我的母校作文【熱】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的母校作文1

　　母校，我在您的懷抱中生活了五年。在這五年里，不知經(jīng)歷過(guò)多少事情，在這六年里有您的呵護我健康的成長(cháng)。五年里我認識了很多同學(xué)，找到了我童年的快樂(lè )，在您的懷抱里快樂(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻在陪伴著(zhù)我。

　　一眨眼過(guò)去了，小學(xué)的生活已經(jīng)結束了，我的同學(xué)......我的老師.....就要分離了。雖然我們已經(jīng)離別，但我不會(huì )忘記這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級—鄂前旗實(shí)驗小學(xué)九十二班。也許我們還能再見(jiàn)面，也許我們在中學(xué)還在一個(gè)班，但不管走到哪里，我相信，九十二班這個(gè)集體不會(huì )忘記實(shí)驗小學(xué)。

　　還有就是老師，老師和我們在一起時(shí)間最長(cháng)。五年來(lái)，老師對每個(gè)學(xué)生的性格了如指掌。上課走神時(shí)，老師一眼就能看透我們的心思，不過(guò)，這也更加遞進(jìn)了師生之間的情。分離了，現在我感覺(jué)學(xué)校仿佛沒(méi)有了墻，校門(mén)，間間教室連通祖國的四面八方。

　　讓學(xué)校的太陽(yáng)在我們的路上更加耀眼，讓學(xué)校的太陽(yáng)陪伴我們走向人生之路。走出母校，天空好像更加蔚藍，大地好像更加廣闊�；剡^(guò)頭，鞠個(gè)躬，再說(shuō)一聲“謝謝您，我的母校；謝謝您們我的老師同學(xué)們，我一定不會(huì )忘記你們的。別了，我的母�！�！

我的母校作文2

　　一想到不久之后就要告別生活了六年時(shí)光的小學(xué)，告別為我們默默付出的各科老師和互幫互助的同學(xué)，心中就勇氣了戀戀不舍之情。

　　我還清楚地記得，第一次踏入學(xué)校時(shí)，我便喜歡上了這里，漂亮的花園，清澈見(jiàn)底的人工湖，干凈的地面，路兩邊郁郁蔥蔥的樹(shù)，還有瑯瑯的讀書(shū)聲，一切都是令我如此好奇。

　　六年的學(xué)習生活多像春天的花園，五顏六色，爭奇斗艷，同學(xué)之間互幫互助，老師時(shí)而溫柔時(shí)而嚴厲。小學(xué)教我們的老師很多，但令我最敬佩的卻是我六年級的語(yǔ)文老師——姚老師和班主任兼數學(xué)老師——楊老師。

　　我在這所學(xué)校六年了，突然轉到別的學(xué)校，有一種想落淚的沖動(dòng)�？上�，我們逃不過(guò)去別的學(xué)校的命運，只能把它深深地埋藏在心中了。

　　再見(jiàn)，我的母校！

我的母校作文3

　　別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校。小學(xué)快畢業(yè)的我們回憶起五年的小學(xué)生活，回憶起那些美好的時(shí)刻，心中是多么依依不舍��！

　　有的同學(xué)早就在互相贈送相片，互相寫(xiě)著(zhù)贈語(yǔ)，將自己的心里話(huà)，自己心中的祝福向朋友們傾吐。這一切說(shuō)明了什么?說(shuō)明我們小學(xué)快畢業(yè)了。同學(xué)努力學(xué)習、積極進(jìn)取、互相幫助、鼓勵的這一幕幕情景將慢慢消逝，我唯有讓這美好的回憶永遠銘刻在心靈的最深處。

　　��！別了，可愛(ài)的校園，我的小學(xué)生活；別了敬愛(ài)的老師，我童年的啟蒙者；別了，明亮的教室和我那難忘的同學(xué)……

　　我在心中大聲的呼喚：“再見(jiàn)了，母校！將來(lái),我會(huì )以嶄新的姿態(tài)，以老師的身份重新踏進(jìn)母校的大門(mén)！”

