我的夢(mèng)想作文(經(jīng)典)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想，每一個(gè)人都想擁有。不同的夢(mèng)想會(huì )有不同的人生，不同的人生會(huì )有不同的終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想很多，似乎每一個(gè)年齡階段都有夢(mèng)想，很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到長(cháng)大我才明白，小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象，并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是要有：堅定不移的目標。
在走向夢(mèng)想的道路時(shí)，心中都有一個(gè)目標，它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰�？蛇@個(gè)目標如果不堅定，就只能原地踏步。就像擺在面前的無(wú)數條路，你必須選擇一條永不后悔的路。
夢(mèng)想，是我們美好的.向往�？晌覀冊谙蛲耐瑫r(shí)，也會(huì )知道，它離我們很遙遠，要經(jīng)歷許多的磨難才能到達它的頂峰。如果我們不保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，就難以通過(guò)難關(guān)的考驗。面對一切打擊，都要用最好的面貌去迎接。不要氣餒，更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊，也要樂(lè )觀(guān)的去面對。因為只有這樣，才能使夢(mèng)想的距離離我們更近！
在駛往夢(mèng)想的旅程中，會(huì )有很多很多的絆腳石和困難，大多數人會(huì )因為一次次打擊而放棄自己向往的殿堂，只有那少數人能夠臨危不懼的面對困難。即使在這條路上你會(huì )失去很多東西，但只要堅持不懈，鍥而不舍的走下去，你就會(huì )獲得的更多，更豐富的精神財富。一旦放棄，就再也不能實(shí)現自己的夢(mèng)想;一旦放棄，之前一切的付出都會(huì )毀于一旦;一旦放棄，就只能驚羨地看著(zhù)那些面對困難永不低頭的勇者享受著(zhù)別人給他們的掌聲;一旦放棄，我們的人生就不再有意義！即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意，總會(huì )有起起伏伏。但只要我們堅信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂，就必定成功！我們的夢(mèng)想不一定是最好的，但是它是我們內心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中，就算受到再大的傷害，也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗，放飛夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想是人生的航標燈，一個(gè)人只要有了遠大的夢(mèng)想，就有了奮斗的目標，前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在漫漫的歷史長(cháng)河中，有多少仁人志士，從小就樹(shù)立了遠大的夢(mèng)想，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想，造福于社會(huì )，服務(wù)于人民。今天我也來(lái)暢談一下自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的.夢(mèng)想，軍人、教師、醫生、警察……夢(mèng)想多姿多彩。因此，我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。
科學(xué)家是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓他們都是偉大的科學(xué)家。他們對世界科學(xué)做出了巨大的貢獻。對世界科學(xué)界有很大的影響，我十分佩服他們，所以我也想做一個(gè)科學(xué)家，觀(guān)察遙遠的星球，到廣闊的宇宙探索……
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我一天天地長(cháng)大，學(xué)的知識也越來(lái)越多，也懂得了成功是靠努力，堅持，天賜組成的，實(shí)現夢(mèng)想=努力+堅持。一個(gè)人如果有了夢(mèng)想，并為之努力不懈地去奮斗。失敗了，繼續堅持，那么夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
我曾經(jīng)癡迷地想：火星會(huì )不會(huì )有生物呢？有生物的星球是這樣的呢？會(huì )不會(huì )是……我很想揭開(kāi)這一個(gè)個(gè)的謎底，去發(fā)現人類(lèi)的另外一個(gè)家園，去探索宇宙的未解之謎。為了解開(kāi)這一個(gè)個(gè)未解之謎，我經(jīng)常去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我經(jīng)常去看《中華上下五千年》。
