地過(guò)去,我,想象著(zhù),那與同學(xué)們,在課間嬉戲打鬧的情景。再見(jiàn)了,可愛(ài)的小夢(mèng)!再見(jiàn)了,調皮的小靈!再見(jiàn)了,沉穩的小云!再見(jiàn)了,與我朝夕相伴的同學(xué)們!剛入學(xué)時(shí),我還是一個(gè)懵懂的孩童,現在,我畢業(yè)了,變成一個(gè)風(fēng)華正茂的少年。是老師們,陪伴著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。多少個(gè)日日夜夜,總見(jiàn)您們不知疲倦的操勞。
本該休息的時(shí)間,卻被一摞摞厚厚的作業(yè)本,一張張習題和試卷所花費。那一堂堂啟迪我們智慧的講課,就像一部部精彩紛呈的電影,使我久久難忘!再見(jiàn)了,嚴肅認真的徐老師!再見(jiàn)了,一絲不茍的朱老師!再見(jiàn)了,和藹可親的尹老師!再見(jiàn)了!幽默搞笑的陳老師!再見(jiàn)了!所有無(wú)私敬業(yè)的老師們!翻開(kāi)記憶的相冊,一件件難忘的小事,浮現在,我的眼前。還記得,有一次,做數學(xué)練習冊,我和同桌,因為一道題目,而爭吵起來(lái),吵得面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí)。從課間吵到上課,最后,桌子上多了一條“三八線(xiàn)”!叭司(xiàn)”最終消失了,我們發(fā)現,其實(shí)這道題,有兩種解法。我們,又成了好朋友。翻過(guò)一張張記錄我們的成長(cháng)照片,我不禁笑了。雖然這些已經(jīng)成為過(guò)去,但我,永遠不會(huì )忘記,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!畢業(yè)不是船兒歸港,而是揚帆出航;畢業(yè)不是學(xué)習的終點(diǎn),而是新生活的開(kāi)始。在離開(kāi)母校之前,留下?tīng)N爛的微笑,留下深情的懷念!再見(jiàn)了,母校!
再見(jiàn)了,母校作文600字 篇10
親愛(ài)的五小,再見(jiàn)了!
還記得20xx年秋季,懵懵懂懂的我和您結下深厚的感情,直到這個(gè)20xx年的春季,一切都成為過(guò)去。
一起度過(guò)小學(xué)六年的42位同學(xué),我們有過(guò)不愉快、懷疑、嫉妒,但這都過(guò)去了。最重要的,我們也結下了深厚的友誼。
還有敬愛(ài)的六位老師,陳冬梅老師,劉春生老師,王志明老師,沈榮圖老師,曾柏玲老師,王銀保老師。
班主任陳老師陪伴我們43名同學(xué)從天真可愛(ài)的“小盆友”到青少年,六年,無(wú)限的關(guān)心,嚴格的要求,這都源于“愛(ài)”,也產(chǎn)生了“愛(ài)”。雖然陳老師常常罵我們,但我們懂得這是對我們的一份愛(ài),沉甸甸。
我們班一共有三位語(yǔ)文老師,都非常非常厲害,曾老師寫(xiě)字好看,教書(shū)認真、嚴格,是五小的副校長(cháng),但遺憾的是她被調去了一小。而沈老師寫(xiě)字簡(jiǎn)直了,美爆了,勝似書(shū)法老師,但被調去教育局了。下一位,是劉老師,也就是我們最后的語(yǔ)文老師,劉老師可幽默了,他的作文寫(xiě)得老好老好的',課堂上常常讀寫(xiě)給女兒小九九的信給我們聽(tīng),或信手拈來(lái)就是一個(gè)故事、一個(gè)段子,他的課,我們總是滿(mǎn)懷期待,常常笑不攏嘴。
副班主任王志明老師是體育老師,是我校排球隊教練,他被稱(chēng)為“魔鬼教練”,帶女排奪得很多獎杯,同學(xué)們都很尊敬他。
王銀保老師是在低年級擔任我們班的副班主任,雖然時(shí)間長(cháng)了,感情沒(méi)有那么深,但還是有感情。
我舍不得你們,也舍不得學(xué)校每一棟樓,那一片綠茵草地,還有那一棵大榕樹(shù),處處記錄著(zhù)我們六年的回憶,我們永遠永遠不會(huì )忘記!
