關(guān)于把夢(mèng)想喚醒的作文（精選37篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于把夢(mèng)想喚醒的作文，歡迎大家分享。
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇1
每天喚小屁孩起床是一項技術(shù)活，他的生物鐘還沒(méi)有達到到點(diǎn)自動(dòng)醒來(lái)的程度。
以前，我也只知道一遍遍地喊：“兒子，該起床啦！”然后再補充一句：“再不起來(lái)就要遲到了�！�
最近我換了個(gè)創(chuàng )意：“10年后最偉大的設計師，請起床啦！”他的夢(mèng)想是當一個(gè)設計師。
小屁孩咕噥了一句：“我真的還好想睡啊�！�
“是啊，睡著(zhù)多舒服啊，要是睡覺(jué)能睡出一個(gè)設計師，那該多好啊�！�
小屁孩雖然沒(méi)有完全睜開(kāi)眼睛，但已經(jīng)忍不住“撲哧”一聲笑了，睡意已經(jīng)跑了。
我一邊給他拿衣服，一邊嘀咕：“我都想象出你設計的最先進(jìn)的機器啦。別人在說(shuō)，喲，胡奶奶，你兒子好棒啊。沒(méi)辦法，那時(shí)候我已經(jīng)成為奶奶了�！�
小屁孩一邊大笑，一邊爬起來(lái)，說(shuō)：“我怎么每天都要你喊著(zhù)起床呢？”
我說(shuō)：“我建議你還是先設計一個(gè)懶人床吧，定個(gè)鬧鐘，到時(shí)間了床就自動(dòng)折起來(lái)，你不想起床也得起床�！�
“再配一個(gè)自動(dòng)穿衣機，手一伸，衣服就穿上了�！毙∑ê⒀a充。
瞧，那些看起來(lái)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想，真是美好��！
準時(shí)起床吧，喚醒我們的，不是鬧鐘，而是心中的夢(mèng)想。
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇2
在小區中散步，看到許小朋友在這里嬉戲打鬧，看著(zhù)嬉笑、可愛(ài)的他們，我的嘴角不禁上揚。
這時(shí)，我看到一個(gè)七歲左右的男孩在石階上涰泣，我見(jiàn)狀立刻跑過(guò)去，細聲地問(wèn)到：“弟弟，你怎么了？”他抬起頭來(lái)，看著(zhù)我，哭得更傷心了，我下意識地往他手上看，發(fā)現有一堆花花綠綠的東西在他的手上，依照顏色和輪廓看，應該是擎天柱的模型，在他的一番帶著(zhù)哭聲的話(huà)語(yǔ)中，我了解了事情的經(jīng)過(guò)，原來(lái)是他在玩耍時(shí)，不小心將這個(gè)模型摔壞了，自己怎么拼也拼不回來(lái)，所以很傷心。
我看著(zhù)他手上七零八落的碎片，我不禁對他說(shuō)：“乖，我們是男子漢，不哭，來(lái)，讓我看看能不能拼好？”男孩立刻停止了哭泣，眼淚汪汪地看著(zhù)我。事實(shí)上，我并不喜歡弄這些模型，麻煩的步驟，復雜的碎片，每次拼都沒(méi)有成功。但是為了讓這位弟弟不再哭泣，我可以試試，并看看自己有沒(méi)有進(jìn)步，我接過(guò)碎片，開(kāi)始一步一步地拼架起這些碎片。
終于，我在這次的挑戰下，汽車(chē)人擎天柱的模型終于被我架好了，我將模型遞給男孩，男孩開(kāi)心極了，在我的臉上烙印下了一個(gè)吻，我有點(diǎn)受寵若驚，但看著(zhù)他開(kāi)心的樣子，我也笑了。
我成功地幫助了男孩拼架起了模型，也挑戰了自己，給自己許久未完成的事畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，幫助了他人，他人快樂(lè )了，我也收獲了快樂(lè )。
幫助，讓夢(mèng)想再次被喚醒，讓激情再次被點(diǎn)燃，讓希望再次被眷顧，快樂(lè )了他人也讓快樂(lè )了自己。
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇3
獨自仰望星空，從古至今，不知有多少人面對著(zhù)浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢(mèng)想、放飛希望。斑斕璀璨的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現。
