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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-07-02 15:29:51 夢(mèng)想 我要投稿

我的夢(mèng)想作文(15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文,希望對大家有所幫助。

我的夢(mèng)想作文(15篇)

我的夢(mèng)想作文1

  誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想呢?所謂夢(mèng)想是指自己理想中的自己。想我就有三天也說(shuō)不完的夢(mèng)想。你一定會(huì )說(shuō)我貪心。我一點(diǎn)也不貪心,是人都想自己完美嗎!你不信?就聽(tīng)我說(shuō)下去。

  相信大家還記得512吧!那是汶川地震那天。我得知消息后很痛心,這時(shí),我真想馬上成為一個(gè)醫生,加入災區救助隊,去救出那一個(gè)個(gè)鮮活的`生命。

  我可不止這個(gè)理想呢!還有,還有。對了,是做一名老師。大家不總說(shuō)老師是辛勤的園丁嗎?我是這樣想的:自改革開(kāi)放以來(lái),人民生活水平越來(lái)越高!既然祖國給予我們恩惠,我們要學(xué)會(huì )感 恩,一個(gè)人的力量有限,但我為何不培養更多國家棟梁?

  有人問(wèn)我:夢(mèng)想會(huì )實(shí)現嗎?我說(shuō):夢(mèng)想是自己的目標,既然不知道,夢(mèng)想能否實(shí)現,不如試試作個(gè)目標,為目標努力。

我的夢(mèng)想作文2

  我有一個(gè)美好的夢(mèng)想,就是世界和平,沒(méi)有戰爭,各國人民都像一家人一樣和睦。

  我有一個(gè)美好的夢(mèng)想,就是當一名調解員,讓人們都和睦相處,沒(méi)有謾罵,沒(méi)有戰爭,讓社會(huì )和諧的發(fā)展。

  我有一個(gè)美好的夢(mèng)想,就是當一名科學(xué)家,發(fā)明一種讓吸毒者遠離毒品的藥,讓他們和我們一樣健康。

  我有一個(gè)美好的夢(mèng)想,就是當一名服裝設計師,涉及許多美麗漂亮的衣服,讓胖人穿上也一樣美麗、可愛(ài)。

  我有一個(gè)美好的夢(mèng)想,就是當一名畫(huà)家,用神奇的畫(huà)筆,畫(huà)出一片片森林,讓地球媽媽恢復往日的美麗。

  我有一個(gè)美好的.夢(mèng)想,就是當一名人民教師,給孩子們轉授知識,讓他們長(cháng)大能成為有用之材。

  啊,我的夢(mèng)想,我的向往,早晚都要變成現實(shí),而我現在要好好學(xué)習,長(cháng)大后能實(shí)現我的這些夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想作文3

  我有很多很多的夢(mèng)想,我來(lái)給你說(shuō)幾種吧!

  我的夢(mèng)想有:可以飛向湛藍的天空上、的'一對翅膀,可以把時(shí)間調快調慢的一個(gè)全都是,可以穿梭時(shí)空去找恐龍滅亡的根本原因。

  假如說(shuō):“我可以有一雙飛向湛藍的天空的翅膀。我國去和飛機比賽是,要和歡快的小鳥(niǎo)當朋友,要去和白云捉玩捉迷藏!奔偃缯f(shuō):“我是一個(gè)專(zhuān)門(mén)調時(shí)間的使,我會(huì )把時(shí)間調的很慢很慢,這樣的話(huà)我就可以在童年里多過(guò)些年了,爸爸、媽媽還有老師就可以長(cháng)時(shí)間不會(huì )變的老了!奔偃缯f(shuō):“我可以穿縮時(shí)空去看盾恐龍到底是怎樣滅亡的了,我會(huì )想恐龍是為什么而滅亡了呢?它是因為火山爆發(fā)不是因為洪水滅亡的?”

  我的夢(mèng)想很多很多,但實(shí)現的卻很少和,我還有一個(gè)夢(mèng)想,那就是把我所有的夢(mèng)想都可以實(shí)現。

我的夢(mèng)想作文4

  夢(mèng)想就像泡泡一樣,各種各樣,五彩繽紛。有的人想要成為為國家研究的科學(xué)家;有的人想要成為為國家做貢獻的宇航員。然而,我的夢(mèng)想,算不上很偉大,但卻很有意義,我喜歡這個(gè)夢(mèng)想。我們成長(cháng)的.旅途中,需要有人為我們指明方向,給予我們知識和道理,引領(lǐng)我們走下去。然而,這個(gè)指明方向的人無(wú)疑是老師。

