明天的作文(范例6篇)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的明天的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

明天的作文 篇1

　　20xx年12月23日，我們開(kāi)封少年新聞分院3位小記者，到河大附小采訪(fǎng)他們承擔的河南省教育廳“十五”重點(diǎn)課題《加強未成年人思想道德建設實(shí)驗研究》結題活動(dòng)成果展示會(huì )。

　　走進(jìn)河大附小，李素梅校長(cháng)，把我們帶到了中隊活動(dòng)室，這個(gè)中隊正在進(jìn)行“我是集體的小主人”中隊會(huì )，只見(jiàn)奇跡小隊、青龍小隊、奔騰小隊、鴻雁小隊、愛(ài)心小隊、雄鷹小隊的少先隊員們，個(gè)個(gè)精神抖擻整齊排列座著(zhù)。接著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始了，奔騰小隊的少先隊員們?yōu)槲覀冄莩隽艘粋�(gè)反映同學(xué)們生活的小品，名字叫《不讓一個(gè)人落下》。麗麗是一個(gè)性格內向的女孩，在班上幾乎沒(méi)什么朋友，她生了一場(chǎng)大病，已經(jīng)很久沒(méi)去上學(xué)了，一天，班上的同學(xué)們去看望她，有的同學(xué)帶來(lái)了禮品，有的同學(xué)給她補習功課……她感到了集體的溫暖。從此以后，她變成一個(gè)外向活潑的女孩，而且擁有了許多朋友。這個(gè)節目充分表現了“團隊精神”在這個(gè)班級每一個(gè)同學(xué)中的心理扎下了根。

　　我們又來(lái)到書(shū)畫(huà)教室，嗬！里面畫(huà)畫(huà)的同學(xué)還真不少，邊畫(huà)邊陳列出來(lái)。他們畫(huà)的有國畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)……我瀏覽一圈，在一幅畫(huà)前站定了，這是一幅表現同學(xué)們獻愛(ài)心的畫(huà)。一位女同學(xué)在幫一位上年紀的老奶奶做家務(wù)，她一手拿著(zhù)盆、一手掂著(zhù)水壺，老奶奶站在一邊高興地笑了。還有一幅畫(huà)引起我的興趣，只見(jiàn)一個(gè)小男孩自己正在穿衣服，媽媽在一旁微笑望著(zhù)他。這幅畫(huà)表現了一年級小學(xué)生在“我能行”活動(dòng)中，培養和提高了自我管理的能力。

　　河大附小在德育課題實(shí)踐中，從一年級到六年級都有教育重點(diǎn)，如一年級是“我能行教育”、二年級是“誠實(shí)守信教育、三年級是“奉獻愛(ài)心教育”、四年級是“團隊精神教育”……。并圍繞這些教育重點(diǎn)開(kāi)展貼近生活、貼近實(shí)際、貼近小學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)。

　　在學(xué)校操場(chǎng)的東面，矗立著(zhù)兩塊大型版面，上面布置了許多照片和圖畫(huà)，旁邊還有說(shuō)明。這些照片反映的是同學(xué)們一年多來(lái)，在豐富多彩的'德育活動(dòng)中的突出表現。李校長(cháng)向我們介紹說(shuō)，一年多來(lái)，學(xué)校通過(guò)搞德育課題試驗，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了巨大的變化，同學(xué)們在學(xué)校是好學(xué)生，在家里是好孩子，在社會(huì )上是好少年，各方面都取得了喜人的成績(jì)。學(xué)校先后獲得國家、省、市級榮譽(yù)16項。

　　參觀(guān)采訪(fǎng)完了，我仍然久久不愿離開(kāi)河大附小，我今天的收獲太大了。我看到了河大附小的同學(xué)們在德育教育的洗禮下，表現出的奮發(fā)向上的精神面貌；我感受到了他們的誠實(shí)守信、自我管理、文明讀書(shū)、奉獻愛(ài)心、集體榮譽(yù)感。我要拿起筆，把我在河大附小的所聞所感寫(xiě)出來(lái)，讓德育教育的春風(fēng)吹遍每一所學(xué)校。