不過(guò)，我知道做一個(gè)科學(xué)家并不容易，不但要有精深的知識，還要有堅強的意志和不怕困難、不怕失敗的精神。我深信：“只要功夫深，鐵杵磨成針”的啟迪。
除了讀書(shū)，我還在學(xué)習和生活中不斷吸取經(jīng)驗。在學(xué)習上，我認真聽(tīng)課，積極發(fā)言；在表演時(shí)，我積極當一個(gè)小主持；在辯論中，我積極發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)……等長(cháng)大的時(shí)候，我將運用所學(xué)的知識，爭取實(shí)現偉大的科學(xué)家之夢(mèng)。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完�！蔽矣行判臎_破各種難關(guān)，去追求我的夢(mèng)想，去實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想有很多，警察、作家……但是我最想實(shí)現的是也是最難實(shí)現的，就是做一名發(fā)明家，發(fā)明制成機動(dòng)戰士，為人類(lèi)的發(fā)展和文明做出重要的貢獻。
機動(dòng)戰士，說(shuō)白了就是我們常說(shuō)的“機甲”，是自動(dòng)執行工作的機器裝置，主要由機械身體、記憶或程序功能和核心零部件等組成。我要發(fā)明的機動(dòng)戰士大體是這樣的，在主傳感器的位置，也就是頭部，有一個(gè)無(wú)線(xiàn)電天線(xiàn)，呈“V”字形，能保持和掌控者的聯(lián)系，接受指令;天線(xiàn)下是主監視器，能收索傳送360度全方位的任何信息;身體采用鈦合金裝甲和特殊的防御材料制成，不但重量大大減少，可以保護自己的安全;內臟器官由智能芯片及其附屬配件構成;后面的大背包是推進(jìn)器，使用核能為動(dòng)力，能以每小時(shí)1000千米以上的速度飛行，腳上有副推進(jìn)器，可以使瞬間加速度達到每小時(shí)一萬(wàn)千米;手部和腿部關(guān)節非常靈活，能做出各種各樣的高難度運動(dòng)。它既可以接受人類(lèi)指揮，又可以運行預先編制的程序，也可以根據人工智能技術(shù)制定的'原則綱領(lǐng)行動(dòng)。它的任務(wù)是協(xié)助或取代人類(lèi)工作，如軍用，救援等危險的工作。
戰爭是人類(lèi)的惡魔!戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的傷害不光是失去親人，失去家園，更多的是精神上的創(chuàng )傷。我們要制止戰爭，讓和平永駐人間，唯有的辦法是以戰止戰，讓機動(dòng)戰士代替人類(lèi)參加戰斗。我夢(mèng)想的軍用型機動(dòng)戰士，頭部左右兩側，分別有一門(mén)60毫米電磁炮，還可從腿里拔出的兩把光束軍刀和一把激光步槍?zhuān)軓�，在宇宙、大氣層內和陸海作戰時(shí)，可以機動(dòng)靈活輕松地擊敗敵人，把戰爭發(fā)動(dòng)者消滅光，從而實(shí)現人類(lèi)和平。
我夢(mèng)想的民用型機動(dòng)戰士，不裝備武器裝備，主要裝備各種各樣救援設備，代替人類(lèi)有效地實(shí)施應急救援的危險工作，改變目前有災不能救和無(wú)法救的局面。無(wú)論多么惡劣的環(huán)境和災難，機動(dòng)戰士都會(huì )按照人類(lèi)的需要，快速反應，第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，實(shí)施有效地搶險救援，挽救人類(lèi)寶貴的生命財產(chǎn)，把災難的損失減少到最小程度。
這就是我的夢(mèng)想�，F在我雖然還小，不具備這個(gè)能力，但只要努力學(xué)習，積累知識，離我實(shí)現夢(mèng)想就不遠了!
我的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想，是人生導航的燈塔；夢(mèng)想，是人生奮斗的動(dòng)輪；夢(mèng)想，是人們起飛的地方。我小時(shí)候有很多很多夢(mèng)想：當一名文采飛揚的作家，當一名救死扶傷的白衣天使，當一名默默無(wú)聞的教師……而我現在的夢(mèng)想是當一名走遍神州大地的旅行家，欣賞祖國各地的名勝古跡和秀麗山川。
到那時(shí)候，我首先會(huì )到首都——北京走走。到宏偉的天安門(mén)廣場(chǎng)，到號稱(chēng)萬(wàn)里巨龍的長(cháng)城，到雄偉壯觀(guān)的頤和園，到古色古香的故宮……到這些舉世聞名的秀麗山川一飽眼福，了解我國上下五千年的悠久歷史、燦爛的文化。
到那時(shí)候，我還會(huì )到獨一無(wú)二的桂林山水瞧瞧。領(lǐng)悟色如翡翠的江水、形態(tài)萬(wàn)千的山峰、婀娜的漓江。了解桂林山清水秀的美麗風(fēng)景。
到那時(shí)候，我會(huì )到世界上最古老、最大、最著(zhù)名的博物館之一，盧浮宮看一看。盧浮宮藏著(zhù)三件被譽(yù)為世界鎮宮之寶，《維納斯》雕像、《蒙娜麗莎》油畫(huà)、《勝利女神》石雕。盧浮宮還有大量希臘、羅馬、埃及及東方的.古董。到舉世無(wú)雙的盧浮宮去看一看，了解最著(zhù)名的世界三寶。