  沒(méi)錯,這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想---老師。老師像園丁,慢慢把我們打造,培養;老師像一根蠟燭,照耀我們前方,指明方向;老師像蜂蜜,有時(shí)嚴肅,有時(shí)溫暖,讓人感覺(jué)很甜蜜……

  他們默默地為學(xué)生付出,不求回報,只愿他們不留遺憾,不感到后悔,懂得知識和做人。但是現在卻有一些學(xué)生不把老師放眼里,與老師為敵,這是學(xué)生心靈的缺失與性格形成的不好開(kāi)始。正因為學(xué)生的叛逆與不禮貌的行為,使得我心中這個(gè)夢(mèng)想慢慢發(fā)芽壯大,我想像老師一樣教書(shū)育人,這是一個(gè)值得被尊重的職業(yè)。

  老師承載地太多太多,但他們還是不怕辛苦,竟自己的微薄之力,為祖國做著(zhù)貢獻,有著(zhù)深深的責任感,一日為師,終生為父。我的夢(mèng)想就是教師,因為它的高尚,因為它的意義,也是我想要的意義,愿我們成就夢(mèng)想,為祖國點(diǎn)亮一顆明日之星!

我的夢(mèng)想作文5

  在我很小的時(shí)候,我就想當一名慈善家,尤其看到街頭無(wú)家可歸的乞丐時(shí),我的心都會(huì )變得酸楚。

  這一夢(mèng)想是因為看到電視上那些因為缺乏食物而飯的骨瘦如柴的兒童;那些因為家里情況而無(wú)法上學(xué)的孩子;那些因為無(wú)法吃飽穿暖而死去的`人……我看到這些,使我的夢(mèng)想更加堅定了。

  記得我七歲那年,班上有一個(gè)學(xué)習很好的同學(xué),每天穿著(zhù)洗了發(fā)白的校服,上課很認真的聽(tīng)講,從眼中閃出渴望知識的光芒,每每作業(yè)都是她完成的最好,她寫(xiě)的作文還登上了報紙,可一個(gè)學(xué)期后,一個(gè)噩耗傳來(lái),她們家里因為資金問(wèn)題無(wú)法再供她上學(xué)。

  聽(tīng)到這個(gè)消息后,老師和班里其它同學(xué),都露出滿(mǎn)滿(mǎn)的傷心和婉惜。老師在班里召集了捐款,還向學(xué)校申請了補助,可都被她婉言謝絕了,第二天,就有一個(gè)座位空了下來(lái),我們心里空落落的,感覺(jué)好像少了什么東西,連窗外的黃蝶都不多再停留,班里整日整日的不再響起笑聲,一下子沉寂了許多。

  所以,我為失去了這么好的一個(gè)朋友感到傷心,為她失去這么好的學(xué)習環(huán)境感到婉惜。

我的夢(mèng)想作文6

  同學(xué)們,你還記得母親河嗎?曾經(jīng)那么年輕,她養育了我們,她給了我們生命,尊嚴和熱情;她從遠古流淌到今天,孕育了偉大的華夏文明‘她從高山流向大海。滋潤著(zhù)萬(wàn)頃良田;她從每個(gè)中華兒女心上流過(guò),有笑有淚,有災難也有豐收。她就像我們的母親,無(wú)私奉獻,隨歲月流逝而愈見(jiàn)滄桑。

  而哺育中華民族和一方人民的主要江河——母親河的今天呢?黃河由于氣候的變化和無(wú)節制的開(kāi)墾放牧,使得黃土高原上的`土壤結構變得疏松,草木也越來(lái)越稀少,大量的泥沙被沖到了河里,清清的河水失去了最初的靈秀清澈,成了一條真正的“黃”河;長(cháng)江由于江水的嚴重污染,洪水泛濫,泥沙大量增加,污染更加的嚴重了。

  如果我們每一個(gè)人都把長(cháng)江黃河兩旁種滿(mǎn)一棵樹(shù),那么全中國13億人,就可以植13億棵樹(shù),而我們的母親河就會(huì )更加的清澈,而我們的后代就可以喝上純潔清澈的長(cháng)江水和黃河水!

