【精選】夢(mèng)想的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想的作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能當一名人類(lèi)的工程師老師。
如果我當了老師我就會(huì )讓他們好好的學(xué)習，把當天教的題目增加難度不過(guò)數量不會(huì )很多，同學(xué)之間要相互幫助，遇到困難向老師請教，發(fā)現同學(xué)有困難要安慰他，我會(huì )讓他們上課很輕松，我還會(huì )和他們再一起做游戲，還會(huì )和他們做朋友，為他們備課。我會(huì )讓他們輪流上講臺上課讓他們感受一下當老師的滋味我還會(huì )和他們的家長(cháng)保持連系，有的時(shí)候我還會(huì )去家訪(fǎng)，或者開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我還會(huì )讓他們說(shuō)一說(shuō)自己對老師的建議，我還會(huì )虛心的接受同學(xué)的`建議，并改正。我還會(huì )帶他們去科技館、博物館、美術(shù)館參觀(guān)。
我相信我一定能成為一位老師的。
夢(mèng)想的作文 篇2
在當今這個(gè)世界上，書(shū)已經(jīng)成為必不可少的用品。而我，就是一本十分有用的書(shū)。
我出生在一家大工廠(chǎng)里，第一眼看到的就是許許多多的人，第一次聽(tīng)到的就是震耳欲聾的嗡嗡聲�？吹竭@些，我覺(jué)得許多人都是碌碌無(wú)為，每天都是為別人服務(wù)。因此，我有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一本對別人有用的書(shū)。
我只在我出生的地方待了一小會(huì )兒，就被送到了一家古老的書(shū)店門(mén)口，我好奇地打量著(zhù)這個(gè)新的地方，破舊的招牌搖搖欲墜，木質(zhì)的窗戶(hù)被蟲(chóng)蛀的破破爛爛，整個(gè)地方在風(fēng)的侵襲下微微顫抖著(zhù)。我和其他一些書(shū)被一個(gè)老頭一起拿進(jìn)了書(shū)店里，書(shū)店里昏暗的燈光照在我的面頰上，我趁機看了一眼老頭。啊，他的臉上爬滿(mǎn)了皺紋，像一條條的惡心的蟲(chóng)子，像一根根暴露的樹(shù)根，像一根根鼓起的青筋；整個(gè)眼球凹陷下去，嘴角露出一抹怪笑！我忍不住打了哆嗦，我真希望自己能離開(kāi)這里。
還好，我在這里待的時(shí)間并不長(cháng)。在一個(gè)細雨蒙眬的陰天，一位漂亮的女孩來(lái)到這里，她一眼就看中了我，把我帶回了家。在她家光線(xiàn)充足的陽(yáng)臺，我看清了她：一雙水靈靈的大眼睛、高高挺起的鼻梁、可愛(ài)的櫻桃小嘴、披在她身后的一頭烏黑秀發(fā)，構成了清秀的她，只是那眼里透露著(zhù)無(wú)限憂(yōu)傷……
我不知道她為什么憂(yōu)傷，只知道她很喜歡我。她總是在心情好的時(shí)候，捧著(zhù)我，津津有味地看著(zhù)我內頁(yè)上的字；心情不好時(shí)，她會(huì )把我緊緊地摟在懷里。我挺高興的.，因為我可以陪伴這個(gè)女孩，為她排憂(yōu)解難，而不是一個(gè)沒(méi)用的擺設。
時(shí)間久了，我慢慢地褪去華麗光鮮的外表，漸漸變黃變皺。有一天我一早醒來(lái)，發(fā)現自己不是在女孩家，而是和其他一些沒(méi)用的東西在一輛破舊的貨車(chē)上，我想，我一定是要去廢品回收站了！我嚇了一跳，同時(shí)又百思不得其解，為什么女孩會(huì )舍得我離開(kāi)呢？我越想越奇怪，難道是因為她家里沒(méi)有錢(qián)用嗎？或者是因為她不喜歡我了？還是她爸爸媽媽不小心把我扔掉了？不不不，一定是因為她家要搬家了。對，一定是這樣的。
不知不覺(jué)的，到了廢品回收站了。一位管理員走過(guò)來(lái)，把我放進(jìn)了一個(gè)推車(chē)里。又過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)穿著(zhù)灰色工作服的人把我和其他幾本書(shū)一起拿到了一輛大貨車(chē)上。在這里，我又看到了許多和我一樣的各種小東西。在車(chē)上，我看到了許多美麗的風(fēng)景：有爭芳斗艷的梅花，有質(zhì)樸無(wú)華的小野花；有湛藍的天空，有綠油油的山峰。終于，經(jīng)過(guò)了很久的車(chē)程，我到了另一個(gè)書(shū)店里，可這個(gè)書(shū)店和原來(lái)的那個(gè)完全不一樣！這里的書(shū)架都是用白色的象牙木做的，擺在上面又神氣又漂亮；明亮潔白的射燈，把我們照射的油光發(fā)亮。
后來(lái)，我又到了另一個(gè)人手中。這時(shí)我已經(jīng)不小了，有許多內頁(yè)已經(jīng)皺了、折角了。但我的新主人——一位對知識如饑似渴的少年，還是非常喜歡我。也許是主人覺(jué)得我十分有用，因此我再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)地方。
我很高興我能實(shí)現我的夢(mèng)想，做一本對別人有用的書(shū)，讓熱愛(ài)知識的人從我身上學(xué)到許多……
夢(mèng)想的作文 篇3
你躲藏著(zhù)，如那烏云后的月亮。雖不見(jiàn)你身影，卻能看你無(wú)法遮擋的光芒。
兒時(shí)，不知道什么叫做夢(mèng)想。只以為是夢(mèng)一般虛幻，但又美好。悶熱的夏夜，與小伙伴躺在庭院里仰望月亮�！霸铝量梢猿詥�？以后一定拿下來(lái)看看！”我們互相交換著(zhù)夢(mèng)想，接著(zhù)把交換來(lái)的夢(mèng)想藏在那一顆顆繁星里，認定除自己以外誰(shuí)也不讓找到。烏云逐漸敞開(kāi)，你的光芒愈加明亮。我還在，等你撥開(kāi)烏云，露出純真的面孔。
大些，夢(mèng)想的概念有了。不過(guò)十分模糊，如水中月、鏡中花，可見(jiàn)不可碰。但也對中考有所了解，于是曾兒時(shí)夢(mèng)想的那顆星星沒(méi)有了光澤，終于掉落了下來(lái)。一顆顆的繁星落下，如同一條條卑微的生命：無(wú)人重視，無(wú)人在乎，更無(wú)人發(fā)現。它們盡可能在降落時(shí)選擇高一點(diǎn)的地方，不是怕疼，而是想讓人發(fā)現……烏云終于敞開(kāi)，我看清了你�？捎职l(fā)現，你是那么遙遠，那么松酥。我問(wèn)為什么，你不作答。于是閉上眼尋找一切的源頭。
現在，夢(mèng)想本應處于中考，可又于九霄云外。為什么月前的烏云散了，它們會(huì )去哪里呢？閉上眼的那一刻，我才真正明白：世界不會(huì )因為你不看或者看不見(jiàn)而不美麗，就算你成績(jì)并不優(yōu)秀，可是那又怎樣，我們手中有屬于自己的.人生。
暮然睜開(kāi)眼，我發(fā)現當初的你還在。于是走遍天涯，在茂密的叢林里尋找到失去光澤的你讓我為你產(chǎn)生源源的動(dòng)力，讓你回歸，找回你的純真，愿你于天際永恒閃爍……