到那時(shí)候，我又會(huì )去埃及的金字塔走走。在埃及首都開(kāi)羅郊外的吉薩，有一座譽(yù)滿(mǎn)天下的胡夫金字塔。作為人造建筑的世界奇跡，胡夫金字塔是世界上最大的金字塔，是第四王朝第二個(gè)國王胡夫的陵墓，建于公元前2690年左右。第二座金字塔是胡夫的兒子哈弗拉國王的陵墓，叫海夫拉金字塔，建于公元前2650年。第三座金字塔屬胡夫的孫子門(mén)卡烏拉國王，叫門(mén)卡烏拉金字塔，建于公元前2600年左右。做一個(gè)走遍神州大地的旅行家并不容易，但我堅信，只要有夢(mèng)想，就一定會(huì )實(shí)現。
要實(shí)現夢(mèng)想，只有多行動(dòng)，少空談。要實(shí)現夢(mèng)想，就像一場(chǎng)艱辛的考試。只要我現在好好學(xué)習，矢志不渝的奮斗，義無(wú)返顧的攀登，堅持不懈的努力，我相信，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現。
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，只有充滿(mǎn)夢(mèng)想的人，才會(huì )揚起生活的帆船，才會(huì )發(fā)揮自己的聰明才智。如果沒(méi)有夢(mèng)想，生活就像在森林里丟了指南針，找不到方向；如果沒(méi)有夢(mèng)想，生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，永遠不能翱翔。因此，我要毫不猶豫的樹(shù)立當一名走遍神州大地的旅行家。
我的夢(mèng)想作文5
每一個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。每一個(gè)人的夢(mèng)想都是他所努力的目標和方向。夢(mèng)想，是美好的，我們都會(huì )為了自己的目標去努力奮斗。也許夢(mèng)想遙不可及，卻讓我們有動(dòng)力前行，不是么？我也有一個(gè)夢(mèng)想，雖然現在還很遙遠，可是我堅信，它總會(huì )有實(shí)現的一天。
我的夢(mèng)想是做一名醫生，因為醫生這個(gè)職業(yè)在我的`心里是無(wú)比神圣的，是能夠救死扶傷的光榮職業(yè)。我無(wú)比佩服醫生的高尚品質(zhì)，感覺(jué)醫生就是白衣天使，善良、無(wú)私奉獻。
為什么我會(huì )想當一名醫生呢？因為我的母親就是一名醫生。在我的記憶里，只留下母親在接到通知之后便丟下幼小的我，匆匆離開(kāi)的身影。她曾搶救過(guò)上百名病人，她的病人在康復以后也曾經(jīng)給她道謝，送她鮮花和禮物，但都被母親婉言拒絕了。她只是熱情又親切地對患者說(shuō)一句：“這是我應該做的，這就是我的責任�！�
為什么后來(lái)我的母親不再繼續這個(gè)神圣的職業(yè)了呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)她，母親沉默了很久，接著(zhù)便告訴我一個(gè)故事：在此之前，她曾接到過(guò)一個(gè)電話(huà)，說(shuō)一個(gè)出了車(chē)禍的病人急需搶救。接到電話(huà)的時(shí)候，母親正在吃飯，她馬上放下手中的碗，跑出醫院飯堂，向急診室奔去�？伤贿M(jìn)去急診室看到那個(gè)滿(mǎn)身是血的病人，心里不由得緊縮起來(lái)。這是個(gè)呼吸困難得馬上做手術(shù)的病人，母親從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這種情況，也不是這類(lèi)病人的主治醫生，可是在這樣的危急關(guān)頭，她必須放手一搏。遺憾的是，母親最后都沒(méi)有把這個(gè)病人從死亡線(xiàn)上拉回來(lái)，她覺(jué)得自己醫術(shù)不行，對這個(gè)病人充滿(mǎn)了愧疚。最后，她說(shuō)她還是放棄了這份工作，也為了能夠安心照顧我。
我一直以為醫生是無(wú)所不能，是任何病人都能救活的，直到母親告訴我這個(gè)故事，我才知道當醫生的內心得多么強大，多么煎熬��！雖然母親沒(méi)有跨過(guò)心里的那一道坎，但我一直以她為榮，想要努力去完成她未完成的夢(mèng)想。我相信我一定可以做好醫生的職責。
我的夢(mèng)想是成為一名醫術(shù)精湛的醫生。
我的夢(mèng)想作文6
人再怎么堅強，心總有疲憊的時(shí)候。當你累了、倦了，就來(lái)趟輕松悠閑的心靈之旅吧！無(wú)論是天涯海角，想要去哪里，就隨著(zhù)風(fēng)前往吧！不需要膽怯，不需要困惑，就這么隨著(zhù)風(fēng)，抵達夢(mèng)想的國境吧！
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，伴著(zhù)輕飄而過(guò)的書(shū)香味，踏上一場(chǎng)特別的“文字之旅”吧！在“銀河鐵道之夜”里，和喬凡尼一起體會(huì )幸福的滋味；在“歌劇魅影”里，和克莉絲汀一起感受那刻骨銘心的扭曲愛(ài)戀；在“哈利波特”里，和哈利一起遨游曲折離奇的魔法世界……每段旅程都是生命里的.一個(gè)經(jīng)驗，每個(gè)故事都值得一再回味。就算合上了書(shū)面，旅程也不會(huì )結束，隨著(zhù)人的成長(cháng)、轉變，書(shū)中的劇情所代表的意義也不斷改變。隔了好幾年，再次翻開(kāi)書(shū)本，一定會(huì )讓你有不同的體會(huì )，或許會(huì )令你想起從前而流淚，或許會(huì )有不同于當年的滋味。