人類(lèi)最初的夢(mèng)想是天真的�？匆�(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，我們的夢(mèng)想就能像鳥(niǎo)兒一樣自由飛行在天空，于是我們人類(lèi)世界有了飛機；看見(jiàn)魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，我們的夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè )的遨游遼闊無(wú)垠的海洋，于是我們人類(lèi)世界有了船舶。
正如每一株樹(shù)苗都夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)成參天大樹(shù)，為此而茁壯成長(cháng)；也正如每一只雛鷹都夢(mèng)想著(zhù)擁抱藍天，為此而堅強的一次又一次張開(kāi)翅膀。
為了夢(mèng)想，我們奔跑著(zhù)、堅持著(zhù)、努力著(zhù)……然而，在追夢(mèng)的路上，失敗、挫折不斷地阻撓著(zhù)我們。身邊人們懷疑的目光處處環(huán)繞著(zhù)我們。能沖破這重重阻礙到達終點(diǎn)的，又會(huì )有多少人呢？
雖然很艱難，但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名畫(huà)家。我想呆在世界的某一個(gè)陽(yáng)光能夠照耀到的角落里安安靜靜地作畫(huà)，用我的筆跡畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)。
做到這很難嗎？不！其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要向著(zhù)一個(gè)你認定的方向、夢(mèng)想。執著(zhù)地走下去，總有一天你會(huì )看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的東西。
追尋夢(mèng)想的途中，孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍繞著(zhù)你。不要覺(jué)得傷心難過(guò)，當你有一點(diǎn)點(diǎn)的放棄，你的競爭對手早已在遠方向你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著(zhù)牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以堅強地一直走下去！
追夢(mèng)，請不要停下你的腳步。夢(mèng)想超越極限，讓我們努力超越我們心中的極限。
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇4
每個(gè)人心中都會(huì )有一片純潔的土地，土地上最珍貴的，莫過(guò)于自己的夢(mèng)想，人們總是喜歡把夢(mèng)想綁在心中，卻不知應放飛夢(mèng)想。
總是把夢(mèng)想掛在口上，卻整天無(wú)所事事的人，就象把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中，不讓它離開(kāi)，也不讓它實(shí)現；總是把夢(mèng)想掛在口上，卻不敢為之奮斗的人，就象把夢(mèng)想高高的捧著(zhù)，不敢高攀，也不愿放棄，總是把夢(mèng)想掛在口上，卻無(wú)力實(shí)現它的人，就象把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠的。地方，似乎觸手可及，卻只能望之興嘆。
我們要學(xué)習貝多芬，他擁有天賦，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運的折磨，安靜的打擊，他也不退縮，終成名家。我們要學(xué)習海倫·凱勒，她擁有毅力，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運的不公，黑暗的打擊，她也不后退，終成名作。我們要學(xué)習霍金，他擁有才華，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運的偏心，癱瘓的打擊，他也不屈服，終成名師。
