母校的作文4篇（經(jīng)典）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的母校的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

母校的作文 篇1

　　依稀記得每天晨起的第一抹陽(yáng)光灑在通紅的跑道上，朗朗的早讀聲此起彼伏回蕩在鳥(niǎo)兒的盤(pán)旋里，幾凈的玻璃上投射出那一副副天真爛漫的面孔……

　　轉瞬間，這樣的時(shí)光已經(jīng)反反復復了五年多，而我，也很快就要離開(kāi)您——我的母校，在這樣的分別之際，我要謝謝您給予了我這些溫暖的點(diǎn)滴。

　　首先我要謝謝我的恩師們。從一年級開(kāi)始，我的啟蒙老師，一屆屆班主任，每一位任課老師，都帶領(lǐng)著(zhù)我在知識的海洋里暢游，他們的諄諄教誨印在我的腦海里，刻入我的心里，他們在黑板上寫(xiě)下的每個(gè)粉筆字都是愛(ài)的溫度。也正是在他們希冀的翅膀下，我才得以津津有味地品嘗知識的甘甜，更得以一步步踏實(shí)的成長(cháng)，走完我這小學(xué)的路途，邁上人生新的臺階。

　　除了恩師，我腦海里仍清晰的記得我與同學(xué)們相處的'一個(gè)個(gè)片段。世界之大，相聚在這里不失為一種緣分，回首體育課上相互打鬧的身影，運動(dòng)會(huì )上為了班級榮譽(yù)競相追逐在田徑場(chǎng)上的畫(huà)面，齊聲的吶喊助威……六年啊，我們的情誼也定格在這樣的時(shí)光里，我在小學(xué)里收獲的這些友誼，必將伴著(zhù)我努力前行！同學(xué)們，我也祝你們在以后的人生中一帆風(fēng)順，不要忘卻我們一起嬉笑學(xué)習的美好時(shí)光。

　　夕陽(yáng)的余暉緩緩拉長(cháng)匆匆路人的影子，世間萬(wàn)物都籠罩在這一層金色的光芒里，正如我這六年的小學(xué)生涯也快要絢爛地結束。而母校的師恩情，同窗誼，一定永遠銘記我心！母校，難忘您，難忘這里，如今我以您為榮，日后必發(fā)奮圖強，讓您以我為榮！

母校的作文 篇2

　　母校，是我們成長(cháng)的搖籃，我們在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng)；母校是我們成長(cháng)的階梯，她教會(huì )我們一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)地地前進(jìn)！

　　光陰似箭，歲月如梭。以前和同學(xué)共學(xué)習、同嬉戲的日子，也已成腦海中的一份甜蜜；老師那抑揚頓挫的話(huà)語(yǔ)，已成回憶;母校的一草一木，也只能于路過(guò)之時(shí)遙遙相望。六年的.幸福時(shí)光啊，怎能叫人輕易忘記？

　　還記得嗎？第一次踏入校園是誰(shuí)在歡迎我們？還記得嗎？是誰(shuí)不厭其煩一遍一遍教我們數學(xué)、語(yǔ)文……是老師��！古語(yǔ)曰“一日為師，終身為父”，這是教育我們要像愛(ài)戴自己的父親一樣愛(ài)戴自己的老師。父母給予了我們生命，而老師則教育我們如何在有限的生命里活得更精彩，更有意義！他們告訴我們什么是對，什么是錯；什么可為，什么不可為。師恩如山，溫和厚重；師恩如山，綿遠悠長(cháng)。同樣，學(xué)生之于老師，也有著(zhù)非一般的意義。學(xué)生之于老師，便似那葉之于根，果之于花。

　　還記得嗎？語(yǔ)文老師捧著(zhù)一本本厚厚的語(yǔ)文書(shū)，傳授給我們無(wú)窮的知識，教會(huì )我們做人的道理。數學(xué)老師總是不知疲倦地一次又一次為我們講解題目，直到我們明白為止。最令我難忘的是我們數學(xué)顏老師，在臨近升學(xué)考試的最后兩個(gè)月，他每天總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，傍晚放學(xué)后還要為那些成績(jì)較差的同學(xué)補綜合課。汗水浸透了他的衣衫，我看在眼里，愛(ài)在心里。每當夜幕降臨的時(shí)候才是顏老師想起該回家的時(shí)候。在兩位老師的細心的教導下，我們在這次升學(xué)考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)！

　　感謝您，我的老師，是您教給我知識，懂得了什么是美德；感謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)們，是你們讓我感受到了歡樂(lè )和真摯的友誼，愿我們彼此永遠珍藏那段美好的記憶；感謝您，我的母校，是您給了我智慧和力量，讓我在快樂(lè )和歡笑聲中收獲了友誼，在傷心和淚水中得到成長(cháng)。若干年以后，這美麗的校園依舊是我記憶中一道絢麗的彩虹！感謝您，我最敬愛(ài)的老師！感謝您，我的母校！

母校的作文 篇3

　　20××年12月26日，此時(shí)的我已成為一位舉世聞名的發(fā)明家。今天早上，我的機器人助手珍珍為我送來(lái)了早餐——營(yíng)養早餐壓縮藥丸。只要吃下一粒這種藥丸，就可以連續4小時(shí)不餓。這時(shí)，我的袖珍手機收到一條信息：親愛(ài)的王琦同學(xué)，今天是橋頭鎮中心小學(xué)開(kāi)辦30周年紀念日。典禮于下午3點(diǎn)鐘舉行，您可以提早到達學(xué)校參觀(guān)。我一拍腦門(mén)，對呀，今天是學(xué)校舉辦三十周年慶典的時(shí)候呀，我怎么忘了呢！