　　這是我的誓言！

　　別了我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著(zhù)的母校。

我的母校作文4

　　今天我特別開(kāi)心因為又能見(jiàn)到我親愛(ài)的母校了、親愛(ài)的同學(xué)們和敬愛(ài)的老師了。

　　今天早晨吃完飯我就收拾上學(xué)時(shí)用的衣服、學(xué)習用品一類(lèi)的東西。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“田田，收拾東西是一定要認真，收拾完再檢查幾遍，萬(wàn)一你有什么東西忘了拿這可怎么辦，上次你的語(yǔ)文本忘了拿，是我讓你妗妗給你送過(guò)去的，如果你這次再忘了什么東西的話(huà)可別只望著(zhù)我們來(lái)幫你送東西了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“是的媽媽?zhuān)�我不�?huì )像上次一樣忘東西了�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了笑了笑說(shuō)：“走的時(shí)候記著(zhù)穿上棉襖，以防著(zhù)涼�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“那我的棉襖在哪里？”媽媽讓我抱著(zhù)弟弟，從柜子里翻出來(lái)我的綠棉襖，我看見(jiàn)我心愛(ài)的綠棉襖左看看右看看，當我把手伸進(jìn)左兜的時(shí)候，摸出來(lái)個(gè)愛(ài)心紙，媽媽問(wèn)我那是什么我說(shuō)：“這是我在學(xué)校折的愛(ài)心紙�！�

　　時(shí)間過(guò)得好快轉眼間，到了等校車(chē)的時(shí)候了我和媽媽去路口等車(chē)了。

我的母校作文5

　　人生在世，說(shuō)長(cháng)，悠悠數萬(wàn)日，遙遙無(wú)期。說(shuō)短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。然而就在這不知不覺(jué)當中我走過(guò)了六年短暫而又漫長(cháng)的學(xué)習生涯，兩千多日子已悄然從指縫間溜走，轉眼間我們已經(jīng)快要畢業(yè)了。舍不得老師同學(xué)，更舍不得我們這所可愛(ài)的學(xué)校。就像學(xué)校的辦學(xué)理念寫(xiě)的一樣，它給我留下美好了的童年，夯實(shí)了人生的起步。先從小學(xué)到初中，然后從初中到高中，再從高中到大學(xué)，小學(xué)的確是人生的起步。是我的母校，教會(huì )了我知識，讓我穩穩地邁出了人生的第一步，為以后的路途打好基礎。

　　記得曾經(jīng)看過(guò)顧城寫(xiě)的一句詩(shī)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”我們常常對自己眼前的事物視而不見(jiàn)，目光卻總定格遠方。等到即將畢業(yè)，才發(fā)現學(xué)校的一草一木是那么可愛(ài)，路是那么平坦，教室是那么整潔明亮……真是舍不得離開(kāi)。這里的每一段路都有我們曾經(jīng)走過(guò)的足跡，每一棵樹(shù)都曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)我們的成長(cháng)，每一寸土地都曾經(jīng)是我們的舞臺。曾經(jīng)，我懷著(zhù)歡快的心情到來(lái)，六年級，我將背著(zhù)一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)舍不得離開(kāi)。

　　天下沒(méi)有不散的宴席，告別母校的時(shí)候快到了。美好的日子總是很短暫，在母校的.日子將會(huì )是我人生中一段美好的回憶。

我的母校作文6

　　六年，時(shí)光有限；六年的回憶，無(wú)邊無(wú)限。那一幕幕，都是種在校園里永遠長(cháng)不大的純真。

　　那一個(gè)個(gè)鏡頭，難以忘懷。

　　同學(xué)之間，有說(shuō)不完的故事：

　　一起上課，大家爭先恐后地舉手發(fā)言，人家說(shuō)錯了，心里卻樂(lè )滋滋的，因為這樣，自己的機會(huì )就來(lái)了；一起勞動(dòng)，大家都熱汗直流，但誰(shuí)也沒(méi)有中途休息，而是堅持直到最后一刻；一起玩耍，大家有什么好玩的東西都拿出來(lái)一起分享，一起講故事，一起說(shuō)笑話(huà)；還記得，我們一起拔河，戰勝了六年級，這就是因為我們團結啊……

　　師生之間，有道不盡的情感：

　　老師，教會(huì )我們各種知識，我們一時(shí)聽(tīng)不懂，耐心地為我們講解；老師，對付上課不認真的同學(xué)，也有他獨特的方式，只要老師一出招，同學(xué)們個(gè)個(gè)坐得端端正正；老師對同學(xué)的愛(ài)不僅體現在學(xué)習上，老師還必須讓我們身心兩不誤，老師經(jīng)常說(shuō)：“一個(gè)人身心健康，那才是完美的、健康的人�！泵看�，老師說(shuō)起該怎樣身心兩健康，我們最有興趣了，因為老師總會(huì )跟我們講他以前的故事……

　　母校一切的一切，都讓人難忘，所有兒時(shí)的童真、稚氣，都被封存在這里，成為永恒！

　　再見(jiàn)了，母校！

我的母校作文7

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我的六年小學(xué)生涯就要結束了。在這美麗的校園里，我留下了許多美好的記憶。

