- 明天的作文 推薦度：
- 明天的作文400字 推薦度：
- 明天的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
明天作文合集七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的明天作文7篇，希望對大家有所幫助。
明天作文 篇1
朝霞曦露，灑一抹彩色的光芒，那是孩子稚嫩臉上閃爍夢(mèng)想的弧光。他們是祖國的明天的太陽(yáng)，未來(lái)的棟梁。
探索未知，追求真理，孩子們用渴求的眼光看到辛勤的老師，希望盡快破解知識的屏障，在知識的大海里載一葉小舟暢快的行航。
清甜一滴水，皆要一泉純。疏筯活血，時(shí)刻充電，用扎實(shí)的功底駕馭求知的課室；小舞臺，大智慧，師生互動(dòng)，啟動(dòng)活躍的`課堂；善調節，尋突破，畫(huà)龍點(diǎn)睛，營(yíng)造有價(jià)值的課堂；拓展思維空間，引領(lǐng)知識前沿，激發(fā)求知欲望，構建有創(chuàng )新的課堂。
小樹(shù)靠修剪，娃娃靠培育。樹(shù)不修剪長(cháng)杈杖，娃不培育迷方向。德育放第一，守則規范經(jīng)常講。善觀(guān)察，勤走訪(fǎng)，不出問(wèn)題孩子，留守兒童臉上也揚起燦爛的陽(yáng)光。教育是一門(mén)藝術(shù)，揚鞭抽不出優(yōu)質(zhì)的野馬，只有科學(xué)方法才能培育杰出的棟梁。
一手五指長(cháng)不一，各有各的專(zhuān)長(cháng)。同樣的道理，娃娃們也各有持長(cháng)，補其短，揚其長(cháng)，開(kāi)展富有生機最有活力的第二課堂，讓每個(gè)娃娃都得到充分的發(fā)展，在他們的身上永遠閃爍著(zhù)智慧的光芒。
固本強國，既要有智慧的人才，也要有健康的體魄保障。陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)，每天皆健康。帶著(zhù)娃娃盡快的耍，自己從中也得到了樂(lè )。老鷹逮小雞也許過(guò)了時(shí)，想出更多更全面的活動(dòng)方式，讓他們在藍天陽(yáng)光的操場(chǎng)上盡享童真的時(shí)光。
勞動(dòng)最光榮。勤勞不是天然形成，懶惰皆出自嬌生慣養。意志靠磨練，勞動(dòng)靠培養。領(lǐng)著(zhù)娃娃拔拔草，幫著(zhù)他們掃掃地，帶著(zhù)他們?yōu)⑺�，指導他們擦擦窗……唱唱小曲哼哼歌，勞�?dòng)當中盡享喜悅快樂(lè )。
游山玩水情趣高，感受自然最美的風(fēng)光。春游野地餐，給學(xué)生們自由展示舞臺的空間。不住賓館總統間，安寨扎營(yíng)野草地，既能感受自然鮮活的空氣，又能培養學(xué)生集體團結意識，何樂(lè )而不為？美哉！
再窮不能窮孩子，教育成就他們的未來(lái)和希望。不能因困而輟學(xué)，不能讓一個(gè)孩子掉隊。有困難大家幫，身先做表率，榜樣的力量無(wú)窮大。我想孩子懂感恩，師生恩情不會(huì )忘。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。三臺講臺，寄托最美好的希望。一代又一代，走出去，闖天下，用知識和智慧建設我們偉大的國家。
我甘是一只臘燭，燃盡自己照亮最需光亮的娃娃；我甘做人梯，把一個(gè)個(gè)孩子送上他們所需要的最理想的地方。我甘做鋪路石，讓孩子們馳騁在堅實(shí)的大道路，走向最光輝的前方。
