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以明天為話(huà)題的作文：明天你好
【篇一：明天，你好】
明天，是未知的，我們無(wú)法預料明天將會(huì )發(fā)生什么。但是，我們仍然應該大聲地向它打招呼：“明天，你好!”
勇敢地向前，不畏懼。
記得那是在我九年前，小時(shí)候的我被父母強行地抱上車(chē)，把我帶出了那個(gè)曾經(jīng)我留下許多快樂(lè )記憶的地方——外婆家。我哭著(zhù)，鬧著(zhù)，喊著(zhù)想要回去，卻仍發(fā)現車(chē)外的外婆離我越來(lái)越遠。我心中有一百個(gè)不愿意，我不明白父母為何要這么做。“女兒，明天你就要上小學(xué)一年級了，高不高興啊!”媽媽親切地向我問(wèn)道。而雙眼浸滿(mǎn)淚水的我竟然沒(méi)有回答“高興”，只是低著(zhù)頭，流著(zhù)淚。小時(shí)候的我心里十分畏懼，害怕明天。“明天，意味著(zhù)你就是一個(gè)真正的小小讀書(shū)郎了，那歌不是唱到：“小呀小兒郎，背著(zhù)個(gè)書(shū)包上學(xué)堂……”媽媽哼唱出了那首動(dòng)聽(tīng)悅耳的兒歌。此時(shí)，我心中的委屈，擔心，害怕不知不覺(jué)地變成了對明天的向往，憧憬。父母不斷地向我講述學(xué)校，那些都是我聞所未聞的。小時(shí)候的我臉上浮現出一絲笑容，對著(zhù)窗外的美景說(shuō)道：“明天，你好!”車(chē)子越駛越遠，同時(shí)我也已經(jīng)做好了去勇敢接受新事物的準備了。小鳥(niǎo)歡樂(lè )地歌唱著(zhù)，仿佛在對我說(shuō)：“不要畏懼，要勇敢地向前，明天是美好的!”
忘掉舊傷，迎接新的一天。
那是一個(gè)雨天，灰蒙蒙的天空向我板著(zhù)臉，淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上，冷到心頭。然而，在這個(gè)灰色的日子里，我卻拿到了一張鮮紅的考卷——是一張布滿(mǎn)紅叉叉的考卷!望著(zhù)考卷，聽(tīng)著(zhù)窗外嘀嗒的雨聲，臉上雖無(wú)表情，可是我的心中此刻仿佛正在下著(zhù)傾盆大雨。我意識到這已經(jīng)是我第幾次考差了!想到這兒，自責源源不斷地涌上心頭�；氐郊�，發(fā)現屋里似乎改變了些什么。“考差了沒(méi)關(guān)系，人總是有失敗的時(shí)候!”父母還是一如既往地鼓勵我，安慰我，我望著(zhù)父母眼中那飽含的溫情，使我心中的堅冰漸漸融化。于是，我將那張考卷折成了一架紙飛機，在陽(yáng)臺上將它放飛，心中的苦悶也隨之遠去。夜里，雨停了，一輪十分皎潔的明月掛在夜空。還有數不盡的星斗，向我眨著(zhù)眼睛。我向月亮和星星說(shuō)道：“明天，我一定會(huì )更新自己的!”我張望著(zhù)夜空，它是那么寧靜，那么安詳，“明天，你好!”我悄悄地向遠方說(shuō)道。
明天，無(wú)論會(huì )發(fā)生什么，我們都應向它勇敢地打招呼”。我們應當敞開(kāi)胸懷，快樂(lè )地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來(lái)!
明天，你好!
【篇二：明天，你好】
人的一生有成千上萬(wàn)個(gè)明天，明天是什么?不同的人會(huì )有不同的答案，而這個(gè)答案是由心而生的，但敢問(wèn)，誰(shuí)又把握了明天?抓住了希望呢?