閉上眼睛，忘記一切不堪的事實(shí)，做一個(gè)開(kāi)心的“旅行之夢(mèng)”吧！夢(mèng)里你可以遨游全世界，可以飛往高聳直立的喜馬拉雅山；可以前往充滿(mǎn)歡笑的迪士尼樂(lè )園；可以來(lái)到那令人贊嘆的孟加拉灣；可以參訪(fǎng)雄偉瑰麗的悉尼歌劇院。更可以在蔚藍的天空上飛旋，和鳥(niǎo)兒們一起開(kāi)心游玩；來(lái)到美洲廣闊的大草原，感受野生動(dòng)物們原野生活中的刺激快感；游向美麗的海灣，和魚(yú)兒一起沉溺在那無(wú)盡的湛藍。在自己的夢(mèng)中，無(wú)論多么遙遠，只要是渴望之處，想去哪里都能如愿。不需徬徨，在夢(mèng)里你就是王，你可以去到夢(mèng)寐以求的旅游景點(diǎn)，你可以遨游奇妙未知的的大自然，一切都能如你所愿，所以，做夢(mèng)吧！做夢(mèng)吧！ 等一切都平靜下來(lái)，就再次回到現實(shí)，經(jīng)歷下一段生命旅行。
人是為了尋找幸福而旅行的，就算迷路了，就算眼前有著(zhù)狂風(fēng)暴雨，也要一直旅行下去�，F實(shí)世界是很殘酷的，毎個(gè)人都有自己的壓力，自己心中的負擔。所以當你覺(jué)得心太過(guò)沉重，彷彿把你壓得喘不過(guò)氣時(shí)，就把煩惱拋在腦后，把夢(mèng)裝進(jìn)行李——去旅行吧！當你結束了旅程，找到了自己的幸福，你會(huì )發(fā)現——這個(gè)世界是多么嚴苛，充滿(mǎn)著(zhù)種種不順。但卻也令人窒息般的，美麗無(wú)比！
我的夢(mèng)想作文7
我相信每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，甚至更多。雖然夢(mèng)想是美好的，但想要實(shí)現它，就得比別人付出更多的努力與汗水，在這條實(shí)現夢(mèng)想的坎坷道路上努力拼搏、奮勇前進(jìn)。夢(mèng)想，是一個(gè)人的目標，要朝著(zhù)它努力；夢(mèng)想，是人生中的指路燈，讓你在黑暗中尋找到光明；夢(mèng)想，是良師益友，處處指導著(zhù)你……一個(gè)能有夢(mèng)想并且為之努力的人，必定會(huì )得到回報。
我有一個(gè)一直沉在我心底里的夢(mèng)想——那就是當一名老師。
如果問(wèn)起我為什么會(huì )有這一個(gè)夢(mèng)想？我想我會(huì )說(shuō)，是關(guān)于一次路過(guò)。有一次，爸爸帶我一起去嘉興玩耍，在逛街時(shí)遇到了一家培訓機構�？柯愤叺哪敲媸且粔K透明的大玻璃，所以我可以看清里面的所有情況。里面是一個(gè)亮堂的教室，擺有幾套桌椅和一塊黑板。當時(shí)，正有一位老師在給幾位同學(xué)在上課。我趴在玻璃上，癡癡地望著(zhù)那副情景，那時(shí)我就對老師這個(gè)職業(yè)著(zhù)了迷。因為我覺(jué)得當老師可以知書(shū)達理，傳授學(xué)生知識，給大家帶來(lái)正確的指導，非常的有能力，又十分的偉大。所以我就暗自心里下定決心一定要好好讀書(shū)，當一名老師。
這個(gè)夢(mèng)想一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。在我遇到挫折時(shí)，它一直在心中安慰我、激勵我；在我取得好成績(jì)時(shí)，它一直再為我高興，同時(shí)也在告訴我不能驕傲……
記得一次，讓我印象最深。那時(shí)，剛結束數學(xué)單元檢測，不過(guò)，我考得真得很不理想。試卷下發(fā)后，望著(zhù)那些鮮紅的叉，我心中頓時(shí)像從懸崖跌入深谷那樣的失落�；氐郊液�，扔下書(shū)包，坐在沙發(fā)上，心中不斷地責問(wèn)自己：為什么會(huì )考得這么差？肯定是你沒(méi)好好復習，或者是上課走神了，沒(méi)有好好聽(tīng)講。以這樣的成績(jì)，這樣怎能實(shí)現你的夢(mèng)想呢？我心中十分失望。我呆呆地坐在那，一直坐了很久。突然，我心中想到了兩個(gè)字——“夢(mèng)想”。對了，我的.夢(mèng)想是當一名教書(shū)育人的老師，可這成績(jì)怎能實(shí)現夢(mèng)想呢？現在只有付出努力，才能實(shí)現。我心中激勵自己，下定決心接下來(lái)為了實(shí)現自己成為老師的夢(mèng)想，一定要好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，奮勇向前。成績(jì)好了，必然離成為老師的夢(mèng)想也就更進(jìn)一步了！
至今，我還一直堅持的這個(gè)夢(mèng)想，從未放棄。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓我們去付出努力與汗水，一起實(shí)現它吧！
我的夢(mèng)想作文8
我們的夢(mèng)想有很多，有醫生，有老師，還有服裝設計師等等。它們有自己的特點(diǎn)，又可以幫助人們服務(wù)。其中，我的夢(mèng)想：長(cháng)大以后當一名科學(xué)家。
