【推薦】我有一個(gè)夢(mèng)想作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇1
草夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)成參天大樹(shù),在烈日下給路人帶來(lái)陰涼和舒適。這條河夢(mèng)想著(zhù)能夠把所有的河流都帶進(jìn)大海,用它寬廣的胸懷擁抱所有的生物。鳥(niǎo)兒夢(mèng)想盡快飛到天空,給寧靜的藍天增添一點(diǎn)生機。我夢(mèng)想成為一陣風(fēng)。
我夢(mèng)想成為一陣風(fēng)和春風(fēng)。輕輕地,我漂流到這片銀色覆蓋的土地,在睡夢(mèng)中輕聲呼喚這片土地。大地漸漸從深度冬眠中醒來(lái),脫下他雪白的睡衣,穿上一件滿(mǎn)是綠色的長(cháng)袍。我慢慢地穿過(guò)花,撫摸著(zhù)每一朵盛開(kāi)的花。嬌艷的花朵因為我的觸摸而害羞。它們把自己的小腦袋藏在綠葉后面,展示它們精致的顏色。在微風(fēng)中,我帶著(zhù)柳絮飛向天空。在無(wú)盡的春光中,我不停地訴說(shuō)著(zhù)春天的活力。
我夢(mèng)想成為夏天的一陣風(fēng),海風(fēng)。在一個(gè)寧靜的夜晚,我踩著(zhù)海浪的腳印,給了白色柔軟的沙灘一個(gè)甜蜜的擁抱,沙灘散發(fā)著(zhù)夏日的熱氣。溫柔地撫摸人們的臉,安撫人們白天追逐名利的心。我在沙灘上悄悄地撿起貝殼,聽(tīng)她談?wù)撨@個(gè)仲夏夜之夢(mèng)。
我夢(mèng)想成為一陣風(fēng)和一陣風(fēng)。在秋高氣爽的日子里,我慢慢地穿過(guò)田野。田中的稻穗看見(jiàn)了我,向我鞠躬。帶著(zhù)秋收的喜悅,我觸摸了黃米和紅蘋(píng)果,使人們的臉上洋溢著(zhù)微笑。我拉起地上的落葉,在無(wú)邊的金色中跳著(zhù)歡快的華爾茲,吹著(zhù)金色的號角。
我夢(mèng)想成為一陣風(fēng),一陣風(fēng)冬天的西北風(fēng)。我來(lái)自遙遠的西伯利亞。在我的骨子里是草原文明的慷慨和勇敢。我正以強勁的步伐向中原進(jìn)軍。從天而降,我像普羅米修斯一樣給世界帶來(lái)了禮物,但前者帶來(lái)了光和熱,而我帶來(lái)了雪白和純潔。在凜冽的寒風(fēng)中,依然被凌寒開(kāi)放的驕傲的梅子,來(lái)到這遼闊的'中原,深深地被打動(dòng)了?诖镉辛诉@種淡淡的香味,我漸漸放慢了旅行的步伐,欣賞著(zhù)光禿禿的壯麗景色。
風(fēng)永遠不會(huì )停止,也不會(huì )被束縛。因為前方道路的阻礙,風(fēng)永遠不會(huì )停止。這種阻礙只會(huì )讓風(fēng)更大。為了他人的需要,風(fēng)也會(huì )暫時(shí)停止。風(fēng)有鐵和血的驕傲的一面,也有溫柔的一面。我有一個(gè)夢(mèng)想,成為一陣風(fēng),給人們帶來(lái)所有的幸福和快樂(lè )。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇2
四十多年前,美國黑人民權運動(dòng)領(lǐng)袖馬丁路德金在華盛頓的林肯紀念碑下發(fā)表了著(zhù)名的演講——《我有一個(gè)夢(mèng)想》,是的,每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變。
開(kāi)始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián),大人問(wèn):“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做巧克力的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)候的我們,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍天中,然后慢慢地落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng)。
認字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當我抱著(zhù)籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當我踢著(zhù)足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。在一個(gè)又一個(gè)的'夢(mèng)想變成現實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠,只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
慢慢步入小學(xué)、中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在,從而沒(méi)有了幻想,只知道死讀書(shū),沒(méi)有了那些快樂(lè )的音符。
懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中大部分時(shí)間被禁錮在教室里,一直在學(xué)習,但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想,每一天都在苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的“食物”,為著(zhù)前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇3
筆瀉傾狂、濃墨飛揚、見(jiàn)識過(guò)人、字字珠璣”此所描述之人乃文者也;“力如蠻牛、萬(wàn)夫莫當、粗狂豪邁、舉世無(wú)雙”此所描述之人而為武者;這一文一武間,隱含各類(lèi)人生的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想便是成為一位筆紙相依、揮毫潑墨的作家。
酷愛(ài)在書(shū)海中漫游、在文章中翻騰、在古詞中熏陶;感受只言片語(yǔ)的精辟、欣賞一字一句的風(fēng)采、體會(huì )字里行間的生動(dòng);為那些精彩的句段感到欣喜、為那些跌宕起伏的情節而激動(dòng)。曾暗暗地自問(wèn):“我可以嗎?可以寫(xiě)出那樣優(yōu)美的詞句嗎?可以描述出那動(dòng)人的情節嗎?”于是我便如掘石一般,筆作鎬頭、紙為防護,一點(diǎn)一點(diǎn),聚沙成石、石成丘、丘成山、山終會(huì )成嶺!