明天的作文 篇2

　　在明天沒(méi)有了到來(lái)之前，我們永遠不知道明天會(huì )是什么樣子，會(huì )發(fā)生什么，所以我為明天的自己提幾句忠告。

　　當你遇到挫折時(shí)，請不要氣餒，成長(cháng)的路很長(cháng)，挫折是成長(cháng)路上的.絆腳石，被他絆倒后，只要不灰心，繼續向前走，你就會(huì )獲得成功，當你失敗時(shí)，請不要傷心，失敗是成功之母，只要我們勇敢的面對失敗，失敗一定會(huì )被打敗的。要知道，失敗是彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

　　當你成功時(shí)，請不要驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，成功和失敗是相輔相成的，當你失敗時(shí)，換個(gè)角度去看問(wèn)題就會(huì )成功。當你成功時(shí)不驕傲，不自滿(mǎn)，失敗就不會(huì )卷土重來(lái)。

　　當你戰勝挫折時(shí)，也不要太高興，人生的路途不是一帆風(fēng)順的，當你戰勝這個(gè)困難，前還有更多困難等著(zhù)你，要做好迎接下一個(gè)困難的準備。這樣你才不會(huì )被挫折打敗，當你遇到困難時(shí)，請不要放棄，就像彭端淑說(shuō)的一樣：“天下事有難的說(shuō)法嗎，去做，難的也容易了�！崩щy好比一座山峰，只要你肯攀登，就可以輕易征服這座山。

　　說(shuō)了這些話(huà)，祝愿你可以正確對待今天和明天。要知道人的一生只有三天：昨天，今天，明天，昨天已過(guò)去，一去不復返，明天又無(wú)可預測，遙遙無(wú)期，只有正確對待今天，才能成為人生的強者。

明天的作文 篇3

　　宜賓明天更美好顧名思義，就是指我們的家鄉——宜賓的明天會(huì )變得更加美滿(mǎn)、幸福。說(shuō)到更美好，我不是指現在的宜賓不好，只是要在這個(gè)基礎上做得更好而已。

　　宜賓通過(guò)了兩年多的大開(kāi)發(fā)，現已大量改變了原來(lái)的城市風(fēng)貌。如果你不相信的活，可已在任何一個(gè)地方問(wèn)任何一人，他一定會(huì )說(shuō)：現在的宜賓通過(guò)了最近的大開(kāi)發(fā)，已經(jīng)變得山好、水好、風(fēng)景好了！的確，現在人們只要登上峰巒雄偉的翠屏山頂峰，站在5層高的涼亭里眺望宜賓。哇！真是美城不露面，露面不得了，大半座宜賓展現在你的眼前。

　　站在這個(gè)涼亭里眺望宜賓是再好不過(guò)的了，在亭上你可以看見(jiàn)許許多多宜賓經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)而呈現出來(lái)的美麗景色。其中最顯眼的要數人民廣場(chǎng)了。人民廣場(chǎng)中心是一片綠草如茵的草地，在宜賓再顯眼不過(guò)了�？雌饋�(lái)在翠綠的草得上有許多像螞蟻一樣的小黑點(diǎn)兒，那些是在運動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的'運動(dòng)員。其次當然歸萬(wàn)里長(cháng)江莫數了，而且宜賓恰恰是萬(wàn)里長(cháng)江第一城，三江匯集的中心點(diǎn)。在這里展望長(cháng)江，再好不過(guò)，長(cháng)江在眼里宛如一條條金碧輝煌的巨龍在山峽里到處游蕩。時(shí)起時(shí)浮，好不快活，猶如筆走龍蛇、行云流水，美不勝收。

　　大家看到這里是不是覺(jué)得宜賓現在已經(jīng)改變得很好了？如果這個(gè)問(wèn)題讓我回答。我肯定會(huì )說(shuō)：宜賓現在雖然經(jīng)過(guò)人們的幾年努力已經(jīng)很完善了，可是城里有許多美中不足的地方。江水和空氣就是一