修得十年樹(shù)，贏(yíng)得百年香。教育一方熱土，寄托著(zhù)我一生的希望。我依然用堅實(shí)的雙手，高高托起明天的太陽(yáng)。
明天作文 篇2
“沒(méi)有星星的夜空，沒(méi)有話(huà)題能補充，太多溫柔從指縫中溜走，不敢奢求什么……”。每當我聽(tīng)到這首《明天過(guò)后》，我都會(huì )浮想聯(lián)翩。
今天當我再次聽(tīng)到了它，我不禁想到了自己。我已經(jīng)十五歲了，已經(jīng)步入了九年級。九年級，意味著(zhù)什么？意味著(zhù)我們成長(cháng)了，也意味著(zhù)我們再不能是以前幼稚的小孩子了。到了九年級，說(shuō)明我們人生中第一次奮斗開(kāi)始了，初中與高中之銜接的過(guò)程，就是我們人生第一個(gè)轉折點(diǎn)。
九年級了，每天要面對的就是初中三年的課本，再過(guò)一段時(shí)間，每天看見(jiàn)的就只是整套的各科試卷，老師們的`“題海計劃”也在一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)施，而我們的學(xué)生學(xué)習壓力也越來(lái)越大。肩上的任務(wù)也越來(lái)越大了。
九年級時(shí)期，是我們的今天。在今天，我們能做是努力學(xué)習知識，艱苦奮斗，無(wú)論學(xué)習多難多苦，我們都要始終堅持下去�！俺缘目嘀锌�，方為人上人�！蔽侄髦挥性诮�(jīng)歷了無(wú)限的痛苦與磨難之后，流過(guò)無(wú)數的汗與淚，才能真正的成長(cháng)。成為真正的“人上人”。九年級時(shí)期，也是我們的明天。在明天，我們會(huì )享受今天努力的成果，收獲今天奮斗的果實(shí)。
而“明天過(guò)后”，我們將又會(huì )開(kāi)始自己的一段新的旅程，走向高中的世界，再繼續努力三年，最終步入大學(xué)的校門(mén)。那么，我們就將是個(gè)成功的人，努力奮斗幾年，成就了自己輝煌的人生！
明天作文 篇3
寫(xiě)下這個(gè)題目，淚水便也灑濕了鍵盤(pán)。
真的難以相信，曾幾何時(shí)，你還是媽媽的乖乖女。幼兒時(shí)期的乖巧，童年階段的天真以及少女時(shí)代的安靜都似昨日的影像般歷歷在目�？梢晦D眼，你也要嫁為人婦，組建自己的幸福家庭了！作為母親，高興，欣喜之余卻又無(wú)法掩飾心中的那幾分失落，一縷悵然。然而，我縱有萬(wàn)般不舍又能如何？
結婚以后，媽媽這就變成了你的“娘家”而不再是“自己的家”。下班了，你再也不會(huì )每天都回到這里吃媽媽為你做的飯菜；
結婚以后，你生活的重心會(huì )一下子轉移到老公的身上，孩子的身上，再也不會(huì )讓爸爸媽媽獨占你的'心房；
結婚以后，雖然你的房間還會(huì )保持你在時(shí)的樣子，但主人已經(jīng)“另有新歡”卻是個(gè)不爭的事實(shí)！盡管偶爾也會(huì )“臨幸”吧，總不過(guò)如蜻蜓點(diǎn)水，難解饑渴；
結婚以后，媽媽要獨自處理生活中的大事小情，獨自面對以后還會(huì )發(fā)生的那些困苦，需要你的時(shí)候，或許你正在為老公和孩子準備他們愛(ài)吃的晚餐；
......
習慣了有你的日子：習慣了為你燒飯；習慣了為你洗衣；習慣了為你收拾房間；習慣了每天問(wèn)你“今天晚飯你想吃什么”；習慣了無(wú)助的時(shí)候有你在身邊；習慣了高興的時(shí)候與你同樂(lè )；習慣了痛苦的日子有你共擔。
......