成功永遠不屬于那些只會(huì )把夢(mèng)想掛在口上，把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的，他讓饑餓的人有肉吃，讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要，給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想，也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機遇的梯子，不管你攀登的技術(shù)是好是壞，但有一點(diǎn)值得記住，雙手插在口袋里的人是永遠也爬不上去的。
獲得成功的前提是把握住機遇，把握住機遇的前提是不要把雙手插在口袋里，讓我們伸出雙手，解開(kāi)對夢(mèng)想的束縛，放飛夢(mèng)想，并為之而努力吧！
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇5
生活中有許多的夢(mèng)想與期待，正是這夢(mèng)想和期待激勵著(zhù)我們走向成功。
世界上快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗，依米花堅定信念，在沉默了五年之后，終于把飛的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)；舂蠶樂(lè )于奉獻，在沉默了一季之后，終于將細絲吐出，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，也許夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現，因此，我們應該追逐夢(mèng)想，期待成功。假如比爾·蓋茨當初沒(méi)有棄學(xué)研究軟件，那么如今的世界首富也許就不是他了；假如海倫·凱勒因挫折而放棄生命，那么也許她就不會(huì )贏(yíng)得精彩人生；假如袁隆平?jīng)]有許下要解決全世界人口溫飽問(wèn)題的諾言，那么“雜交水稻之父”的稱(chēng)譽(yù)也許就不屬于他—因為他們都執著(zhù)追求心中的夢(mèng)想，都對未來(lái)有美好的期待。就是夢(mèng)想和期待，蓋茨從哈佛退學(xué)之前，他的夢(mèng)想是創(chuàng )造出偉大的電腦軟件。當時(shí)，蓋茨已隱約察覺(jué)到電腦正在朝微型化，個(gè)人化的方向發(fā)展，他期待創(chuàng )立一家微電腦軟件公司，為此一直在尋找機遇，有一天，蓋茨從《大眾電子學(xué)》封面上看到了MTTS公司研制的第一臺微型電腦的照片，立刻意識到這種體積小，價(jià)格低的電腦，完全可以進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，成為像電視機，電話(huà)一樣的日用品。
正是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)期待，讓蓋茨創(chuàng )造了輝煌。就是夢(mèng)想和期待，海倫·凱勒在幽閉的盲聾世界里，她以常人無(wú)法想象的勇氣和毅力，挑戰生命的極限，正是這夢(mèng)想，她憑借自己的努力，把生命中的許多不可能變成了現實(shí)；正是有這個(gè)夢(mèng)想，她順利地從哈佛大學(xué)畢業(yè)，熟練掌握了五種語(yǔ)言；正是有這種夢(mèng)想，她將一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)，并贏(yíng)得了全世界的尊敬。是什么讓袁隆平成為“雜交水稻之父”？是夢(mèng)想和期待。他投身雜交水稻研究，一干就是幾十年。頭上有太陽(yáng)曬，腳下是泥和水，但這擋不住他實(shí)現夢(mèng)想，期待美好未來(lái)的決心，這個(gè)夢(mèng)想激勵著(zhù)他百折不撓，最終走向了成功。有夢(mèng)想，就會(huì )有期待，有期待，就會(huì )去追求。古往今來(lái)有志之士，他們都憑著(zhù)對未來(lái)的美好期待，去奮斗，去拼搏，闖出屬于自己的一片天。
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇6
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)夢(mèng)想都是美麗動(dòng)人的。有的人想成為白衣天使，救死扶傷；有的人想成為老師，為祖國培養接班人；有的人想成為工程師，設計出最美麗的建筑。
我也曾憧憬自己的未來(lái)。小時(shí)候，我一直想成為一位高級白領(lǐng)，每天按時(shí)上下班，過(guò)著(zhù)安逸舒適的生活。
可是，在512地震之后，我的夢(mèng)想改變了。
