關(guān)于童年的夢(mèng)想作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的童年的夢(mèng)想作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年的夢(mèng)想作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧？比如：有人想要當醫生，有人想要當化妝師……

　　我的夢(mèng)想可跟他們不一樣，我的夢(mèng)想可遠大哩！我三歲時(shí)的夢(mèng)想是有一間小屋子，里面擺滿(mǎn)了棒棒糖和巧克力！還有屬于我自己的一張小床，還有一位芭比娃娃女士立在門(mén)口。至于我為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想，是因為我很喜歡芭比娃娃。在我眼里，世界上的任何東西都是美好的。所有的事情對于我來(lái)說(shuō)都是甜美的.！所以我這個(gè)夢(mèng)想就情不自禁地從腦海里蹦了出來(lái)。

　　當我六歲時(shí)，三歲時(shí)的夢(mèng)想早已不在新奇�，F在我的夢(mèng)想又高了一層。我現在的夢(mèng)想是背后長(cháng)出兩對翅膀，因為它會(huì )帶我飛過(guò)藍天，和白云比賽。觸摸太陽(yáng)，讓他把金光灑向大地。問(wèn)候烏云哥哥，讓他把雷和雨落向大地。我還戴著(zhù)會(huì )飛的翅膀，和大雁一起飛翔。

　　當我十歲時(shí)，六歲時(shí)的夢(mèng)想在我眼里已經(jīng)不起眼�，F在我的夢(mèng)想是當宇航員，因為當宇航員可以載著(zhù)火箭去太空�？纯茨枪铝懔愕脑虑�。還可以在太空跳高，看看成績(jì)是不是比在地球的成績(jì)好兩倍，到太空還可以表演后空翻和輕功。凡是在地球的高難度動(dòng)作在月球做的話(huà)簡(jiǎn)直是“輕而易舉”。

　　這就是我的夢(mèng)想，我相信，只要我以后努力，就一定能完成我的夢(mèng)想！

童年的夢(mèng)想作文 篇2

　　童年，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是熟悉的。它是我們對小時(shí)候的一個(gè)美好的回憶，是我們對自己的回想……

　　想想小時(shí)候，我擁有很多很多的夢(mèng)，但都是對未來(lái)的暢想而已，但我還是癡迷著(zhù)那些夢(mèng)，那些美好的夢(mèng)。我記得其中一個(gè)夢(mèng)想好像是當一名服裝設計師。因為我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，喜歡設計一些婚紗之類(lèi)的衣服，這個(gè)夢(mèng)想起源于小時(shí)候的一次繪畫(huà)，當時(shí)我畫(huà)的一件裙子得了三等獎，我興奮得直跳，恨不得立刻回家，把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽。從那以后，我的設計夢(mèng)就因此而定了下來(lái)。

　　我還有一個(gè)夢(mèng)想，是當一名記者。并不是因為爸爸是記者我就想當記者，是因為我比較喜歡寫(xiě)作，喜歡采訪(fǎng)，所以我一直想當記者。但是在一次實(shí)踐中，我覺(jué)得自己根本不是當記者的料，爸爸幫我報名去當小記者，是要培訓的，有一個(gè)口才的表演，我因為忘詞而被淘汰掉了，我也很氣自己，不停地責怪自己。但是我還是從中學(xué)到了很多，如果還有一次讓我嘗試的機會(huì )，我還是會(huì )參加的吧！

　　最后一個(gè)夢(mèng)想是當老師，我是覺(jué)得好玩才想當的，因為當老師可以給學(xué)生批改作業(yè)。但后來(lái)我從書(shū)中得知，老師會(huì )因為吸入過(guò)多的粉筆屑而得肺癌，我就不想當老師了，原來(lái)，老師如此偉大，我不由得對我的`老師們油然而生一股感激之情。

　　這就是我童年時(shí)的三個(gè)夢(mèng)想，也許吧，我以后有可能從事其他職業(yè)，也有可能從事夢(mèng)想中的一個(gè)，但我還會(huì )繼續夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有未來(lái)嘛！我不怕挫折，我會(huì )努力學(xué)習，去實(shí)現我的夢(mèng)想！

童年的夢(mèng)想作文 篇3

　　夢(mèng)想都是美麗的、美妙的。如今我五年級了，已經(jīng)是個(gè)即將畢業(yè)、升入初中的小學(xué)生。記得剛上小學(xué)時(shí)，每天都盼望著(zhù)長(cháng)大，可如今是個(gè)小大人了，我卻希望重新回到童年時(shí)光。

　　如果我能回到童年時(shí)光，我不會(huì )總是把自己關(guān)在教室里，學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。我會(huì )去操場(chǎng)上，和伙伴們一起奔跑，一起歡笑……

　　如果我能回到童年時(shí)光，我不會(huì )呆呆地站在屋子里，看那遠方的云彩，變成羊、變成棉花糖、變成一切可以變成的東四……我會(huì )聽(tīng)著(zhù)淙淙、清澈的小溪嘩啦啦地響；我會(huì )踏著(zhù)廣闊、青青的草原高興地歌唱，我會(huì )看著(zhù)交接的月亮、璀璨的星斗安靜地沉睡……

　　如果我能回到童年時(shí)光，我會(huì )去探索司機的美。和活潑可愛(ài)的燕子交朋友；和五彩繽紛的花朵排合影；和漫天飛翔的蒲公英招招手……感受春天的比率、夏天的火紅、秋天的黃金、冬天的`白雪……

　　如果我能回到童年時(shí)光，我不會(huì )再天天盼望長(cháng)大，我會(huì )希望時(shí)間永遠停留在童年時(shí)刻，和同學(xué)們一起玩耍、說(shuō)笑，在課堂上，偷偷地記錄一天發(fā)生的趣事，仿佛萬(wàn)物都在欣賞我的趣事……

　　我要回到童年時(shí)光，這個(gè)美麗的夢(mèng)想已經(jīng)深深地埋在了我的心中！

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