舊的習慣被打破，新的習慣還沒(méi)有建立的時(shí)候，人最痛苦。不知道，我的這個(gè)痛苦期會(huì )有多長(cháng)？不管怎樣，你有了好的歸宿是媽媽最最欣慰的事情。孩子，寶貝！還記得媽媽囑咐你的那些話(huà)和對你提出的要求嗎？媽媽的心，你懂的。
明天你就要嫁給他了。懂事，善良，好脾氣，對你呵護備至的女婿深得媽媽之心。把你的一生托付給他我一百個(gè)放心。祝我的寶貝新婚快樂(lè )，永遠幸福！
明天作文 篇4
在學(xué)校呆了大概一個(gè)星期了，總覺(jué)得呆的不是學(xué)校，而是一個(gè)介于社會(huì )與學(xué)校的空間中，忽現實(shí)忽理想，知道自己在做什么，知道自己該做什么。但是時(shí)不時(shí)覺(jué)得自己做的會(huì )無(wú)功而返，不覺(jué)就有心酸的感覺(jué)。我想要改變社會(huì )的現狀，自然是癡人說(shuō)夢(mèng)，我個(gè)人之于社會(huì )，就好像是圓周率小數點(diǎn)后的幾萬(wàn)位，完全可以忽略不計。但是我卻偏偏又是這社會(huì )中的一員，想解脫脫不了。在現實(shí)生活的條條框框身不由己的生活下去，人自然不能太自私，活的太自我�？扇烁荒芑盍艘惠呑�，認識不了真正的自己。雖然有時(shí)候真實(shí)的自己更讓人失望。
今天和同學(xué)去玩了一趟，下午唱歌，晚上吃飯，畢業(yè)前夕，這些都是不可或缺的。同學(xué)四年，有的人，至今沒(méi)和我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，就這樣悄悄的擦肩而過(guò)。我不知道我在同學(xué)心目中是什么樣子，我雖然不是很在乎人家怎么看我，但是還是很想給人留個(gè)好印象，在有的人眼里，我幽默熱情，活潑開(kāi)朗，但是在有的人眼里，我又是不務(wù)正業(yè)，吊兒郎當的`一個(gè)人。無(wú)論好壞，我自己能認識自己。這是最重要的。
現在的我和以前的我比起來(lái)，就好像跳級生，直接從初中升高中，沒(méi)有了循序漸進(jìn)的過(guò)程，一下子就沉重起來(lái)，沉重的不是心情，而是思想，也是責任。以前想的都是理想，現在想的都是現實(shí)，愛(ài)情是什么？愛(ài)情是悲劇，流傳的美好的愛(ài)情，神圣的愛(ài)情都臣服于現實(shí)，黯然收場(chǎng)�，F實(shí)不是想象的那么糟糕，卻有想象中的那么殘酷。兩個(gè)人要在一起，感情不是主角，現實(shí)成了半路殺出的程咬金，喧賓奪主了。于是愛(ài)情無(wú)奈的成為了一場(chǎng)交易，沒(méi)資本？沒(méi)門(mén)！
我依然向往著(zhù)我的理想，但是我知道那是遙不可及的，注定做地獄小鬼的如何進(jìn)的了天堂？我正在一步步邁向現實(shí)，邁進(jìn)自己曾經(jīng)反感，藐視的現實(shí)。蕓蕓眾生，熙熙攘攘，在現實(shí)生活中喧囂，又沒(méi)有誰(shuí)真正的想過(guò)明天會(huì )怎么樣？沒(méi)有，一個(gè)也沒(méi)有，我們活在的永遠是今天，明天是理想，今天是現實(shí)，明天是個(gè)夢(mèng)，當明天變成今天時(shí)，夢(mèng)就破碎了。我們活著(zhù)就是擊碎自己夢(mèng)的過(guò)程。
我在努力，我也要努力，在現實(shí)中也有我要的幸福，我要努力抓住，怎么樣才能抓��？我不知道，卻又很清楚。我現在就是一個(gè)迷途羔羊，知道上帝在哪里，卻不知道怎樣尋找他，但愿我現在走的路，是通往幸福的路。阿門(mén)！
明天作文 篇5
青蛙看見(jiàn)黃鶯妹妹唱歌唱得那么好聽(tīng)，它就想學(xué)黃鶯妹妹唱歌。于是，它就跑到黃鶯妹妹面前，說(shuō)：“黃鶯妹妹，你能教我唱歌嗎？”黃鶯妹妹說(shuō)：“只要你肯認真學(xué)，我就愿意教你�！�
“太好了！我肯定會(huì )認真學(xué)的”。
