寫(xiě)給母校的一封信作文通用
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)給母校的一封信作文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)給母校的一封信作文通用1
親愛(ài)的母校:
您好!
再次回望這熟悉的校園,一草一木,一磚一瓦,六年的時(shí)光一幕幕清清楚楚的在眼前浮現,那大樹(shù),那藍天,那笑臉……都組成我的小學(xué)生活難忘的片段。
難忘校門(mén)口的那一排高大、茂盛的海棠樹(shù),是每天迎接我們的一位位親切的老師。我們踩過(guò)它們滿(mǎn)地粉紅的落英,偷吃過(guò)它們結的鮮紅的海棠果,我們?yōu)樗鼈儝哌^(guò)干枯金黃的落葉;我們在它們的背后躲過(guò)迷藏,用它們翠綠的樹(shù)葉做過(guò)書(shū)簽,我們在它濃密的樹(shù)蔭下罰過(guò)站。它就像學(xué)校里的一位老校長(cháng),用慈愛(ài)的'姿態(tài),守護著(zhù)我們美好的的童年時(shí)光,保護著(zhù)我們純真的心靈,見(jiàn)證著(zhù)我們茁壯的成長(cháng)。
難忘鋪滿(mǎn)綠草的足球場(chǎng)和周?chē)募t色的塑膠跑道,那是我們揮灑汗水的地方。還記得我在那里第一次參加的跑步比賽,第一次在那里學(xué)會(huì )了跳沙坑,第一次在運動(dòng)會(huì )上因為挫敗而掉下眼淚,也是第一次在同學(xué)們的關(guān)愛(ài)中懂得了什么叫團結。
難忘教學(xué)樓前的揚帆標志下,這周三是我們拍攝畢業(yè)照的地方。無(wú)數次在那里和老師們點(diǎn)頭說(shuō)“您好”,兩個(gè)月后卻要在這里和同窗、老師們說(shuō)“再見(jiàn)”。那一天,每個(gè)人,無(wú)論是優(yōu)秀的學(xué)霸、調皮的學(xué)渣,都會(huì )露出最可愛(ài)的笑臉。那一天,每一個(gè)人,無(wú)論是嚴厲的老師,還是害羞的同學(xué),都會(huì )感到心頭有一絲莫名的憂(yōu)傷與淡淡的不舍。六年里,在這個(gè)校園里發(fā)生的歡聲笑語(yǔ),追逐打鬧,罰站流淚……在未來(lái)都會(huì )成為鮮活的永恒的回憶。
難忘我小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,“上善若水,海納百川”愿母校的枝繁葉茂、繁盛似錦。
祝:老師們可以快樂(lè )健康、桃李天下!
學(xué)生:劉藝涵
寫(xiě)給母校的一封信作文通用2
親愛(ài)的母校:
您好!
時(shí)光就像好比一支離弦的弓箭,只要一射出去再也回不來(lái)了。時(shí)光飛速流逝,在小學(xué)六年的生活仿佛只在一瞬間,這六年里我感謝學(xué)校里的老師,在我迷失方向時(shí)你就像一盞燈鼓勵我、指導我;我感謝學(xué)校里的同學(xué),在我需要幫助時(shí)幫我一起面對困難,但我更更感謝在默默里陪我度過(guò)六年學(xué)校生活的您,我親愛(ài)的母校。
每個(gè)學(xué)生都是校院重要的一部分,在剛融入你這個(gè)美麗而清新的校園的懷抱時(shí),我對這里的一切都是那么的新奇,懵懵懂懂。在我眼里,您就是一個(gè)美輪美奐的仙境:碩大無(wú)朋的操場(chǎng)、高大宏偉的教學(xué)樓、舒造明亮的教室室、干凈得一粒塵都沒(méi)有且寬調的走廊、芳香四溢的花壇……在如仙境般的學(xué)習環(huán)境里,我感到舒適和愉悅。
四年級時(shí)的我,熟悉了且很快的融入進(jìn)了您的身體,但不久就厭倦了在您的體內日復一日的學(xué)習,天天聽(tīng)著(zhù)老像樹(shù)上鳥(niǎo)兒般嘰嘰喳喳的嘮叨,天天聽(tīng)著(zhù)那重復的讀書(shū)聲,天天聽(tīng)著(zhù)向學(xué)們打鬧的聲音……“煩!”
六年啦,直到接進(jìn)小升初時(shí),我才如夢(mèng)初醒,真正的意識到六年以來(lái)在您的懷里是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多么的`幸福、快樂(lè );才真正意識到即將踏上另一個(gè)更加艱難,困苦的臺階,再也無(wú)法享受這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè )了。
六年以來(lái),感謝您給我帶來(lái)像家一樣溫馨的校園,感謝您陪伴我度過(guò)了無(wú)數的春、夏、秋、冬。也感謝您教會(huì )我如何品味生活中的酸、甜、苦、辣、減。親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,我永遠會(huì )銘記您!您放心,我這株稚嫩的幼苗,一定會(huì )成為參天大樹(shù)。
祝母校
更加的美麗
你的學(xué)生:植浚
20xx年4月23日
寫(xiě)給母校的一封信作文通用3
親愛(ài)的母校:
您好!