在寫(xiě)完一篇篇文章、寫(xiě)滿(mǎn)一張張草紙、寫(xiě)完一句句話(huà)時(shí),我都曾有過(guò)一種模糊、蠢蠢欲動(dòng)的想法,但最終卻被我的自嘲打消,隨著(zhù)時(shí)間的遷移,我的收獲越來(lái)越多,而這也讓那種想法變得清晰、堅定,于是我謹慎地去觸及它,它并無(wú)反抗,我終愿將它釋放,而它卻變得愈來(lái)愈成熟,在我的心里、在我的意識里、在我的`腦海里,攛掇我、嘗試說(shuō)服我,我想壓抑它,可終無(wú)良策,任其做主,終于有一天,它掙脫了我的意識,無(wú)法壓制,我只能坦然認同這種想法:我要成為一名作家。
成為作家,我便可以用手中的筆來(lái)講述這個(gè)世界,這個(gè)世界的文明進(jìn)程;用桌上的紙來(lái)刻畫(huà)出每個(gè)國家,每個(gè)國家的風(fēng)土人情;用真實(shí)的文字來(lái)記錄這個(gè)社會(huì ),這個(gè)社會(huì )的溫情冷暖。
多么美好的憧憬,我沉浸在自己的夢(mèng)想天空,自由翱翔,沒(méi)有什么能夠阻擋,因為既然選擇了所要追尋的夢(mèng)想,便不會(huì )害怕受傷,因為受傷的灰暗過(guò)后,定是夢(mèng)想所發(fā)散的曙光!
我擁有一份夢(mèng)想,一份自己樂(lè )而為之的夢(mèng)想;我保存一份夢(mèng)想,一份自己享受其中的夢(mèng)想;我執著(zhù)一份夢(mèng)想,一份自己堅持不懈的夢(mèng)想;我實(shí)現一份夢(mèng)想,一份自己為之奮斗的夢(mèng)想!
我有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為作家,一位像冰心那樣寫(xiě)出真情實(shí)感的作家,一位像魯迅那樣不隨世俗的作家,一位像薩特那樣將寫(xiě)作當成自己終生目標的作家,一位像韓寒那樣將青春刻在文字上的作家,也可以是一位不求名利、普普通通、將夢(mèng)想流轉在筆墨間的作家。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想——那就是在小學(xué)的新年跑中連續贏(yíng)得六次冠軍,F在我在六年級,從一年級到五年級,我輕而易舉地以?xún)?yōu)異的成績(jì)贏(yíng)得了冠軍,但是到了六年級,我還能再一次成功嗎?
這個(gè)星期二,老師告訴了我們“泰山之巔”的消息。其他學(xué)生很震驚,但我很自信,似乎贏(yíng)了。
周五下午,我在小學(xué)迎來(lái)了新年最后一場(chǎng)長(cháng)跑。下午一到學(xué)校,學(xué)生們就開(kāi)始熱身,以免在比賽中出錯。到3: 30左右,六年級學(xué)生已經(jīng)在起點(diǎn)排起了長(cháng)隊,渴望嘗試。我聽(tīng)到“嘶嘶”的哨聲,學(xué)生們成群結隊地向前沖去。我更像是一只領(lǐng)頭的箭,沖到前面,似乎帶領(lǐng)著(zhù)一群群人走向戰場(chǎng)。
我踏上了的征途,遙遙領(lǐng)先。我身后的學(xué)生緊緊地跟著(zhù)我,他們緊緊地追著(zhù)我,怕我會(huì )逃跑。一圈,兩圈,三圈...但是我跑得更輕松,更用力,我轉頭看著(zhù)后面,他們一個(gè)個(gè)氣喘噓噓,上氣不接下氣,第二個(gè)被我足足打倒了三四十米,哈哈,你真的不是我的對手!在最后一圈,我盡力沖向鮮紅的繩子,耶!我終于實(shí)現了我連續六次奪冠的夢(mèng)想。那一刻,興奮伴隨著(zhù)汗水和喜悅,我成功了!
