明天的作文8篇（必備）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的明天的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

明天的作文 篇1

　　明天，似乎離我們很遠，細想似乎就在下一刻，不再等待明天。明天，不知停留在何處？《圣經(jīng)》》中說(shuō)過(guò)：今天的鞋，明天能不能穿上，你尚且還不知道！是��！我們的生命真的好脆弱，我們真的應該學(xué)會(huì )珍惜！不要再等待明天！

　　“從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界...... ”海子曾這樣說(shuō)過(guò)。我們真得不應該等到明天了，從這一刻，不！從這一秒就要開(kāi)始我的計劃：我要和親人相聚一起，高唱贊歌，感謝冥冥之中的神，讓我們有血脈之愛(ài)！我要和愛(ài)人相擁一起，漫步海邊，享受大自然帶來(lái)的輕松。更深知：茫茫人海和你相遇，相知，相守的不易�！皥套又�手，與之偕老 ”是我的.承諾！我還要和朋友歡聚一起，在曾經(jīng)相識的地方，舉杯歡暢，“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒......”我還要走向街道，和陌生人一起沐浴陽(yáng)光，將我的歡樂(lè )傳遞，老師筆記《不再等待明天》�！澳吧�人，我也為你祝福，愿你有一個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福......”！我還要奔向農場(chǎng)，和農民朋友一起收割，一起播種，一起種下希望！我還要走向孤兒院，和小朋友一起丟手絹，感受他們的童真，記住他們的笑臉！我還要......

　　我感覺(jué)自己有無(wú)窮的力量，我要走向撒哈拉，將綠色的種子深深的種下，我要綠色在那里生根發(fā)芽！ 我要走向耶路撒冷，看圣殿重建! 我要走遍世界，我要將愛(ài)的福音傳遍，愿世界和平，幸福。我現在就要實(shí)現，因為明天離我還很要遙遠！明天，沒(méi)有辦法給我真正的承諾！

　　明天，我不會(huì )再等待你了！我要迎著(zhù)清晨的第一縷霞光，披上朝露，去實(shí)現我的夢(mèng)想！ 明天，我不會(huì )再等待你了！我要在這一刻成為世上最富有的人，我有從神而來(lái)的智慧！

　　明天，我不會(huì )在等待你了！我要在這一秒讓世界角落充滿(mǎn)愛(ài)的光芒，太陽(yáng)是我的使者！

　　明天，我永遠不會(huì )再等待你了��！

明天的作文 篇2

　　近幾日，一種新型病毒——冠狀病毒以一種擋不住的殺氣席卷而來(lái)，弄得全國人民乃至全世界人民人心惶惶。就在這個(gè)緊急時(shí)刻，有一群人挺身而出，他們放棄休假，放棄與家人團聚的機會(huì )，奮戰在一線(xiàn)。目的只有一個(gè)——那就是戰勝病魔，還人類(lèi)一方寧靜！只為創(chuàng )造更美好的明天！

　　當人們還在與家人噓寒問(wèn)暖的時(shí)候，他們卻在搶救病人；當人們還在走訪(fǎng)親戚的'時(shí)候，他們卻在配制解藥；當人們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉時(shí)，他們卻在勞累奔波。他們是白衣天使！

　　當然，這群白衣天使們是在盡全力醫治�！耙环接须y，八方支援�！敝�道武漢的疫情最為嚴重后，無(wú)數醫護人員前赴后繼地趕去，只為創(chuàng )造更美好的明天！

　　醫護人員在病房時(shí)，他們五六個(gè)小時(shí)不吃不喝，全心全力地搶救病人們。在每一次搶救結束時(shí)，已是深夜，但他們依舊時(shí)刻準備著(zhù)下一次搶救，就連那一點(diǎn)點(diǎn)少得可憐的休息時(shí)間，也不浪費，依舊時(shí)刻準備著(zhù)，因為他們想創(chuàng )造更美好地明天！所以，我們不能給在一線(xiàn)的工作人員添亂，安安心心地待在家里，就是對他們的最好支持。