我想向比爾蓋茨一樣，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)屬于自己的微軟公司。當然，這不是我的主要目的，我希望在我積累了一定財富時(shí)，建造一所游樂(lè )園。
孩子們的笑臉純潔無(wú)瑕，是世界上最美的事物。我希望在我的游樂(lè )園里，能夠看見(jiàn)一張張可愛(ài)的笑臉。微笑的臉是美麗的，而欣賞這微笑的臉的人則是幸福的。試想一下，在陽(yáng)光下，一個(gè)個(gè)的孩子因為你所建造的游樂(lè )園而感到開(kāi)心的話(huà)，是不是會(huì )令你感到充滿(mǎn)成就感呢？
我還會(huì )在災區建一所小學(xué)。地震之后，許多孩子失去了校園，只能在簡(jiǎn)陋的環(huán)境下，繼續用功讀書(shū)，因為只有學(xué)習，才能改變未來(lái)。我希望，在我所建造的小學(xué)里，孩子們能夠擁有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。在這良好的學(xué)習環(huán)境下，孩子們一定能好好學(xué)習，建設美好的未來(lái)。當然，也能擁有一個(gè)快樂(lè )的童年，另外，我會(huì )帶孩子們去我的游樂(lè )園里游玩，讓他們在那里忘記所有的憂(yōu)愁，盡情歡樂(lè )。
夢(mèng)想是美好的，可是實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程卻是艱苦的。人人都有夢(mèng)想，可只有少數人才能實(shí)現它，而那大多數人的夢(mèng)想就會(huì )永遠成為一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)想與現實(shí)是有差距的，只有現在努力，才會(huì )夢(mèng)想成真。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，擁抱夢(mèng)想，你的未來(lái)將會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇7
我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數也數不清，他們就像一顆顆種子在我心里生根，發(fā)芽，開(kāi)花……
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名醫生。奶奶患有風(fēng)濕病，去過(guò)很多醫院都無(wú)濟于事�？粗�(zhù)她老人家痛苦的表情，我暗暗下定決心，長(cháng)大后成為一名醫生，用精湛的醫術(shù)，去救治飽受疾病困擾的病人，讓他們早日康復。
三年級時(shí)，我又想成為一名警察�？吹礁鞣N各樣的警察有的使交通通暢無(wú)阻，有的能將犯罪嫌疑人捉拿歸案，有的是治安嚴謹，有的能將案子輕輕松松地破了，我就覺(jué)得這份工作十分光榮。
現在，我的夢(mèng)想是成為一名演員。爸爸媽媽說(shuō)：“演員演員，就是戲子，是在古代被人瞧不起的職業(yè)，別整那歪門(mén)邪道的。"在我看來(lái)，演員不僅不是被人瞧不起的戲子，而是高貴的表演藝術(shù)家。當演員其實(shí)和出不出名沒(méi)有什么關(guān)系，我只喜歡表演，在表演中我能體驗到不同的人生，非常有意思。
我的夢(mèng)想應該還會(huì )變。我知道：無(wú)論做什么都不是輕而易舉就能取得成功的，任何夢(mèng)想的實(shí)現都要付出艱辛的努力。敢于為夢(mèng)想奮斗的人，永遠不會(huì )懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險阻。沒(méi)有黑暗，怎么會(huì )有光明？沒(méi)有風(fēng)雨，怎么會(huì )有彩虹？沒(méi)有失敗，又怎么會(huì )有成功？我堅信：只要我努力去實(shí)現夢(mèng)想，總有一天那顆種子會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)！
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇8