科學(xué)家能幫人們發(fā)明出很多東西。其中，我最想發(fā)明的兩樣東西是太陽(yáng)能磁懸浮汽車(chē)和超級防盜門(mén)。雖然現在大多數城市已經(jīng)有了磁懸浮列車(chē)。但是，還沒(méi)有太陽(yáng)能磁懸浮汽車(chē)。首先，要讓地面有磁力，然后，把汽車(chē)輪子去，讓汽車(chē)的底部有磁力，這樣的話(huà)就可以和地面相互排斥，這樣汽車(chē)就可以浮在空中了，它的速度就會(huì )變得很快，窗戶(hù)容易破裂，人們也會(huì )受傷，所以還要把把汽車(chē)的窗戶(hù)變成鋼化窗戶(hù)，這樣的話(huà)汽車(chē)在高速行駛下玻璃就會(huì )完好無(wú)損，人們在行駛中也會(huì )變得更加的安全。但是，還要在汽車(chē)的頂部裝上太陽(yáng)能板，太陽(yáng)能板不能在天窗上面安裝，要不然天窗就無(wú)法打開(kāi)了，所以要安裝在天窗的后面一點(diǎn)。讀到這里你可能會(huì )問(wèn)：“汽車(chē)已經(jīng)可以在空中行駛了，那你為什么還要安裝太陽(yáng)能板呢？”是因為：現在大部分地區都有霧霾的出現，所以我要制止霧霾的出現，首先要知道霧霾都來(lái)自于哪里？一般都是從汽車(chē)尾部還出的氣體形成的。所以，我想到用太陽(yáng)能來(lái)做汽車(chē)的能量。這樣不僅可以保護環(huán)境還可以不需要加油站了。
超級防盜門(mén)和一般的防盜門(mén)不一樣，一般的防盜門(mén)只有密碼和指紋解鎖。但是超級防盜門(mén)可不一樣，除了密碼解鎖和指紋解鎖以外，還有面部解鎖，意思就是說(shuō)，主人到家以后直接用臉面對著(zhù)門(mén)就可以打開(kāi)了。這樣的`如果你雙手拿著(zhù)東西不好開(kāi)門(mén)，你就可以直接面部解鎖打開(kāi)門(mén)。而且，如果有小偷，他知道了你們家的密碼，他也打不開(kāi)。因為如果沒(méi)有面部解鎖，其他的兩個(gè)解鎖方法都解開(kāi)了，但是還是打不開(kāi)。如果是你的親戚朋友的，來(lái)你家做客，他們站在你的門(mén)，如果你不點(diǎn)頭，門(mén)就不會(huì )開(kāi)。
真希望我能快點(diǎn)長(cháng)大當一名科學(xué)家。把太陽(yáng)能磁懸浮汽車(chē)和超級防盜門(mén)發(fā)明出來(lái)，讓人們的生活更加方便。從現在開(kāi)始，我就要開(kāi)始努力，多讀一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)。
我的夢(mèng)想作文9
那天，我和哥哥一起在小區散步，哥哥帶著(zhù)球。只見(jiàn)他一個(gè)后撤步，球就落到了籃筐的懷抱里。我看見(jiàn)了，覺(jué)得哥哥球技實(shí)在太厲害了，就央求道：“哥哥，哥哥！你教我打籃球嘛！”哥哥說(shuō)：“好吧！那我先教你后撤步吧！”我先右腳向前跨一步，左腳也跟了上來(lái)，再后退一步，然后輕輕一跳，用力一投，我的球便穩穩地掉進(jìn)球筐。
到了我和弟弟比賽那天，我們來(lái)到了體育場(chǎng)。另外兩個(gè)弟弟早就在那里等了。我們擺好陣勢，哥哥在中間把球往上一丟，我跑上去一跳，把球拍了下來(lái)，球就穩穩地落在了我的手上。我一邊拍球，一邊飛快地往對面籃筐去跑去。到了籃筐下面，我一個(gè)后撤步，往上一扔，球就進(jìn)了。哥哥宣布說(shuō)：“1比0，誰(shuí)先到5誰(shuí)就贏(yíng)了�！边@回弟弟接到了，他剛剛要投，被我一個(gè)蓋帽把這個(gè)球防了下來(lái)。球又落了下來(lái)，我在空中一接，可弟弟把球搶了下來(lái)，球就落在了他的手上。我不甘心，趁他不注意的'時(shí)候我猛的一拍，球就落到了我的手中。弟弟如箭一般沖向我，也來(lái)?yè)屛业那�，就是搶不到，氣的直跺腳。這時(shí)我一個(gè)箭步?jīng)_到籃球板下，一個(gè)后揚沒(méi)進(jìn)，我又接住了球，一個(gè)暴扣，球就進(jìn)了。哥哥大喊2比0，中場(chǎng)休息。
休息之后，弟弟先拿到了球，他好狡猾，假裝要投球，當我一個(gè)蓋帽過(guò)去，弟弟才投，球進(jìn)了�，F在是2：1。
比賽繼續進(jìn)行，我搶到了球，我使出全身力氣向球筐投去，投進(jìn)了。哥哥還沒(méi)喊，弟弟就搶過(guò)球一扣，朝我笑笑。球再一次落了下來(lái)，我一搶球，球就在我手中，弟弟死守在我面前死守我，我沒(méi)有辦法，隨便一投，可是我做夢(mèng)也沒(méi)有想到，居然進(jìn)了。哥哥這時(shí)說(shuō)道：“快結束了！”
弟弟拿到了球，我又趁他不注意一拍，弟弟好像知道我要這樣做。他右手一接，跑到了籃球筐下，一個(gè)勾手就進(jìn)了。我不想要弟弟搶到就假裝往這邊跑。我一個(gè)翻身一投就進(jìn)了。哈哈哈我贏(yíng)了，我高興得跳得三尺高。
哈哈，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，我有了當籃球運動(dòng)員的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想，因為夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們通向成功的“燃料”，每個(gè)人的夢(mèng)想各有秋千。人們說(shuō)“魚(yú)和熊掌不能兼得”。也許是不能，但我要去嘗試，不管我在哪里都能與熊掌兼得。
我的夢(mèng)想，就是當一名和藹可親的老師。有人會(huì )對我說(shuō):”老師?是一個(gè)非常艱苦的工作，要時(shí)刻與粉筆灰共舞，與時(shí)間作斗爭，我微笑的告訴他，每個(gè)人的工作都是神圣的，老師的工作更是神圣的，不然又哪來(lái)的蠟炬成灰淚始干的贊嘆呢?
