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我的母校作文500字
母校有我拼搏的足跡,有我?jiàn)^斗灑下的汗水,有我愉快時(shí)的歡笑,也有我難過(guò)時(shí)的眼淚。小編收集了我的母校作文,歡迎閱讀。
第一篇:我的母校
今年我十二了。新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師…… 總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應不了。不過(guò),我相信,時(shí)間一長(cháng),便能適應了。 在新環(huán)境中,我結交了不少新朋友。
但我最想說(shuō)的還是我對新學(xué)校的認識。說(shuō)起我對學(xué)校的認識,還得從報名考試那一天開(kāi)始講,那一天,我和大多數同學(xué)一樣,背著(zhù)我的新書(shū)包,穿著(zhù)我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)中學(xué)的校門(mén),我懷著(zhù)好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六年級二班?我轉來(lái)轉去,就是找不到它。要不是同學(xué)親切的指點(diǎn),我恐怕就“進(jìn)得來(lái),出不去了。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。 在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫(huà)下來(lái)了,如果不是我不會(huì )畫(huà)的話(huà),我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過(guò),在這樣的環(huán)境中,我還加強了學(xué)習的知識。
直到放學(xué)后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來(lái)到食堂,這里真是人山人海。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現我新學(xué)校的特點(diǎn)。 我相信,在今后的日子里,一定還會(huì )發(fā)現他更多的獨特之處。
第二篇:我的母校
母校,這個(gè)溫馨的“搖籃”,我們在這個(gè)“搖籃”里生活了五年,也學(xué)習了五年,這五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都已經(jīng)刻在了我們的心里。
母校啊,是您給我們提供了這么好的環(huán)境,讓我們在您的懷抱下學(xué)習、成長(cháng)。還記得剛剛入校的時(shí)候,我們的調皮搗蛋以及十分不理想的成績(jì)令老師和家長(cháng)都非常頭疼,是老師給予我們幫助和鼓勵,讓我們從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)乖孩子;讓我們不理想的成績(jì)從而變成一個(gè)令家長(cháng)和老師都非常欣慰的好成績(jì)。這幾年來(lái),酸、甜、苦、辣我都有感受過(guò),但是我都挺過(guò)來(lái)了,最后也都成功的做到了。我要感謝母校,感謝那些為我們付出辛勤汗水的老師,因為有了你們,才使我一次又一次的超越了自我,也讓我徹底明白了,什么是“一分耕耘,一分收獲”的道理。
五年來(lái)在母校生活的日子,就如同輕煙一般,被微風(fēng)一吹,立刻就散了。老師與同學(xué)也建立起了比山還高,比海還深的一種深刻的情誼。
我愛(ài)我的母校,我愛(ài)母校里的每一位老師,因為你們讓我學(xué)到了許多書(shū)本上難以學(xué)到的知識,也讓我更深地體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣以及做人的道理。
第三篇:我的母校
我今年已經(jīng)十三歲了,六年的小學(xué)生活即將結束,我也將要邁入另一片知識的海洋----初中了。但是,我永遠也不會(huì )忘記你——我的母校。
我的學(xué)校叫中心小學(xué),他的名字也許不是那么華麗,但是這里的每一寸土地,都見(jiàn)證了我們這些學(xué)子的成長(cháng)。還記得在這里,我第一次穿上了校服;還記得在這里,我第一次戴上了紅領(lǐng)巾。還記得在這里,我和同學(xué)們一起打鬧、一起玩耍……
那一張張稚嫩的臉龐,一句句天真的話(huà)語(yǔ),仿佛是在昨天。母校啊!你見(jiàn)證了我們的成長(cháng),在人生的起跑線(xiàn)上,你為我們這些還未長(cháng)出翅膀的小鳥(niǎo)傳授知識,啞然成了我們這些渴望知識的小鳥(niǎo)的第二個(gè)家。
在這里,你讓慈母般的老師細心的指點(diǎn)出我們的錯誤,因此,在母校的小徑上,早已留滿(mǎn)了我們曾經(jīng)蹣跚的腳步。
在這里,因為你,原本不熟悉的你我他,匯聚到了一起----組成了我們這個(gè)大集體,從此,我們不再是陌生人。而是沒(méi)有血緣的兄弟姐妹。在滿(mǎn)是腳印的操場(chǎng)上,印滿(mǎn)了我們銀鈴般的笑聲。
在這里,我們這些原本稚嫩的孩童,褪去了曾經(jīng)的幼稚,用從這里學(xué)到的知識,武裝自己的無(wú)知。如今,我們即將畢業(yè),老師那親切的教導、同學(xué)們那無(wú)傷大雅的打鬧,即將成為回憶。但是,我們現在的離別不過(guò)是為了未來(lái)更好的相聚,母校,祝福我們吧!我們這些學(xué)子不會(huì )讓您失望!