還有不到一個(gè)月的時(shí)間,我就要離開(kāi)帶給我快樂(lè )、成長(cháng)、健康的您的懷抱,踏上另一個(gè)臺階,走進(jìn)初中了。六年的光陰轉瞬即逝,時(shí)間過(guò)得真快!
當我還是一個(gè)對學(xué)校充滿(mǎn)好奇的矮個(gè)兒小丫頭時(shí),校園的老師就像我的母親一樣,敝開(kāi)溫暖的懷抱,綻開(kāi)甜甜的笑臉,迎接我的到來(lái)。
二年級,是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候,我對一切都懵懵懂懂,只覺(jué)得校園很美麗:寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓,明亮的教室、窄小的長(cháng)廊、美麗的花壇、散發(fā)清香的玉蘭樹(shù),莊嚴的'主席臺、鮮艷的五星紅旗……在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習,我感到十分輕松,舒適和愉悅。
四年級,是我好奇心最重的時(shí)候,我的小腦瓜里像是是裝了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》!盀槭裁带B(niǎo)兒要唱歌?”“大樹(shù)是怎么樣長(cháng)高的?”……校園中的鳥(niǎo)兒和大樹(shù)慢慢地回答了我。
六年級,對我來(lái)說(shuō)是邁上一個(gè)更高的階梯的時(shí)期。曾經(jīng)那個(gè)聊的都是“你最近喜歡看什么電視劇”“你的假期去哪里旅行了”的世界一點(diǎn)一點(diǎn)地離我遠去,變成了“你這次考試考了多少分”包圍的世界,難道這就是小學(xué)升初中要經(jīng)歷的辛苦嗎?幸好有您一直陪伴我,課堂上有老師為我加油,課間有各種活動(dòng)為我釋放壓力,課后有同學(xué)們?yōu)槲覀兇驓狻?/p>
母校,我多想一直在您的懷里!那個(gè)溫暖的胸懷,是我走到哪里都不會(huì )忘記的地方。
轉眼間,我快畢業(yè)了,是您教我如何品味人生的酸甜苦辣,是您指引我走一條正確的人生道路,是您伸出溫暖的大手牽著(zhù)我走過(guò)一程又一程……再見(jiàn)了,像家一樣溫馨的母親(校)!再見(jiàn)了,宛如父母的老師!再見(jiàn)了!如同親人的同學(xué)們!
母校,在臨別之際,學(xué)生祝愿您越來(lái)越好!
此致!
敬禮!
蔡紫妍
20xx年4月15日
寫(xiě)給母校的一封信作文通用4
春秋一年,四本輪回。在不知不覺(jué)間,我們的小學(xué)六年生活,臨近尾聲。在小學(xué)里,我們一起渡過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,一起見(jiàn)證過(guò)雨后天睛,但在不久的將來(lái),我們將告別母校,邁入中學(xué)大門(mén),開(kāi)始新的生活與學(xué)習。
看到這,我的腦海中一個(gè)個(gè)畫(huà)面翻騰起來(lái),讓我想起了不久前的種種往事。
記得有一次科學(xué)課上,老師讓我們自行組隊,討論如何做出水火箭。
老師話(huà)音剛落,教室內就亂糟糟的。每個(gè)人都分好了隊,在熱火朝天的.討論著(zhù)。
沒(méi)過(guò)多久,下課鈴響了,同學(xué)們陸陸續續地出了教室。我也與小組成員約好,在星期六去一位同學(xué)家制作。
星期六,我與小組成員集合,我們一邊做著(zhù),一邊在河邊測試。
轉眼間,比賽的時(shí)候到了,我們個(gè)個(gè)信心十足。第一架火箭發(fā)射失敗了,第二架終于發(fā)射升空,可是只飛了3米,就掉在了地上。終于輪到我們了,我們一邊裝上水火箭,一邊給它充氣。
“三、二、一”發(fā)射,一聲輕響發(fā)出,水火箭成功升空:3米、6米、10米、15米、20米!終于,水火箭在20米左右的高度落了下來(lái),一下子,他的降落傘也有了用武之地,帶著(zhù)水火箭緩緩降落。
是啊,母校讓我們明白了很多,在這6個(gè)春秋里,我們不知參加了多少的活動(dòng),多少次成功,多少次失敗。在母校,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了多少次陽(yáng)光。
在這里,我們畢業(yè)將近,母校的30周年也要拉開(kāi)序幕。只是可惜,我們不能在那一年與母校,一起學(xué)習,成長(cháng)。
為此,祝母校30周年生日快樂(lè ),也愿老師,桃李滿(mǎn)天下!
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