心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文（精選28篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇1
每個(gè)人都有理想和追求，我們小孩心中也都有屬于自己的夢(mèng)想，而我心中的夢(mèng)想是什么呢？讓我仔細想一想。
媽媽說(shuō)，兒時(shí)的我剛學(xué)會(huì )了認字，就特別愛(ài)看書(shū)，一直嚷嚷著(zhù)長(cháng)大了要當作家，寫(xiě)出優(yōu)美的童話(huà)故事給自己看；雙休日經(jīng)常陪外婆去超市購物，我告訴外婆，自己的夢(mèng)想是開(kāi)個(gè)大超市，賺很多錢(qián)給家人用；當看到爸爸參與建造的高樓大廈時(shí)，我又希望長(cháng)大后也考進(jìn)同濟大學(xué)，造出更高更時(shí)尚的房子給家人一起住。
我一天一天長(cháng)大了，夢(mèng)想也隨著(zhù)改變了。我看到那些受病痛折磨的人時(shí)，我夢(mèng)想著(zhù)能成為科學(xué)家，研究出治病的良藥，讓大家都健康地生活；在電視里看到山區的小朋友過(guò)著(zhù)艱苦的生活，我也夢(mèng)想著(zhù)自己以后開(kāi)個(gè)大公司，賺很多的錢(qián)幫助他們，讓他們都幸福地長(cháng)大；每日里目睹老師們辛勤工作，接受他們的教導和關(guān)愛(ài)，我更希望成為一名老師教書(shū)育人，把知識傳授給那些上不起學(xué)的孩子，讓每個(gè)小朋友都能有實(shí)現夢(mèng)想的能力。
如何實(shí)現我的夢(mèng)想呢？媽媽告訴我有夢(mèng)想是好事，但光有夢(mèng)想而不去努力實(shí)現，則就像做夢(mèng)一樣，夢(mèng)醒了就什么也沒(méi)有，到頭來(lái)一事無(wú)成。媽媽的話(huà)讓我懂得了，有夢(mèng)想才會(huì )有動(dòng)力，即使遇到無(wú)數挫折，只要肯付出，一步一個(gè)腳印，一切美好的夢(mèng)想都能實(shí)現。我也懂得了，我們自己的夢(mèng)和國家的夢(mèng)聯(lián)系在一起，國家富強了，我們才會(huì )幸福，我們的夢(mèng)想更能實(shí)現�，F在的我就是要認真學(xué)習，不斷獲取各方面的知識，為今后實(shí)現心中的夢(mèng)想打好基礎。
我的夢(mèng)、你的夢(mèng)、大家的夢(mèng)匯成了中國的夢(mèng)。讓我們一起加油努力吧！
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇2
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
——題記
許多人都有自己的理想，且都愿意為自己的理想而活，而奮斗。多年來(lái)，埋藏在我心底的夢(mèng)，就是想當書(shū)法家。小時(shí)候，當很多孩子還在喜歡玩具、動(dòng)畫(huà)的時(shí)候，我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動(dòng)畫(huà)帶來(lái)的樂(lè )趣中，我卻沉浸在對漢字的癡迷中。因此，從小我就喜歡欣賞別人的好字，漸漸地也就喜歡起寫(xiě)字來(lái)。對我而言，欣賞一篇好字，讓人賞心悅目，無(wú)疑是一種享受；能寫(xiě)好一手好字，就像在刻意打扮自己，寫(xiě)出后讓人稱(chēng)慕不已，原本是一種幸福。
我特別喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字，也喜歡模仿著(zhù)他們的筆跡去練字。當我第一次進(jìn)校門(mén)讀書(shū)時(shí)，看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)下一手好字。那勻稱(chēng)美觀(guān)的漢字，一個(gè)個(gè)從老師的巧手之下跳了出來(lái)，讓人羨慕死啦。從那一刻起，我就在想，要是我能寫(xiě)一手比老師還好的漢字，該多好��！后來(lái)，我就發(fā)奮苦練，寫(xiě)過(guò)的字帖足足有二十來(lái)本，還不包括老師發(fā)的。老師發(fā)現了我寫(xiě)字的天賦，就鼓勵我朝著(zhù)書(shū)法家?jiàn)^斗。其實(shí)，我哪敢跟書(shū)法家比呀，只不過(guò)隨便涂鴉而已�？衫蠋焻s說(shuō)：是人就當有夢(mèng)想，你應該朝這個(gè)方向去努力！此后，我又在寫(xiě)字上下了不少功夫。全校的老師都夸我的字寫(xiě)得好，是塊當書(shū)法家的料子。但我依然深知，我的字與書(shū)法家相去甚遠。直到在一次硬筆字競賽中，我一舉斬獲了一等獎后，我才堅定自己的夢(mèng)想——當個(gè)書(shū)法家。盡管實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的道路尚還漫長(cháng)，但我深信用自己的一生去努力，理想也許并不遙遠。
花開(kāi)了，終有結果的時(shí)候；鳥(niǎo)飛了，終有歸巢的時(shí)候；水流了，終有歸海的時(shí)候；車(chē)動(dòng)了，終有到站的時(shí)候。
有一句歌詞說(shuō)得好：心還在，夢(mèng)就在！為了我心中已久的書(shū)法家夢(mèng)，我愿將我的青春交付與書(shū)法，直到美夢(mèng)成真！
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇3
“同學(xué)們，這題會(huì )了嗎？這個(gè)懂了嗎？……”我正津津有味地講著(zhù)，突然一陣鬧鈴把我驚醒。天哪，這種夢(mèng)我不知做了幾次了，每次都是這殘酷的鬧鈴給打碎了。
我的夢(mèng)想是當一名老師，這個(gè)夢(mèng)在我心中扎下了深根。
二十一世紀的青年，都覺(jué)得當老師很累，而我認為當老師是一項神圣的工作。
老師是文化知識的傳播者，帶我們在知識的海洋里遨游，為我們奠定終身學(xué)習的基礎和方法；老師是我們道德人格形成的導師，教導我們如何做人，如何做事；老師是我們心靈的保健醫生，體察我們的內心，為我們掃除心理障礙；老師是我們的朋友，尊重、理解和愛(ài)護我們；老師是我們的榜樣，言傳身教，讓我們受益終身，老師的工作平凡，辛苦又責任重大。
在課程學(xué)習中，老師帶我們進(jìn)入自主學(xué)習的新天地。老師引導我們探索問(wèn)題，鼓勵我們提出創(chuàng )意，帶領(lǐng)我們一起尋找通往目標的途徑。我們學(xué)習的主動(dòng)性提高了，學(xué)習過(guò)程更活潑有趣，也更有效果了。
在課外活動(dòng)中，老師常常只充當指導者不是領(lǐng)導者。在民主的氣氛中，我們的能力、勇氣得到磨煉，參與活動(dòng)的積極性更高了，自信心更強了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝_實(shí)，老師對我們的貢獻的確很大。從古至今，老師都是神圣的形象，老師一直是我的榜樣。老師們的勞碌的身影，時(shí)常在我腦海里浮現；老師們批改作業(yè)時(shí)流下的汗水，時(shí)常從我紅潤的臉頰流過(guò)。這時(shí)，我甘愿是那把絲吐盡的春蠶，化成灰蠟燭。所以我從現在立志：我要好好學(xué)習，長(cháng)大后老師的位置一定有一個(gè)是為我而留。
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇4
在人生中，每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想或大或小，或多或少，我們都要付出努力。