　　相信不久的將來(lái)，我們一定可以在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中取勝！

　　加油，奮戰在一線(xiàn)的工作人員！加油，武漢！加油，中國！

明天的作文 篇3

　　明天，一個(gè)充滿(mǎn)進(jìn)步的詞語(yǔ)，等待我們的是明天，明天會(huì )發(fā)生什么事情，沒(méi)有人知道。我們要如何對待明天呢？是對它充滿(mǎn)希望，還是渾渾噩噩的度過(guò)呢？

　　“明日復明日，明日何其多�！庇械娜俗鍪孪矚g拖到明天，可是，人的一生中有幾個(gè)明天呢？今天的事今天完成，明天還有明天的事。想要明天更好，就必須比今天的.自己更好。

　　我與明天的自己有個(gè)約定：我初二一定要考全A。初一的期末考，總共七個(gè)科目，但其中一門(mén)科目我卻沒(méi)上A，而且這個(gè)科目只差1分��！這是整個(gè)初一年我最大的遺憾。未來(lái)的初二年，我一定要更加努力學(xué)習，更認真地對待每一個(gè)科目，爭取期末考獲得全A，來(lái)彌補初一年的遺憾。

　　我與明天的自己有個(gè)約定：我的字一定要寫(xiě)得更好。小時(shí)候，我放棄了硬筆練習，結果我的字寫(xiě)得越來(lái)越丑，連最基本的拿筆姿勢都是錯的，寫(xiě)出來(lái)的字歪七扭八。不僅老師強調我要練字，連看過(guò)我作業(yè)的每個(gè)人都這么說(shuō)。俗話(huà)說(shuō)，“字如其人”，我終于下定決心，重新學(xué)好硬筆，爭取寫(xiě)一手好字。

　　我與明天的自己有個(gè)約定：我一定要增強體質(zhì)。由于小時(shí)候生過(guò)一場(chǎng)大病，導致我現在的體質(zhì)和抵抗力越來(lái)越差，生的病越來(lái)越多。加上不喜歡運動(dòng)，只要一運動(dòng)，身體就承受不了，所以我初一年的體育課基本沒(méi)上，老師也通知家長(cháng)，要我多運動(dòng)。所以從暑假開(kāi)始，我決定早上游泳2個(gè)小時(shí)，晚上去體育場(chǎng)跑步�？上�我堅持不了，三天捕魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。媽媽見(jiàn)我這樣，只得強迫我去了。相信若我能夠持之以恒，總有一天，我的體育成績(jì)能達到優(yōu)秀。

　　只有把握一個(gè)個(gè)的今天，才能把握一個(gè)個(gè)的明天，與自己明天的約定才能如期到來(lái)。

明天的作文 篇4

　　在經(jīng)過(guò)了黑夜的洗禮之后，明天的太陽(yáng)怎么不是新的？

　　——題記

　　我喜歡仰望著(zhù)頭看天空，看漫天星辰，看雨雪藍天。有時(shí)，天空中一閃而過(guò)的云彩也會(huì )讓我留念，讓我追溯。

　　歲月如流。

　　那一天，我踏入了初中大門(mén)，開(kāi)始了自己嶄新的生活——怎么能不新呢？從那一天開(kāi)始，沒(méi)有人知道我的過(guò)去，知道我過(guò)去是多么輝煌，有的，只有新學(xué)期的握手，新學(xué)期的笑容。

　　不知什么時(shí)候，我喜歡上了仰望太陽(yáng)。懸掛在天空上的太陽(yáng)總是格外耀眼，那份光芒總是讓人感到倍感溫暖，倍感光明……

　　進(jìn)入初中，與同學(xué)們相處得很好，自己表現的也可圈可點(diǎn)——上課積極回答問(wèn)題；遇到不懂的題就問(wèn)；同學(xué)們遇到什么困難，也都愿和我一起探討：……一切都是那么的欣欣向榮！