我的夢(mèng)想是做一名飛行員，飛行員是一個(gè)非常危險的工作，如果一不小心就會(huì )機毀人亡，飛行員真是我的夢(mèng)想，所以我一直在努力成為飛行員，當一個(gè)飛行員需要有良好的心理素質(zhì)，遇到危險的時(shí)候，不可以慌張，當一名飛行員還要良好的身體素質(zhì)，這才能當好一名飛行員。當飛行員需要每天鍛煉，要保證身體有這強健的體魄，每天做壓力訓練因為在高空中如果身體有承受不了的壓力就會(huì )窒息后果不堪設想，所以每天要做壓力訓練，而且當一名飛行員不能有傷疤，當飛行員眼力要敏捷，因為在那高的高空中所以你的眼力要非常好。
飛行員這個(gè)夢(mèng)想不是很輕易就可以做成了，因為飛行員要有良好的心理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì)，堅當一名優(yōu)秀的飛行員還要有堅不可摧的堅定的勁敵的力氣和巨大的勇氣，但是我們一定不要放棄自己的夢(mèng)想因為你只要堅信自己的夢(mèng)想就一定會(huì )成功。
飛行員是一個(gè)神圣的工作，因為在藍天上遨游在白云中穿透一定非�？旎�，所以飛行員是名神圣的工作。
我從小就希望在空中自由的遨游，所以一直堅信我一定可以成功成為一名非常優(yōu)秀的飛行員，我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都能為自己的夢(mèng)想去奮斗，我相信只要堅信自己的夢(mèng)想就一定會(huì )成功，不要害怕失敗，也許下步就能夠成功。
把夢(mèng)想喚醒的.作文 篇9
聽(tīng)說(shuō)最近又有好多電視劇要上映了�，F在的我已經(jīng)不再是當初那個(gè)年少輕狂，喜歡追著(zhù)電腦追著(zhù)電視看劇的人了。
我們都已經(jīng)長(cháng)大了，心里埋藏了更多的復雜的事情，而不只是簡(jiǎn)單的這些爾虞我詐的宮斗劇。
你需要明白在這個(gè)世界上有太多的東西都是需要成長(cháng)去經(jīng)歷的，其實(shí)并不只是宮斗那么簡(jiǎn)單，這好像是在人際關(guān)系當中很多東西都需要你去處理，去換位思考。
想法其實(shí)在大多數時(shí)候都很重要。
你看那些真正偉大的人，在他們取得一定成績(jì)之后，在他們逐漸走向穩定之后，他們基本上已經(jīng)形成了自己的人生哲學(xué)，他們不需要再去聽(tīng)其他人說(shuō)什么大道理，因為他們本身就有著(zhù)足夠強大的魅力來(lái)指導自己的人生。
你說(shuō)這樣的人酷不酷？
當然在我們作為普通平凡人的成長(cháng)過(guò)程當中，我們?yōu)榱松疃疵蚱吹臅r(shí)候，我們?yōu)榱嗽诔鞘械囊唤钦痉�腳跟而不斷的努力學(xué)習和拼搏的時(shí)候，我們當然會(huì )羨慕這樣的存在。
可是我們不能假裝自己每一個(gè)人都可以變成這樣的人，因為這不僅是歲月盡頭所給予的反饋與禮物，也是在拼搏之后的一種乏味。
我們可以向往，可以追求，但是絕對不能滿(mǎn)足于此。
我在我們年輕的時(shí)候理所應當應該在內心還存在著(zhù)那個(gè)春秋大夢(mèng)，即便是他不能實(shí)現，即便是他意味著(zhù)有一定的風(fēng)險，但是他仍舊意味著(zhù)夢(mèng)想。
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇10
我曾經(jīng)站在這里眺望遠方，我知道那里原本是一片牧場(chǎng)。
可是原來(lái)的主人到最后得病死掉了，這片牧場(chǎng)沒(méi)有被保留下來(lái)，被人買(mǎi)下去了，或者是被人強行占有，然后蓋了一大片的別墅，誰(shuí)也不知道這些別墅到底是建給誰(shuí)住的。
直到后來(lái)的某一天，也許是距離當時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，好多年來(lái)了一群又一群的貴族，他們在這里搬遷，在這里居住，在這里長(cháng)此以往地生存下去，后來(lái)他們繁衍生息又生了很多的小孩子，于是這里就變成了它們的家園。
也許又過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間之后，歷史開(kāi)始變遷，這一片牧場(chǎng)開(kāi)始漸漸地擴大，原本的別墅建筑的面積也越來(lái)越大，后來(lái)這里就變成了一座城市。
有一個(gè)小孩子突然來(lái)到這里，他覺(jué)得這是一座多么繁華的城市呀，與它的那個(gè)小小的加助力在山腳下的小茅草屋比起來(lái)多么的豪華。于是這個(gè)時(shí)候他就在自己的內心立下了一個(gè)決定，他暗自告訴自己終將有一天自己也要住進(jìn)來(lái)，無(wú)論是靠自己的能力還是靠自己的本事都要成為這里的主人。