從小，我就懷揣著(zhù)一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是希望爸爸媽媽永遠開(kāi)心、健康。時(shí)間長(cháng)了，長(cháng)大的我也懂得了夢(mèng)想的真正含義。夢(mèng)想，要更高、更遠！不能只有家人，還要有整個(gè)國家，中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。國家的夢(mèng)才是偉大的。夢(mèng)想，他離我們或近或遠，你為它努力過(guò)了，他就會(huì )慢慢靠近你，假若你只把它當做是一個(gè)夢(mèng)，遙不可及，那你錯了，只有學(xué)會(huì )追求夢(mèng)想，夢(mèng)想才可能會(huì )實(shí)現。我有一個(gè)警察夢(mèng)，想當一名優(yōu)秀的人民警察，站在神圣的崗位上，保衛著(zhù)國家的安全、維護著(zhù)世界的安寧。警察是神圣的，應為他比別人多一份勇敢，多一份責任。從小我就羨慕警察叔叔，看他們多神奇呀，人人見(jiàn)了無(wú)不贊嘆。那時(shí)，在我幼小的心田里便埋下了一顆種子人民警察。長(cháng)大了，我要做一名人民警察，保護這些普通百姓的生命和財產(chǎn)安全，讓他們在人民警察的臂膀下多一份安心和踏實(shí)。將來(lái)終有一日，我會(huì )穿上那期盼已久的制服，站在一直夢(mèng)想的崗位上，保護每一位公民，我相信在人民警察的庇護下，世界會(huì )變得和諧。做警察，就要有一份責任心，就要吃得了苦，就要耐得住寂寞和訓練時(shí)的痛苦。警察是一切清廉的象征。人民警察是一個(gè)我們尊敬的職業(yè)，他們在崗位上不論是三九嚴寒還是盛夏的酷暑，他們總會(huì )把一絲微笑留給人民。他們如蜜蜂，永不停止的忙碌著(zhù)。在面對危險的時(shí)候，臨危不懼，留給人民的是英勇的身姿。我深知，光有夢(mèng)想是不夠的，我要盡我最大的努力去追求夢(mèng)想，夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠，要實(shí)現我的警察夢(mèng)，我就要從現在開(kāi)始努力，好好學(xué)習，鍛煉體格，讓自己距離夢(mèng)想更進(jìn)一步。來(lái)吧，讓我們?yōu)閴?mèng)而努力、拼搏，為了我們心中美麗的夢(mèng)，我們一起努力奮斗，夢(mèng)是一個(gè)每一個(gè)人心中都應該懷揣的字眼，因為有了夢(mèng)，才會(huì )有希望。
生活因為有了這些絢麗多彩的夢(mèng)想而變得燦爛、輝煌。
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇5
無(wú)論是你，是他，還是我，當我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅定的信念，我們有著(zhù)不屈的意志和不懈的努力。
當我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難，那么的遙遠。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺，然而，異鄉的舉目無(wú)親，讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知，讓我們深深的感受著(zhù)這個(gè)社會(huì )舞臺的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。
在夢(mèng)想開(kāi)始的路上，我們忘不了早出晚歸匆忙的身影，忘不了手拿食物，邊走邊吃趕路搭車(chē)的場(chǎng)景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜訪(fǎng)，一次次被拒絕的心灰意冷。然而，我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅，忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情，更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩重……在銷(xiāo)售的路上我們有很多很多的忘不了，他包含著(zhù)太多的辛苦與心酸，還有著(zhù)苦盡甘來(lái)的甘甜之美。
所有的一切，就是因為我們擁有著(zhù)夢(mèng)想，有著(zhù)不屈的意志，有著(zhù)堅定的信念!我們絕不會(huì )放棄，更不會(huì )拋棄，因為我們心中有夢(mèng)，有著(zhù)自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著(zhù)我們，也有著(zhù)更大的收獲在等著(zhù)我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細細的品味：
那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的證明路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛心靈的困境已化作我的堅定在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著(zhù)我的人在路上是我生命的遠行在路上只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊含真理的古語(yǔ)吧。
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅定的信心，滿(mǎn)腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰!
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇6
從五歲起，我便開(kāi)始練習拉小提琴了，那琴聲猶如一把鑰匙，為我打開(kāi)了夢(mèng)想的大門(mén)，所以我從小便立志要成為一名小提琴家。為此，我付出了無(wú)數的汗水與淚水。
起初，我為了心中的夢(mèng)想，想讓我的琴聲得到老師、父母以及同學(xué)們的贊嘆�？墒屡c愿違，無(wú)論我怎么練習，我的琴聲總是像拉大鋸那樣，非常刺耳難聽(tīng)。我所得到的都是老師的責罵和同學(xué)們的嘲笑，再加上那枯燥乏味的練習曲和不論怎樣都始終如一的難聽(tīng)的琴聲，我當初的自信已被打擊得灰飛煙滅。
于是我變了，變得不再那么努力練習，變得沒(méi)有自信，一到練琴的時(shí)候，我就會(huì )找各種借口去逃避。到了最后，我甚至找到媽媽?zhuān)瑢λf(shuō)，我不想再學(xué)琴了。媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有說(shuō)什么，只是帶我去了一個(gè)地方。
媽媽帶我來(lái)到音樂(lè )學(xué)院，她領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到一個(gè)教室，我從玻璃外面朝里面看去，瞬間驚呆了。教室里有一個(gè)小女孩跟我差不多大，她正在那里聚精會(huì )神地拉著(zhù)小提琴，而此刻已經(jīng)是晚上10點(diǎn)了。以前的我這時(shí)候早就在夢(mèng)里與周公相遇了，而這個(gè)小女孩卻仍然在努力地練習。我被她那種不怕苦不怕累，持之以恒的精神所打動(dòng)了。雖然媽媽在整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，但我卻明白了她的意思。
在接下來(lái)的日子里，我又開(kāi)始了刻苦的練琴。雖然我不時(shí)還會(huì )受到責罵與嘲笑，但是我不再灰心喪氣，而是堅持不懈地鍛煉。我的手被琴弦磨破了皮，長(cháng)出了繭，最后變的粗糙，琴弦也不知道換了多少根。我并沒(méi)有一絲一毫的怨言，總是持之以恒地刻苦練習。
功夫不負有心人，現在我也得到了很多的獎項，這讓我離夢(mèng)想又近了一步，這都是無(wú)數的辛苦與汗水換來(lái)的。雖然現在我的水平并不是那么突出，但是我仍然在夜以繼日地練習著(zhù)。我相信，總有一天，我會(huì )登上勝利的頂峰！
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇7
一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是石頭，敲出星星點(diǎn)點(diǎn)的火苗；夢(mèng)想是火苗，點(diǎn)燃起要熄滅的蠟燭；夢(mèng)想是蠟燭，照亮回家的路；夢(mèng)想是路，指引我們走向成功的彼岸。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常拿個(gè)水彩筆在小本上亂花，看著(zhù)那些漂亮的線(xiàn)條從筆下流出，心里有說(shuō)不出的高興。那時(shí)就有一顆種子在我心里悄悄的萌發(fā)。
后來(lái)長(cháng)大了，磨著(zhù)媽媽給我報了美術(shù)班，老師教給我畫(huà)素描。一開(kāi)始先教給我們怎樣起稿，老師說(shuō)：“所有物體，畫(huà)的時(shí)候都應該先起形。比如，畫(huà)正方體就應該先畫(huà)一個(gè)正方形，再在上面和右面沿著(zhù)線(xiàn)畫(huà)兩個(gè)平行四邊形�！蹦菚r(shí)，我還不知道什么是正方體，只是按照老師講的，一點(diǎn)一點(diǎn)的描，描出的線(xiàn)條歪歪斜斜，有的粗，有的細。心想：拿個(gè)直尺畫(huà)多好、多省事。無(wú)奈老師在旁邊監督呢！慢慢，幾節課后，我也能畫(huà)出直直的、看上去像一個(gè)紙盒的圖形了。高興得心里像吃了蜜一樣甜。
