我的母校六年級作文
母校不僅帶給我們無(wú)窮的知識,也讓我們感受到快樂(lè )和幸福!小編收集了我的母校作文,歡迎閱讀。
第一篇:我的母校
一棟教學(xué)樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動(dòng)室,還有二個(gè)花壇,就構成了我的母校。
進(jìn)入母校,映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著(zhù)各種各樣的花,兩旁的大樹(shù)像個(gè)威武的戰士守護著(zhù)母校。
踏著(zhù)清晨的一縷陽(yáng)光,呼吸著(zhù)新鮮的空氣來(lái)到了學(xué)校。母校里一片寂靜,兩棵大樹(shù)上已經(jīng)掛滿(mǎn)了露珠但仍然威風(fēng)凜凜;鸺t的杜鵑花帶著(zhù)晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點(diǎn)著(zhù)清晨的母校。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了,母校頓時(shí)熱鬧起來(lái)……
中午,驕陽(yáng)似火,藍天使飄幾朵白云,白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里,紅的、綠的、黃的花競相開(kāi)放,在太陽(yáng)的襯托下它們顯得更美了?!這是誰(shuí)不畏驕陽(yáng)?原來(lái)是值周生呀,他們早早的來(lái)到了學(xué)校。
傍晚,同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了,這時(shí)的太陽(yáng)不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞,學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,花和大樹(shù)也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境,美麗極了!太陽(yáng)還剩下了最后一縷陽(yáng)光,那一刻陽(yáng)光消失了,整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒(méi)了。
這就是我的母校。我永遠愛(ài)著(zhù)我的母校!
第二篇:我的母校
我愛(ài)母校里那一排排整齊的教室,一個(gè)個(gè)花團錦族的花壇,一棵棵挺拔的廣玉蘭,一片片如煙的垂柳,但我更愛(ài)操場(chǎng)東南方那令人流連忘返的一角。
記得剛上一年級的時(shí)候,我和同學(xué)們就和它結下了不解之緣。那里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們的身影。五年的學(xué)習生活中,它已成為我們學(xué)習的伙伴。
一個(gè)濃霧的早上,在這小天地里,同學(xué)們或低呤小詩(shī),或放聲背誦詩(shī)篇。霧還沒(méi)有散去,所有的物體都被輕紗籠罩著(zhù),縹縹緲緲,若有若無(wú)。一會(huì )兒,太陽(yáng)升了起來(lái),陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫,形成一個(gè)一個(gè)光環(huán)。露珠還沒(méi)干,在露珠的點(diǎn)綴下,小草顯得更綠了,真不愧為“青青芳草滴翠,燦燦霞光流輝”呀!在這夢(mèng)幻般的境界里,我們貪婪地吮吸著(zhù)知識的乳汁,呼吸著(zhù)泥土特有的香味,盡情享受著(zhù)大自然賜給我們的美妙時(shí)光。
中午時(shí),母校里這一角很靜,風(fēng)吹過(guò)雪松,沙沙作響。真熱呀!驕陽(yáng)似火,同學(xué)們都到這里乘涼。大家或坐或臥,或說(shuō)或笑,十分愜意。
放學(xué)了,人聲鼎沸,一些同學(xué)走到母校一角里。有的專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),有的熱烈地討論問(wèn)題,有的在興致勃勃地跳皮筋,寧靜的母校一角頓時(shí)熱鬧起來(lái),充滿(mǎn)了勃勃生機。
啊,母校一角,你讓我們快樂(lè )地學(xué)習,愉快地游戲。我愛(ài)你——母校一角。
第三篇:我的母校