　　個(gè)典型的例子。

明天的作文 篇4

　　在這個(gè)遼闊的中華大地上，一直靜靜臥著(zhù)一條巨龍，它躺在黃土地上，默默看著(zhù)這世界的風(fēng)云變化，等待著(zhù)合適的時(shí)機，躍九天，讓世界看到它雄偉的身影，看到它閃耀的金光，巨龍的名字叫做中國，是要振興中華，揚我國威的中國。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的關(guān)于親人，有的關(guān)于自己，有的關(guān)于社會(huì )，有的關(guān)于祖國，正如每條小溪都將江入大海，每一個(gè)小夢(mèng)想也將歸根于祖國，因為她不只是養育了我們的母親，還給予了我們一個(gè)莊重的'身份——中國人

　　歷史上，中國有被其他國家欺壓的時(shí)候，也有在社會(huì )發(fā)展路上走岔的時(shí)候。但在無(wú)數愛(ài)國先輩的堅持下，一步步走到了今天。及時(shí)如今生活富裕無(wú)憂(yōu)，我們也要牢記為建設祖國而拋灑熱血的人們。他們用自己脆弱的身軀擔負了祖國的重擔，那隨風(fēng)飄揚的鮮紅旗幟是最好的見(jiàn)證。

　　每個(gè)人對祖國夢(mèng)想交匯成國家無(wú)限的未來(lái)就讓談?wù)勀切╆P(guān)于祖國的夢(mèng)想。

　　我夢(mèng)想中的祖國是繁榮昌盛的。無(wú)論是08年的北京奧運會(huì )，還是上海世博會(huì )，中國讓世界看到了驚人的實(shí)力。祖國在茁壯成長(cháng)中，“富強!富強!”這千百年發(fā)自肺腑的呼喊震撼人心。中華之崛起，民族之振興!中國猶如佇直于天地之間的高木，生機澎湃，枝繁葉茂。

　　我夢(mèng)想中的祖國是無(wú)邊的綠色。中國無(wú)數大好河山都風(fēng)景旖麗，水環(huán)青山，是古今文人墨客都向往的勝地。但現在震耳欲聾的機車(chē)聲蓋往了鳥(niǎo)鳴;越建越高樓房也擋住了青翠的樹(shù)木;原本清澈的水面上漂浮了厚厚的垃圾;青青的樹(shù)葉、小草也被汽車(chē)的尾氣染黃了。國家的騰飛十分重要，但我們也面對著(zhù)祖國的下一代。讓我們擦去巨龍身上的污點(diǎn)，讓綠色、生機再現。

　　我夢(mèng)想的祖國是能守護家園領(lǐng)土的雄鷹，即使藏在鋼鐵下，那些妄圖侵犯我國領(lǐng)土的罪惡分子，也會(huì )被我們的利爪擊穿。無(wú)論是當初的中日抗戰，還是現在的各種事件，我國的態(tài)度依舊十分堅：屬于我國的神圣領(lǐng)土是不容外人侵犯。一次次的軍事演練和先進(jìn)的武器開(kāi)發(fā)，都在向世界宣告中國的如今已經(jīng)能夠保衛國土。我愿這只雄鷹在自己的領(lǐng)地上越飛越高，能捍衛領(lǐng)土，保我家園。

　　就是這些關(guān)于祖國的夢(mèng)想。這些小小的夢(mèng)想組成了中國的復興之路和強盛的未來(lái)。

　　我已經(jīng)隱約看見(jiàn)，巨龍騰飛。

明天的作文 篇5

　　當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的爐臺，灰燼的余煙嘆息著(zhù)末日的悲哀，你是否痛恨如今。

　　當陰冷的寒風(fēng)煽動(dòng)著(zhù)微弱的翅羽，慘淡的夕陽(yáng)徘徊在高原的脊梁，你只是相信明天。今天與明天的距離，是失敗與成功的距離，這在于你是否會(huì )放下今天，把我明天。 烏臺詩(shī)案，宦海浮層，消沉抑郁的東坡居士來(lái)到的赤壁之上，望著(zhù)江水自問(wèn)自答。終是悟出“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”“自其不變者而觀(guān)之，則物與我皆無(wú)盡也�！庇谑翘K子頓悟了，他放下了今天的顯耀權勢，追逐明日的悠，他神情自然，如孤云野鶴徜徉山水。放下了今天，蘇子在明天的路上邁進(jìn)了一步，他明悟了今日于明日的'距離。 但如果糾結于今日而放棄了明日，那么結局注定是失敗。