為了慶祝我連續六次衛冕成功,下午放學(xué)后,我和幾個(gè)好朋友在教室里跳了“江南風(fēng)情”舞。我非常高興!
這六次冠軍賽來(lái)之不易。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的身體素質(zhì)不好,我是醫院的.?。為了提高我的身體素質(zhì),我父親為我制定了詳細的鍛煉計劃,長(cháng)跑就是其中之一。周一、周三、周五和周日,我父親帶我去河陽(yáng)廣場(chǎng)跑步。從最初的1400米到現在的3500米,我堅持了兩年多。我不僅身體健康,而且我的運動(dòng)成績(jì)更好。我的同學(xué)叫我“飛毛腿”。如果我這些年沒(méi)有汗水和努力,我就不會(huì )輕易衛冕我連續六次的冠軍。
我們怎么能在不經(jīng)歷風(fēng)雨的情況下看到彩虹呢?!我們怎樣才能不付出就獲得?!追隨你的夢(mèng)想!我珍惜這一榮譽(yù),并對榮譽(yù)背后的堅持和奉獻有更多的了解!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇5
我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉,小小的天,有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著(zhù)輕輕的仰望!}記
“同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么呢?”每當望著(zhù)教室墻角的那幾方斜斜的太陽(yáng)時(shí),我便頓生親切,十分舒心,心頭涌起那句溫馨的話(huà)語(yǔ),那段美好的回憶。
“哎,你們聽(tīng)說(shuō)了嗎?下一節政治課要探討自己的夢(mèng)想!薄鞍?那怎么辦,我根本不知道自己的`夢(mèng)想是什么!薄翱刹皇菃,要是我被抽到的話(huà),那就慘了!”
這段話(huà)出自小趙、小謝、小明的口中,當然我也是無(wú)意中聽(tīng)到的,從這段對話(huà)中我已經(jīng)能感受到他們對于夢(mèng)想的渺茫。是的,下節政治課我也很緊張,對于自己的夢(mèng)想我決定一改往日的風(fēng)格——freestay(即興)。
課堂上,老師發(fā)問(wèn)了,果不其然啊——全場(chǎng)一片靜寂,靜得令人感到窒息。這時(shí),一個(gè)聲音如雷貫耳:“怎么,沒(méi)有人敢回答嗎?難道1803班的每一位同學(xué)都沒(méi)有夢(mèng)想嗎?”老師帶著(zhù)一股近乎“輕蔑”的腔調說(shuō)道。雖然不服氣,但確實(shí)也沒(méi)這個(gè)膽。老師又開(kāi)口了:“好吧,算了,既然沒(méi)有人舉手,那就直接進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節!鳖D時(shí),我心里猛地“咯噔”了一下,捫心自問(wèn):“我們真沒(méi)有夢(mèng)想嗎?不,不是的,絕對不是的!
我索性豁了出去,好似仰天長(cháng)嘯般看著(zhù)天花板,高高地舉起手,不知怎的,三秒過(guò)后竟然傳來(lái)一陣笑聲,可謂是笑的上氣不接下氣,東倒西歪。一個(gè)個(gè)都賊眉鼠眼,不懷好意!鞍!”我突然意識到了,在我昂頭舉手的瞬間,居然做出了“迪斯科”教授的招牌動(dòng)作,那場(chǎng)面,可想而知,多么尷尬,多么可笑。
但在風(fēng)平浪靜后,我又很快調整好自己的情緒,開(kāi)始長(cháng)篇大論:“首先,我有一個(gè)十分偉大的夢(mèng)想,That is to be a derdr boy,所以,我必須要付諸行動(dòng)……”說(shuō)真的,我那時(shí)確實(shí)很緊張,因為臺下那60雙雪亮的眼睛時(shí)刻盯著(zhù)我,晃得我都睜不開(kāi)眼,但給我的壓力就是動(dòng)力,所以無(wú)所顧忌,為的就是吐露自己的心聲。
在一陣熱烈的掌聲后,我自信地坐了下來(lái),望著(zhù)墻角那幾方斜斜的太陽(yáng),又進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界——我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛,小小的天,有大大的夢(mèng)想,總有一天,哪怕未來(lái)充滿(mǎn)風(fēng)雪,我也會(huì )不懼風(fēng)雪,闊步向前!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇6
我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(cháng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。 盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的判斷力,但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠,但我仍不會(huì )停止追求!