第二天早上，青蛙媽媽叫小青蛙起床，小青蛙想：明天再找黃鶯妹妹學(xué)唱歌，也不遲呀”它就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)以谒粫?huì )嘛�！庇谑撬趾魢：魢５�.睡著(zhù)了。
到了第三天，是小豬的生日，小青蛙拿著(zhù)禮物急急忙忙的去參加小豬的生日會(huì )。把學(xué)唱歌的是給忘了。
青蛙之所以今天也不會(huì )唱歌，只能呱呱叫，就是因為它今天的事總是要等待明天去做。結果沒(méi)有學(xué)會(huì )。這個(gè)故事告訴我們，今天的事情一定要今天做完，不要等明天再做。否則一事無(wú)成。
明天作文 篇6
是不是一直這樣，凝望著(zhù)那些日沉日落。
昔有朝歌夜弦只高樓，上有傾國傾城之舞袖，總在不經(jīng)意間的年生，回首彼岸，縱然發(fā)現光景綿長(cháng)。歲月是似水般溫柔，悄悄從身邊滑過(guò)，令我們漂浮的青春，也顯得溫婉敏感。
輕撫你揉發(fā)飄灑一季花語(yǔ)，打濕我心頭播下下一世追隨，想念你風(fēng)中的微笑，徒有月相伴，漫步雨中，在孤獨的季節，你雨中的雙眸。
曾多少次推測想念究竟是怎樣的俏麗，會(huì )令人如癡如醉縈繞心頭？雨絲捎來(lái)花香的思念，仿佛窺得夜幕后的嬌容，點(diǎn)燃了趨之若鶩的瘋狂。
相思壓彎了眉彎，在一筆情懷里，千百回轉，自答一頁(yè)頁(yè)問(wèn)卷，一紙紙問(wèn)號，寫(xiě)滿(mǎn)了眷念，用花鋤埋葬了一腔心思落花，將點(diǎn)點(diǎn)心事裝訂在桃園，是開(kāi)在筆尖上的詩(shī)篇。
或許，世事喧囂，許多往事終成云煙，淡淚隨風(fēng)，靜聽(tīng)滄桑低吟淺唱，苦也罷，樂(lè )也罷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都于白駒過(guò)隙中淺淡成回眸一笑。
我像那棵樹(shù)，穿越四季，站在雪飛霜舞的一隅，等你。匆匆的來(lái)，匆匆的去，你無(wú)視一顆張望的心站在風(fēng)中焦急的等待。
我怯弱的在逃離，卻始終逃不開(kāi)這城市的喧囂。我慌張的在推開(kāi)，也只是順著(zhù)生活的.腳步。
心牽念，怫然悵之，回廊處，忽有濃郁的香，襲來(lái)，陣陣奇香有些暈眩，淺笑，無(wú)語(yǔ)。
為愛(ài)研墨添香，卻寫(xiě)不盡燈火闌珊的嬌容。夜又濃，無(wú)端愁緒，以飲千盅。
我不想拾起掉落的花瓣，就讓他連同馨香，還有愛(ài)，飄落到有你的光陰里。
明天作文 篇7
清晨，陽(yáng)光輕輕悄悄地透過(guò)窗簾，射進(jìn)屋里，把床上小女孩的影子投射在墻上。那女孩好像夢(mèng)到了什么好事，甜甜地笑著(zhù)。天竺葵在這調皮的陽(yáng)光下，格外的耀眼，看過(guò)去就像一位朝氣蓬勃、充滿(mǎn)希望的少年。
馬路上，上班的人匆匆忙忙的趕路，上學(xué)的少年蹦蹦跳跳地背著(zhù)書(shū)包，高興地去學(xué)�！瓰榱寺裨O燃氣管道，路面被挖得坑坑洼洼；馬路邊上的很多店面、住房也搭起了鐵架子。不過(guò)，現在這一刻的不美好，也都是為了明天更加的美好。
來(lái)到了教室，早已有的同學(xué)坐在位置上寫(xiě)作業(yè)，思考問(wèn)題。還有的端坐在椅子上讀書(shū)。老師看到這其樂(lè )融融的場(chǎng)面，欣慰地笑了。
所有人都忙碌著(zhù)，各自做著(zhù)各自該做的'喜歡做的事，讓這個(gè)美好的清晨充滿(mǎn)生機和希望。而所有人的忙碌，都是為了幸福，為了明天更美好。
【明天作文】相關(guān)文章：
明天的明天作文10-11
明天的明天小學(xué)作文11-25
關(guān)于明天的作文：明天09-19
明天的明天初三作文06-25
明天的明天有多遠作文08-23
明天話(huà)題作文：我們的明天02-02
明天的明天作文500字07-09
明天的明天作文600字09-25
明天話(huà)題作文：只要明天還在02-02
以明天為話(huà)題的作文：擁抱明天08-08