我擁有明天，我享受明天，但我不能說(shuō)我把握了明天。
今天，我如常來(lái)學(xué)校，今天，人格外稀少，我才想起，今天是星期六啊，除了高年級的我們，怕是沒(méi)人來(lái)吧，這讓我有了想到小學(xué)部走走的想法。
看到那熟悉的課桌、黑板及黑板上還尚未解開(kāi)的方程題，不禁讓我想得出神，我拿起粉筆盒，抽出一支粉筆，輕抓在手中，捫心自問(wèn)，這黑板上的熟悉的題目，我舍得解開(kāi)嗎?過(guò)去的一個(gè)個(gè)昨天，我舍得放下嗎?既放不下昨天，又何談明天呢?想到這兒，我竟毅然拿起粉筆，一筆一筆的解題，但每寫(xiě)一筆我的心像是被無(wú)形的刀劍刺痛，我不想寫(xiě)，但我又想寫(xiě)。我回想著(zhù)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些讓我時(shí)不時(shí)沉浸的模糊的畫(huà)面，不禁鼻子一酸，潸然淚下，抽噎起來(lái)，粉筆從手上滑落，發(fā)出清脆的“咔嚓”聲，成了兩節。黑板上的是白色的，清晰的，無(wú)誤的解題過(guò)程。我跑出門(mén)去，只留下那白色的粉筆字以及那滴落在地板上的晶瑩的淚珠。
長(cháng)大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好，含著(zhù)淚微笑，卻告訴我“勇敢”是什么?
我放下了嗎?沒(méi)有。我把握住明天了嗎?或許是的。但我懂得了，明天亦是昨天，明天會(huì )成為昨天，明天將會(huì )化為記憶的水滴融入我的記憶中。
你好，明天。嗯。
【篇三：明天，你好】
所有的今日，
都是曾經(jīng)我們期盼過(guò)的未來(lái);
所有的未來(lái)，
都在一步步成為消逝的昨天。
小時(shí)候，
我們都是有夢(mèng)的孩子，
成為畫(huà)家、醫生、老師、將軍……
揮筆作畫(huà)，
拯救蒼生，
教書(shū)育人，
指點(diǎn)江山……
后來(lái)，
我們在凡塵翻滾，
有的碌碌無(wú)為，
有的躊躇滿(mǎn)志，
還有的，
并不知道自己的真實(shí)感受，
被時(shí)間推著(zhù)勉強向前。
既然成長(cháng)是一次不可逆轉的旅行，
那么，
讓我們一路成長(cháng)一路歌，
驕傲地向世界宣告，
明天，你好!
【篇四：明天，你好】
明天，是未知的，我們無(wú)法預料明天將會(huì )發(fā)生什么，但是，我們仍應大聲地向它打招呼：“明天，你好!”
——題記
勇敢地向前，不要畏懼。
記得那是在九年前，小小我被父母強行地拉上了車(chē)把我帶出了那個(gè)留下許多快樂(lè )回憶的地方——外婆家。我哭著(zhù)，鬧著(zhù)，喊著(zhù)想要回去，卻仍發(fā)現車(chē)外的青山在與我遠去，溪水的潺潺聲也漸漸地消失在耳畔。我心中有一百個(gè)不愿意，我不明白父母為何要這么做。“XX，明天你就要上小學(xué)一年級了，高不高興啊!”媽媽親切地向我問(wèn)道。而雙眼浸滿(mǎn)淚水的我竟然沒(méi)有回答“高興”，只是低著(zhù)頭，嘟著(zhù)嘴。小小的我心里十分畏懼，擔心害怕著(zhù)明天將會(huì )發(fā)生什么。“明天，意味著(zhù)你就是一個(gè)真正的小小讀書(shū)郎了，那歌不是唱到：“小呀小兒郎，背著(zhù)個(gè)書(shū)包上學(xué)堂……”媽媽哼唱出了那首動(dòng)聽(tīng)悅耳的兒歌，它仿佛將委屈的我帶入了一個(gè)充滿(mǎn)好奇的世界，此時(shí)，心中的委屈，擔心，害怕不知不覺(jué)地變成了對明天的向往，憧憬。父母不斷地向我講述小學(xué)生活的狀況，那些都是我聞所未聞的。小小的我臉上浮現出一絲笑容，對著(zhù)窗外的美景說(shuō)道：“明天，你好!”車(chē)子越駛越遠，進(jìn)入了市區。我已經(jīng)做好了準備，去勇敢的接受新事物。小鳥(niǎo)歡樂(lè )地歌唱著(zhù)，仿佛在對我說(shuō)：“不要畏懼，要勇敢地向前，明天是美好的!”