　　我又喜歡在草地上仰望太陽(yáng)，嗅著(zhù)芳草的香氣，伴隨著(zhù)四季的味道和一年365天的懷念，縈繞在我身旁，這真是一種多么可妙又不可言的感覺(jué)��！

　　天有不測風(fēng)云，第一次數學(xué)考試，我才只考了97分（滿(mǎn)分120分），想著(zhù)考試前的壯志難酬，心中自是羞愧。

　　那天，我有氣無(wú)力地在學(xué)校的走廊里來(lái)回游蕩，腦子里一團漿糊，很稠很黏。藍天、白云似乎都在故意嘲弄我，壓得低低的，連往常悅耳的鳥(niǎo)叫聲也突然變得聒噪起來(lái)了。我不明白，一向成績(jì)不錯的我，怎么會(huì )在如此重要的考試中失足！這可是我的第一次初中考試��！我無(wú)法接受這個(gè)可怕的事實(shí)，那一瞬間，要強的我不爭氣的落下了淚。

　　我又躺在草坪上，仰視太陽(yáng)，可全然沒(méi)有那種溫暖的感覺(jué)，我突然認識到一個(gè)可怕的現實(shí)——經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的打擊之后，太陽(yáng)已經(jīng)破舊不損了！

　　那幾天真是我的black天，我的眉頭天天緊鎖，一看見(jiàn)數學(xué)書(shū)就頭疼，唉……

　　又是一天，起床看看外面的天，發(fā)現太陽(yáng)又像往常一樣帶給人一種精神抖擻的感覺(jué)，我不覺(jué)一陣興奮——果然，每一天的.太陽(yáng)都是新的，太陽(yáng)，依然是溫暖光芒的！

　　我又踏步在上學(xué)的道路上，天空上的太陽(yáng)，火紅圓亮，我的心中突然覺(jué)得釋然——沒(méi)有人能逃離失敗，它無(wú)法避免，而成功往往是在無(wú)數次失敗下獲得的，與諾貝爾研究炸藥的失敗相比，我這點(diǎn)小挫折又算什么，太陽(yáng)每天都常新，我的一滴淚光確實(shí)應該羞愧難當！我應該從哪里跌倒，再從那里站起來(lái)，我就是那個(gè)常新的太陽(yáng)！

　　經(jīng)歷了那個(gè)小插曲后，我又依然做我喜歡的事——躺在草地上，仰視太陽(yáng)。我總自問(wèn)，在經(jīng)過(guò)了黑夜的洗禮之后，明天的太陽(yáng)怎么不是新的？

明天的作文 篇5

　　對著(zhù)奶奶繡臺的，是一片覆著(zhù)地衣，晃著(zhù)狗尾巴的野地；隱在繡臺古老優(yōu)雅的背影里的，是我的木書(shū)桌。小小的書(shū)房，是夜里小樓燈光的聚居地。

　　在奶奶準備一幅新繡品的間歇里，一輛卡車(chē)潛入了狗尾蕩，極有效率的，車(chē)里下來(lái)兩個(gè)工裝打扮的人，刷刷兩下，清除一片地衣，推平地勢的凹凸，整出一塊堆泥沙、磚料的平地。奶奶的小樓終于迎來(lái)了鄰居！從此，我抬起頭來(lái)的間隙，擠入了一座小屋。幼年的我，在沒(méi)有接觸日歷的一段時(shí)光里，出人意料地，明白了時(shí)光的計數。

　　今天樓高0米。夜晚，奶奶開(kāi)啟了她的繡品。休息的間隙，我便鉆到繡臺的陰影里去。奶奶套著(zhù)繡環(huán)的手撫過(guò)繡面，神情如同我縮在她懷里她撫我入睡一般。覆著(zhù)厚繭的手指靈動(dòng)著(zhù)，繡花針沒(méi)入繡面，繡面吃痛般地一扭腰，卻扭不過(guò)硬氣的針尖，又渴望穿戴上新行頭，終于似嬌似嗔，依了奶奶的心。奶奶的老鐘走得嗒嗒地響，奶奶的巧手引線(xiàn)嗶嗶地穿。繡面上多了一只布老虎。