　　忘不了無(wú)私奉獻的老師們。��！可敬的老師，是您把我從一個(gè)拼音都不會(huì )的無(wú)知的小孩子變成了現在的這個(gè)可以輕松寫(xiě)作文的大男孩;��！善良溫柔的老師，是您給了我溫暖，教會(huì )了我要有一顆善良的心;��！偉大的老師，是您讓我擁有了做人應有的良好的品德。

　　忘不了可愛(ài)的同學(xué)們。是你們，讓我不再孤獨;是你們，讓我不再害怕;是你們，讓我意識到什么是團隊精神，還記得我們一年級就分到了一起嗎？那是我很膽小，是你們給了我自信。轉眼間，我們就要各奔東西了，請你們不要忘了我，我也有衷的說(shuō)一句，祝你們以后考一個(gè)好大學(xué)。不要放棄自己的夢(mèng)想，加油吧！努力吧！飛翔吧！

　　忘不了美麗的、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。當初我剛來(lái)的時(shí)候，還很害怕，想逃跑。但是，自從在學(xué)校呆久了，我就感受到了溫暖。這六年來(lái)，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，它變得更美麗了，更輝煌了，更強大了。

　　忘不了！我忘不了這美麗的校園;忘不了這些可愛(ài)的同學(xué);忘不了您偉大的老師。在這即將離別之際，我要祝老師身體健康，萬(wàn)事如意;祝同學(xué)們天天開(kāi)心;祝母校明天更輝煌！

我的母校作文8

　　別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校！現在的我才明白，時(shí)間竟像流水般，從我身邊走過(guò)�，F在的我已是六年級的學(xué)生了，沒(méi)想到在小學(xué)的六年過(guò)去了�；叵肫鹞覄傔M(jìn)校時(shí)，仿佛都像是發(fā)生在昨天一樣。是如此的清晰……每當我想想起，每過(guò)一天，就說(shuō)明離，離開(kāi)母校的時(shí)間越來(lái)越近了�；叵肫鹨郧�，我是多么期盼早日畢業(yè)，可現在……原來(lái)，什么事，在失去時(shí)才懂得珍惜，是這種感覺(jué)��！我多么不舍這學(xué)校，不舍不辭辛苦培養我的夏老師，王老師，袁老師……我知道每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能考上好的初中。所以，我要從現在開(kāi)始珍惜和老師，還有同學(xué)在一起的時(shí)光。要付出比平時(shí)多十倍，甚至百倍，千倍……的努力，考上好的中學(xué)，為老師，為學(xué)校爭光！

　　別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校！

　　以前，我總是思考今后，長(cháng)大后該從事什么工作，以前的我想過(guò)當公務(wù)員，可是在今年，我卻希望長(cháng)大后做老師。不知是為什么？以前我認為當老師非常辛苦，每天要改作業(yè)，回到家還要備課……而現在的我想當教師，想長(cháng)大后在現在的學(xué)校當教師，希望能教出許多學(xué)習好的學(xué)生，為學(xué)校爭光！

　　這是我的誓言！

　　別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校！

我的母校作文9

　　別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校。再過(guò)去100多天，我將跨進(jìn)初中的大門(mén)，而我卻要離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的母校。我心中是多么不舍，回想起在母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我難忘母校。

　　操場(chǎng)上，留著(zhù)我們童真的足跡；草地旁，留下了我們快樂(lè )的笑容；教室中，回響著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲，那聲音是多么悅耳；在美術(shù)教室，留下了我們一幅幅美麗的圖畫(huà)。��！我的母校，那是我們的天地

　　別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校。我希望當我再次來(lái)到母校的時(shí)候，母校里的一切氣息都沒(méi)有變，那時(shí)，我就會(huì )想起在母校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　母校，當我考完第一張初中試卷的時(shí)候，我會(huì )回到母校，將我那張初中試卷教給您，是您教我了知識，我才會(huì )跨進(jìn)初中的大門(mén)，如果沒(méi)有您，也就沒(méi)有初中，有了您，我才能拿著(zhù)初中第一張試卷母校

　　這是我的誓言

　　別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校。

我的母校作文10

　　今年10月1日，32歲的我來(lái)到了闊別已久的母校莘縣國棉小學(xué)。

　　母校的每一道風(fēng)景都深深吸引著(zhù)我�？�，校門(mén)前的臭水溝變成了一條清澈見(jiàn)底的河，丁咚的水伴隨著(zhù)自由自在的魚(yú)兒；花唄前芳香的花朵吸引著(zhù)勤勞的蜜蜂，地毯般草坪上的蝴蝶也加入了其中的樂(lè )趣；幾個(gè)大四的學(xué)生坐在樹(shù)蔭下的石凳上討論問(wèn)題；操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)歡呼聲。