忘掉舊傷，迎接新的一天
那是一個(gè)雨天，灰蒙蒙的天空向我板著(zhù)臉，淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上，冷到心頭。然而，在這個(gè)灰色的日子里，我卻拿到了一張鮮紅的考卷——是一張布滿(mǎn)紅叉叉的考卷!望著(zhù)考卷，聽(tīng)著(zhù)窗外嘀嗒的雨聲，臉上雖無(wú)表情，可是我的心中此刻仿佛正在下著(zhù)傾盆大雨。我意識到這已經(jīng)是我第幾次考差了!想到這兒，自責源源不斷地涌上心頭�；氐郊�，發(fā)現屋里似乎改變了些什么，原來(lái)家中的那盆枯樹(shù)已經(jīng)扶成了一盆生機盎然的新樹(shù)，它蒼翠、挺拔，像一個(gè)近衛軍昂首挺立著(zhù)，“考差了沒(méi)關(guān)系，人總是有失敗的時(shí)候!”父母還是一如既往地鼓勵我，安慰我，“從頭再來(lái)，明天是全新的!”父母的眼中飽含溫情，使我心中的堅冰漸漸融化，烏云漸漸散去。于是，我將那張考卷折成了一架紙飛機，在陽(yáng)臺上將它放飛，心中的苦悶也隨之遠去。夜里，雨停了，一輪明月掛在夜空，十分皎潔。還有數不盡的星斗，向我眨著(zhù)眼睛。呼吸著(zhù)雨后新鮮空氣，我向月亮和星星說(shuō)道：“明天，我一定會(huì )更新自己的!”張望夜空，那么寧靜，那么安詳，“明天，你好!”我悄悄地向遠方說(shuō)道。
明天，無(wú)論會(huì )發(fā)生什么，我們都應向它勇敢地打招呼：“明天你好!”新的一天，總會(huì )帶給我們新的體驗和感受。我們應當敞開(kāi)胸懷，快樂(lè )地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來(lái)!
明天，你好!
【篇五：明天，你好】
“看昨天的我們走遠了，在命運廣場(chǎng)中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小。曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散，只是那個(gè)夜晚，我深深的都留藏在心坎。長(cháng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著(zhù)淚微笑，越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天，你好》，是一首送給惜別的朋友，充滿(mǎn)了眼淚和擁抱的回憶的清新抒情之作。淡淡的，卻有種催人奮發(fā)向上的鼓勁，越美好的事物，越害怕得到，因為美好只在得到的前一秒。雖然有些膽小，有些悲觀(guān)，但明天終將到來(lái)，人們會(huì )在一次次告別中嫻熟于面對未來(lái)，明天也就會(huì )隨之美好。
人一生中的坎坷，都發(fā)生在未知的下一秒，而正在經(jīng)歷的，就是今天，今天的所作所為，就是在為明天鋪墊。
友情、親情、師生情，猶如深夜的一杯濃茶，給疲倦的精神經(jīng)久不息的陶醉;困難、坎坷、委屈，則是五顏六色的畫(huà)筆，為枯燥的人生涂上斑斕的色彩。
漫步于精神世界的仙境之中，你是否鼓起了前進(jìn)的勇氣與動(dòng)力?“飛”字有一雙翅膀，在右邊，在成長(cháng)，我們也都有一雙無(wú)形的翅膀，帶動(dòng)著(zhù)我們，輕盈飛翔。伸手即可觸云。
我們，不能把握明天，那是命運，但是我們卻可以做好今天，用汗水和行動(dòng)實(shí)現諾言。這樣，就可以驕傲的笑對明天，自若問(wèn)候：“明天，你好。”夕陽(yáng)，將把我們的影子無(wú)限拉長(cháng)……
【篇六：明天你好】
明天這個(gè)詞既陌生，又似曾相識，仿佛除了臨死前的怯弱，明天都是充滿(mǎn)了挑戰，勇敢，以及簡(jiǎn)單的幸福。
今天與明天差很多，或許很少，但不管怎樣明天始終出現在嘴邊，卻如同夢(mèng)一樣無(wú)法觸摸到，或許明天可以陪伴我們一生，但它卻始終與你保持距離，我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。