  海納百川,聚沙成塔,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),黃河之水不會(huì )再斷流,長(cháng)江之水不會(huì )泛濫,中華民族的棲息地將永遠鋪上綠色。

  這就是我的夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想作文7

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家,有的人夢(mèng)想是當一名教師,而我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名作家。

  我從第一次接觸作文就愛(ài)上了她,因為我比較內向,老師讓我上臺講題,我在臺上支支吾吾,半天說(shuō)不出一個(gè)字。而寫(xiě)作文就不一樣了,寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)人打擾,不用說(shuō)話(huà),只需要用筆把自己的想法寫(xiě)在紙上,然后再讀一遍,一邊欣賞自己寫(xiě)的'作文,一邊改錯,讓她變得更加優(yōu)美。

  古人有句話(huà)說(shuō),“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!睘榱颂岣呶业淖魑乃,我會(huì )經(jīng)常買(mǎi)各種書(shū)籍來(lái)看,每次我都會(huì )沉迷其中。

  因為我太喜歡寫(xiě)作文了,所以,媽媽給我報了個(gè)作文班,每周三放學(xué)后去上課,我每次都開(kāi)開(kāi)心心去上課。記得有一次放學(xué)時(shí),天空突然烏云密布,電閃雷鳴,我原本可以給媽媽打個(gè)電話(huà)讓她來(lái)接我回家,可是我沒(méi)有這樣做,想到能上我喜歡的作文課,我獨自去上課了。作文老師講課很有意思,有時(shí)講到情緒激動(dòng)處的時(shí)候會(huì )突然走動(dòng),聲音也跟著(zhù)提起來(lái)了,甚至一邊講,一邊點(diǎn)同學(xué)來(lái)跟他一起暢游文字。

  如果說(shuō)夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆,那么我現在就揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“作家”的港口,努力駛去。

我的夢(mèng)想作文8

  每當我看到電視上宇航員乘著(zhù)火箭飛向太空時(shí),羨慕的心情總是在我的心中油然而生。我多么想像他們一樣,乘著(zhù)火箭飛向太空!于是我便把我的愿望全表達了在我的樹(shù)葉畫(huà)上。

  為了完成樹(shù)葉畫(huà),我可是費了不少心血呢。記得我制作樹(shù)葉畫(huà)那天,早上六點(diǎn)多就起了床,走出小區大門(mén)沿著(zhù)馬路去找樹(shù)葉,路旁的樹(shù)葉幾乎一干二凈,很難找到幾片滿(mǎn)意的和需要的。于是,我只好去文體廣場(chǎng)找了。

  最后,來(lái)到文體廣場(chǎng),放眼望去,到處都是五彩繽紛的樹(shù)葉,我迅速地挑選了各種顏色和各種形狀的樹(shù)葉。

  回到家,便立即開(kāi)始了制作。我先用一片較大的楓葉剪成了火箭的身體;接著(zhù)用一片深紅色的銀杏葉子剪成火焰形狀,粘在了火焰底部;又用一片綠色的葉子做了火箭的頭部;最后又用兩片黃色的`柳葉子做了火箭的推進(jìn)器,大功告成啦!可是我覺(jué)得還少了點(diǎn)什么?于是,我又用一片綠葉子剪成了火箭的窗戶(hù)粘上去。

  所以,從現在起我就要好好學(xué)習,爭取早日當上宇航員,早日為國爭光!

  這就是我的夢(mèng)想,我堅信,它實(shí)現的那一刻不會(huì )太遠!

我的夢(mèng)想作文9

  我有許多的夢(mèng)想,有大的,有小的。

  我的夢(mèng)想呢,是當一名合格的人民教師。知道我為什么要當老師嗎?因為外婆的理想就是讓我當一名老師,其實(shí)我自己也想當一名老師。在家的'時(shí)候,我經(jīng)常教我的小妹畫(huà)圖畫(huà)、識字、數學(xué)……

  我想當老師還有另一個(gè)原因。我們今天學(xué)習了一篇課文——《最后的姿勢》,里面講的是譚千秋老師的故事。下午的時(shí)候,譚老師正在講課,突然感覺(jué)地在搖晃,譚老師說(shuō):“是地震,同學(xué)們快跑!”同學(xué)們都跑出去了,教室里還有四名學(xué)生和譚老師。譚老師把四個(gè)學(xué)生拉進(jìn)了講桌下面,他張開(kāi)手臂像雄鷹的翅膀一樣保護了四名學(xué)生,可是譚老師卻被石板緊緊地壓在了下面。

  學(xué)了這篇課文我們知道了有很多老師為了保護學(xué)生們,不怕危險,非常勇敢,所以聽(tīng)老師講完這篇課文,我當老師的愿望非常強烈。我也要向譚老師那樣不怕危險,做一名合格的老師。

我的夢(mèng)想作文10

  我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后成為國家的棟梁之才,讓中國由發(fā)展中國家成為發(fā)達國家,成為世界上唯一登上水星的國家。

  首先,我會(huì )讓國家路不拾遺,夜不閉戶(hù)。也就是讓全國人民不撿別人遺失的東西,晚上可以不關(guān)門(mén),然后我會(huì )清除所有貧困之人。而且爭取讓警察法官律師少管所的人全部失業(yè)。