　　進(jìn)了教學(xué)樓，變了，真的變了。破舊的樓梯變成了雪亮的電梯；兩扇木門(mén)變成了安全門(mén)。干凈的孩子，都謙虛有禮。

　　來(lái)教室，多換。一張防近視書(shū)桌，一張可調高低凳；可愛(ài)的笑臉，愛(ài)學(xué)習的人物。每個(gè)教室都有視聽(tīng)設施；每個(gè)教室都有隔音設備。和孩子相處真開(kāi)心。這些和藹可親的老師就像母親和朋友。

　　據學(xué)校歷史記載，考入北大、清華等大學(xué)的學(xué)生，連年有母校。是的，已經(jīng)二十年了。20年來(lái)，母校為祖國培養了大批優(yōu)秀人才。衷心祝愿您——我的母校與祖國一起發(fā)展。

我的母校作文11

　　我的母校，再見(jiàn)了。我們在這里有喜有憂(yōu)，有笑有淚，如今，我們就要與母校說(shuō)“再見(jiàn)”了，心中自然有萬(wàn)分感慨！

　　從我們開(kāi)學(xué)踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，到現在我們將走出校門(mén)的那一刻，好象一切都發(fā)生在昨天一樣。想要跟這所漂亮的校園告別，自然舍不得。豎立在門(mén)口的大屏幕，白紫相間的墻頭，綠色的跑道，都會(huì )成為回憶。最頂層的五年級是我們的學(xué)習，生活天地，藍色的窗簾，粉色底的板報欄，大型的電視機，磚頭切成的地板，無(wú)需劃“三八”線(xiàn)的課桌。以及濃濃的學(xué)習氣氛。

　　快要畢業(yè)了，忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都歷歷在目。興趣的培養，知識的積淀，嚴格的訓練是我們的小學(xué)生活。同學(xué)間嬉笑，別扭是我們童年的回憶。即將各奔東西，說(shuō)再見(jiàn)，帶著(zhù)母校的期許繼續下一個(gè)旅程。再見(jiàn)了，母校祝您青春永駐！

我的母校作文12

　　我們的母校里有很多的樹(shù)、很多的花，這就是我的樂(lè )園！

　　當你走進(jìn)我們的母校，穿過(guò)長(cháng)廊，靠右邊有一顆很大梧的梧桐樹(shù)。春天，梧桐樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小嫩芽?jì)�，就像是枝頭上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小春筍。過(guò)了一段時(shí)間，小春筍一點(diǎn)一點(diǎn)的變大、變肥。最后最后轉成一片片小手掌一樣的小葉子了！它們就像一個(gè)個(gè)小嬰兒，鮮嫩、可愛(ài)。無(wú)論是春夏秋冬，梧桐樹(shù)都挺立在母校之中，它就像是一位保鏢，忠實(shí)地守衛著(zhù)我們的母校。

　　在梧桐樹(shù)的右邊種著(zhù)一排紅楓，這些紅楓葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用紅顏料染過(guò)一樣。它們就像一個(gè)個(gè)矮小的同學(xué)，梧桐樹(shù)就是和藹可親的老師，正在無(wú)私地教導著(zhù)學(xué)生。

　　梧桐樹(shù)左邊種著(zhù)一顆海棠樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)都長(cháng)著(zhù)含苞待放粉紅色的海棠花。海棠花就像一個(gè)個(gè)的小鈴鐺。一陣春風(fēng)吹來(lái)，它們似乎發(fā)出了“叮叮當當”的聲音。

　　海棠花身旁的花壇中種著(zhù)不少杜鵑花，杜鵑花從熱鬧了一陣的海棠花謝了之后，杜鵑花就閃亮登場(chǎng)了。五角星形的杜鵑花有紅色的、有白色，又嬌嫩又秀麗。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，杜鵑花隨風(fēng)搖擺著(zhù)，就像是一個(gè)個(gè)小喇叭在奏響春天的樂(lè )曲。

　　這就是我們的母校一角，是我們母校最美的地方，一個(gè)同學(xué)們都很愛(ài)到那里玩耍的地方。

我的母校作文13

　　時(shí)光飛逝，如同白駿過(guò)隙，六年的光陰一晃而過(guò)。在這個(gè)神圣的校園，我們從懵懵懂懂的兒童，變成沉著(zhù)冷靜的少年。詩(shī)詞歌賦，贊不完對母校的愛(ài)戀；加減乘除，算不完母校的付出。