　　今天樓高1。5米，小屋露了半個(gè)身子在繡臺上。我忍不住一做完作業(yè)就趴在了繡臺上。繡面上仍是那布老虎，老虎身邊，多了半條小板凳，我的眼神坐在板凳這頭，奶奶的繡花針藏在板凳那頭，奶奶的手腕一壓一起，一手帶著(zhù)繡布，滿(mǎn)足地輕嘆在夜燈投出昏暈的光影里，像清風(fēng)襲過(guò)的蘭花，帶得板凳蹺蹺板似的，你上我下，你下我上，我的眼神隨著(zhù)起伏。睡前，繡面上的布老虎坐上了小板凳，和一個(gè)包子頭小娃娃一起。

　　今天樓高3米。繡面沒(méi)有動(dòng)靜

　　今天樓高同小樓。我睜大眼撫著(zhù)繡面，繡面自豪地挺胸，像個(gè)戴了翠鳥(niǎo)菟絲冠的小花旦，雙眸含水地，映入我的眼簾。繡面上，兩個(gè)搖頭晃腦的.娃娃，坐一條板凳，追一只布老虎，老虎撒嬌，繃臉說(shuō)不依呢！

　　突然明白，今天和明天，不只是白天黑夜交替，就像今天的平地，明天的地基；今天的地基，明天的磚砌；今天的磚砌，明天的小樓。今天的明天，今天的延續，時(shí)光不會(huì )停。

　　而時(shí)光，何不就像奶奶的繡線(xiàn)，穿針引線(xiàn)，線(xiàn)無(wú)斷絕。今天的繡面，攔下溜走的絲線(xiàn)，繡出昨日的新花，明日的舊林，今天是明天的基礎，明天是今天的延續。時(shí)光不止，明日的高樓在今日奠基，盼明日，不如堅定今天。

明天的作文 篇6

　　昨日，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨日的童年，從充滿(mǎn)幻想的年代，充滿(mǎn)樂(lè )趣的年代，在兒童時(shí)的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土……都蘊藏著(zhù)無(wú)限情趣。

　　昨日，我會(huì )因為大人們不理我而懷疑我是否存在，我覺(jué)得我自己太渺小了，簡(jiǎn)直不能引起重視；害怕在那伸手不見(jiàn)五指的黑夜走路，覺(jué)得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物，將把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見(jiàn)底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成為記憶……

　　而在這天，在小孩眼里，我們是大人；在大人們眼里，我們還未成年；在我們眼里，這天我們就是我們！這天，我們復雜而又單純，沖動(dòng)而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。��！此刻，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛(ài)祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔著(zhù)父母的叮嚀，師長(cháng)的關(guān)心，無(wú)論是成功還是失敗，我們時(shí)時(shí)謹記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求知識，渴求社會(huì )。此刻的索取不是為了將來(lái)的給予嗎？爸爸媽媽挾著(zhù)我們，走過(guò)夜和晨，走過(guò)秋與春，此刻，我們想奔跑，想飛翔，我們的頭發(fā)是飄拂的'春風(fēng)！我們追趕時(shí)間，追趕地球，追趕一切！我們的理想是帆的理想，鼓一蓬閃耀的期望，去尋找彼岸。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈！

　　燈——指引我們走向明天。

　　昨日，這天，明天……這都是周而復始地循環(huán)著(zhù)的。

　　然而人生能有幾個(gè)這樣的“復始”呢？對，我們就應朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會(huì )成功的。

　　明天，引起我的遐想，我也會(huì )奮力前進(jìn)的……

明天的作文 篇7

　　未來(lái)的杭州城，有一座名叫彩虹的橋。這是一座神奇的橋：它有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成的寬闊橋面，橋頭各有一個(gè)按鈕，每按下一個(gè)按鈕都能通向一個(gè)意想不到的地方，會(huì )給你一個(gè)驚喜。