親愛(ài)的“五小”,再見(jiàn)了……
再見(jiàn)了,母校作文600字 篇11
歲月就這樣走過(guò)了,我們上最終一天的課,我拿著(zhù)校服讓同學(xué)門(mén)在上頭簽名,而小營(yíng)卻用他的眼睛盒叫我們在上頭寫(xiě)名字,還說(shuō)了一句經(jīng)典話(huà):“用你們的筆在這有限的空間里,留下我對你們無(wú)限的回憶和思念”。全班都笑了,然后又是一片沉默。
這時(shí)小陸和我說(shuō)了一件事,教室的掛鐘今早已經(jīng)不走了,一向停在6點(diǎn)44分46秒,看來(lái)著(zhù)鐘對我們也有感情了,想讓時(shí)間停留,舍不得我們走丫。我摸摸鼻子,想哭,但沒(méi)有顫抖的聲音,只是僅有的眼淚濕了雙眸,咸咸的。還被人拍到了那時(shí)的傻樣,畢竟班上拍照那么瘋狂的,手機普及率高達7000,大家晚自習準也沒(méi)有看進(jìn)什么書(shū),就都一股腦的走來(lái)走去拍同學(xué)最終的笑容。畢竟三年了,難舍的友情,就這樣在別離中告一段落了,有的笑著(zhù)照,有的沉默著(zhù)被拍,有的哭紅了雙眼。
剛從理科轉到文科時(shí),他們對我的熱烈歡迎,八月十五的中秋晚會(huì ),大家熱鬧的布置,進(jìn)取的準備把校長(cháng)都給拉住了,此刻回味真的很完美。到之后,有的鬧著(zhù)要換地理教師,有的卻反對,鬧得不和,甚至還哭了一大片。還有最終的分流,那一場(chǎng)場(chǎng)頹廢的鬧劇,讓我們感情波動(dòng)得如風(fēng)拂過(guò)的'湖水,一波波的。青年節的籃球賽、上,我們沒(méi)有拿到名次,但在冬季運動(dòng)會(huì ),我們有第一第二第三有道德風(fēng)尚獎,還有優(yōu)秀團支部和禮貌教室稱(chēng)號,一群省和州級的優(yōu)秀學(xué)生,一切一切所有的同學(xué),打完最終的戰役,我們就各自飄散在天涯了,這樣分離,也許有緣能相見(jiàn),也許無(wú)緣就互相遺忘了吧。今晚最終一課,期望走進(jìn)我們生命中的一切,都別忘了彼此的駐足之處,即便只是個(gè)過(guò)客。
再見(jiàn)了,母校作文600字 篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這美好的日子里,我們最后一次歡聚在這里,在六年的小學(xué)生活中,像一片蔚藍的大海,卷起了無(wú)數晶瑩透亮的浪花,有笑有淚,有喜有憂(yōu),卷起了我們許多美好的回憶。
六年前,當我跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童。如今我也成為一名滿(mǎn)懷抱負的少年,這一切都是我的啟蒙老師們無(wú)私教誨的功勞:是老師帶著(zhù)我們在知識海洋里遨游;是老師開(kāi)啟我們混沌而幼小的心靈;是老師用母親般的愛(ài)呵護我們成長(cháng)。臨別之際,即使有千言萬(wàn)語(yǔ)也訴不盡對老師的感激,此時(shí)此刻我有太多的話(huà)想對母校,老師,同學(xué)們說(shuō)……
我記得開(kāi)學(xué)的第一天,邵老師叫我領(lǐng)進(jìn)一⑶班的大門(mén),我看到老師的第一印象就是慈祥,像陽(yáng)光雨露一樣培養我們,滋潤我們的心田,照亮我的人生之路。在第一節語(yǔ)文課,老師讓我們大聲地讀書(shū),可我怎么也提不起聲音,邵老師很會(huì )鼓勵學(xué)生,她說(shuō),大聲朗讀的孩子是最可愛(ài)的,最棒的,慢慢地我有了自信,以后我的聲音才會(huì )變得如此洪亮。忘不了,敬愛(ài)的老師!從橫豎撇捺到加減乘除;從李白的《靜夜思》到老子的《笠翁對韻》。老師既平凡又偉大,我們對老師的敬佩之情無(wú)以言表……
忘不了,美麗的校園!您像母親一樣孕育我們茁壯成長(cháng)。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著(zhù)瑯瑯的.書(shū)聲,快樂(lè )童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲;我眼前又浮現出了熱火朝天的勞動(dòng),你追我趕的賽場(chǎng)……在這里,我們受到了嚴格的教育,懂得做人的道理!今天我們以母校為榮,明日母校因我而光彩!
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!六年的生活有酸甜有苦辣,有開(kāi)心有難過(guò),六年的同學(xué)友誼,班級童真的氣氛讓我們學(xué)會(huì )陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們學(xué)會(huì )了彼此的相信并產(chǎn)生依賴(lài)。
乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!我們的心將永遠連在一起,今天就讓我們?yōu)檫@六年小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)難忘的句號吧!再見(jiàn),親愛(ài)的老師!您的哺育深情,我們將永遠銘記在心中。再見(jiàn),親愛(ài)的母校!再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!讓我們的友情地久天長(cháng)!