我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(cháng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的判斷力,但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠,但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難,但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,
才能練出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
以前,每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。
因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對國家有貢獻的人,成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí),我會(huì )為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì )為他們感到悲哀;每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì )感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。
而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
我有夢(mèng),中國也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想,用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰,中國的夢(mèng),用自己的勤勞,自立于世界之上!為了這個(gè)夢(mèng)想,他發(fā)奮,他圖強,他忍受無(wú)法言語(yǔ)的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來(lái)了,不怕,他有的.是鐵一般的脊骨,洪水來(lái)了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運會(huì )來(lái)了,不怕,他有的是騰飛的翅膀!有夢(mèng)的人,才是真正的人,有夢(mèng)的國,才是真正的國!我的夢(mèng)就是國的夢(mèng),我的夢(mèng),成為科學(xué)家,為國家盡力,國的夢(mèng),繁榮富強,讓我們幸福!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇7
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。
開(kāi)始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián),大人問(wèn):“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做巧克力的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的`草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著(zhù)斑斕五彩的夢(mèng)。
認字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當我抱著(zhù)籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當我踢著(zhù)足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠,只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
慢慢步入小學(xué),中學(xué),…。就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在,從而不會(huì )了幻想,只知道死讀書(shū),沒(méi)有了那些快樂(lè )的音符。
懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。
俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。
開(kāi)始長(cháng)高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現;在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的中學(xué),最好能在新安江。我為著(zhù)夢(mèng)想,在初中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的食物,為著(zhù)前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇8
未來(lái),是那蔚藍的天空,而我則是那展翅翱翔的雄鷹。只要有夢(mèng)想,總有一日,我會(huì )比以前飛得更快、更高。
孩童的夢(mèng)想永遠那么簡(jiǎn)單,也許是一塊糖果,也許是父母溫暖的懷抱,有的甚至幻想著(zhù)能當個(gè)救世英雄——但也正是因為有了這些幼稚、充滿(mǎn)幻想的夢(mèng),孩童時(shí)的我們才會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
然而,隨著(zhù)時(shí)間的推移,這些夢(mèng)似陽(yáng)光下的肥皂泡兒,轉瞬即逝。這些不切實(shí)際的夢(mèng)想被書(shū)籍、作業(yè)和課程磨滅。那些小腦瓜里,塞著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的公式、課文、習題,似乎已是塞不了更多的夢(mèng)想——這時(shí)的我們也已無(wú)精力與時(shí)間去想了。但沒(méi)有夢(mèng)想,就如一具行尸走肉一般,雖是有著(zhù)正常的外表,但內心呢?或許已是那么的麻木了罷,就算是曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,現在也是深深的埋藏起來(lái)。偶爾身邊的人們問(wèn)起,回答也是如此的茫然。
世上不缺人才,缺的則是永恒的夢(mèng)想。
美國的哈佛大學(xué)曾經(jīng)對一屆畢業(yè)生做過(guò)調查:大部分學(xué)生沒(méi)有目標,少數學(xué)生有短期的目標,而僅有0.3%的學(xué)生有長(cháng)遠的'奮斗目標——自然,這些有長(cháng)遠理想的人們成功了。但是,這些成功的人也僅僅是那可憐的0.3%罷了。在這種高等學(xué)府,每個(gè)人都受著(zhù)高等的教育,當然沒(méi)理由不成功。然而就是沒(méi)有永恒的夢(mèng)想,有許多“天之驕子”不能聲名遠揚。
現在的孩子大都是獨生子女,父母當然是“虛榮”的“望子成龍,望女成鳳”,然而,往往都是父母在無(wú)形之中扼殺了孩子最真的夢(mèng)想。往往在我們十二、三歲時(shí),父母便用成人的要求來(lái)對待我們,殊不知,自己的孩子還不及自己的身高。的確,他們的高要求是為了我們好,但他們卻沒(méi)有發(fā)現:失去了夢(mèng)想的孩子們,長(cháng)大之后只會(huì )是一臺麻木、冷漠并且無(wú)法適應社會(huì )的機器!