接下來(lái)就要畫(huà)透視了。透視就是在外邊看不到的東西，在圖上畫(huà)出來(lái)。然后才開(kāi)始上調子。后來(lái)又知道了素描的色調分為黑、白、灰。黑的是背光的一面，白的是正對著(zhù)亮的一面，而灰呢，則是黑到白的一個(gè)過(guò)渡色。還知道灰和黑之間有一條線(xiàn)，叫明暗交界線(xiàn)。理論是知道了，但哪里是灰面、哪里是白面、哪里是明暗交界線(xiàn)，真是迷迷瞪瞪呀！而且打出的調子也不直，老師說(shuō)我的線(xiàn)像波浪。當時(shí)，我真的很失望，看來(lái)自己不是學(xué)畫(huà)畫(huà)的料，這樣想著(zhù)打了退堂鼓。媽媽說(shuō)：“夢(mèng)想哪有這么容易實(shí)現的。一粒沙子要經(jīng)過(guò)幾千年才能成為一顆珍珠，駿馬是跑出來(lái)的，強兵是打出來(lái)的，畫(huà)家是練出來(lái)的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又重新鼓足了勁，在家反反復復的畫(huà)，反反復復的練，反反復復的'品，直到自己看著(zhù)滿(mǎn)意為止。雖然錯過(guò)了一個(gè)個(gè)精彩的節目，雖然月亮已經(jīng)爬上樹(shù)梢，雖然手都變成“黑木炭”，但我沒(méi)有氣餒。
終于，自己的畫(huà)看著(zhù)中意了很多，老師也直表?yè)P我進(jìn)步大呢，心里美滋滋的，我感覺(jué)自己向著(zhù)夢(mèng)想又前進(jìn)了一步。
我期待自己夢(mèng)想成真的那一天！
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇8
天空因白云而更加蔚藍，春天因花朵而更加美麗，世界因夢(mèng)想而更加精彩。每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就如夜空中最璀璨的星星，讓人魂牽夢(mèng)縈，卻又望而止步。
我的夢(mèng)想就是清華北大，甚至牛津劍橋。它們是那么的遙遠又捉摸不定，多少天縱奇才在這高不可攀的門(mén)檻前抱憾終生。我，一個(gè)普普通通的農村子女，能行嗎?我有時(shí)會(huì )不自信地問(wèn)自己。
但是，人生哪得幾回搏，我正處于生命中最富活力、最有拼勁的黃金時(shí)期，一切困難只要迎難而上，都會(huì )變成紙老虎。遇見(jiàn)高山，能將之開(kāi)鑿成平地;遇見(jiàn)沙漠，能將之綠化成綠洲，這正是我這青春的力量，我有什么理由質(zhì)疑自己呢?
于是，我毅然決然地走上這條布滿(mǎn)荊棘與危機的尋夢(mèng)之路，我在這條路上無(wú)所畏懼地前行著(zhù)，一路披荊斬棘越過(guò)重重艱難險阻。但我發(fā)現：夢(mèng)想之路上不僅僅只有苦與淚，還有樂(lè )與笑。春天，這條路上也會(huì )展現出勃勃生機，會(huì )有“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬路蹄�！钡拇壕�。
夏天，生機與活力更加的濃郁，有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡南木�。秋天，秋高氣爽，碩果累累，有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”，“千嶂里，長(cháng)煙落日孤城閉”的壯景。冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！钡亩�。這苦中帶甜的甘醇，更是讓人難以自拔，深陷其中。
尋夢(mèng)之路自然是不可能一帆風(fēng)順，也會(huì )有陰風(fēng)怒號、濁浪排空的時(shí)候。在這檣傾楫摧的危難關(guān)頭，無(wú)數雙溫暖的手將我輕輕托起—這是我的父母、我的老師、還有我的同學(xué)們。他們幫我度過(guò)了次次危機，我回過(guò)頭，對著(zhù)他們鞠了一個(gè)深深的躬，繼續踏上這條路……
夜幕降臨，我躺下來(lái)看著(zhù)那最璀璨的星，漸漸墜入夢(mèng)鄉，夢(mèng)中，星光燦爛……
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇9
我是一個(gè)極為平凡的小女孩，但我卻有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想，那就是當一名音樂(lè )家。
小時(shí)候，我非常喜歡音樂(lè )。不管什么音樂(lè )，我只要一聽(tīng)見(jiàn)，就會(huì )情不自禁地跟著(zhù)跳起來(lái)。所以，從小爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)許多兒歌的光碟讓我聽(tīng)，我從小就喜歡上了音樂(lè )。我經(jīng)常愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，因為當我聽(tīng)到音樂(lè )時(shí)，我就會(huì )感到非常的輕松。每當我傷心難過(guò)的時(shí)候，我會(huì )把音樂(lè )打開(kāi)，向它訴說(shuō)我的煩惱，它會(huì )讓我忘掉煩惱，讓我重新以平靜的態(tài)度想問(wèn)題；每當我遇到難題解不開(kāi)而煩躁時(shí)，我也會(huì )打開(kāi)音樂(lè )，音樂(lè )會(huì )使我茅塞頓開(kāi)，想到解決的辦法，讓我快樂(lè )起來(lái)；每當我考出了好成績(jì)的時(shí)候，我依然會(huì )打開(kāi)音樂(lè )，音樂(lè )會(huì )告訴我不要驕傲，人外有人，天外有天，要謙虛，下次也要考出好成績(jì)�？傊�，我的音樂(lè )就有一種說(shuō)不出的情感，仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的歌唱家在深情的演唱時(shí)，我就會(huì )幻想自己也成為音樂(lè )家，站在明亮的舞臺上，把自己對音樂(lè )的特殊情感都唱給大家，讓大家和我一同來(lái)享受音樂(lè )，感受音樂(lè )的無(wú)窮魅力。
我現在已經(jīng)學(xué)習了2年圓號了，還報了樂(lè )理課，樂(lè )理課上，老師還教了試唱課程，我如愿以?xún)數纳现?zhù)我夢(mèng)寐已久的唱歌課，每天都沉浸在美好的音樂(lè )意境當中。但我知道，我的夢(mèng)想仍然遙不可及，要想夢(mèng)想成真，必須要下更多功夫，但我依然不能放棄，我也不會(huì )放棄，我要向著(zhù)成功的大門(mén)“進(jìn)攻”。
人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才會(huì )有奮斗的目標。我也這么認為。夢(mèng)想，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅持不懈精神的人才能讓它開(kāi)花結果。相反，和所有的夢(mèng)想一樣，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，那么，夢(mèng)想就永遠只能是夢(mèng)想。
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇10
我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚的奔跑，我們在努力追逐夢(mèng)想，追逐未來(lái)。
過(guò)去，面對過(guò)去，我們是站在回憶里，我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿(mǎn)了童話(huà)的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅持的開(kāi)始。最初的，我們的執著(zhù)，我們的追逐，我們的堅持。