走進(jìn)母校,一個(gè)巨型的雕像聳立在母校中央:只見(jiàn)二個(gè)孩子一個(gè)捧著(zhù)鐘,他一定是在趕時(shí)間,跑著(zhù)去上學(xué)。他的姿態(tài)時(shí)刻提醒我們:要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習;另一個(gè)孩子捧著(zhù)一本書(shū),飛快地跑著(zhù),追趕著(zhù)時(shí)間,充滿(mǎn)了對知識的渴望,跟著(zhù)老師奔進(jìn)了知識的殿堂,用鑰匙開(kāi)啟知識的大門(mén)。
我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇,噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”,而圍在它旁邊的“保鏢”,就像好幾瓶剛開(kāi)啟的香檳酒,噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁,一絲絲細小的水條向我灑來(lái),一陣清涼的感覺(jué)傳遍全身,它不僅洗刷著(zhù)我的臉,還傳給我一點(diǎn)奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)玩,陣陣吵鬧讓母校充滿(mǎn)活力。
噴泉停了,我順著(zhù)它圓圓的邊來(lái)到長(cháng)廊,從噴泉池到這,這短短的十米路里,我快樂(lè )極了,因為,我還能聽(tīng)到噴泉池的水往下滴的聲音,還看得見(jiàn)長(cháng)廊前的小花壇里荷葉似的小植物,它很不起眼,但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把母校的一角裝扮得無(wú)比華麗。
雕塑、噴泉、小花叢、還有母校里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛(ài)的母校變得更加動(dòng)人。
第四篇:我的母校
我在將軍二校上學(xué)。從家里走出只幾分鐘便來(lái)到我們可愛(ài)的母校。
我們的母校南臨車(chē)水馬龍的新城路,北面和西面是八廠(chǎng)社區住宅樓。東面是新建成的金鳳春城小區,再往東就是沈撫輕軌鐵路了。
一棟只有三層的粉紅色教學(xué)樓坐北朝南,是我們每天學(xué)習的地方。每到星期一,全校師生都要在寬廣的操場(chǎng)上舉行升旗儀式。升旗儀式由六年級的大哥哥、大姐姐們主持,他們對待國旗的莊重神態(tài),令我們低年級的同學(xué)肅然起敬。我心里想,什么時(shí)候自己能親手升一次國旗,那該有多幸福。隨著(zhù)高昂的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。同學(xué)們高高舉起右手,雙眼緊緊盯著(zhù)國旗,向國旗敬少先隊禮。每到這個(gè)時(shí)候,我的心都會(huì )蹦蹦地跳,只有升國旗才會(huì )使我有這樣的激動(dòng)。
我們的母校一年四季都很美。當春姑娘悄然來(lái)到母校時(shí),鵝黃色的小草就會(huì )把它的頭探出來(lái),偷偷地看著(zhù)春姑娘的倩影,隨后和春姑娘熱情地打著(zhù)招呼。
操場(chǎng)北邊一排排柳樹(shù)也不甘示弱,爭先恐后地抽青轉綠,不幾天嫩綠的柳芽拱出來(lái),柳枝也隨之變軟,輕盈地舞動(dòng)自己柔美的身姿,春天真的來(lái)了。
春姑娘帶著(zhù)它那婀娜多姿的倩影剛剛離去,熱情奔放的夏天就急沖沖地跑進(jìn)母校里。母校周邊的小草早已長(cháng)得碧綠碧綠的。遠遠望去,好像一條條綠毯鋪在地上,讓人踩上去好舒服啊!課余時(shí)間,老師和同學(xué)們在種植園里侍弄各種蔬菜和瓜果,盡情享受田園生活的樂(lè )趣。
春花秋實(shí),收獲的季節到了。條直粒飽的架豆王掛在豆架上,綠得招人喜愛(ài);西紅柿搶著(zhù)露出秧外曬太陽(yáng),紅得似火;大蘿卜撣去自己上半身的泥土,頂著(zhù)綠色的遮陽(yáng)帽,袒露自己粉白色的身軀,躍躍欲試的要跳出壟臺。母校里處處洋溢著(zhù)豐收的喜悅。
母校里的冬天,是我們最活躍的季節。暖暖的教室里,老師的諄諄教誨聲、同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲、行筆翻書(shū)的刷刷聲、課間同學(xué)間的嬉戲調侃聲,處處充滿(mǎn)著(zhù)生機,處處充滿(mǎn)著(zhù)希望。趕上下雪,同學(xué)們走出教室,沖出樓外。堆雪人、打雪仗、吸納幾口雪后清新的空氣,從心眼里希望明天還是這樣!
這就是我們的母校,讓我們盡情享受童年歡樂(lè )的母校。
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