實(shí)用的夢(mèng)想作文[精品3篇]
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想作文3篇，歡迎大家分享。
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夢(mèng)想作文 篇1
每個(gè)女孩兒在青春期總會(huì )有些美好的夢(mèng)想，我也不例外。
星期六凌晨，爸爸帶我和兩個(gè)弟弟去高速公路上玩兒。
出發(fā)時(shí)，天空還是一片黑色，滿(mǎn)天星斗如鉆石一般璀璨，皎潔的一牙新月好似童話(huà)中的美好。黑漆漆的公路上偶爾駛過(guò)幾輛大貨車(chē)，路邊的農家時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲犬吠。初春的凌晨有些微冷，稍帶冷冽的風(fēng)刺痛著(zhù)臉頰的每一寸肌膚。
就在那樣一個(gè)早晨，我們一行四人，在夜幕的籠罩下，與新月同行。
大概在一小時(shí)后，天邊露出了一點(diǎn)兒月牙似的金黃卻又火紅的`什么，定睛一看，原來(lái)是太陽(yáng)出來(lái)了。慢慢地，太陽(yáng)似乎在不斷的彈跳，越跳越高，終于躍上半空。頓時(shí)萬(wàn)物普照，光明緩緩降落人間。
那是我看到的一次最美、最完整的日出。我想，在空曠的田地上看到的日出都這樣美，若是在大海邊呢？
深藍色的天空與大海連成一色，在恍惚間，夜空已悄悄脫去了深藍色的晚禮服，大洋的彼岸露出了太陽(yáng)那絕美的面容，越升越高，深藍的大海被鍍上一層金子做成的小洋裝，以一輪圓日為中心，周?chē)闉㈥?yáng)光，一股清風(fēng)襲人衣袖，海波蕩漾，太陽(yáng)在粼粼波光的映襯下顯得煜煜生輝……那時(shí)的我，安靜的坐在大海邊，感受著(zhù)海風(fēng)的洗禮，終于在日出后，留一抹背影給太陽(yáng)。
這便是我憧憬了無(wú)數次的場(chǎng)景，我想，長(cháng)大后，當我坐在大海之濱，回想起現在，怕是也會(huì )會(huì )心一笑！
因為曾經(jīng)的我對太陽(yáng)的向往是那么那么的純真美好�？�，一個(gè)夢(mèng)想的漣漪在海上慢慢散開(kāi)。
夢(mèng)想作文 篇2
“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜……”周杰倫唱的《蝸�！凡唤厥幵谖业哪X海里。
我們班的班歌就是《蝸�！�。一開(kāi)始班主任定這首歌作為我們的班歌的時(shí)候，我是非常疑惑的。我不明白，歌曲有這么多，為什么老師偏偏要選這首歌作為我們班的班歌？
我還記得當時(shí)老師給我們的解釋是：“蝸牛是一種非常努力的動(dòng)物，不要看它這么小……你們懂了嗎？”聽(tīng)了老師的解釋后，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
但經(jīng)過(guò)那一件事后，我才真正明白老師選擇《蝸�！愤@首歌作為我們班的班歌的意義。
那是一場(chǎng)普通的語(yǔ)文考試。
“好，現在開(kāi)始考試，答題時(shí)間為90分鐘�！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)完后，傳來(lái)的便是翻試卷和筆尖在紙上劃動(dòng)的“沙沙”聲。
“咦，這道題老師有講過(guò)嗎？”我突然停下了筆，望著(zhù)這一道題，內心充滿(mǎn)了疑惑。我鄒著(zhù)眉頭抬頭往左右看了看，只看到別的同學(xué)正專(zhuān)心致志答題。
“一定是我上課走神了沒(méi)聽(tīng)到�！蔽业膬刃氖强鄲赖�，這可怎么辦呢，看來(lái)只好亂蒙了。
考試成績(jì)下來(lái)了，“小明93分，小麗88分，小紅97分，……”突然，老師停止了報分數，我抬頭一看，真好對上了老師的眼睛。我心一揪，哎呀，完了，我肯定考砸了，可千萬(wàn)別太差，可千萬(wàn)別太差！我在心里默默祈禱著(zhù)。
可正所謂怕什么來(lái)什么，老師在講臺上異常響亮地報出了我的分數：“郭依格86分！”
“這節課先上到這里，下課。郭依格到我辦公室來(lái)一下�！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)。我只好默默低著(zhù)頭跟了過(guò)去。
“郭依格呀，郭依格，你這學(xué)期在干什么呢，這么不努力。開(kāi)學(xué)初的'時(shí)候，我選擇了《蝸�！愤@首歌作為我們班的班歌，就是希望你們能像蝸牛一樣努力、認真�！�
老師頓了頓，喝了口茶，語(yǔ)氣和緩了一些，繼續對我說(shuō)：“你知道嗎，世界上只有兩種動(dòng)物可以爬上金字塔塔頂，一種是老鷹，還有一種就是蝸牛。老鷹有翅膀，可以輕松飛上去。而蝸牛是一步一步爬上去的。因為蝸牛不管遇到什么困難，都不放棄，最終它也能成功爬上金字塔塔頂。我也希望你能像蝸牛一樣，學(xué)習的時(shí)候不要受其他因素的影響，能認真、專(zhuān)注地投入進(jìn)去。你明白了嗎？”老師看我一副知道錯了的樣子，就讓我回教室了。