今天與明天或許會(huì )多許多事情，或許比明天少很多事情，但不管怎樣心中總有對明天的幻想，卻永遠不知從何做起，但是明天始終是神秘的，我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。
今天與明天或許會(huì )有夢(mèng)想消失，或許有種下一個(gè)夢(mèng)的種子，但不管怎樣心中總有一片凈土，神圣而不可侵犯，但是明天始終是美妙的，幸福的，我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。
今天與明天或許會(huì )失去許多，或許會(huì )放棄許多，但無(wú)論如何命運是公平的，當他給你了你許多，他也會(huì )索取多少，但他與明天都是未知的，我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。
明天與今天的幸福，明天與今天的美好，明天與今天的快樂(lè )，今天與明天的簡(jiǎn)單，今天與明天的失去，今天與明天的得到，今天與明天的一切的一切都在一句：明天你好。
【篇七：明天，你好!】
泛黃的膠片，凝固了時(shí)光，每當旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜著(zhù)那個(gè)時(shí)代的氣息。
在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過(guò)去，回不了當初，總要有一些人，一些事來(lái)懷念過(guò)去，感恩當初。
伴著(zhù)七月梔子花的余香，七月二日下午兩點(diǎn)，我們安徽師范大學(xué)國旅學(xué)院一行十二人赴合肥、蕪湖等地“探訪(fǎng)優(yōu)秀校友，傳承師大文化”團隊踏上了我們第一站——合肥的列車(chē)。悶熱的列車(chē)，期待的心情，歡聚的快樂(lè )，在到了目的地的那一刻間，漫長(cháng)的行程，累積的疲倦爬得滿(mǎn)身都是。走出合肥站的那一刻，突然對這個(gè)城市充滿(mǎn)了呼之欲出的渴望，眼前突然開(kāi)闊，這里的一切突然打動(dòng)了我，是的，我只是用了一個(gè)含蓄的打動(dòng)，而其實(shí)我的靈魂震動(dòng)遠非這個(gè)詞可以涵蓋，來(lái)到這里簡(jiǎn)直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡(jiǎn)直如同久違了的一句話(huà)：“嘿!我們來(lái)了!”
我們本著(zhù)節約的原則，入住進(jìn)一家很普通的小旅館，三個(gè)人擠在一間狹小的房間，已經(jīng)是傍晚時(shí)分，我們一起去外面找餐館安慰我們饑餓的胃，途中突然下起了雨，沒(méi)有焦急的四散逃跑，卻有一種釋?xiě)�，大家都張起了雙臂，這干凈的雨水緊緊貼在我們身上，徹底地吮吸著(zhù)我們每一個(gè)細胞里的污濁和混沌，試圖喚醒我們被迫沉靜下來(lái)的躁動(dòng)不安的青春，年輕的感覺(jué)真好，純真到把丑陋、虛偽、不安全部抹去，只剩下清新、溫馨和如同五歲時(shí)那湛藍的天空。
夜色下的合肥很美。我們隨意漫步，與這個(gè)城市第一次親密接觸，城市，把最妖的一面在恍然的夜色里露給你看，你像是依循著(zhù)誘人的身體曲線(xiàn)在領(lǐng)略它，最小的范圍里透漏著(zhù)最大的迷惑。
晚上，大家互相交流，每一個(gè)孩子眼里充滿(mǎn)了友好和新奇，這只是一個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐臨時(shí)組建起來(lái)的團隊，可是相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)讓我們覺(jué)得我們都是一家人，不同的性別，不同的專(zhuān)業(yè)，不同的年級，同一個(gè)目標!
開(kāi)完一個(gè)小會(huì )，安排好明天的行程，我們回到各自的房間，在這個(gè)陌生的城市，卻有這樣一群可愛(ài)的人，為了感恩，為了懷念，為了夢(mèng)想在努力著(zhù)。
今夜，晚安!明天，你好!
