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難忘母校作文

時(shí)間:2023-06-24 17:12:19 母校 我要投稿

【精選】難忘母校作文四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的難忘母校作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】難忘母校作文四篇

難忘母校作文 篇1

  三年前,我懷著(zhù)滿(mǎn)心的希望來(lái)到一中。三年后,我們收獲了豐碩的果實(shí),再次踏上了前方的征程。還清晰的記得,08年一中未搬遷前在山頂盱中校園內學(xué)習的情景。盱中濃厚的學(xué)習氛圍深深地感染了我們。這不得不讓我對新創(chuàng )辦的一中充滿(mǎn)了期待。事實(shí)亦證明,選擇一中是極明智的決定!

  在一中的三年我收獲了很多,不僅僅學(xué)到了豐富的知識,更懂得了很多做人的道理。成人成才,是一中教給我們所有一中莘莘學(xué)子的。素質(zhì)教育也是一中的一大特色,每一位到一中的來(lái)客總是對我們優(yōu)良的校園風(fēng)氣、濃厚的學(xué)習氛圍和言行的彬彬有禮贊賞有加;叵朐谝恢械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,那操場(chǎng)上總是會(huì )有我們閑暇時(shí)散步交流的身影,閱覽室里,總是會(huì )有我們埋頭勤讀的筆耕不輟。在一中,我們每天都過(guò)得十分充實(shí)、快樂(lè ),F代化的教學(xué)設施,和諧的'師生關(guān)系以及一中人拼搏奮斗、勇于進(jìn)取的精神都深深地烙印在我的腦海中。

  我愛(ài)一中!這份愛(ài),源于心底,來(lái)自于深深的感謝和由衷的認可!

  全面發(fā)展的德智體美,精彩了我們的業(yè)余學(xué)習生活。難忘的時(shí)光,難忘一中!皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!蔽叶髦厝缟降睦蠋焸,是他們耐心講解,細心輔導,循循善誘,諄諄教導,是他們燈下的嘔心瀝血,辛苦耕耘,默默付出成就了我們。忘不了三尺講臺前您們的喜怒哀樂(lè ),您用心血點(diǎn)燃我們心頭的明燈。老師,謝謝您!

  回首在盱中的學(xué)習,結果亦證明,首屆一中人發(fā)揚了一中優(yōu)秀的進(jìn)取精神。不斷進(jìn)取、勇于爭先,在盱中這個(gè)竟爭激烈、高手如云的大家庭里,我們仍可以穩摘桂冠,名列前茅。作為一中人,我們感謝一中,感謝她辛勤培養了我們美好的昨天,成就了我們勝利的今天。

  雖然久未回一中探望,但是對一中的記憶如新。作為一中人,對她的愛(ài)不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以道得盡說(shuō)得完的。我期待著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹們繼續弘揚一中精益求精的精神,追求制高,來(lái)日的你一定會(huì )成為一中的驕傲!

難忘母校作文 篇2

  窗外,從茂密的大樹(shù)上,垂落了一粒種子。風(fēng),將它吹向了遠方。于是,沒(méi)有母樹(shù)的呵護,它自個(gè)兒抽出新綠,茁壯成長(cháng)?墒,它又怎么會(huì )不感激曾經(jīng)養育它的大樹(shù)呢?在它的心中,永遠也忘不了……

  難忘心百感交織,和種子一樣,我也忘不了難忘母校呀!和種子一樣,我也自言自語(yǔ)著(zhù):母校還是原來(lái)的樣子嗎?曾經(jīng)被大風(fēng)吹折的`小樹(shù)長(cháng)大沒(méi)有?我敬愛(ài)的老師,那足球場(chǎng),還是沒(méi)變嗎?但最后,我還是抑制不住,自己出門(mén)去了。

  天,才剛亮,陰黑的天空還不見(jiàn)陽(yáng)光。在去學(xué)校的路上,高大粗壯的芒果樹(shù)依舊茂盛著(zhù),整整齊齊的一排,讓人感到無(wú)比欣慰。還記得小學(xué)三年級的時(shí)候,天突然下起雨來(lái),傾盆的大雨。要是沒(méi)有這茂密的林蔭,我還不成了落湯雞?

  我漫步在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小道上,終于來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)。噢,還是沒(méi)變!只是換了一個(gè)自動(dòng)的鐵閘門(mén),但,那還是學(xué)子們通往知識、通往成功的大門(mén)。站在門(mén)前呆立了許久,還是不進(jìn)去了,我想繞著(zhù)學(xué)校好好看看——畢竟我也不想進(jìn)去了,——免得再傷心。

  在空蕩蕩的石板路上,曾經(jīng)留下過(guò)難忘足跡,曾經(jīng)留下過(guò)難忘歡聲笑語(yǔ)。但這一切,也隨著(zhù)時(shí)間的流逝而流逝。我貼著(zhù)外墻走著(zhù),似乎還覺(jué)得時(shí)間會(huì )倒轉,身旁有一大群孩子在談笑嬉戲!半y忘母校,忘不了!”看看那座教學(xué)樓,藍藍的玻璃窗頗是好看,白色的、青色的、藍色的瓷磚相間鋪設,圖案簡(jiǎn)潔而美麗。就是在那里,我敬愛(ài)的老師們,像春蠶,像蠟燭般奉獻著(zhù)自己。他們用粉筆在黑板上耕耘,用汗水播種著(zhù)希望,直到現在,我也為之感動(dòng)。教學(xué)樓的一旁,是青草如茵的操場(chǎng)。在那筆直的跑道上,我無(wú)數次跌倒,無(wú)數次爬起;在那青草地上,我們自由嬉戲,自由玩耍,我們度過(guò)了多少個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日日夜夜!鞍,忘不了,忘不了!”一直走著(zhù),噢,那棵小樹(shù)長(cháng)高長(cháng)大了,那籃球場(chǎng)煥然一新了,植物園也更加的漂亮了……