  接著(zhù),我要中國成為第一個(gè)登上水星的國家,看看水星上有沒(méi)有人動(dòng)物植物,是否可以讓人去居住。

  最重要的是,把精力全部放在教育上,中國絕對不能再有因貧困而綴學(xué)的兒童了,而且我要讓每個(gè)人都吃飽。

  我的夢(mèng)想就是當一名歌唱家,我從小就喜歡唱歌,我很有音樂(lè )天分。有一次我在我的微博里編了一首歌,令我最開(kāi)心的事是竟有幾千人欣賞。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):不是編一首歌就很了不起,關(guān)鍵是用心去唱,唱出它的美感,讓聽(tīng)你唱歌的.人被你的歌聲所打動(dòng)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我恍然大悟,我以后的路還很長(cháng),于是我下定決心,我一定要把每一首歌唱好,唱出它的美感,讓被聽(tīng)我唱歌的人被我的歌聲所打動(dòng)。

  我一定會(huì )的!

  這就是我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文11

  春天的花,秋天的果,沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生,

  每個(gè)人都有自己所向往的職業(yè),作科學(xué)家;當演員,教師,參軍……夢(mèng)想使你膜拜星空,夢(mèng)想助你涉過(guò)坎坷。夢(mèng)想使你熱血沸騰。

  我想當一位科學(xué)家;讓我們中國的事業(yè)更加輝煌;

  我想當一位演員,讓人更加快樂(lè ),讓他們的`生活更加豐富,多彩;

  我想當一位教師,能培育出祖國的棟梁;

  我想當一位軍人,為祖國獻身,為祖國拼搏,為祖國奮斗;

  我想當一位醫生,讓更多人的身體健康,家庭美滿(mǎn);

  我想當一位司機,讓更多的人領(lǐng)略祖國大好山河的無(wú)限風(fēng)光;

  我想當一位警察,讓居民們更安全,壞人更少,這不是兩全其美嗎?

  我想當一位歌手,讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè )和色彩;

  我想當一位工程師,讓世界更美麗;

  我想當一位畫(huà)家,畫(huà)出祖國最美麗的山山水水讓大家盡情欣賞,

  我想當一位記者,讓大家知道來(lái)自各地的最新新聞;

  我想當一位校長(cháng),能讓學(xué)生既能快樂(lè ),又能學(xué)習好;

  我想當一位設計師,讓城市里都是一棟棟別具一格的高樓大廈。

  馬活馳騁,人活夢(mèng)想,祖國的輝煌,就應該需要我們這一代的人努力和拼搏。讓我們用努力和拼搏實(shí)現我們的夢(mèng)想吧!

我的夢(mèng)想作文12

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有人想當警察,有人想當醫生,還有人想當科學(xué)家。他們的這些夢(mèng)想都是想使自己成為一個(gè)有用的人。如果沒(méi)有夢(mèng)想,就會(huì )失去奮斗的動(dòng)力,就會(huì )失去努力的方向,就不明白自己究竟要做一個(gè)什么樣的人。所以,我們要有一個(gè)明確的夢(mèng)想。

  我很幸運,在小學(xué)的時(shí)候就有了明確的夢(mèng)想:成為一名教書(shū)育人的美術(shù)教師。

  想當好一名美術(shù)教師,就要有足夠的專(zhuān)業(yè)知識,在美術(shù)方面要出類(lèi)拔萃,所以我要從小好好學(xué)習,為實(shí)現自己的夢(mèng)想打好基礎。

  隨著(zhù)我們的`生活越來(lái)越好,美術(shù)離我們的距離越來(lái)越近。不管是家里、學(xué)校還是社會(huì ),到處都充滿(mǎn)了藝術(shù)氣息。比如城市建筑的布局,街心花園的設計,家居用品的搭配與擺放,汽車(chē)款式的更新,服裝布料和樣式的變化,這都是一份藝術(shù),自然都離不開(kāi)美術(shù)。

  想一想,如果沒(méi)有了美術(shù),世界會(huì )變成什么樣子呢?整個(gè)世界會(huì )失去色彩,變得灰暗,世界就不再美麗。我們生活在這樣的世界里,還會(huì )有幸福感嗎?