現在，花季正值的我們在青春里張揚放肆的生活著(zhù)，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地，想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著(zhù)追逐的夢(mèng)想，我們執著(zhù)，堅持，追逐。我們小心翼翼的呵護著(zhù)我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō)，我們還年輕。我們會(huì )固執的說(shuō)，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執著(zhù)，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里，我們追逐，執著(zhù)，堅持著(zhù)。
未來(lái)，是我們成功的期限。無(wú)數次，夢(mèng)境里，灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數次，幻想過(guò)，擁抱著(zhù)成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數次，我們期待著(zhù)，執著(zhù)追逐，堅持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開(kāi)始，奮斗的過(guò)程，最后的美好。因為我們不懈的堅持，執著(zhù)追逐著(zhù)。所以那一天，就在一步一步走向我們
正如孫中山先生所說(shuō)，我們應該堅持，我們的一切都是未知的，因為未知，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅持，執著(zhù)，追逐，終會(huì )迎來(lái)屬于我們的成功。
過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū)，讓人忍不住的回味再回味;現在就像是一本寫(xiě)滿(mǎn)計劃和行動(dòng)的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前;未來(lái)，就像一頁(yè)白紙，等待執著(zhù)，等待追逐，等待堅持，等待這些美好的努力，最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)……
過(guò)去，現在，將來(lái)，我們都在路上追逐夢(mèng)想……
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇11
在我心中有一個(gè)大大的夢(mèng)想，就是相當一個(gè)發(fā)明家，因為當發(fā)明家可以發(fā)明我們生活中有用的東西，比如：飛天鞋、隱身衣、自動(dòng)洗地機器、機器人…妹妹說(shuō)我太天真了，先把書(shū)讀好，我的媽媽和爸爸也是這么說(shuō)。但我并沒(méi)有放棄過(guò)，因為我看到電視上有些人也在弄發(fā)明，而且成功了，我真為他們高興，心卻想著(zhù)：有一天我也會(huì )弄出一些發(fā)明來(lái)的。
記得，有一天早晨，陽(yáng)光明媚。是一個(gè)出去曬太陽(yáng)的日子。爸爸媽媽和妹妹都出去曬太陽(yáng)了。我一個(gè)人在家里做作業(yè)。做完作業(yè)，我就看了一下手機，看到有個(gè)一位發(fā)明家在家里發(fā)明了一雙鞋子可以在天上飛。那些材料我家都有，可是鞋子要上哪里去找呀？哦，對了，我好像有一只破鞋子在門(mén)口就飛快跑過(guò)去拿，然后在客廳里，邊看邊做發(fā)明。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得我的眼睛要掉下來(lái)了，因為太難了，我什么都沒(méi)做好，只在鞋子上涂了下顏色。但我還是堅持住了。又過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我幾乎還有一半沒(méi)完成，因為先前有一個(gè)零件太長(cháng)了，我把它慢慢變小，就花了一個(gè)多小時(shí)。我看了一下時(shí)間，哎呀！爸爸媽媽他們都快要回來(lái)了，我的動(dòng)作要快點(diǎn)，給他們弄一個(gè)大大的驚喜。
過(guò)了幾分鐘，我聽(tīng)到爸爸他們的腳步聲，一開(kāi)門(mén)果然是他們回來(lái)了，我上前去擁抱了一下他們，當他們看向客廳里的鞋子時(shí)，都是目瞪口呆地看向我，我有一點(diǎn)害羞。
媽媽說(shuō)：“女兒，這是你做的嗎？好漂亮��！”
我說(shuō)：“對，是我做的，它是可以飛的鞋子，但我不知道還可以飛嗎？”
他們聽(tīng)了，都贊不絕口地夸我。來(lái)到外面，我穿上我的鞋子，然后開(kāi)了開(kāi)關(guān)，一陣隆隆的聲音傳來(lái)，然后我覺(jué)的腳下什么都沒(méi)有，低頭一看，��！我只飛起這么一點(diǎn)，我就很失望。但是在我心里出現了一句話(huà)：“失敗是成功之母”。對，不斷的失敗就能知道問(wèn)題在哪。
有夢(mèng)想就有成功。
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇12
小芽?jì)�，因為有了理想破土而�?溪流，因為有了理想勇往直前;雄鷹，因為有了理想展翅高飛;青少年，因為有了理想艱苦奮斗。為了心中的理想，我們全力以赴!
我是一個(gè)擁有理想的女孩，為了實(shí)現心中的理想，我堅持不懈。一為哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：理想是地球上最美的思維之花。是的，有了理想就有了奔頭，就有了人生的航標。從小到大，我有很多理想：夢(mèng)想去當老師，夢(mèng)想去當醫生，夢(mèng)想去當歌星……千古百變，不過(guò)那都是美好的。
有了理想，當然就必須奮斗!于是，千百個(gè)日夜，我為了心中的目標努力的拼搏著(zhù)。
我明白“天生我材必有用”，我陶醉于“山重水復凝無(wú)路，柳暗花明又一村”的境界。我害怕失敗，但我有一顆不懈的心，我會(huì )努力的戰勝失敗。只要問(wèn)心無(wú)愧，只要努力拼搏過(guò)，那結果的好壞并不是重要的。對，那就是對成功者的嘉獎，那就是勝利的信號，那就是耕耘后的收獲。
相信自己，相信這個(gè)世界上一定有屬于自己的天地。積極地去尋覓它，開(kāi)辟它，讓他成為自己心靈的港灣，使自己的生活更充實(shí)，更無(wú)悔。
為了心中的理想，我們勇往直前，也許，我們永遠到不了目的地，但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷�。拾起海邊的貝殼，你也許就能看到更美的遠方，這時(shí)，請不要彷徨，大膽向前走，想信自己的理想就在不遠的前方，努力吧!
為了心中的理想，讓我們像小芽?jì)阂粯悠仆炼�，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長(cháng)空吧!
現在是奮斗的時(shí)刻，讓我們載著(zhù)理想乘風(fēng)遠航吧!
到那時(shí)侯，我要世界宣告：因為心中的理想，我超越了自己!
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇13
夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想是心中的目標，心里時(shí)時(shí)都想讓夢(mèng)想成為現實(shí)。如果，沒(méi)有了夢(mèng)想，那就失去目標，人活著(zhù)也沒(méi)有意思了，學(xué)習也沒(méi)有動(dòng)力了。
人們都說(shuō)三百六十行，行行出狀元，我小時(shí)候的夢(mèng)想，就是當班長(cháng)，隨著(zhù)歲數的增長(cháng)，覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想太小了，沒(méi)多大意思，也許是年齡的增長(cháng)，我有了新的夢(mèng)想和理想，這個(gè)夢(mèng)想就是當一名救死扶傷的醫生，我知道要想當好一名醫生不容易，說(shuō)不定在救病人的同時(shí)，自己也會(huì )給傳染，甚至會(huì )失去生命。雖然這個(gè)夢(mèng)想的危險很大，但是，我不會(huì )放棄這個(gè)目標，也永遠不會(huì )改變這個(gè)理想，因為，醫生能將一條條生命從死亡的邊緣救回來(lái)，讓一個(gè)個(gè)病人重新?lián)碛薪】档纳眢w，人只有擁有健康的身體，才能為社會(huì )做有意義的事。