　　于是我馬上換好最漂亮的衣服，乘坐我的太陽(yáng)能光速飛碟，趕到了學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校，我就驚呆了！

　　里面的設施應有盡有：有冬暖夏涼的`太陽(yáng)能空調，有能進(jìn)行光合作用的植物玻璃，還有能自動(dòng)調節室內光線(xiàn)的變色墻壁�！斑�？這是什么��？”只見(jiàn)一塊大熒光屏正掛在墻上，我伸手摸了摸，才知道這是現在最先進(jìn)的語(yǔ)音電腦黑板。這種黑板可以用電腦控制，也可以聲控，說(shuō)一聲“板”，就可以把老師后面說(shuō)的內容寫(xiě)在黑板上，說(shuō)一聲“�！�，就能停止板書(shū)，說(shuō)“擦”，就能把不要的內容擦掉。這個(gè)黑板最大的優(yōu)點(diǎn)就是沒(méi)有輻射，沒(méi)有灰塵，既方便又健康！

　　我又仔細觀(guān)察了一下教室，又看到了掛在教室后面墻壁上的想象黑板。這種黑板是專(zhuān)門(mén)為了畫(huà)黑板報設計的，只要老師先輸入頭盔的密碼，然后讓一個(gè)想象力豐富的學(xué)生來(lái)設計黑板報，設計完以后，把頭盔從頭上拿下來(lái)，系統就會(huì )自動(dòng)配好符合主題的文字，整個(gè)過(guò)程只用10分鐘左右。我又走進(jìn)另一間教室，“咦？怎么風(fēng)格完全不同？剛才那個(gè)教室使人感到清新典雅，這個(gè)教室又使人感到活潑開(kāi)朗�！边@時(shí)，一位機器人導游走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“橋頭鎮中心小學(xué)30周年慶典在禮堂舉行，請跟我來(lái)�！庇谑俏覀冞呑哌吜�，到了大禮堂門(mén)口。這時(shí)，校長(cháng)走了過(guò)來(lái)，我先和校長(cháng)握了握手，問(wèn)：“校長(cháng)，您好，我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，為什么這里沒(méi)一間教室都有自己不同的風(fēng)格呢？”“噢，這個(gè)問(wèn)題呀，我們是這樣想的：因為每個(gè)班級每個(gè)學(xué)期都要換一次位置，這樣，學(xué)生們到另一個(gè)班級時(shí)，就會(huì )感到耳目一新。最可貴的是還可以開(kāi)發(fā)學(xué)生的想象力�！边@下，我終于恍然大悟。進(jìn)入禮堂，里面已經(jīng)有很多人了。我見(jiàn)到了以前的同學(xué)王璐妍，她現在已經(jīng)成為了一名國際巨星；還有葉戈宇，他已經(jīng)是聯(lián)合國維和部隊中的一員了；還有章冰茹，他現在是一位聞名遐邇的舞蹈家��！

　　母校的變化真大��！

母校的作文 篇4

　　六年了，在這六年里我曾在母校您的懷抱里哭泣過(guò)，笑過(guò)，那兒有著(zhù)我的那幸�？鞓�(lè )的回憶和我與伙伴的身影�？上�，再過(guò)幾天，短短的幾天，我就要離開(kāi)那兒。雖然有點(diǎn)舍不得，但我要長(cháng)大，我要去接受新的知識。

　　今天當我再次仰望天空，似乎萬(wàn)物都在為我們的離去而傷心難過(guò)，想想辛勤的老師，想想友愛(ài)的同學(xué)，想象著(zhù)校園里的一草一木，都是那樣的熟悉，那樣的親切。我還記得，每當我困惑的時(shí)候，老師那一句又句諄諄教誨；每當我摔倒的時(shí)候，同學(xué)們那一雙有一雙援助之手；每當我失敗的時(shí)候，老師那一個(gè)又一個(gè)鼓勵的目光；每當我成功的時(shí)候，同學(xué)們那一陣又一陣熱烈的鼓掌……這些情景，真是那樣、那樣的清晰和感動(dòng)！母校��！你將成為我兒時(shí)快樂(lè )的回憶！

　　看，天空也在哭泣，蒙蒙細雨讓我那悲傷的情緒一下子涌出來(lái)，我無(wú)聲的哭泣著(zhù)，我回憶起我的母校，它給予我們的.不僅僅是開(kāi)心和快樂(lè )，還有那更多、更多的希望和知識。在這兒，我們一起學(xué)習；在這兒，我們一起玩耍；在這兒，我們從懵懵懂懂的孩子成為朝氣蓬勃的少年。

　　別了，我親愛(ài)的母校，在校園里曾經(jīng)發(fā)生的每一件事都將成為美好的回憶，我也將離你而去，踏上人生中另一個(gè)階段——初中生活。此時(shí)此刻，我的雙眼模糊了，我仿佛看到了敬愛(ài)的老師在辦公室里認真地批作業(yè)，我仿佛聽(tīng)到賽場(chǎng)上一聲聲加油，我仿佛聞到小花園里淡淡的花香……

　　再見(jiàn)了，我的母校！

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