　　我來(lái)到少兒圖書(shū)館里，想借一本書(shū)，名叫：《笑貓日記》，可是，我找了好幾遍都沒(méi)找著(zhù)。這時(shí)，我想到了彩虹橋，摁下紅色按鈕，紅色橋面把我送到一個(gè)巨大的圖書(shū)城。那里有豐富多采的書(shū)，有天文類(lèi)的，有童話(huà)故事類(lèi)的，還有漫畫(huà)類(lèi)的……只要你想到什么書(shū)，這本書(shū)就會(huì )從對面飛來(lái)，再也不用我們那么費力去找了！

　　我走出圖書(shū)館，聽(tīng)到肚子咕嚕咕嚕叫了，我馬上摁下橙色按鈕，橙色橋面就會(huì )把我送到一個(gè)巨大的食品店。那里有美味的主食，有琳瑯滿(mǎn)目的飲料，有香脆可口零食 ……只要你想吃什么，機器人就會(huì )把那樣東西放到你面前，真是過(guò)癮��！

　　我吃飽喝足了，想去散散步。我摁下黃色按鈕，黃色橋面就會(huì )把我送到一個(gè)金色的田野里。遠遠望去，那里一片金黃，啊，原來(lái)是稻谷豐收了！就像金色的海洋�；鸺t的楓葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，隨風(fēng)舞動(dòng)，金黃金黃的桂花開(kāi)了，一片飄香，可美麗了！

　　我離開(kāi)田野，看見(jiàn)了兩個(gè)小男孩在草坪上踢足球，我好心地說(shuō)：“小朋友，不能在草坪上踢足球�！闭l(shuí)知道他們不但不理我，還對我毫不客氣地說(shuō)：“我們就是喜歡這樣搞破壞，有你什么事啊，走開(kāi)，走開(kāi)�！蔽乙慌�之下摁下了綠色按鈕，綠色按鈕帶他們去了100年后的地球，那里荒無(wú)人煙，見(jiàn)不到一點(diǎn)綠色。他們忙向我道歉：“對不起，我們會(huì )愛(ài)護小草，保護環(huán)境的�！蔽液退麄兂闪撕门笥�，但愿我們之間的友誼、信任和真誠就像那青色的.橋一樣越來(lái)越長(cháng)，通向無(wú)邊無(wú)際的天空。

　　我告別朋友隨著(zhù)小路回到學(xué)校，看見(jiàn)教室里亂七八糟的，地面還很臟。同學(xué)們有的在談天，有的在玩，還有的在為一點(diǎn)小事斤斤計較。這時(shí)，我摁下藍色按鈕，同學(xué)們和我一起來(lái)到了一個(gè)藍色的星球里，那里環(huán)境潔美，人們和睦相處。我和同學(xué)們很慚愧。我們明白了：只要每個(gè)人出一分力，整個(gè)地球才會(huì )變得更美好。

　　上了一學(xué)期的課，終于放假了！正盤(pán)算著(zhù)去那里玩，可媽媽卻說(shuō)要裝修房子，不能出去玩了！我摁下紫色按鈕，來(lái)到了一個(gè)房間中，原來(lái)是讓你選擇旅游景點(diǎn)的。想去哪里，紫色橋面就會(huì )帶你游遍整個(gè)世界。

　　��！我愛(ài)未來(lái)的杭州城，我更愛(ài)這顆點(diǎn)綴在未來(lái)的杭州城中的明珠——彩虹橋！

明天的作文 篇8

　　那些被風(fēng)吹的歲月叫做青春，記憶的那一根弦彈不起過(guò)往的回議，只剩昨日的浮沉、又是一季煙雨紛擾的季節，四月似乎不是那么的炎熱，淡淡的花香感染著(zhù)每一個(gè)都在步行的旅者。