我的夢(mèng)想是中國人能夠了解籃球�，F在他們不在乎你怎么打球，只在乎輸贏(yíng)。如果你贏(yíng)了，他們說(shuō)你打的好;如果球員們?yōu)榱藢够蛘邽榱俗非虮寂芏さ�，他們�?huì )笑而不是歡呼;或者如果一個(gè)個(gè)頭小的后衛防守大個(gè)球員，他們會(huì )嘲笑他，而不是佩服他的.勇氣。不是所有得分的投籃都是好球，也不是所有沒(méi)投人的球都是壞球，但觀(guān)眾不理解這點(diǎn)。我認為這都是因為他們不了解比賽。中國觀(guān)眾應該多看看全場(chǎng)48分鐘的比賽，而不僅僅是最后幾秒。
我的夢(mèng)想可望不可即，就好比杜甫，蘇軾一代偉大詩(shī)人越是想實(shí)現自己遠大的抱負，越是得不到君主的器重，得不到心靈上的滿(mǎn)足;名揚萬(wàn)里，越是享受不了追求成功的過(guò)程，得不到成功那一刻的喜悅;就好比登山人越是急于登上山頂，越是欣賞不到沿途美麗的風(fēng)景，發(fā)現不了真正的美。我的夢(mèng)想就是擁有綠色，僅此而已。
我的夢(mèng)想是做下一個(gè)莫言，做下一個(gè)可獲得諾貝爾文學(xué)獎的人。當我在電視上、報刊上看到莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎時(shí)，心中不禁掀起陣陣浪花。這讓我覺(jué)得，當站在那至高的領(lǐng)獎臺上時(shí)，是多么的偉大，是多少汗水換來(lái)的一個(gè)肯定。這不僅僅是一個(gè)獎項，那是一個(gè)能讓千萬(wàn)人真心敬佩的一個(gè)榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù)，可以讓那些小看我們中國的國家輸得心服。我想做一個(gè)這樣不論再苦再累也能為自己國家添光彩的人，不讓外國瞧不起，讓我們整個(gè)中華兒女動(dòng)起來(lái)!
我的夢(mèng)想數不勝數，而其一是我難以忘懷的，我會(huì )奔著(zhù)目標更上一層樓�；ㄩ_(kāi)的季節，繁花告訴我，行動(dòng)越早，幸福就來(lái)得越早。我要微笑著(zhù)繼續我的生活，為了目標，拼!拼!拼!
我的夢(mèng)想作文11
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而自己卻一直朝著(zhù)夢(mèng)想的方向前進(jìn)。
彩虹是美麗的，它常常出現在一場(chǎng)大雨之后，如果沒(méi)有大雨怎么有彩虹，如同通往成功的橋梁。而我的理想也是如此，那就是成為一名科學(xué)家。一分耕耘一分收獲，我要通過(guò)自己的努力成為一名真正的科學(xué)家在我很小的時(shí)候老是聽(tīng)到大人說(shuō)“復旦”“清華”“北大”“哈佛”，每當他們談起這些的時(shí)候，心中總有一種說(shuō)不出的志氣。于是，我就下定決心，一定要去這些學(xué)校闖一闖。
不久，我便進(jìn)入了小學(xué)時(shí)光了。剛剛上學(xué)的我對學(xué)校的一切都感到新奇。在學(xué)校，為了我心中的那個(gè)夢(mèng)想，我在努力著(zhù)。我在學(xué)校學(xué)到了很多東西，大腦里的`知識越來(lái)越多，漸漸的，我讀了許多書(shū)籍，有《水滸傳》《三國演義》《西游記》《狼圖騰》······，熟知了許多偉大人物，有毛主席、周樹(shù)人、牛頓、愛(ài)因斯坦······當然，要實(shí)現自己的夢(mèng)想，必定要有付出，正如古人所說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”；而且，僅有付出并不夠，更需要的應該是一份執著(zhù)，因為，如果沒(méi)有堅持就相當于半途而廢。相信明天依舊充滿(mǎn)陽(yáng)光。我常常喜歡在深夜，享受寧靜的愜意；我常常喜歡在清晨，享受陽(yáng)光的沐��；我常常喜歡在書(shū)頁(yè)間，尋找唯美的痕跡。之所以喜歡，是因為它們會(huì )留給我想象的余地，想象我心中那盞不滅的燈。有時(shí)，在我紛飛的記憶里，會(huì )映出一副美麗的畫(huà)卷——某一天，我飛向了心中的那片藍天，迎著(zhù)朝陽(yáng)，在大家激動(dòng)與詫異的目光中，我眺望著(zhù)碧藍的大海，用心聆聽(tīng)大海的聲音，海面上，薄薄的水汽在陽(yáng)光的渲染下，泛著(zhù)耀眼的光芒，海洋中，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜……這時(shí)的我對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的向往，一股強烈的力量推動(dòng)著(zhù)我不斷乘風(fēng)破浪、勇往直前。
心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長(cháng)，向著(zhù)所期待的凈土不斷延伸，我知道，它一定會(huì )開(kāi)花，結出美麗的果實(shí)。知識的路使夢(mèng)想的車(chē)日日前進(jìn)，我正在前進(jìn)著(zhù)，既然有了目標，就克服一切困難向前走吧，因為我堅信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。讓我們帶著(zhù)一份執著(zhù)一起朝著(zhù)心中夢(mèng)想的方向前進(jìn)吧�。�！