其實(shí)，讓我有這個(gè)夢(mèng)想的，源于我太爺爺的離世，在我8歲的那年的一天，太爺爺突然昏過(guò)去了，當家人及時(shí)將太爺爺送到醫院時(shí)，已經(jīng)遲了，太爺爺處于昏迷狀態(tài)，一直沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，我的心就像給什么東西堵住了，好好的一個(gè)人，為什么會(huì )這樣呢？便問(wèn)媽媽太爺爺得了什么病，媽媽說(shuō)是腦溢血，得了這個(gè)病，就是絕癥，很難治好的，時(shí)間不長(cháng)，太爺爺就匆匆的過(guò)世了，太爺爺的過(guò)世對我觸動(dòng)很大，決定做一名救死扶傷的醫生，給病人減輕痛苦，帶來(lái)笑容。
我知道要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，在學(xué)習上要付出很多，雖然，我現在的成績(jì)不是很好，但是，我幷不氣餒，我要從現在做起，抓住課堂聽(tīng)課效率，爭取考上好的中學(xué)，一步一步的朝著(zhù)自己心中的目標邁進(jìn)，永不放棄的去努力
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇14
夢(mèng)想承載著(zhù)希望和未來(lái)。有夢(mèng)想，有機會(huì )，有奮斗，一切美好的事物都可以創(chuàng )造出來(lái)。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。當然，我也不例外�？墒�，在實(shí)現夢(mèng)想的背后，一定要付出巨大的代價(jià)和努力。我心中的夢(mèng)想是當一名教師。
在我的心目中，老師是一份偉大而令人尊敬的職業(yè)。老師猶如辛勤的園丁，用自己的汗水培育著(zhù)祖國的花兒。并讓他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的茁壯成長(cháng)。從我進(jìn)學(xué)校的那天起，老師就猶如慈祥的母親，對我們百般呵護。老師不僅耐心的教我們知識，還教我們做人的道理。老師鼓勵我們好好學(xué)習，長(cháng)大以后做一個(gè)對社會(huì )，對祖國有用的人。特別是當同學(xué)遇到難題的時(shí)候，老師不但不批評，還耐心的給我們講解題。老師就像一位富有愛(ài)心的天使，幫助我們。在我身邊發(fā)生的一幕幕的事情，就像一幅五彩繽紛的畫(huà)，深深地烙印在我的腦海里。
在我上幼兒園的時(shí)候，我躺在床上，發(fā)燒了。慈祥的老師發(fā)現了，他給我量了體溫，還給我倒水吃藥，像母親一樣的陪伴著(zhù)我，并告訴我遇到困難一定要堅強，不能退縮。我感受到了無(wú)比的幸福和溫暖。從那一刻起，我擁有了自己的夢(mèng)想，老師的愛(ài)伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
假如有一天我實(shí)現了自己的夢(mèng)想，成為一名老師，我想，我一定會(huì )非常的驕傲和非常的自豪。進(jìn)入美麗的校園，在明亮的教室里，站在那神圣而威嚴的三尺講臺上，我會(huì )像現在的園丁一樣，竭盡全力，把自己畢生所學(xué)的知識傳授給祖國未來(lái)的花朵，讓同學(xué)們在知識的海洋里漫步，遨游。
從現在起，我要努力學(xué)習，刻苦鉆研，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，打下堅實(shí)的基礎。我要為我的人生夢(mèng)想而奮斗！
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇15
皓月當空，夜深人靜的夜晚，靈感在腦中蔓延，思緒在心中翻騰，振筆疾書(shū)，在紙上來(lái)來(lái)回回，一行又一行，美言佳句、至理名言如泉涌般，源源不絕……一本本精采的童話(huà)故事，天馬行空的想像，吸引了許多小孩，在此幻想成真，建造了多少童年的夢(mèng)幻王國；這一本本精采絕倫的童話(huà)故事，也使我著(zhù)迷，也豐富了我的童年。慢慢的，我閱讀到更多書(shū)的種類(lèi)，吸收到更多的新知。每當我看到一篇意義非凡的文章，我的感動(dòng)有如泉涌，涌向我澎湃不已的心頭!立刻提起筆在白紙上奔馳，生生不息的感動(dòng)，感人肺腑的扉頁(yè)，文字一字字注入人心深處，真理和感動(dòng)在每一個(gè)人心中萌芽、醞釀、發(fā)酵、佇立……
實(shí)現夢(mèng)想不容易，努力不懈的奮斗，愈挫愈勇的勇氣，實(shí)現自己理想的執著(zhù)都需要具備，更要充實(shí)自己的知識，增進(jìn)自己的見(jiàn)識，對未來(lái)有理想、有夢(mèng)想，勇敢去闖蕩，別因為小小的障礙而阻擋自己的腳步。每個(gè)人都正踏在一塊塊由努力塑造的階梯，也正在一步步實(shí)踐自己心中的夢(mèng)想!
每個(gè)人的心中，都會(huì )有一道充滿(mǎn)夢(mèng)想的光束，循著(zhù)白色階梯一步步到達夢(mèng)想的光束，循著(zhù)白色階梯一步步到達夢(mèng)想的國度。而我的志愿就是“作家”，一位制造心靈饗宴的作家，一位撫平讀者心靈創(chuàng )傷的作家，一位精神糧食的耕作者，我正一步步的努力邁進(jìn)，我深信，我將是明日耀眼的文字巨星。
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇16
每個(gè)人的心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想又是不一樣的，像天上那多姿多彩的云彩。我也有一個(gè)夢(mèng)想，你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？
讓我來(lái)告訴你吧！我的夢(mèng)想不是億萬(wàn)富翁，也不是有權有勢的人，而是一名光榮的人民解放軍。這是為什么呢，因為在我心中解放軍叔叔很威武、很英勇。每當在有危險的時(shí)候，解放軍叔叔總是在第一時(shí)間挺身而出，搶救受傷的人，幫助老百姓們找回財產(chǎn)，就算流血犧牲也不怕。
我在電視上看到，有一次大地震的時(shí)候，解放軍叔叔披荊斬棘，把人們救出來(lái)后還為他們送去需要的水和食物。還有一次，南方發(fā)生了百年不遇的大雪災，又是解放軍叔叔挺身而出在嚴寒中鏟雪，幫助人們恢復正常的生產(chǎn)和生活�，F在雖然是和平時(shí)期，可是他們一點(diǎn)也不松懈，為我們鎮守邊關(guān)，保衛我們的家園。除了解放軍叔叔，同樣還有許多女戰士，她們也承擔著(zhù)非常重要的角色，為解放軍叔叔看病，檢查，開(kāi)藥，為他們治療。還有一些女戰士同樣在守衛著(zhù)我們的家園。
除了這些，我還看過(guò)許多軍事題材的電視劇，比如《炊事班的故事》、《許三多》等等，這些都讓我更加了解了軍人們的生活。其實(shí)，我不僅僅因為這些就想當一名軍人，最重要的是我的姥爺曾經(jīng)就是一名軍人，他一直給我講他當兵時(shí)發(fā)生的故事，讓我對當兵這件事越來(lái)越著(zhù)迷，漸漸的當兵變成了我非�？释麑�(shí)現的夢(mèng)想。我想我一定要好好努力學(xué)習，努力成為一名光榮的人民解放軍！
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇17
夢(mèng)想是石，敲出星星的火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
夢(mèng)，一個(gè)人的夢(mèng)境；想，一個(gè)人的思考。加起來(lái)，是一個(gè)人一生的目標。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并都為此而努力奮斗著(zhù)。我也有自己的夢(mèng)想———做一名服裝設計師。為人們做出更多更美麗更新穎的衣服。雖然我現在只是一名普普通通的小學(xué)生，但是我會(huì )為自己的夢(mèng)想努力學(xué)習。因為，我相信：努力了，不一定會(huì )成功，但是如果不努力就一定不會(huì )成功！
平常，只要一有點(diǎn)兒空閑時(shí)間，我就會(huì )拿起畫(huà)筆抱著(zhù)畫(huà)本，把自己想畫(huà)的都畫(huà)出來(lái)。有一次，我正在看別人的設計�？粗�(zhù)看著(zhù)入了神，甚至忘記了吃飯，誰(shuí)叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，直到看完，才知道有人在叫我，可是我還是沒(méi)有理會(huì )他們，只是專(zhuān)注于自己的設計，尋找自己的設計的優(yōu)缺點(diǎn)，并努力改正，盡可能做到更好！
不過(guò)，也有人會(huì )覺(jué)得我是在白日做夢(mèng)，但是我并不會(huì )在意，因為夢(mèng)想是我自己的，我不會(huì )半途而廢，也沒(méi)有人能阻止我去實(shí)現我的夢(mèng)想。只要我繼續努力我就會(huì )離我的夢(mèng)想更近，盡管它那么遙不可及，我也會(huì )努力去實(shí)現。