多少年過(guò)去了，他再回到這里，可是卻變成了一個(gè)奴隸。他站在這座別墅和城堡面前，他只是以一個(gè)仆人的身份來(lái)服侍主人的，他確實(shí)如同小時(shí)候的院校那樣住進(jìn)了這里。
可是身份和自由卻消失不見(jiàn)了。
如果是你的話(huà)，你是愿意做一個(gè)自由的平民，即便是住不了這樣豪華的地方，也可以擁有著(zhù)自己的自由，還是你愿意做一個(gè)失去了自由的仆人，可是卻能夠住進(jìn)繁華的地方呢？
去每個(gè)人都有自己不同的選擇。
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有追求。
以前，我的夢(mèng)想是多變的。今天，看到消防員勇敢救火、抗震，我就想做一名消防員；明天，看到警察抓小偷，我又想做一名英勇的警察。隨著(zhù)我的年齡增長(cháng)，我知道夢(mèng)想是不能隨意改變的，它是一個(gè)人的奮斗目標！
做一名優(yōu)秀的主持人是我心中的夢(mèng)想，我在少年宮學(xué)習播音主持已經(jīng)快四年了。最讓我難忘的是第一次代表區少年宮去市里參加第二屆朗誦大賽。心里有一點(diǎn)激動(dòng)和不安。激動(dòng)的是我被選去參賽，不安的是擔心發(fā)揮失常。比賽場(chǎng)在市少年宮的劇場(chǎng)，當我站在劇場(chǎng)的大舞臺上，看著(zhù)下面人山人海的觀(guān)眾和嚴肅的評委，我非常緊張，當背景音樂(lè )剛剛響起時(shí)，我就看見(jiàn)李老師在觀(guān)眾席中為我豎起大拇指，瞬間我的緊張就被驅散了，我自信地開(kāi)始朗誦。最后，我榮獲市級二等獎。雖然不是第一名但是我收獲了自信和難忘的經(jīng)歷。
日月如梭，現在我已經(jīng)要考播音主持八級證書(shū)了，在播音主持班學(xué)習，我也收獲了珍貴的友誼。我們一起練習發(fā)聲、氣息，一起朗誦，一起寫(xiě)劇本、排舞臺劇……伙伴們兒見(jiàn)證著(zhù)彼此的成長(cháng)和進(jìn)步。
美好的夢(mèng)想就是一條通向成功的路。我知道“主持人”這條路會(huì )布滿(mǎn)荊棘，但我一定會(huì )努力堅持走下去！我要為了心中的這個(gè)夢(mèng)想不懈努力！
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇12
曾經(jīng)的我，想過(guò)長(cháng)大后要當設計師，當音樂(lè )家，當明星，但那都是小女孩隨波逐流的想法，如今的我，真真正正找到了心中所喜——舞蹈。
我與舞蹈就像有不盡的緣分。兩歲時(shí)就會(huì )跟著(zhù)兒童舞碟跳舞，下腰劈叉樣樣行；三歲被爸媽帶到舞蹈學(xué)校，我深深地被舞蹈吸引，于是開(kāi)始了正兒八經(jīng)的習舞之路。
幼兒園時(shí)，每一屆的畢業(yè)表演總少不了我跳舞的身影，大大小小的藝術(shù)類(lèi)比賽更是數不勝數。小學(xué)參加藝術(shù)節獲得舞蹈一等獎，更是在11歲時(shí)就考到了中國舞十級。我的舞蹈之路到此可謂“一帆風(fēng)順”。
然而在考完十級后，我開(kāi)始自負，我拒絕聽(tīng)從爸媽的建議，不愿留在下一屆十級生練習一年，于是六年級時(shí)，我停了一年的舞，到初一再出山時(shí)，卻發(fā)現由于一年的疏于練習，我的軟度退步了許多，“后橋”等技巧更是碰都不敢再碰，我徹徹底底地成了一個(gè)弱者。
后來(lái)的一段時(shí)間真的很難，哪怕是現在的我也不想，也不敢去回憶。但現在發(fā)覺(jué)那段時(shí)間確實(shí)可笑，因為害怕比不上別人而放棄自己的夢(mèng)想。只可惜當年的我沒(méi)有明白，只是看著(zhù)“君恩如流水，匆匆不回頭”。
但現在的我與之前不同了，我不會(huì )再因為任何因素而放棄夢(mèng)想。自我發(fā)現內心的真實(shí)所想后，就有了前所未有的堅定。我想再努力一點(diǎn)點(diǎn)，在舞蹈之路上走到底，去擁抱夢(mèng)想的星星。
感謝曾經(jīng)膽怯、懦弱的我，使我找到了最想要、最適合自己的道路。
感謝一直以來(lái)的你，你們，支持我在理想的道路上越走越遠。
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇13
每個(gè)人的家中，都有許多各式各樣的角落，有些角落可以聚精會(huì )神做自己的事，像是自己的房間、書(shū)房；有些角落可以和家人歡聚一堂，像是客廳、飯廳。這些角落都有自己獨一無(wú)二的特色，人們會(huì )因為這些特色而熱愛(ài)這個(gè)小天地，我也不例外。