我的夢(mèng)想作文12
回眸中華，上下五千年歷史。中華民族似一條長(cháng)河，源遠流長(cháng)。這其中涌現出多少英雄豪杰，又被歷史無(wú)情的埋沒(méi)。我的夢(mèng)想，便是穿越時(shí)空，去觀(guān)望，去了解那些歷經(jīng)滄桑，博大精深的文化。
我想回到歷史的起點(diǎn)，萬(wàn)物的始源，去看中華民文族的初端，目睹三皇五帝的風(fēng)采。撞不周，治洪涌，伐蚩尤，統江山，華夏民族拼搏的熱血，從這里開(kāi)始代代相傳。
我想回到群雄并起的春秋戰國，去看此起彼伏的戰爭。層出不窮的風(fēng)云人物，含垢忍辱的蘇秦，聯(lián)橫合縱的張儀，戰場(chǎng)上的兵戎相見(jiàn)，軍營(yíng)中的運籌帷幄……從散到聚，見(jiàn)證著(zhù)秦朝的`崛起興盛。
我想回到那民族之驕傲的漢朝，感嘆高祖劉幫一統天下的戰績(jì)，歷經(jīng)文景之治，文武盛世，漫步在古老悠遠的絲綢之路，目睹各國之間的友好往來(lái)，考證這一偉大朝代為何逐漸走向衰落？
我想回到令人魂牽夢(mèng)縈的大唐，誦讀李白的浪漫，杜甫的深沉，王維的清新，護送文成公主入藏，觀(guān)望唐蕃貿易，體驗開(kāi)明民族的政策，開(kāi)放社會(huì )的風(fēng)氣，身著(zhù)唐裝，徘徊在集市中。
我想回到遍布詩(shī)詞曲藝的宋朝，讀李清照的婉約細膩，吟辛棄疾的豪放激昂，誦蘇東坡的豁達樂(lè )觀(guān)，流連在“清明上河圖”里，感受京城汴河兩岸的繁華與優(yōu)美。
我想回到落后屈辱的近代，撕毀一張張不平等條約，為“虎門(mén)銷(xiāo)煙”的勝利而歡呼，伴隨左宗堂收復新疆，目睹清朝的土崩瓦解，贊美先烈壯士的英勇氣概。
我想回到新中國成立的1949年，仰望頭上鮮紅旗幟冉冉升起，空中飄舞。與群眾一起歡呼雀躍，與象征著(zhù)和平的白鴿一起在藍天白云間上下翻飛，自由翱翔，見(jiàn)證著(zhù)新時(shí)代的來(lái)臨。不忘初心，牢記使命，以夢(mèng)為馬，砥礪前行。
我，穿越歷史的云煙，追溯精神的源泉。大國崛起，放眼中華民族不可限量的未來(lái)，他是一只上天入海的鯤鵬�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，我們要為中華的崛起而展翅奮斗，勇往直前！
我的夢(mèng)想作文13
是誰(shuí)，站在風(fēng)雨交加的十字路口中指揮著(zhù)交通；是誰(shuí)，為了破解一個(gè)個(gè)謎案而熬紅了雙眼；是誰(shuí)，在追捕匪徒時(shí)顯得勇猛無(wú)畏……他們，就是罪犯的克星，匪徒的噩夢(mèng)；人民的護盾——警察！
警察，這個(gè)職業(yè)雖然不輕松，甚至有生命危險。但是他們認為，只要能為人民做事，就是光榮的，就是偉大的！就算犧牲，也是值得的！看！他們就是警察：一個(gè)個(gè)身強力壯，手上的肱二頭肌有雞蛋大小，腿部肌肉也不例外；從他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，我看到了堅強、勇敢和一絲親切……因此，我也想當一位受人民愛(ài)戴的警察！
警察，就應當具備強壯的身體。為這個(gè)夢(mèng)想，我每天繞我家的小區跑三圈（我家小區可不小，一共有7棟）。爸爸媽媽看了都心疼，說(shuō)：“兒子，你這么胖，跑這么久這個(gè)肌肉會(huì )被拉傷的！”我回答說(shuō)：“胖就該運動(dòng)嘛！”話(huà)音剛落，我就已經(jīng)沖出家門(mén)。一個(gè)月下來(lái)，我已經(jīng)強壯許多了。雖然腳受傷、摔跤、肌肉拉傷過(guò)很多次，但是夢(mèng)想的動(dòng)力使我一次次從地上爬起來(lái)，繼續為著(zhù)夢(mèng)想奮斗。
警察，就應當具備堅定不移的意志力。為個(gè)這個(gè)夢(mèng)想，我就叫媽媽買(mǎi)了十千克的啞鈴，每天跑完三圈后很累的時(shí)候，再去舉啞鈴，以此來(lái)訓練。還有就是，在夏天時(shí)洗很燙的熱水澡，在冬天時(shí)洗冷水澡。既能訓練我的'意志力，又能提高我的免疫力，真是兩全其美��！
夢(mèng)想是望梅止渴中的梅，使你有無(wú)限的動(dòng)力，夢(mèng)想是助人為樂(lè )中的樂(lè )，使你從中感到快樂(lè )，夢(mèng)想是人生理想的彼岸，使你不顧一切地去完成它，當你到達彼岸后，又能使你感到無(wú)限的幸福。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我上過(guò)刀山，下過(guò)火海。這就是夢(mèng)想的動(dòng)力，也許只是一種幻象。但如果你這樣認為的話(huà)，你就不可能有夢(mèng)想，你的人生就沒(méi)有目標，夢(mèng)想，就是你人生的目標！
這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文14
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，不論大小，不論距離，都是每個(gè)人心中最執著(zhù)的追求，我亦如此。
夢(mèng)想是心靈港灣的支撐，是進(jìn)人高考的目的，亦是我努力的方向……
小時(shí)候，常聽(tīng)父母說(shuō)：“娃兒，你以后要上什么大學(xué)呀？”那時(shí)小，還不懂大學(xué)是什么。隨著(zhù)我年齡、知識的增長(cháng)，對大學(xué)這個(gè)概念是越來(lái)越清晰，不等父母再問(wèn)，我心中亦早有答案。