在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，我可能會(huì )經(jīng)歷許多挫折和失敗，可能不會(huì )像我想象中的一帆風(fēng)順，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹呢？心中的夢(mèng)想需要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨礪才能實(shí)現。讓我們一起勇敢的去面對困難，克服困難，執著(zhù)地去追求夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想！
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇18
都說(shuō)“不想當將軍的士兵，不是好士兵�！睕](méi)有夢(mèng)想的人生也會(huì )是平平凡凡，索然無(wú)味。夢(mèng)想是信仰，是追求，是山頂的奇異風(fēng)光，正因為有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì )斑斕多姿，韻味悠長(cháng)。
有人說(shuō)，夢(mèng)想是登山途中的一塊磐石，堵住了你前進(jìn)的道路，卻更堅定了你要把它移走的決心；有人說(shuō)，夢(mèng)想是考試中的一道難題，擾亂了你的思緒，但更加增添了你想要克服它的信心。有人說(shuō)，夢(mèng)想遙不可及，有人說(shuō)，夢(mèng)想就在眼前。
夢(mèng)想，是免費的，任何人都可以擁有，但它又是無(wú)價(jià)的，夢(mèng)想可以改變一個(gè)人的一生，不論他是貧窮還是富有。從小到大，聽(tīng)說(shuō)過(guò)許許多多的偉大科學(xué)家：愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦，居里夫人，鄧稼先，錢(qián)學(xué)森。了解了他們的事跡，就覺(jué)得他們好了不起，有的好不惜犧牲自己的生命為了科學(xué)研究。他們身上都有著(zhù)共同的一個(gè)特點(diǎn)：堅持。我從小的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家，造福人類(lèi)。但我知道，肯定要經(jīng)歷很多磨難，遭受挫折，失敗的打擊。但我不會(huì )輕言放棄。法國作家阿爾弗萊·德·繆塞曾說(shuō)過(guò)：“生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表一個(gè)夢(mèng)想，每根花刺昭示一種現實(shí)�！奔词鼓悻F在還沒(méi)有成功，不要氣餒，不要放棄，更不能半途而廢，成功往往眷顧那些堅持不懈的人，遇到了困難也不要輕言放棄，要去勇敢克服它。不要讓昨天的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色！
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇19
我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，因為有一次媽媽給她自己買(mǎi)了一本關(guān)于畫(huà)家的書(shū)，放在了書(shū)架上。
我很好奇，于是我把媽媽買(mǎi)的書(shū)偷偷地拿到了我的房間，看了起來(lái)。我打開(kāi)第一頁(yè)，講的是畢加索小時(shí)候畫(huà)的第一幅作品，只用了5種顏色就用繪畫(huà)的方式表達了他心中的想法。第二頁(yè)講的是梵高的《星空》。一眼望去，整張畫(huà)都是用點(diǎn)的方式完成的，像星星一樣，這些畫(huà)家畫(huà)得可真好呀！看到這里，我覺(jué)得他們畫(huà)出來(lái)的畫(huà)真是讓人贊嘆不已。從此我就下定決心長(cháng)大后要當一名畫(huà)家。
有了這個(gè)夢(mèng)想后，我也在努力。我讓媽媽給我報了一個(gè)美術(shù)班。每次上課我都會(huì )認真地完成這節課的作品。有一次上美術(shù)課，我正在畫(huà)油畫(huà)的時(shí)候不小心把顏料弄到了衣服上，回到家后被媽媽批評了一頓，但我還是沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，我還會(huì )在家里練習畫(huà)畫(huà)。假期里每天我都用午休時(shí)間在手機上找一些圖片打印出來(lái)畫(huà)水粉畫(huà)，就這樣我的畫(huà)畫(huà)水平有了一些提高，班主任將辦黑板報的任務(wù)也交給了我。有一次我要去參加一個(gè)美術(shù)比賽，興奮極了，晚上連覺(jué)都睡不著(zhù)了。第二天我參加比賽時(shí)，把畫(huà)經(jīng)過(guò)反復修改后才提交了上去�？墒菂s沒(méi)有得到獎，我失落極了，但我依然沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想。
在夢(mèng)里我還會(huì )夢(mèng)到我當上畫(huà)家之后去到各個(gè)國家畫(huà)下那里的美麗的場(chǎng)面。
我會(huì )努力讓夢(mèng)想變成現實(shí)的！
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇20
每個(gè)孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想。這些夢(mèng)想五彩繽紛，等待我們去實(shí)現。夢(mèng)想如泡泡一般，越飛越高，飛到了遙遠的地方。有可能，再不復返。
有人說(shuō)，他想當一名宇航員，去領(lǐng)略那奇妙又夢(mèng)幻的宇宙；有人說(shuō)，她想當一名歌唱家，讓全世界都認識她；也有人想成為漫畫(huà)家，像尾田榮一郎那樣，畫(huà)出《海賊王》那樣讓世界上很多人為之瘋狂的漫畫(huà)。
也許，你們也曾問(wèn)過(guò)其他人的夢(mèng)想。我也不例外。
“嘿，你的夢(mèng)想是什么？”
“警察！”“馬戲團團長(cháng)！”“英語(yǔ)老師！”“最年輕的跳高運動(dòng)員算嗎？”“醫生！我要救很多很多人！”
這些夢(mèng)想在他們心頭藏著(zhù)，永不改變。
我的夢(mèng)想是當一名鋼琴家，讓大家愛(ài)上、迷上鋼琴。這個(gè)愿望也絕不會(huì )改變！
夢(mèng)想，一個(gè)多么熟悉的字眼，有時(shí)它如大海上一葉堅強的孤舟，乘風(fēng)破浪，永不沉沒(méi)；有時(shí)，它如一個(gè)又大又圓的華麗泡泡，用手指尖一戳，就破掉了，沒(méi)有還原的機會(huì )……
既然有些人能實(shí)現自己的夢(mèng)想，為什么你不行呢？是因為你放棄自己的夢(mèng)想了嗎？錯，那是因為你沒(méi)有全力以赴。
站起來(lái)！不要被困難這塊絆腳石絆倒！勇往直前，總有一天，你會(huì )站在舞臺的最中央！困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。我想，堅持夢(mèng)想應該就是這樣的吧。
一堂專(zhuān)屬于海都小記者的繪本課，讓我浮想聯(lián)翩，也堅定了自己為夢(mèng)想而努力的決心。
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇21
人人都有自己的夢(mèng)想，我當然也不例外，可我不是幻想派，而是名副其實(shí)的現實(shí)派�？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )說(shuō)自己的夢(mèng)想是當市長(cháng)，當省長(cháng)，甚至當上主席，也許有的同學(xué)真的會(huì )當上“大腕兒”，我的夢(mèng)想卻不是那樣的重量級選手，我也在向我的夢(mèng)想而努力。好了，我不在吊你們的胃口了，不在賣(mài)關(guān)子了，我要當任天堂公司的一個(gè)小員工，學(xué)習他們的技術(shù)要領(lǐng)，在公司歷練幾年之后，再回到中國，為中國開(kāi)一個(gè)任天堂的公司，我要讓所有的兒童，享受到最好的娛樂(lè )項目，和娛樂(lè )環(huán)境，再成為其中的老板。公司老板？可能有的同學(xué)要問(wèn)了，公司老板還不算大腕兒，你眼光太高，恐怕任天堂的水對你來(lái)說(shuō)，水太淺，養不起你這條大金龍啦。其實(shí)，我并不是想當一個(gè)讓所有員工都仰視我的老板，我會(huì )和員工之間方的很開(kāi)，并且，一起研究我們的方案。