“媽?zhuān)∥腋阏f(shuō)喔！今天學(xué)�！碑斘曳艑W(xué)回家，全神貫注寫(xiě)完功課后，我就會(huì )去這個(gè)愛(ài)的小天地，將學(xué)校發(fā)生的事一五一十告訴媽媽。有時(shí)候，會(huì )像一只飽受驚嚇的小兔子，眼睛紅腫的傾訴心里委屈；有時(shí)候，會(huì )像一只嘰嘰喳喳的小麻雀，興高采烈的轉播學(xué)校趣事。到了晚餐時(shí)間，還可以在這里享受一頓色香味俱全的愛(ài)心佳肴。周末的時(shí)候，還可以跟姐姐一起在這里看電視呢！
這個(gè)可以跟家人一起聊天、吃飯和看電視的地方，究竟是哪里呢？那就是我最?lèi)?ài)的小天地——客廳。因為，扣掉我和家人上班、上課的時(shí)間，能相處的時(shí)光也所剩無(wú)幾，所以我非常珍惜共享天倫之樂(lè )的時(shí)光。雖然，這個(gè)小天地非常普通，沒(méi)有美輪美奐的裝飾，也沒(méi)有富麗堂皇的家具；但是，這個(gè)小天地卻彷佛像冬天的太陽(yáng)，時(shí)常帶給我溫暖和生氣。
家，是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，但是如果每天一回到家，就把自己關(guān)進(jìn)房間里，家人的關(guān)系就會(huì )漸漸降到冰點(diǎn)；所以，我喜歡能跟家人聚在一起，面對面談天說(shuō)地，以及分享心事，因此客廳就是家中我最喜歡的角落。
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇14
從前看過(guò)一篇真實(shí)記事文章，講的是一個(gè)天生聽(tīng)力欠缺的小女孩，在父母三年過(guò)的幫助下，學(xué)會(huì )了拼音，也漸漸學(xué)會(huì )了認字、寫(xiě)字。當然，這期間她也受了不少苦：蹲黑屋、受嘲笑，甚至為了上學(xué)，隱藏了自己的殘疾，所以常被老師說(shuō)是上課不聽(tīng)講�？伤恢睕](méi)有放棄學(xué)習。他的父母花盡所有積蓄為他買(mǎi)助聽(tīng)器，他終于能聽(tīng)見(jiàn)聲音了。后來(lái)他慢慢學(xué)會(huì )在電腦上打字、寫(xiě)文章，獲得了眾人的好評。如今，他已成為一個(gè)清華學(xué)子，雖聽(tīng)不清聲音、說(shuō)不清話(huà)，但他那相當高的學(xué)位總會(huì )讓人質(zhì)疑：它是個(gè)聾子嗎？當記者問(wèn)他為什么這么努力時(shí)，他含糊的說(shuō)了四個(gè)字：“為了夢(mèng)想！”
好一個(gè)“為了夢(mèng)想”！的確！為了夢(mèng)想，聾子也能變天才；為了夢(mèng)想，她的父母能為他傾家蕩產(chǎn)；為了夢(mèng)想，她可以甩開(kāi)別人對她的評價(jià)，自由成長(cháng)。而我們呢？世上誰(shuí)人無(wú)夢(mèng)想？當然，誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想�？烧l(shuí)真是靠自己的努力實(shí)現的呢？小時(shí)候，夢(mèng)想吃塊糖，你拉拉父母的衣角就實(shí)現了；在大一點(diǎn)，夢(mèng)想有個(gè)新玩具，留幾滴眼淚也就實(shí)現了�？涩F在呢？你的夢(mèng)想又是什么？一棟房子？一輛跑車(chē)？還是想有很多很多的錢(qián)？夢(mèng)想就像是放風(fēng)箏，你越大，力氣就越大，風(fēng)箏線(xiàn)就能放得更長(cháng)，風(fēng)箏也就飛得越高，夢(mèng)想也就越來(lái)越難實(shí)現。想要實(shí)現夢(mèng)想，就必須努力，遇到太高的坎兒，我們就想辦法過(guò)去，只要你想過(guò)去，就一定能辦到。
來(lái)吧！朋友們！夢(mèng)想已為我們插上了翅膀。為了夢(mèng)想！我們一定要在天空中飛出一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇15
因為有了夢(mèng)想，人類(lèi)才能不斷進(jìn)步。
——題記