一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論是否幼稚可笑,無(wú)論今后是否能達到,只要你曾堅持、努力過(guò),就算虛無(wú)縹緲遙、不可及又有何干?
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇9
夢(mèng)想,是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的,是精彩的,而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的,乏味的。
還記得一句歌詞嗎?”我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望,我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花!笨吹剿,你是不是覺(jué)得有點(diǎn)熟悉呢?對,這就是張韶涵的《隱形的翅膀》。每個(gè)人都有雙隱形的翅膀,帶你飛到想去的地方。你想去何方呢?現在就展開(kāi)翅膀飛向它吧!
說(shuō)實(shí)話(huà),我到現在也沒(méi)確定自己想飛去何方,因為我的夢(mèng)想總是在隨年齡的增長(cháng)而不斷的變化,或許,我想做個(gè)是十全十美的人吧!
曾經(jīng),我想當發(fā)明家,用奇思妙想改變世界’想當科學(xué)家,學(xué)好本領(lǐng),走進(jìn)科學(xué),看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在……我要探索無(wú)數未知的秘密,服務(wù)社會(huì );想當妙手回春的醫生,奇跡般的解除病人的痛苦;擁有藝術(shù),用美麗的創(chuàng )造詩(shī)化自己的人生。
現在,我有兩個(gè)夢(mèng)想,第一個(gè)是想當一名才高八斗的服裝設計師,在大街上,走到哪里都能看到人們穿我設計的衣服愉悅地走;在衣店里,隨處都能看到我設計的衣服掛滿(mǎn)了墻壁,而且人們都爭先恐后地去買(mǎi);回到家,打開(kāi)電視,名模們穿我新設計的衣服充滿(mǎn)自信的做秀;歌星們穿我設計的服裝在舞臺上盡情的釋放自己的光彩。那一刻,你就會(huì )覺(jué)得多么的欣慰與自豪!
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當一名萬(wàn)眾矚目的明星,擁有無(wú)數人的愛(ài)戴,站在金光閃閃,璀璨耀眼的舞臺上,在眾目睽睽之下,用甜美,悅耳的歌聲征服觀(guān)眾。那時(shí),我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭的病人感到溫暖,用最自信的`微笑告訴病魔,你不會(huì )就此被他嚇倒,你一定會(huì )好好活的;我要用歌聲使那些飽受戰爭洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖,用最燦爛的微笑去迎接生活。所以,從現在開(kāi)始我一定要努力掌握各門(mén)知識。
讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(cháng),讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛到遠方吧!我相信即便是最平凡,最不起眼的夢(mèng)想,只要我們用一生的努力去追尋它,它就一定會(huì )在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花。只有這樣,你才能體會(huì )生活的意義,過(guò)的滿(mǎn)足而安詳。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,我也不例外。我從小就有當警察保一方平安的夢(mèng)想。但隨著(zhù)時(shí)間的推移和年齡的增長(cháng),我的夢(mèng)想也隨之改變。我現在的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名科學(xué)家。為了我的夢(mèng)想能夠早日實(shí)現。我現在一定要好好學(xué)習,爭取利用好現在的美好時(shí)光。因為我聽(tīng)媽媽說(shuō)改革開(kāi)放30年,我們國家有了翻天覆地的變化。衣﹑食﹑住﹑行上也得到了很大的改觀(guān),從過(guò)去的布票換布做衣服到今天的上商場(chǎng)購物,買(mǎi)名牌,品牌。