假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現了的話(huà)，那么我首先要斷絕任天堂和m的聯(lián)合，并且，任天堂現在只不過(guò)是停留在創(chuàng )造游戲方面有點(diǎn)兒成就，要是我，我就會(huì )讓所有兒童在玩口袋妖怪的時(shí)候學(xué)習孫子兵法，在玩火影忍者的時(shí)候學(xué)習三國，在玩龍珠時(shí)學(xué)會(huì )理財，這樣我就可以讓所有的學(xué)生不會(huì )再玩游戲時(shí)沉迷于游戲環(huán)節，我也要取消快進(jìn)，讓所有學(xué)生投入到學(xué)習又能玩耍的地步，這時(shí)我就成功了，我會(huì )讓所有的學(xué)生一舉兩得，把時(shí)間利用好，不能只玩不學(xué)，否則讓他們吧時(shí)間花了，卻沒(méi)有用到學(xué)習知識和玩兒游戲兩方面的所得上。
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇22
我叫做“黃小渝”，常常聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)我的名字很難念，都叫我“小魚(yú)！小魚(yú)！”這個(gè)外號，我喜歡！因為現在經(jīng)濟很不景氣，年年有“小余”，不錯嘛！
我的個(gè)性就像魚(yú)一樣的悠閑、自在，我也像浩瀚的海洋里的海豚，身手很矯健靈活，所以我游得很快，我跳得很高。我的好奇心和魚(yú)一樣重，看到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的東西，就不由自主想去摸摸看，碰碰看，爸媽都叫我“好奇寶寶”；也因為我對事物都抱著(zhù)一股好奇的心，碰了不能碰的東西，惹來(lái)別人異樣的眼光，讓爸媽面有難色，所以常被爸媽罵得狗血淋頭、抱頭鼠竄呢！
我的興趣是畫(huà)畫(huà)，素描、水彩、漫畫(huà)……等都難不倒我！在家里，墻上到處都是我畫(huà)的作品，來(lái)家里的客人，都會(huì )稱(chēng)贊我畫(huà)得很好看！同學(xué)們常常問(wèn)說(shuō)我的雙手是不是天生的繪畫(huà)機器？要不然怎么可以畫(huà)得這么栩栩如生，美麗生動(dòng)��？我想，這都得歸功于老天爺和爸媽的賞賜，所以我要好好發(fā)揮所長(cháng)！
當畫(huà)家就是我的夢(mèng)想，我希望用我豐富的想像力和高超的畫(huà)畫(huà)技術(shù)，成為“二號畢加索”！在歷史上留名，為世界畫(huà)壇再創(chuàng )巔峰。
但是成功并非一蹴可幾的，光說(shuō)不練，絕對不可能實(shí)現。我會(huì )腳踏實(shí)地的念好書(shū)，并利用課余的時(shí)間，好好磨練各種畫(huà)畫(huà)的技術(shù)，讓我的繪畫(huà)技巧精益求精，爐火純青。
每個(gè)人都需要發(fā)現生命中的樂(lè )趣，當我拿起畫(huà)筆，我就是畫(huà)布上一條悠閑自在、如魚(yú)得水的小魚(yú)！
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇23
我的心，就像盒子一樣能裝下許多東西，但它也是有容量的，并不能裝下所有的事，它只能裝下你記憶猶新的事或者是一個(gè)我們努力奮斗，不愿被歲月塵封的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當法官。為什么我會(huì )想當法官呢？這還要從暑假剛開(kāi)始時(shí)說(shuō)起，暑假開(kāi)始第三天的時(shí)候，我來(lái)到了貴安的“奇趣家”體驗中心玩，正當我猶豫不決不知該先體驗什么職業(yè)的時(shí)候，我突然發(fā)現“法院”擠滿(mǎn)了人，原本我只是想進(jìn)去湊個(gè)熱鬧的，可當我看見(jiàn)了法官，我便下定決心長(cháng)大后要當法官，因為法官太神奇了，手里拿著(zhù)法捶，身后掛著(zhù)法標再加上那飄逸的長(cháng)袍，所以我才會(huì )喜歡上法官！
許多人說(shuō)，法官這個(gè)職業(yè)非常累，還特別難考，更何況還要背很多很多書(shū)，要考學(xué)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍摞起來(lái)差不多有我現在身高一樣高，爸爸和媽媽想讓我當老師，可我認為當老師即累又辛苦，而且很容易生病，就像我們現在的班主任支老師，她才剛四十歲就得了頸椎病，支老師還常常抱怨自己當初為什么要去當教師。這使我對老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了質(zhì)疑，也開(kāi)始不喜歡當老師。就算我這樣說(shuō)，爸爸、媽媽還是反對我當法官，他們說(shuō)：“當法官經(jīng)常要接觸犯人，工作的時(shí)候會(huì )不開(kāi)心，還有可能會(huì )被帶壞或變壞�！倍艺J為法官是正義的，他們是不可能被帶壞的！現在我爸我媽都不同意給我零花錢(qián)，更不同意讓我接觸與法官有關(guān)的東西！
如今，當法官這個(gè)夢(mèng)想一直深埋在我心里，不敢說(shuō)，只愿能在高考時(shí)，把它填成我的第一志愿。
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇24
醫生，軍人，保鏢，服裝設計師，幼兒園的老師等等這曾經(jīng)都是我的理想——可我漸漸發(fā)現，這些理想都不是我真正屬于我的。
四年級的時(shí)候一次偶然讓我參加了音樂(lè )興趣班，就在那時(shí)候我找到了我真正的理想！我喜歡音樂(lè )，我愛(ài)音樂(lè )！這我老爸、老媽都知道！老媽常說(shuō)：“你呀，性格太活潑了！要改一下，暑假去上海了，我給你報鋼琴學(xué)學(xué)！”可我沒(méi)學(xué)幾天就坐不住了！“老媽?zhuān)∥也幌雽W(xué)鋼琴，先學(xué)好唱歌行嗎？我無(wú)奈地說(shuō)。老媽拗不過(guò)我，只好說(shuō)：“好吧！就聽(tīng)了你的了！”
五年級時(shí)，老爸又來(lái)問(wèn)我：“是還想學(xué)唱歌嗎？”“嗯嗯”我堅定地說(shuō)�？墒�，哎！今年的興趣班取消了！六年級了，畢業(yè)班了！我好想快到暑假，因為那時(shí)我可以去爸媽那兒，爸媽都會(huì )說(shuō)起暑假送我去學(xué)唱歌！
其實(shí)我也不知道我為什么就是喜歡音樂(lè )�？赡苁且驗榘职炙鲜锹�(tīng)歌，爺爺老是唱戲，奶奶老是哼曲，媽媽老是跳廣場(chǎng)舞——我們一家人都比較喜歡音樂(lè )，所以我也不例外啦！
記得那一次老師到我家家訪(fǎng)的時(shí)候說(shuō)：“既然你的夢(mèng)想是當歌手，那你就要努力把學(xué)習搞好，以后考個(gè)好的音樂(lè )學(xué)院呀！不然你所想的將永遠是個(gè)白日夢(mèng)！”我現在才明白老師曾經(jīng)說(shuō)的“我是誰(shuí)？我要干什么？我要去哪里？”我現在全明白了！我是個(gè)學(xué)生。我要努力讀書(shū)考上音樂(lè )學(xué)院。我要去更大的舞臺！
音樂(lè )之路，我來(lái)了！我絕對不會(huì )把你變成白日夢(mèng)！周杰倫為學(xué)音樂(lè )可以關(guān)成自閉癥！我一定要比他更加努力！等著(zhù)我吧！
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇25
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它深深扎根于我們的心田，在每個(gè)熟睡的清晨將我們喚醒，我們終其所有的努力與堅持，都是為了接近它并實(shí)現它。
我的夢(mèng)想，是長(cháng)大后成為一名籃球明星。
每當看到籃球明星們在戰場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)；每當看到他們?yōu)閯倮麣g呼雀躍時(shí)，我都會(huì )感到無(wú)比的羨慕和欽佩。我也會(huì )在腦海中一遍遍地回放，科比進(jìn)攻時(shí)熟稔的動(dòng)作和技巧，詹姆斯帶隊時(shí)的強大能力和季后賽效率，艾弗森一次又一次瓦解對手的強大防守……