　　錯落的花季，錯落的夢(mèng)想。只是這一季我再也沒(méi)有那種夢(mèng)想之巔魄力，我退卻了。我忘了來(lái)時(shí)留給自己的諾言，于承諾，我又一次欺騙了自己，習慣了在四月練習著(zhù)沉默，像這些年一直盛開(kāi)的花一樣。曾經(jīng)，雨水趕著(zhù)陽(yáng)光走了，風(fēng)笛追逐著(zhù)黑夜跑了，我的心依然謙卑，不讓生命的脊梁扭曲。散落花能否留下過(guò)往的美麗、、？

　　記得去年這時(shí)的我們至少都有同一個(gè)夢(mèng)想，為了進(jìn)入夢(mèng)想的大學(xué)，都在同一片藍天下，吸著(zhù)用一樣的空氣，漫步于高中的時(shí)光�？墒�，那些過(guò)往的青春被我們所顛覆。因為在那段時(shí)光里，我們留下了太多失望，不記得老師黑板留下的最后幾個(gè)字�！赌悄�，我們不該說(shuō)再見(jiàn)》？想必那些痕跡上又被新的灰塵蓋住了吧，那是歲月滄桑的見(jiàn)證。？

　　曾經(jīng)帶著(zhù)一顆求識的心而來(lái)，只為那顆心不孤獨，能夠讓自己的而文字更能了解自己。我不知道什么時(shí)候連自己都丟了自己，學(xué)會(huì )拿明天來(lái)欺騙今天的自己，把那些關(guān)于自己的曾經(jīng)散落，留下一個(gè)沒(méi)有感情的自己在游蕩，距離變得遙遠，心底的那簇火焰，就像飄落的風(fēng)箏那斷了的線(xiàn)，那時(shí)的天一直很藍，誰(shuí)都知道好聚好散，淚水模糊了所有人的眼簾，窗外的風(fēng)忙里偷閑？，天上的`云說(shuō)著(zhù)分別就不會(huì )再見(jiàn)？，那個(gè)夏天終于變成了流年？，如今桌子的前面？，沒(méi)有你們背影的畫(huà)卷。

　　而今，一個(gè)人。三個(gè)人。關(guān)于我的生活不想提及，大學(xué)生活就是睡覺(jué)不過(guò)？有的兩個(gè)人睡。有的人一個(gè)人睡，有一天，我在睡覺(jué)，突然夢(mèng)見(jiàn)自己正在上課，老師正在提問(wèn)我，想起37的我總是會(huì )被叫起來(lái)回答問(wèn)題。？嚇得我馬上驚醒了過(guò)來(lái)，抬頭一看，果然正在上課，老師正在提問(wèn)我。？喝了一些酒，燒酒，燒心的酒。？想吐，想把心給吐出來(lái)，說(shuō)一些心里的話(huà)。

　　那一年，我們追逐在黃昏下，傾聽(tīng)恩師那難以回味的催眠曲。

　　那一年，我們逃課在網(wǎng)吧里，玩起驚心卻無(wú)法自拔的保衛者。

　　那一年，我們作弊在考場(chǎng)中，擔驚害怕卻從容面對的打小抄。

　　那一年，……太多的回憶讓人回憶

　　末春無(wú)言，蘇醒過(guò)來(lái)的那些傷痛，總被黃昏的殘陽(yáng)帶走，在這紛爭的時(shí)代里，我無(wú)意尋求世人眼中的深刻，我只是喜歡是這樣，喜歡一個(gè)人走在路上的感覺(jué)�！兑驗橐粋�(gè)人太久，習慣了安靜的感覺(jué)，習慣了沉默，習慣了不被理解而不解釋》

　　是故，我們繼續上路，如遇到另一顆漂泊的靈魂，我們會(huì )一起走上一段旅途。因為相知，無(wú)需多言新的觸覺(jué)是那么的清晰。

　　一個(gè)人并非是孤獨，而是默默的愛(ài)上這種習慣，人生很長(cháng)，全程中不是每個(gè)人都有人陪伴。就如一些歌曲，注定只是一個(gè)人唱，一個(gè)人走。

　　今生無(wú)言，只愿有心人懂得。沉默不是無(wú)言，無(wú)聲并非無(wú)情。

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