我離開(kāi)辦公室，回到座位上。是呀，我該努力學(xué)習了，我要學(xué)習蝸牛，不管遇到什么，都要去努力克服。
“小小的殼，有大大的夢(mèng)想，總有一天我有屬于我的天……”
夢(mèng)想作文 篇3
從小到大，我栽過(guò)的第一個(gè)跟頭應該是中考。在那個(gè)燥熱的夏天，我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，卻在最后一門(mén)英語(yǔ)考試時(shí)忘了帶準考證，等我返回住處拿到準考證重新進(jìn)入考場(chǎng)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了 20分鐘。成績(jì)出來(lái)，滿(mǎn)分120分的英語(yǔ)我只考了89分。老天跟我開(kāi)的這個(gè)致命玩笑，致使我以一分之差與日思夜想的高中奧賽班失之交臂。
那種感覺(jué)就像你跋山涉水終于趕到了心心念念的城堡，卻發(fā)現那扇門(mén)關(guān)上了。那個(gè)假期，我把自己關(guān)在房里，嘴里沒(méi)有一句多余的話(huà)，臉上沒(méi)有絲毫笑意，整天都在埋怨：我的運氣怎么這么差？偶爾打開(kāi)窗戶(hù)，看看窗外的那片天，也總是陰郁灰暗，完全沒(méi)有了夏日的晴朗高遠。
進(jìn)入高中后，我像變了一個(gè)人，不似初中那般神采飛揚，整個(gè)人內斂沉默了很多。尖子生們組建的奧賽班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老師曾開(kāi)玩笑說(shuō)，進(jìn)了奧賽班就是踏進(jìn)了重點(diǎn)學(xué)府的大門(mén)。論正常實(shí)力，我就應該屬于那里，卻因為中考那個(gè)意外導致的失利，我被無(wú)情地拒之門(mén)外，心底的不甘和委屈可想而知。有時(shí)從奧賽班門(mén)前經(jīng)過(guò)，我都會(huì )特意從門(mén)口假裝不經(jīng)意地往里面瞟一眼，偷偷對那些埋頭苦讀的身影流露出羨慕之情。
我的好朋友林悅就在實(shí)驗班。偶爾在食堂吃飯時(shí)，她會(huì )主動(dòng)跟我說(shuō)起一些班里的事情，這些事情讓我那顆心變得越發(fā)躁動(dòng)不安�！拔乙獩_進(jìn)奧賽班”這個(gè)念頭不時(shí)冒出來(lái)拉扯著(zhù)我，曾經(jīng)的遺憾與不甘，都化作內心的春雨，那里草木蔥蘢，一片繁盛。
曾經(jīng)因為失誤遺憾失去的，我要通過(guò)努力重新拿回來(lái)。高一那段時(shí)間，我像打了雞血一樣，每天早上5點(diǎn)準時(shí)起床，洗漱完畢去操場(chǎng)跑完兩圈到教學(xué)樓，依舊是最早到的那個(gè)人。時(shí)間長(cháng)了，樓管爺爺認識了我，每天早上都會(huì )準時(shí)跟我打招呼：“閨女，今天早上又是第一個(gè)，好好加油！”
每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一邊爭分奪秒地大聲晨讀，一邊看天空漸漸亮起來(lái)……
一個(gè)學(xué)期后，我的勢頭越來(lái)越猛，不僅穩踞年級第一，而且與第二名的差距越拉越大。班主任很器重我，好朋友林悅也向我投來(lái)了佩服的目光。那幾年，我不僅在考試的紅榜上始終排名第一，課余時(shí)間寫(xiě)的文章也陸續在各雜志發(fā)表，拿了好幾個(gè)作文比賽和學(xué)科競賽的獎項，生活好像將之前虧欠我的一一做了補償。隨著(zhù)一張張漂亮的.成績(jì)單擺在我的面前，一直蒙在我臉上的陰云，如被利劍割開(kāi)，久違的笑容綻放了出來(lái)。
即便如此，我依舊不敢掉以輕心，堅持與時(shí)間賽跑，繼續腳踏實(shí)地努力，拼盡了全力。高考那年，我考取了一個(gè)不錯的分數，更重要的是，我的英語(yǔ)成績(jì)是142分。手里緊緊攥著(zhù)成績(jì)單的我，整顆心一下子透亮起來(lái)，一種想在夏風(fēng)里大聲歡叫的沖動(dòng)，讓我有說(shuō)不出的暢快！放眼遠望，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，周邊的一切都讓人賞心悅目。
中考時(shí)那種被命運一拳打倒在地的感覺(jué)，經(jīng)過(guò)三年的隱忍與蛻變，終于成為我身后邁過(guò)的一道坎兒�，F在想起來(lái)，甚至會(huì )有些感激自己在人生最順遂的時(shí)候跌過(guò)一跤。正因為這樣，在以后的時(shí)日里，我才更加懂得努力的意義。正因為如此，我才有一段深刻難忘的高中時(shí)光。那幾年，我活得堅強、頑強，目標清晰明確，并通過(guò)自己的努力，一點(diǎn)點(diǎn)得到。
在拼盡全力之前，永遠別說(shuō)自己運氣不好。因為，最努力的時(shí)候運氣才最好。
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