吃的從粗茶淡飯,都現在的雞鴨魚(yú)肉,有的甚至講究到了科學(xué)飲食。住的不是樓房就是別墅,有的裝修達到了星級賓館的'標準。過(guò)去排隊上廁所,倒馬桶成了城市的一道風(fēng)景,而現在家家不是單衛就是雙衛。真是應了那句“樓上樓下,電燈電話(huà)”的俗語(yǔ)。交通工具也是從最原始的步行、自行車(chē)到現在的公交車(chē)﹑出租車(chē)﹑地鐵﹑輕軌等,不少人家還擁有了私家車(chē)。結婚的新娘個(gè)個(gè)打扮的像明星一樣,退休的爺爺﹑奶奶﹑大爺﹑大媽也會(huì )操盤(pán)炒股。有了露天音樂(lè )﹑交際舞﹑廣場(chǎng)舞,沒(méi)有年齡界限,只要你樂(lè )意。還有人走出國門(mén)看新鮮……總之變化真大,生活豐富多彩。要是我當了科學(xué)家,給我xx年﹑20年,無(wú)論從我的工作﹑生活我都要來(lái)一次革命性的轉變。我要研究一項比美國更前衛的星際列車(chē),直達太空。我們人類(lèi)上太空就像出國旅行一樣。
因為聽(tīng)人說(shuō)20年以后就有了太空賓館,所以研制出更簡(jiǎn)便快捷的太空工具是一件迫在眉睫的任務(wù)。除了工作就是改變我的生活,除了讓地球綠色環(huán)保,再就是讓網(wǎng)絡(luò )無(wú)所不能的影響所有人的生活。我們生活在智能的家居里,能源是電,不花錢(qián),出行坐的是電磁車(chē),動(dòng)力是無(wú)處不在的無(wú)線(xiàn)電波和地磁。到那時(shí)候,手機沒(méi)了,全是小型電腦,就一張屏幕,像紙一樣,可以卷起來(lái),用時(shí)就打開(kāi)。所有的銀行卡,信用卡等不必亂翻了,全由身份證代勞。衣服里也有電腦,像自動(dòng)空調,帶gps全球定位,或是伽利略的系統也不錯,并且有自動(dòng)監控健康狀況的功能,心跳、血壓……這些數據都和醫院聯(lián)網(wǎng)……我的夢(mèng)想夠偉大吧!為了我偉大的夢(mèng)想,我一定要奮發(fā)圖強,學(xué)習現代化的知識。爭取早日實(shí)現我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇11
當我鄭重地寫(xiě)下這個(gè)題目時(shí),腦海中浮現著(zhù)小時(shí)候幼小的我用鉛筆寫(xiě)下的豪言壯語(yǔ),可當我長(cháng)大后,無(wú)情地用橡皮擦去這幾個(gè)歪歪扭扭的字,F在的我想起自己竟將生命中寶貴的夢(mèng)想輕松遺忘并覺(jué)得當時(shí)是好傻、好天真,這真是成長(cháng)的可悲。
此時(shí)此刻快十六歲的我,夢(mèng)想已不是兒時(shí)的戲言,而是我將付畢生努力去追尋的,她或許不如硅谷里那些大神渴望改變世界的宏大,也不比曼德拉追求平等自由的偉大。我的夢(mèng)想:要當一名好醫生,一個(gè)仁心、仁術(shù)的醫生。我希望我的靈魂如白大褂那般純潔,在我的手中有更多的.人走出病魔的陰影。
第一步:高考。從進(jìn)高中開(kāi)始,我的目標一直未改變,同濟或湘雅的八年制臨床醫學(xué)。我更想去中南大學(xué)湘雅醫學(xué)院,北協(xié)和、南湘雅倒也是響徹全國了,我也希望離開(kāi)父母的呵護,到一個(gè)全新的城市闖一闖。
第二步:八年學(xué)習,一天天過(guò)唄。拿到博士學(xué)位,進(jìn)個(gè)三甲(最好到湘雅附一),一步一步考職稱(chēng),一步一步往上爬,也相信終有一天我也有屬于我的天。眾所周知,如今醫患關(guān)系不好,長(cháng)遠來(lái)看,到我工作的時(shí)候可能也改變不了多少。但我最大的心愿就是作為醫生的我和病患不存在猜忌,責罵……他們信任我,我傾盡所有的學(xué)識,同他們一起與病魔斗爭。也許結局不一定都是童話(huà),但我對得起一直追求的夢(mèng)想。
第三步:我深知自己不可能絕對高尚,視名利如糞土。也許我五六十歲的時(shí)候,得到我應有的財富與社會(huì )地位,我希望可以組建或參與醫療團隊去邊疆山區免費醫療,援非……
終有一天我會(huì )老去,但夢(mèng)想的熱度不會(huì )冷卻。那些年輕的學(xué)生繼承我的學(xué)術(shù),在他們身上有我的影子,看著(zhù)他們充滿(mǎn)希望的臉龐,在這條路上不畏艱險,救更多的人,繼續那些我沒(méi)完成的夢(mèng)想。
離去的那天,安詳的閉上眼,回首往事,能笑著(zhù)進(jìn)入天國。在我的墓志銘上刻著(zhù):逐夢(mèng)的英雄!