  所以我要當一名美術(shù)教師,把我的知識傳授給每個(gè)孩子,從小將藝術(shù)的種子撒進(jìn)他們心里,讓他們都有一雙發(fā)現美的眼睛,也讓他們?yōu)檫@個(gè)世界送去更多的色彩。我想,這應該算是一件非常有意義的事情吧。

我的夢(mèng)想作文13

  我小時(shí)候,什么都不懂,就只會(huì )成天問(wèn)這問(wèn)那?墒俏业搅6歲,我卻對電腦有很大的興趣,開(kāi)始我以為電腦是會(huì )電到腦袋的東西,所以有一點(diǎn)點(diǎn)怕。不過(guò),我聽(tīng)大人們說(shuō)電腦是個(gè)很有用的東西,它能看到全國的新聞,可以跟世界各地的朋友對話(huà),聽(tīng)到這里,我就對電腦更有興趣了。

  爸爸剛買(mǎi)電腦的第一天,我就打開(kāi)電腦,不一會(huì )兒就出現了許多卡通人物,有唐老鴉米老鼠孫悟空。還有很多我見(jiàn)過(guò)的卡通人物,我一下子就被驚呆了,媽媽教我打開(kāi)了網(wǎng)絡(luò )的世界,里面有許多新聞`功課輔導`智力游戲。我感覺(jué)到,世界好像變小了,網(wǎng)絡(luò )的世界一下變大了。我不一會(huì )兒學(xué)會(huì )了打字`安裝軟件`查找資料。媽媽說(shuō)我懂得的還不多,只網(wǎng)絡(luò )的'一部分,還有更多的東西等著(zhù)我學(xué)呢!我聽(tīng)了,還更好奇了。我學(xué)了一天的電腦,我盼望再次進(jìn)入奇妙的網(wǎng)絡(luò )世界。

我的夢(mèng)想作文14

  夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想的搖籃。詩(shī)人說(shuō)夢(mèng)想是如春風(fēng)般了無(wú)痕跡;科學(xué)家說(shuō)夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事研制創(chuàng )造各種的原動(dòng)力;哲學(xué)家說(shuō)夢(mèng)想是主觀(guān)思想對客觀(guān)世界的希翼,當夢(mèng)想的'搖籃帶著(zhù)雙翼方向人們時(shí) ,當人們邁出奮斗的第一步時(shí),夢(mèng)想便在藍天中輕輕滑行,漂亮風(fēng)箏的飛翔要依靠于細繩下的人,龐大的飛機的飛翔,有恃于人類(lèi)的智慧,夢(mèng)想的翅膀也需要人們去放飛。

  我不夢(mèng)想成為企業(yè)家,也不夢(mèng)想自己是一名公務(wù)員,其實(shí)我只想成為一個(gè)小小發(fā)明家。我想發(fā)明一個(gè)家用機器人,在我工作的時(shí)候,能幫助爸爸媽媽做家務(wù),在爸爸媽媽休息的時(shí)候能幫他們按摩緩解身體的疲勞,在他們寂寞的時(shí)候還能陪他們聊天。在他們生病的時(shí)候幫他們調養身體。

  夢(mèng)想是一個(gè)目標,為了這個(gè)目標我要努力學(xué)習刻苦鉆研從而真正實(shí)現自己的夢(mèng)想,為國家社會(huì )做貢獻。

我的夢(mèng)想作文15

  玫瑰,我最最最喜歡的花。人們可能會(huì )覺(jué)得玫瑰流著(zhù)浪漫的氣息?墒,在我小小的玫瑰園里,那些美麗的玫瑰不僅僅只流著(zhù)浪漫。在我的眼里,玫瑰園里的每一朵玫瑰,都是可愛(ài)、純潔、分享!

  我從小就在玫瑰園長(cháng)大。每天每天,我快樂(lè )地在玫瑰叢里穿梭。

  每天的夜晚,我喝著(zhù)果汁,做在我心愛(ài)的秋千上:一邊喝著(zhù)甜甜的果汁,一邊享受著(zhù)玫瑰的清香,是一件多么快活的事!

  而我那五彩斑斕的夢(mèng)想,就在著(zhù)美麗的玫瑰園誕生。

  我喜歡粉色、紫色、淡藍色、紅色與淡綠色。首先,我粉色的'夢(mèng)想就是輕松地讀書(shū);紫色的夢(mèng)想便需要高雅一些,希望在著(zhù)競爭強烈的社會(huì )中有素質(zhì)與氣質(zhì);則藍色,就是過(guò)著(zhù)屬于自己的快樂(lè )生活;至于紅色嘛,當然是希望我的玫瑰園能永遠陪伴著(zhù)我;而淡綠色是希望地球能夠永遠年輕。

  看吧,在我這小小的玫瑰園里,蘊涵著(zhù)我的五色夢(mèng)想。玫瑰園,是我快樂(lè )的源泉!

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