別了,我的母校。
第四篇:我的母校
光陰似箭,日月如梭。歲月流水般躺過(guò)我夢(mèng)幻般的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別,別了,我全心愛(ài)著(zhù)的母校。
回憶過(guò)去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動(dòng)我的心跳。暮然回首,我已不再是當初的小同學(xué)了。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
記得剛跨您的大門(mén),我還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童;而當我走出您的懷抱,已成為一位滿(mǎn)懷報腹的少年。
我舍不得給以我的啟蒙、給以我知識、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們,才使得我們取得了如此好的成績(jì)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這正是對老師的真實(shí)寫(xiě)照——他們在那平凡的崗位做著(zhù)許多不平凡的事,他們?yōu)樽鎳嘤艘慌忠慌臈澚褐拧?/p>
我舍不得給以我無(wú)窮無(wú)盡樂(lè )趣的同學(xué)。是他們在我憂(yōu)愁時(shí)為我解悶,在我傷心時(shí)給我安慰,在我遇到難題時(shí)幫我解答。
昔日那不太顯眼的小花小草,此刻卻格外艷麗、格外迷人。啊!母校的花草,我依戀著(zhù)你們。
昔日那陳舊零亂的課桌椅子,此刻卻如此光亮、如此整潔。啊!母校的桌椅,我依戀著(zhù)你們。
昔日那干凈寬敞的過(guò)道教室,此刻卻更加美麗、更加嶄新。啊!母校的大樓,我依戀著(zhù)你們。
母校有我拼搏的足跡,有我?jiàn)^斗灑下的汗水,有我愉快時(shí)的歡笑,也有我難過(guò)時(shí)的眼淚。母校啊,我是永遠不會(huì )忘記您的!再見(jiàn)了,我的母校,我全心愛(ài)著(zhù)的母校。
第五篇:我的母校
學(xué)校,他像心臟,給我力量;他像水庫,給我活力。我的學(xué)校是平江中學(xué),它坐落在古老的學(xué)士街旁。校園綠樹(shù)成蔭,鮮花朵朵,教學(xué)大樓鱗次櫛比,各種場(chǎng)館一應俱全。對于學(xué)校的一切我都想自己家一樣熟悉,對于學(xué)校的優(yōu)點(diǎn),我都可以如數家珍。
來(lái)到學(xué)校的大門(mén),平江中學(xué)四個(gè)大字特別醒目,我首先看到的是一條瀝青大道。在路的左邊是慧成樓,慧成樓共有四層。一樓是健身房,里面有各種健身設施;二樓是圖書(shū)館,每天中午這里總是門(mén)庭若市。同學(xué)們在這里如饑似渴的接受知識,放松著(zhù)心情;三樓的電腦房永遠是我們最?lèi)?ài)去的地方,每次上電腦課我們總是高興的結伴同去;四樓是多媒體教室,老師都在這里開(kāi)課,這里是設施最先進(jìn)的教室。
從慧成樓下來(lái)后,就可以看見(jiàn)學(xué)校的行政樓,那是一幢水磨青磚大廈,玻璃彩瓦,但不落俗套,我們學(xué)校的領(lǐng)導都在這里辦公。行政大樓的前面有幾棵松樹(shù),褐色的樹(shù)干,足有碗口粗,筆直挺拔。老樹(shù)遮天蔽日的,給校園留下了一片片的綠蔭
在行政大樓的左前方也就是正對校門(mén)的是教師辦公室,這是一幢三層小樓,也是專(zhuān)給主課老師的辦公室。從早上開(kāi)校門(mén)伊始,這里總是人頭攢動(dòng),有給老師交本子的;有來(lái)請教問(wèn)題的;有有事來(lái)找老師的……
沿著(zhù)瀝青大道走,不過(guò)多久,就來(lái)到了初三教學(xué)樓。整個(gè)教學(xué)樓墻體是灰色的給人一種凝重的感覺(jué),從這里出出進(jìn)進(jìn)的同學(xué)們總是行色匆匆,因為他們身上都肩負著(zhù)巨大的壓力。和他緊靠的是初一樓,在它前面的是初二樓,共有20個(gè)教室。
從教學(xué)樓下來(lái)后就可以看見(jiàn)籃球場(chǎng)了,籃球場(chǎng)紅綠相間十分顯眼,我們共有4個(gè)球架,每天都“客滿(mǎn)”。走過(guò)球場(chǎng),眼前就是今年才竣工的塑膠跑道和人造草坪,東西長(cháng)共有100米。在中間的草坪上,時(shí)?梢钥匆(jiàn)身穿阿哥廷隊服的身影,那些人就我們。在球場(chǎng)上叱吒風(fēng)云,在學(xué)習上也要出類(lèi)拔萃,你經(jīng)?梢月(tīng)見(jiàn)我們在操場(chǎng)旁的書(shū)聲。我們學(xué)校還有一處特別的地方,那就是王鰲故居,他是古代的大學(xué)士,學(xué)士街也因此得名。在他的旁邊是食堂,每天中午廚師都會(huì )從這里變出香噴噴的食物,為我們的學(xué)習提供動(dòng)力。
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