  或許吧,我就是那粒種子。時(shí)時(shí)想你,天天念你,日日夜夜牽掛你,難忘母校!在難忘心中,永遠也忘不了你……

難忘母校作文 篇3

  光陰如梭,轉眼之間,我就要離開(kāi)母校了。我凝視著(zhù)學(xué)校那金色的大門(mén),似乎又看到了第一次跨進(jìn)校園的喜悅的場(chǎng)景,那時(shí)的我還是一個(gè)懵懂的孩童,而現在的我已是一個(gè)朝氣蓬勃的少女了!

  走進(jìn)學(xué)校的花園,看見(jiàn)泊油路兩旁可愛(ài)的.池塘,葡萄架、小涼亭、翠竹與高大的銀杏樹(shù)和楊樹(shù),我禁不住思緒萬(wàn)千。五年來(lái)的春夏秋冬像是放電影似的浮現在我眼前:春天里,我們在涼亭旁的池塘邊斗可愛(ài)的小蝌蚪;夏天里,我們坐在涼亭里觀(guān)賞那高貴優(yōu)雅的睡蓮;秋天里,我們在葡萄架下玩捉迷藏;冬天里,我們到池塘里撈冰,雖然手凍得通紅,但是心里卻很開(kāi)心。小花園給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )和回憶!

  花園后面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里書(shū)聲瑯瑯,一大早就傳出了陣陣讀書(shū)聲。這不禁讓我想起了我的每一個(gè)早讀:同學(xué)們手中捧著(zhù)書(shū),目不轉睛地盯著(zhù)它,有感情地大聲朗讀著(zhù),就像是小鳥(niǎo)清脆的歌聲。啊,多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!

  穿過(guò)大廳,我來(lái)到了綠草如茵的操場(chǎng),梧桐、楊樹(shù)和香樟樹(shù)緊緊地護衛著(zhù)它。操場(chǎng)上曾經(jīng)發(fā)生的故事像是天鵝般扇動(dòng)著(zhù)雙翼,從記憶深處翩翩飛來(lái):在跑步選拔賽上我憑借毅力堅持到最后,并且還得了第五名;在我們班和五(2)班的球賽上,男生們在足球場(chǎng)上你我搶?zhuān)瑠^勇拼搏,女生們在場(chǎng)外高喊著(zhù)為他們加油;在隊列操的排練中,我們認真練習,最終獲得了一等獎……操場(chǎng)上留下了我多少的汗水和歡樂(lè )!

  在這所美麗的校園里,我學(xué)到了很多知識,見(jiàn)到了許多新事物,懂得了團結合作、熱愛(ài)集體、互相幫助、待人寬容、堅強自信……如今要離別母校,心中十分地不舍!

  啊,母校,我成長(cháng)的搖籃!即將要離開(kāi)您,升入初中了。環(huán)視母校時(shí),我的心中十分留戀。我永遠不會(huì )忘記我的母校的!

  再見(jiàn)了,母校!

難忘母校作文 篇4

  時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。面對老師的教誨和那曾經(jīng)承載我們的書(shū)本的課桌,還仍然擺放在那里。同學(xué)們往日的`笑聲還在我的耳邊回蕩。母校的一花一草都還在我的腦海里呈現。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。記得那一次:

  那是我們的一次運動(dòng)會(huì ),基本上所有的項目都是與跳繩有關(guān),大家都積極踴躍報名。陳荃椿報名的是長(cháng)繩,但是在那一次,由于陳荃椿自己沒(méi)有調試好自己的身體,導致在比賽的前一天他得上了闌尾炎,當時(shí)病情沒(méi)有那么嚴重,他也不在意。還是跟我們一起蹦跳?傻搅送砩,病情發(fā)作,他疼得吃不下飯,住進(jìn)了醫院。到了第二天,沒(méi)辦法,杜老師東奔西走,到處找頂替陳荃椿的人。我們與第一名失之交臂,但得到的,卻是我們之間的友誼。運動(dòng)會(huì )之后我們還拿著(zhù)我們所得到的榮譽(yù)給他看,我們的友誼更加的堅固。

  母校是我們生活的地方,它可稱(chēng)得上我們第二個(gè)家。我愛(ài)我的母校,它讓我成長(cháng)。使我在我人生中第一個(gè)六年里受益匪淺。讓人感到無(wú)比的親切。

  或許,等我們走出母校,過(guò)了幾年,這里會(huì )翻天覆地的徹底變化,但是我仍能清楚的記得這是我的母校。老師說(shuō),我們是國家的棟梁,要好好學(xué)習,將來(lái)建設祖國,建設邊疆。我想,我可能也會(huì )為我的母校提供一份力量。

  我在母校學(xué)習了許多知識,它就像媽媽一般給了我們溫暖。讓我們懂得人世間的人情世故。她不圖回報,默默的屹立在那,等著(zhù)我們的好消息歸來(lái)……

  !母校,六年了,您陪伴了我六年,我深深地愛(ài)著(zhù)你,我馬上就要離你而去心里可真心酸?晌也粫(huì )忘記你就是我第二個(gè)媽媽?zhuān)?/p>

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