任何夢(mèng)想都不卑微,我的夢(mèng)想雖不能改變世界,影響的人相比浩瀚人群也是滄海一粟,但這本就渺小的生命個(gè)體卻不再平凡,生命長(cháng)度即使有限,卻因夢(mèng)想增加了深度與廣度。
這一次,我不會(huì )輕易擦去我的夢(mèng)想,因為那是即將成年的我對社會(huì )的宣誓!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇12
我,有一個(gè)夢(mèng)想,是當一名鋼琴家,因為,彈鋼琴就會(huì )有音樂(lè ),因為我喜歡音樂(lè ),熱愛(ài)音樂(lè ),覺(jué)得音樂(lè )很好聽(tīng),所以,我也喜歡彈鋼琴。
我,有一個(gè)夢(mèng)想,是當一名鋼琴家,每次上鋼琴課,我都盡量去做好,不讓老師操心,自己練的時(shí)候,我也盡量去做好,不讓自己彈錯音,爸爸說(shuō),慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。
我,有一個(gè)夢(mèng)想,是當一名鋼琴家,以前,爸爸帶我去音樂(lè )廳,聽(tīng)別人彈鋼琴,那個(gè)時(shí)候,我還不怎么喜歡,漸漸地,我又開(kāi)始喜歡上音樂(lè )了,可是,爸爸又很少帶我去了,本來(lái),一個(gè)月最多要帶我去三次,如果很忙的時(shí)候,就只能去一次,現在,最多去一次,如果很忙的話(huà),就一次也去不了了,現在就是這樣,我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有去了,我也說(shuō)要去,可爸爸老忘記,所以我才去不了。
我,有一個(gè)夢(mèng)想,是當一名鋼琴家,鋼琴課下課的時(shí)候,我趁著(zhù),簽字這會(huì )兒時(shí)間,問(wèn)爸爸和教我鋼琴的老師:等我成了鋼琴家以后,你們第一件干的事是什么?老師說(shuō):“等你成了鋼琴家,我就要來(lái)拍賣(mài)你的名字,就會(huì )有錢(qián),變成富翁!卑职忠彩沁@樣回答我的。我想:哈哈!原來(lái)爸爸想成富翁呀!
我,有一個(gè)夢(mèng)想,是當一名鋼琴家,我準備考級曲子的時(shí)候,有一個(gè)階段,就總是彈不好,我用最慢的速度,看著(zhù)彈,才沒(méi)有出錯,我也不知道是怎么回事?
雖然是夢(mèng)想,但我相信,只要我努力彈鋼琴,不放棄,一定會(huì )成功的。
我,有一個(gè)夢(mèng)想,是當一名鋼琴家。雖然只有一個(gè)夢(mèng)想,當一名鋼琴家,而不是當別的,想要成為一個(gè)出色的'鋼琴家,不是很容易的,所有人,都必須喜歡聽(tīng)我彈的曲子,老師說(shuō)我其他的方面都很好,可這一點(diǎn)不好,彈奏的時(shí)候還要有感情,該輕的時(shí)候輕,該重的時(shí)候重。所以,我要向朗朗學(xué)習。
我知道,如果夢(mèng)想好,但不去做,什么夢(mèng)想都不可能實(shí)現!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇13
我夢(mèng)想著(zhù)有一天,一顆名為“中國”的太陽(yáng)將從東方升起,將燦爛的光芒普照世界!—— 題記
我有一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)想著(zhù)有一天,中國會(huì )屹立于世界的頂峰,統御人類(lèi)的未來(lái)。
現在的中國,正在以令世人嘆為觀(guān)止的速度向前行進(jìn)并創(chuàng )下一個(gè)又一個(gè)不可思議的傳奇。經(jīng)濟上,十年之前的中國就是世界第七大經(jīng)濟體,十年之后,中國已經(jīng)就是第二大經(jīng)濟體,并以每年百分之七的經(jīng)濟增速全力追趕美國;軍事上,中國繼續保持第三軍事強國,并創(chuàng )造了許多零的突破:第一艘,第一架大型運輸機,第一架第四代戰機,最新型導彈驅逐艦、大型綜合補給艦;科技上,中國用數十年的時(shí)間完成了其他國家用相同時(shí)間不可能完成的任務(wù),納米科技、航天技術(shù)、導航系統、基因工程、激光技術(shù)等諸多領(lǐng)域,中國已處于世界領(lǐng)先的水平;政治上,中國的地位舉足輕重,直接影響著(zhù)世界的進(jìn)程……
然而,必須看到的就是,盡管中國在近幾十年間發(fā)展迅猛,但由于數百年的閉關(guān)鎖國,中國與西方仍存在一定的差距。環(huán)境污染、資源短缺、教育理念落后等,都就是中國亟待解決的問(wèn)題。