　　西楚霸王項羽，受固與垓下，當時(shí)的他正是因為無(wú)法放下今天的失敗，不再相信明天而選擇自刎，如果他能選擇放下，那么歷史將會(huì )被改寫(xiě)，他或許能在明創(chuàng )造一番驚天偉業(yè)。放不下終究沒(méi)能使他走得更遠。正如汪國真所說(shuō)：“太深的海洋是一種羈絆，絆住的不只有雙腳，還有未來(lái)”。

　　屈原忍下“忠而被謗”的苦難，用他的不屈譜寫(xiě)了明日的“哀怨托離騷，孤忠報楚國�！� 忍受宮刑之痛，司馬遷吟唱出明日的“憂(yōu)愁發(fā)憤，著(zhù)成信史照生瞏�！� 他們都沒(méi)有流連今日而放棄明天，而是同他們的熱情與才智著(zhù)成了明日的輝煌。 今日與明日的距離需要去把握，流達太深終成悲劇，放下今日。不要讓如今的磨難磨去你明日銳意進(jìn)取的棱角，風(fēng)雨再大也要憧憬明日而笑對今日發(fā)生的一切，今日與明日的距離正是如此，失敗與成功于一念之間。

明天的作文 篇6

　　“冬天，我要上列寧格勒那邊的芬蘭島去，你知道嗎？那里有全俄國最美麗的霜……”當我從帕烏斯托夫斯基中的《金薔薇》中讀到這句話(huà)時(shí)，我忽然想到：“我這一生錯過(guò)多少欣賞這般美景的機會(huì )”，在這假期來(lái)臨之際，何不與明天的自己來(lái)一個(gè)“美麗”的約定。

　　已經(jīng)長(cháng)大了的我也領(lǐng)略了許多東西，我想與明天的我來(lái)一次別樣的旅行，放下游戲，放下如今所謂的娛樂(lè )，去欣賞一番美景。

　　念到人們總忙碌在辦公桌上，人們總摩肩接踵的`高樓下徘徊，免不了感到枯燥“江山本無(wú)主，閑者是主人�！睘楹尾蝗バ蕾p，去品讀身邊的大自然呢？

　　我身邊的景色也有不少，我老家不就有一片丹霞山嗎？我也從未領(lǐng)略過(guò)，所以我與我約好了，明天去領(lǐng)略丹霞風(fēng)光。

　　有句話(huà)說(shuō)：“身邊一些被人們忽視的景色，都有可能成為藝術(shù)家眼中的絕世的美麗�！甭�(tīng)說(shuō)丹霞山歷史悠遠，我想在山中尋找先行者的蹤跡，丹霞山一定四處雄奇秀麗，我要親身感受和觸摸大自然的鬼斧神工，我希望明天能下一場(chǎng)纖纖細雨去體驗“拄拄杖，穿芒鞋，誰(shuí)怕？我依然笑著(zhù)，一蓑煙雨任平生……”這般美好。

　　我覺(jué)得這兒的碧波蕩漾的水一定能讓我的心也漾起一陣漣漪。我聽(tīng)說(shuō)這的水清爽冰涼，我想乘著(zhù)竹排，在水上自由飄蕩“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”

　　就讓這千丈見(jiàn)底的水洗凈我的內心，讓我置身于其中，感受大自然的饋贈吧！

　　這個(gè)看似普通的約定也許并不普通，我會(huì )了解什么是真正的生活，什么是世外的桃源，大自然它美而他卻不會(huì )說(shuō)，那我就要做這樣一個(gè)會(huì )發(fā)現美的人，這將會(huì )是一個(gè)最“美”的約定。

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