守著(zhù)心中的夢(mèng)想，一步步向前走來(lái)，縱使荊棘滿(mǎn)路，萬(wàn)丈峭壁，也不改初心。初三時(shí)，滿(mǎn)杯著(zhù)希望踏入考場(chǎng)，回來(lái)的卻是失魂落魄的我，心中失落無(wú)比。那時(shí)的生活烏云密布，那時(shí)的佳肴寡淡無(wú)味。但縱使無(wú)比槽糕，心中的那顆夢(mèng)想的種子也從未停止生長(cháng)。是它，把我從懸崖邊拉了回來(lái)，從深淵中救了出來(lái)，重新將希望的火把點(diǎn)亮。對于生活沒(méi)有遺憾，惟有不甘。
高一的時(shí)間悄然而逝，高二的生活即將開(kāi)始，在高一升高二的暑假中，要將自己的弱項補起來(lái)，爭取跟得上。充分利用好每分每秒，不氣餒，不灰心，以積極的心態(tài)去迎接挑戰，通過(guò)中考，我更加明白“機會(huì )是留給有準備的人”這句話(huà)，所以我要在平常中積累，厚積薄發(fā)，將平常的積累都用在正處上，
再經(jīng)金風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子時(shí)，便踏入了高三。這時(shí)，所有的.修飾都會(huì )顯得苦澀，任何的表達都會(huì )缺乏力度，接連而來(lái)的是大量的作業(yè)，頻繁的考試和似乎永遠都不夠用的時(shí)間。我只有充分利用好著(zhù)有限的時(shí)間，改掉缺點(diǎn)，奔向未來(lái)，讓自己堅持到最后一刻，因為只有堅持到最后的人才是勝利者。
還有兩年的時(shí)間，兩年，不長(cháng)。跟隨著(zhù)老師的腳步，融入到緊張的學(xué)習氛圍中去，兩年的光陰轉瞬即逝；兩年，不短，在這兩年，發(fā)現自己的缺點(diǎn)，極力去改掉，找到自己的薄弱環(huán)節，想法補上去；找準學(xué)習的方法，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地。在這兩年中，挫折與機會(huì )并存。兩年，珍貴的兩年，是決定命運的最后關(guān)頭�！笆昴ヒ粍�，霜刃未曾試�！逼诖礁呷亲笊�。錚錚誓言，拳拳之心，讓青春澎湃，讓夢(mèng)想飛楊！
我的夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想是人生的指路明燈，有了夢(mèng)想，我們的生活才不會(huì )黑暗無(wú)光。它是一座茫茫大海上的燈塔，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想是可以多種多樣的，而我的夢(mèng)想，則是當一名歌唱家。
“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到，小鴿子的歌唱……”每到夜深人靜的時(shí)候，我總是會(huì )情不自禁地歌唱，雖然很多人覺(jué)得那樣做很怪異，但是我覺(jué)得挺好的。因為只有在萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，我才會(huì )靜下心來(lái)，讓歌聲沉淀。
追夢(mèng)的.路上總不是一帆風(fēng)順的。我們難免會(huì )遇見(jiàn)挫折。
一次，學(xué)校里舉行了一場(chǎng)歌唱比賽，我興高采烈地報了名。我在家里日日夜夜地練習，練到最后嗓子都快啞了，但我還是很快樂(lè )�？墒亲呱衔枧_的那一刻，我的心弦瞬間亂了起來(lái)，好像一大坨亂麻，交織在一起。我舉起話(huà)筒時(shí)，居然忘了將話(huà)筒打開(kāi)，甚至連背景音樂(lè )都沒(méi)有跟上！簡(jiǎn)直是糟糕透了！我在人們的笑聲里灰溜溜地走下了舞臺。
回到教室，我心灰意冷，以后都再也不想唱歌了。我居然在眾目睽睽之下做出了這么多的事情，簡(jiǎn)直是可以當做一個(gè)學(xué)期的笑柄了。音樂(lè )老師見(jiàn)我很失落，便叫我到她的辦公室里。她很慈藹地鼓勵了我，叫我不要放棄，不要放棄自己的夢(mèng)想�！罢埐灰@么輕易就放棄了你自己的夢(mèng)想，其實(shí)你的聲音真的是很好聽(tīng)，你就吃一塹長(cháng)一智吧，當這次試煉為一個(gè)經(jīng)驗，繼續努力下午吧，老師會(huì )為你喝彩的！”直到現在，我還依然記得她當時(shí)的笑臉。
即使遇見(jiàn)了挫折，我也會(huì )笑著(zhù)和挫折握手言和的。我不會(huì )被小小的挫折打��！
幾場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，終于在一個(gè)大晴天，我參加了另一個(gè)歌唱比賽。當我開(kāi)口時(shí)，瞬間驚艷了四座的評委老師們。后來(lái)，我捧著(zhù)我的獎杯給老師看，老師給我了一顆小小的糖果。我將糖果含在嘴里，聽(tīng)著(zhù)老師的夸獎，心里比吃了蜜還要甜。
盡管我現在離自己的夢(mèng)想還有很長(cháng)的一段距離，但是在老師的鼓勵下，我想我是永遠都不會(huì )放棄的。我們一定要永久地銘記住自己的初心與夢(mèng)想，不迷失自己，向著(zhù)前方，砥礪前行吧！
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