【篇八：明天，你好】
我將現實(shí)世界的課堂遺忘
我將虛擬世界的王者擔當
我抬起頭，叩響久違的窗
我舉起手，捧起破碎的夢(mèng)想
大學(xué)的茶，蘊藏了多少無(wú)知，埋葬了多少希望
凌晨的太陽(yáng)照常升起，我們看不到遠方的明朗，因為心以凋亡
——題記
瞭望天空的蒼穹，望斷落寞的夕陽(yáng)，想留著(zhù)這一刻的景致，卻留不住已逝的滄桑，星光閃耀，揮一揮手將天空擁抱，滿(mǎn)含深情的說(shuō)一句：明天，你好
一場(chǎng)雪，落滿(mǎn)了塵埃的歲月，無(wú)知的季節，朦朧了癡戀，流年間潤濕了我的雙眼，輕盈的淚珠滾下匯成一條長(cháng)河，演繹人間無(wú)雙的悲歌，寒冬帶給我們貌似只有寒冷，但我卻不曾想過(guò)這不知名的寒冷究竟會(huì )蔓延到天涯的哪個(gè)角落，昨天的花兒依舊很紅，我輕輕的捧起，將它放進(jìn)記憶的長(cháng)盒，憶往昔，我們曾相濡以沫，如今天涯永隔，早將彼此的模樣放入神圣的相冊，每日只是坐在窗前，任回憶肆意流淌，任時(shí)光在我的眼前悄悄走過(guò)，我想抓，卻抓不住，獨留下一個(gè)想說(shuō)卻不能說(shuō)的過(guò)錯。傷感，一個(gè)真實(shí)的謊言，它詮釋了思念，使其在夜間綻放，它讀懂了人生，使其在心間纏綿，親愛(ài)的你們?yōu)楹尾荒艹晌疑陌閭H，親愛(ài)的你們?yōu)楹我獛ё呶掖松恍嗟木鞈�，當生命的年輪輾轉著(zhù)我的思念，默默地敲開(kāi)新年的大門(mén)，當我的思念攜著(zhù)寂寞的流年，悄悄地花開(kāi)在你今夜的枕邊，緣分的天空下，是否還殘存著(zhù)我們永恒的夙愿。
漫步林蔭古道，揚長(cháng)策馬揮鞭，望斷腸落葉殘陽(yáng)，曾幾何時(shí)，我許下這一世的繁華，擯棄過(guò)往間遺落的歲月。
遠方的身影，稀稀落落，夢(mèng)中的行人，隱隱藏藏，昨日的我身處何方我不知道，因為我以然絕望，今日的我在干什么，我在尋找，尋找夢(mèng)中真實(shí)的天堂，我在流浪，只為看到荒無(wú)人煙沙漠中那一處野花的芬芳。
今天，你來(lái)了，你終讓我看破了昨天的腐朽與凄涼，一枝純真的火把綻放耀眼的光芒卻沒(méi)有溫暖四面八方，我以無(wú)奈的心情走向寂寞的谷場(chǎng)，任憂(yōu)傷蕩氣回腸，任回憶在天空間輪回飄蕩。告別昨日的白雪，迎面卻迎來(lái)更為深省的寒風(fēng)，暮然回首，逝去的友情好似百川江河，萬(wàn)馬回廊。體味一處相思，回首兩處鄉愁，淡淡的煙波染指梅子黃時(shí)雨般的落魄情殤。時(shí)間的橋橫架南北，我們留在橋的這頭，你們在那頭，揮一揮手，思念便化成寂寞伸向兩頭。
流年易逝，我不在哭泣，不再悲傷，向夕陽(yáng)握手，同黑暗擁抱，我不做懦弱的人，懦弱的人看到的是令人恐懼的深淵，做一個(gè)勇敢的人，勇敢的人體味到的是黎明前希望的曙光，不去多想，枕一縷清香，帶著(zhù)甜美進(jìn)入夢(mèng)鄉。時(shí)間老人進(jìn)入我的心房，他告訴我請把青春珍惜，逝去的友誼永遠生長(cháng)在你的腳底，人生有的過(guò)客只能讓你對記憶長(cháng)久嘆息。但他們畢竟在你的故事里留下長(cháng)久的印記，忘記吧，逝去的眼淚會(huì )詮釋出最美好的意義。
有一種人，他終生只存在于昨天的世界，滿(mǎn)懷憂(yōu)傷，不停的嘆息昨日的年華，這種人只能與往日的寒冷相互摩擦，有一個(gè)人，他滿(mǎn)足于已逝的滄桑古塔，幻想明日的玲瓏寶剎，不抓住現實(shí)的際遇，只想讓明日早點(diǎn)到達，還有一種人，他不去欣賞日出的美好，他不去懷舊日落的殘陽(yáng)，他安之若素，只在現實(shí)世界中書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的神話(huà)，他對昨天說(shuō)再見(jiàn)，他對明天說(shuō)你好!
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