　　還記得第一次跨入校園的時(shí)候，我就被這個(gè)名為學(xué)校的地方吸引了。這里有一個(gè)大操場(chǎng)，有矮矮的灌木叢、高大的樹(shù)和嬌艷的花，這里還有一棟寬敞明亮的教學(xué)樓，更有學(xué)富五車(chē)的老師和熱情開(kāi)朗的同學(xué)，這里是一片樂(lè )土、凈土！每當我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，踩著(zhù)山村的寂靜來(lái)到學(xué)校時(shí)，朗朗的書(shū)聲縈繞耳畔，我會(huì )感覺(jué)自己受到了神圣的洗禮，純潔的安琪兒在向我招手。

　　六年的時(shí)光里，我在這里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。課堂上，我們如火如荼地討論著(zhù)問(wèn)題；課堂后，我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運動(dòng)會(huì )、春游秋游、名師座談會(huì )等各種各樣的活動(dòng)……那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人畢生難忘。

　　但是，天下沒(méi)有不散的宴席，我們也終要與母校分離。啊，如慈母般的雙峰小學(xué)，一批又一批朝氣蓬勃的學(xué)子從你這兒奔向未來(lái)，奔向光明。再見(jiàn)了，我的母校；再見(jiàn)了，我的老師同學(xué)。母校的回憶，不會(huì )是易碎的泡沫，而是一顆顆堅硬的鵝卵石，鋪在我成長(cháng)的道路上。

我的母校作文14

　　橘黃色的夕陽(yáng)下，漸漸吞沒(méi)了嬌小的花朵，我知道，金色的童年將接近尾聲。從遠望去，今天的校園居然多了一份沉寂。轉過(guò)身，走進(jìn)操場(chǎng)，那里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　我至今都還記得，體育老師灰瘦的臉蛋兒，男同學(xué)埋怨的表情，我們天真的笑聲，充滿(mǎn)快樂(lè )的操場(chǎng)。母校，你是我快樂(lè )的回憶，你是我童年的回憶，你是一個(gè)快樂(lè )的港灣。你拼命為了教我們，只為我們的未來(lái)，這到底對你有多少好處，你總是這樣無(wú)私。

　　以前我總是覺(jué)得老師的工資高，當老師多神氣��！心情不好就可以拿我們撒氣，真不錯�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現并不是這樣的。

　　那次英語(yǔ)考試結果公布了，我看到你開(kāi)心的拿起卷子，表?yè)P我們，可是眼睛里充滿(mǎn)了血絲，我便知道了一切，低下頭。

　　老師，你是多么偉大，原來(lái)你一直把我們當你的孩子，老師，如果你老了，我來(lái)照顧你！

我的母校作文15

　　漫長(cháng)而快樂(lè )的小學(xué)生涯即將結束了。戀戀不舍，我還有很多很多的話(huà)難一吐盡。這使我想起了許多關(guān)于母校您的故事。當我第一眼見(jiàn)到的是你——那親愛(ài)的母校。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)市面的我，好奇地看著(zhù)您，眼神中滿(mǎn)是天真卻不知道從現在開(kāi)始我就是一名小學(xué)生了。

　　我高興地圍著(zhù)您轉，心里有著(zhù)無(wú)窮的未知。您也總是笑著(zhù)迎接我的到來(lái)。

　　當我高興時(shí)，您總是聽(tīng)著(zhù)我的事情和我一起分享這種高興與笑容；當我灰心時(shí)，您總是告訴：我人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，只有在錯誤中吸取教訓，才是正確的；當我驕傲時(shí)你總是告訴我，不要取得一點(diǎn)小成績(jì)就驕傲自滿(mǎn)，要虛心地請教他人。

　　不僅您關(guān)心和幫助，還有那些同學(xué)和老師們。

　　當我需要一些文具用品時(shí)，是那些我親愛(ài)的同學(xué)們，樂(lè )于助人把我需要的東西借給了那是一個(gè)家里窮的小同學(xué)——我。當你們有零食吃的時(shí)候都毫不小氣的給我吃……那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴是我的回憶與快樂(lè )。

　　當我上課時(shí)，沒(méi)有聽(tīng)明白，還不會(huì )做，是您耐心的教著(zhù)我。不圖任何回報，只愿我們快樂(lè )的成長(cháng)。當我不愛(ài)吃飯，挑食，是您告訴我，要多吃飯長(cháng)得高……謝謝你，我尊敬又深?lèi)?ài)著(zhù)的老師！

　　我就要離開(kāi)您了——我的母校。我走時(shí)也許會(huì )忘了你的面容，但永遠記得您當時(shí)的輝煌與慈祥。

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