這些令人沸騰的瞬間，點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想；也是這些激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我開(kāi)始漸漸明白，夢(mèng)想背后是超乎常人的努力與堅持。
要想成為他們那樣馳騁籃球場(chǎng)的風(fēng)云人物，就得有著(zhù)不放棄的心、堅韌的性格、傾其所有的努力和百折不撓的堅持，不管前路有多么坎坷。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的體格，沒(méi)有敏捷的思維，也沒(méi)有準確的判斷力，盡管我離這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠，但我從未想過(guò)半途而廢。
詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉就出創(chuàng )造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱”。
所以，為了夢(mèng)想，要有披荊斬棘的決心，才能看到屬于自己的榮光。
我的夢(mèng)想，就像一盞明燈，照亮我前行的路，指引我走向勝利的遠方。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )一直努力，決不放棄！
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇26
相信每個(gè)人小時(shí)候都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想吧？！或許是當一名誨人不倦的人民教師，或許是當一名遨游太空的宇航員，也或許是當一名白衣天使。但無(wú)論什么樣的夢(mèng)想，都要通過(guò)自己的努力，去奮斗、去拼搏，才能實(shí)現。而我的夢(mèng)想是當一名俄語(yǔ)翻譯。
俄羅斯地廣人稀，說(shuō)俄語(yǔ)的也就只有前蘇聯(lián)那幾個(gè)國家。俄語(yǔ)不像英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)一樣在中國那么受歡迎，它在中國是一門(mén)“孤獨”的語(yǔ)言。它吸引我的不只是它語(yǔ)言表面的魅力，我更喜歡它字里行間由內而外散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)。俄羅斯同樣吸引我的就是它的風(fēng)景。我喜歡莫斯科這座城市的莊重與典雅，更喜歡“西伯利亞藍色的眼睛”——貝加爾湖。喜歡它的寧靜和憂(yōu)郁。它可謂是人間仙境，水清澈得可以看到十米以下的魚(yú)兒，真的像一塊清澈明亮的藍寶石。
但是，想勝任這份工作，如果只懂俄語(yǔ)，是遠遠不夠的，還需要了解這個(gè)國家的歷史、文化、地理、政治局勢等。
想要學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言，就必須不斷地記、不斷地學(xué)、不斷地讀、不斷地聽(tīng)，把自己融入到它的語(yǔ)境中，深刻地理解它，像對待自己的母語(yǔ)一樣熟悉它，才能在任何場(chǎng)合游刃有余地使用它。
我現在正在為實(shí)現這一夢(mèng)想而努力。我在網(wǎng)上買(mǎi)了許多學(xué)習俄語(yǔ)的書(shū)籍，利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習。我還摘抄了許多俄羅斯著(zhù)名詩(shī)人普希金的詩(shī)句，也迷上了前蘇聯(lián)時(shí)期的許多經(jīng)典老歌，例如：《莫斯科郊外的晚上》《喀秋莎》等。
我相信夢(mèng)想是一對美麗的翅膀，能幫助我們穿越高山大海，飛過(guò)艱難險阻，到達理想的彼岸。
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇27
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當莫言一樣的作家，有人想做劉洋一樣的飛行員，還有人想當楊利偉一樣的航天員……我呢?我想當一名像華羅庚一樣的數學(xué)家。
數學(xué)可以讓我們動(dòng)腦筋來(lái)思考，忘去煩惱和痛苦;數學(xué)可以增添學(xué)習的樂(lè )趣;數學(xué)還可以把我帶到另一個(gè)奇妙的空間�？粗�(zhù)精彩的《小學(xué)生數學(xué)小報》，我仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)全新的世界，這里有豐富的數學(xué)知識，創(chuàng )新的每日思維操，眾多的名師大講堂，還有體驗我們能力的自我挑戰題�？粗�(zhù)一道又一道的數學(xué)題，我仿佛又進(jìn)入了另一個(gè)數學(xué)的迷城，那里到處都是數學(xué)題。數學(xué)題做的房子，數學(xué)題做的衣服，數學(xué)題做的食品……
我幻想著(zhù)，等我長(cháng)大了，我就自己創(chuàng )造數學(xué)題，創(chuàng )造屬于自己的數學(xué)空間。我把我破解出最難的數學(xué)題說(shuō)給父母傾聽(tīng)，感謝他們一直以來(lái)對我的支持，多年來(lái)為我的付出;再把數學(xué)題說(shuō)給辛勤培育我的老師聽(tīng)，感謝他們在學(xué)習的道路上給予我的幫助。我想如果他們聽(tīng)到了這么難，連他們也不會(huì )做的題目，一定會(huì )很開(kāi)心的。我還是個(gè)小學(xué)生不能實(shí)現自己的夢(mèng)想，但我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習，勤學(xué)苦練，長(cháng)大后才能走向夢(mèng)想中的世界。這就是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的道路注定是艱辛的，但只有堅持，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的!
心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文 篇28
從前，有這樣一個(gè)美麗的星球。有湛藍的天空、有一望無(wú)際的大海、有遼闊無(wú)邊的草原、有整潔的小路……人們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，伴隨著(zhù)一切美好的憧憬。
可不知過(guò)了多少年，人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)發(fā)達了。一幢幢高樓大廈拔地而起，代替了那一棟棟別有情趣的鄉村民房；工廠(chǎng)隨意排放的污水，污染了那一條條清澈見(jiàn)底的小河；PM.2.5污染物，遮擋了那朵朵漂浮的白云；早已沙化的荒野，侵占了那一片片茂密的森林……我仿佛看到了地球媽媽那虛弱的樣子，她需要我們的幫助。我想還她一片廣闊天空，我想還她美麗的森林，更想還她原來(lái)所擁有的一切——這就是我的夢(mèng)想！
我想在未來(lái)生活中看到這樣的地球：
我在路邊看見(jiàn)蒼翠的綠樹(shù)和嬌艷欲滴的花朵，每個(gè)社區中都有一片碧綠的草坪。當我抬頭時(shí)看到的是藍天白云，我能看到樹(shù)上活潑靈巧的小鳥(niǎo)，耳邊回響著(zhù)的是小鳥(niǎo)兒們快樂(lè )的歌聲。
我希望在森林中看到的不是一片狼藉，而是小動(dòng)物們自在的生活；松鼠吃著(zhù)肥美的松子，河中的小鴨子在追逐嬉戲，各種野獸能夠有一片棲息之地。
我在馬路上看到各種私家車(chē)少了，代替他們的生活方式是步行、騎自行車(chē)、開(kāi)新能源車(chē)。我們餐桌上的食物都是安全的，都是健康的，沒(méi)有被廢物污染的。
我不想地球媽媽穿著(zhù)灰色的大棉衣，取而代之的是一條嫩綠色的裙子和一件淡藍色的輕紗。這樣多美��！我多么希望心中的這個(gè)夢(mèng)想盡快變成現實(shí)��！
【心中的夢(mèng)想中學(xué)生話(huà)題作文】相關(guān)文章：
心中的夢(mèng)想話(huà)題作文08-15
關(guān)于心中的夢(mèng)想話(huà)題作文12-22
夢(mèng)想話(huà)題作文,夢(mèng)想話(huà)題,高中夢(mèng)想話(huà)題作文08-11
心中夢(mèng)想作文09-22
心中的夢(mèng)想作文02-28
夢(mèng)想心中作文06-22
心中的夢(mèng)想作文04-15
心中的夢(mèng)想的作文10-13