但就是,我堅信,在不久的將來(lái)——或許在幾十年之后——隨著(zhù)中國的繼續前行,中國社會(huì )的一切將會(huì )又一次長(cháng)足地飛躍,世界將會(huì )以一種全新的眼光來(lái)看待中國,而中國也將引領(lǐng)人類(lèi)的未來(lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,在不久的將來(lái),美國的教授將大談中國教育體制何其先進(jìn),并哀嘆美國的止步不前。來(lái)自全世界的留學(xué)生將遍布中國大地,學(xué)習中華文化,慨嘆中國學(xué)子的“高分高能”。
我有一個(gè)夢(mèng)想,在不久的將來(lái),西方將以中國為目標,比較西方科技相對于東方的差距。
我有一個(gè)夢(mèng)想,在不久的將來(lái),中國將成為新的`真正的“世界警察”,而世界也將在中國的維護下變得和平而安寧。
我有一個(gè)夢(mèng)想,在不久的將來(lái),中華民族將會(huì )生活在一個(gè)幸福而高尚的國度,成為世界人民夢(mèng)寐以求的目標。
我有一個(gè)夢(mèng)想,在不久的將來(lái),中國將成為世界航船的船長(cháng),為全世界的人民設計未來(lái)的航向,全世界也將對中國頂禮膜拜。
這便就是我的夢(mèng)想,盡管從現在看來(lái)還不太可能,但并非遙不可及,我相信,只要中華民族齊心協(xié)力,克服一切艱難險阻,向著(zhù)目標勇往直前,這一切的一切,在不久的將來(lái)會(huì )成為現實(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想著(zhù)有一天,一顆名為“中國”的太陽(yáng)將從東方升起,將燦爛的光芒普照世界!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇14
沒(méi)有夢(mèng)想,人生就如荒漠,沒(méi)有生氣;沒(méi)有夢(mèng)想,人生就如黑夜,沒(méi)有光明;沒(méi)有夢(mèng)想,人生就如迷宮,沒(méi)有方向。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。隨著(zhù)年級的升高,作業(yè)一本一本地疊加,已經(jīng)初三的我已感受到了“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”的辛勞,“少壯不努力,老大徒傷悲”的.憂(yōu)郁。受自己支配的時(shí)間已一分一秒地減少,我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天!此刻,我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)深深扎根于每一位學(xué)生的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天我們能覺(jué)得:原來(lái)學(xué)習是件很美妙的事情,它能使我們有能力去滿(mǎn)足自己的所有的幻想;我們能覺(jué)得,學(xué)習不是在課堂上,而是無(wú)處不在的貼近著(zhù)我們的生活實(shí)際,我們能覺(jué)得,自己也能像宋濂那樣勤學(xué)苦讀,我們還能覺(jué)得……在我們長(cháng)大后,能真正擁有一份愉快的、散發(fā)著(zhù)淡淡童趣的、令人回味的兒時(shí)記憶,而不是那遙不可及的分數和滿(mǎn)臉愁容的灰色童年。在已經(jīng)出過(guò)70多個(gè)諾貝爾獎獲得者的劍橋大學(xué)里,老師全憑學(xué)生自己去思考和動(dòng)手。
在這種一切靠自己、老師一般不會(huì )限制學(xué)生的研究興趣和方向的自由學(xué)風(fēng)下,學(xué)生可自由地異想天開(kāi),去創(chuàng )作、研究。而獲得諾貝爾獎最多的民族,猶太族,則是生來(lái)就在學(xué)習,不知辛勞。他們將蜂蜜涂抹在書(shū)本上,讓剛出生的孩子們去舔食書(shū)本上的蜂蜜,讓他們知道,書(shū)本是甜的。似乎在中國人的教育理念里,往往只有對的存在,而忽視了錯誤的作用。正所謂:吃一塹,長(cháng)一智。
如果我們在小時(shí)候不經(jīng)歷一些社會(huì )上挫折的磨練,在未來(lái)哪能面對和解決人生中大大小小的風(fēng)雨起伏呢?夢(mèng)想是刀刃,讓不應當強加在我們身上的鎖鏈斷開(kāi),夢(mèng)想是開(kāi)心果,讓不應當苦惱的學(xué)習變得重新快樂(lè ),夢(mèng)想是斗志,讓我們每一個(gè)學(xué)生都能享受充滿(mǎn)挑戰樂(lè )趣的未來(lái)!
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