再見(jiàn)了,母校作文600字 篇13
日月如梭,六年的小學(xué)生活就這樣過(guò)去了,明明是一段很長(cháng)的時(shí)間,可,在六年級畢業(yè)的時(shí)候卻感到時(shí)間過(guò)太快了。在這六年里,我,要感謝我的母校,教誨過(guò)我的每位老師以及總是在我困難時(shí)幫助我的同學(xué)們。有時(shí)候,我總是在抱怨學(xué)校這個(gè),抱怨那個(gè),可卻沒(méi)有想到學(xué)校給予我的每一樣東西。
母校,是你給了我知識,陶冶了我的情操,裝點(diǎn)了我的生活;是你告訴我如何做人,做一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)誠實(shí)的人;是你開(kāi)拓了我的視野,讓我的`目標變得遠大,向這個(gè)目標奮斗……各位老師,你們像紅燭,永遠無(wú)私的奉獻著(zhù)自己的青春,自己年華,自己的經(jīng)歷;你們像辛勤的園丁,用自己的汗水,澆灌著(zhù)祖國大地的每一個(gè)花朵,讓他們健康成長(cháng),生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;你們想院子里的鋪路石,用自己的年華為我們每一個(gè)學(xué)生鋪墊好道路,讓我們在未來(lái)的路上,走得更遠……母校,以及各位老師,謝謝你們,謝謝你為我們付出的一切。
如今我們畢業(yè)了,即將進(jìn)入新的學(xué)習生涯,即將離開(kāi)你們;蛟S我們有的時(shí)候很調皮,讓你們很頭疼,但是,相信我們,我們還是愛(ài)你們的,在離開(kāi)之際,你們不知道,我們是多么的舍不得你們,不想離開(kāi)你們,但是,我們不能辜負你們的心血,我們必須向新的學(xué)習生涯奮斗。相信我們,我們總有一天會(huì )回來(lái),會(huì )回來(lái)看望你們。
六年,聽(tīng)起來(lái)很長(cháng),可實(shí)際上,很短,我很后悔,為什么當初沒(méi)有珍惜時(shí)光?為什么當初沒(méi)有真正理解各位老師?為什么當初總是給你們添亂?為什么當初總是調皮搗蛋?后悔了,但是,來(lái)不及了。母校,各位恩師,再見(jiàn)。
再見(jiàn)了,母校作文600字 篇14
時(shí)間像流星一般,在不經(jīng)意間從指間劃過(guò)。我即將告別小學(xué),步入花季。這也就意味著(zhù),不久我將要離開(kāi)和我朝夕相處的同學(xué)們,離開(kāi)給予我知識的可敬的老師們,離開(kāi)播散愛(ài)與快樂(lè )的母校。"再見(jiàn)"一詞話(huà)到嘴邊卻又哽咽。離別之前的依依不舍涌上心頭。
再見(jiàn)了,老師們!在這五年的小學(xué)生活中您不辭辛勞的傳授我許多知識。從簡(jiǎn)單的十以?xún)鹊募訙p法到現在的求立體圖形的表面積和體積;從簡(jiǎn)單的字母到現在的語(yǔ)法; 從一個(gè)個(gè)拼音到現在的古文。感謝老師對我的`諄諄教導、循循善誘,讓我的知識儲備量越來(lái)越大,學(xué)習能力也越來(lái)越強。更重要的是您教會(huì )了我許多做人的道理。讓我從一個(gè)懵懂的娃娃變成了陽(yáng)光、快樂(lè )、自信的少年。
再見(jiàn)了,同學(xué)們!在五年的小學(xué)生活中,你們讓我體會(huì )到了友誼的快樂(lè )。體育課上我們一起玩耍,一起鍛煉,一起跑步,一起學(xué)習廣播體操……和同學(xué)們在一起,我體會(huì )到了友誼的滋味。每當我取得進(jìn)步火成功時(shí),他們總會(huì )稱(chēng)贊我;每當我在學(xué)習上有困惑時(shí),他們總會(huì )幫助我;每當我有煩惱時(shí),他們總會(huì )安慰我,逗我開(kāi)心……友誼的小船吹非常堅挺! 再見(jiàn)了,我熟悉的教室!教室是我們知識的殿堂。每天課上,我們在教室里積極思考,不斷碰撞出思維的火花。每天課間,女生們扎堆聊天,男生們奔跑、玩耍,教室里時(shí)時(shí)傳出我們的歡聲笑語(yǔ)。
再見(jiàn)了,母校!在母校的五年學(xué)習生活中,我品嘗到了甜、酸、苦、辣,經(jīng)歷過(guò)了喜、怒、哀、樂(lè )。但這些更使我忘不了您——我親愛(ài)的母校。在您的懷里,我感到了溫暖與幸福。在您的細心栽培下,我已出落得婷婷玉立。感謝您給了我花樣的年華。
即將告別母校,我的淚水在眼眶里不停地打轉。再多的回憶也道不盡我對您的依戀;再多的祝福也說(shuō)不盡我對您的眷戀!霸僖(jiàn)了,母校!”
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