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也是�？此七b不可及的夢(mèng)想，其實(shí)就近在眼前。夢(mèng)想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。我有夢(mèng)想，我很開(kāi)心，因為我會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想而努力，而不是慵懶的過(guò)完這一生。
在小的時(shí)候，會(huì )有人問(wèn)你“你的夢(mèng)想是什么？”而你總會(huì )搪塞著(zhù)扯開(kāi)話(huà)題，或者笑笑什么也不說(shuō)。
有時(shí)候，會(huì )覺(jué)得醫生了不起；有時(shí)候，會(huì )覺(jué)得警察了不起�？粗�(zhù)各行各業(yè)的人會(huì )覺(jué)得他們每個(gè)人都了不起�？墒强纯醋约耗�？沒(méi)有什么理想，沒(méi)有什么夢(mèng)想，有時(shí)候會(huì )覺(jué)得，自己的將來(lái)很迷茫。
人生就像射箭一樣，而夢(mèng)想就是箭靶，要瞄準箭靶，不要盲目的拉弓�？赡苓@一路上坎坷，但不要放棄。我們可以一次一次去撞南墻，但我們不能一個(gè)一個(gè)失去理想。即使遍體鱗傷我們可以一次一次去撞南墻，但我們不能一個(gè)一個(gè)失去理想。即使遍體鱗傷。
我的夢(mèng)想是當一位作家。為兒童們撰寫(xiě)富有詩(shī)意的美文，讓兒童們熱愛(ài)閱讀。
夢(mèng)想啊不是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，要實(shí)際行動(dòng)。夢(mèng)想讓我感到很幸福，想到我的夢(mèng)想達成就很幸福。世人說(shuō)夢(mèng)想遙不可及，而我做到了，這有多驕傲啊……
其實(shí)吧我覺(jué)得夢(mèng)想真的很耀眼，夢(mèng)想這個(gè)詞匯有多深奧……我的夢(mèng)想看似很荒唐，但是我不那么覺(jué)得，對我來(lái)說(shuō)很重要很有意義。愿那些在為夢(mèng)想拼搏的人們早日實(shí)現夢(mèng)想，加油！
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇16
當流星劃過(guò)夜空，許多人都雙手合十，輕輕閉眼，默默許下心愿，如果夢(mèng)想真的就此實(shí)現，那還是夢(mèng)想嗎？
夢(mèng)想應該是我們?yōu)橹畩^斗終身的遠大目標。為什么要追逐夢(mèng)想呢？三毛先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一生至少要有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由可以去堅強，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都像是在流浪�！本拖袷谴叫写蠛１仨毭鞔_方向，一旦有了夢(mèng)想，有了為之奮斗的方向。因為有了夢(mèng)，才有未來(lái)，有了未來(lái)。
該如何追逐夢(mèng)想呢？
首先我們要有一個(gè)遠大的目標。這個(gè)目標會(huì )伴隨我們終身，要可以為它去努力奮斗一輩子的時(shí)間。但這個(gè)夢(mèng)想又必須量力而行，如果你有了夢(mèng)想，哪怕再努力，也是無(wú)法企及，那么你就會(huì )失去努力的動(dòng)力。
其次，我們應該不怕困難與磨煉�！跋蚯芭�，迎著(zhù)冷眼與嘲笑，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到�！边@是《追夢(mèng)赤子心》中的一句歌詞。追求夢(mèng)想就應該這樣，不畏懼前方險阻，不害怕路中困難。去追逐，去奮斗，去努力，翻越一座又一座的高山，獲得一次又一次的成功，最后，在彼岸迎接勝利。
最后，我們要懂得堅持�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不知小流，無(wú)以至江海�！敝挥幸稽c(diǎn)一點(diǎn)的堅持走好每一步，我們才可以獲得最后的成功，戴上最后屬于夢(mèng)想的桂冠，迎接那獨屬夢(mèng)想的曙光。一滴一滴的水，滴在石頭上，日積月累的努力，卻也可以擊穿巖石。
追逐夢(mèng)想，跟隨著(zhù)星星的方向，去努力，去奮斗，你也可以成功，加油吧！讓流星來(lái)見(jiàn)證你夢(mèng)想的實(shí)現。
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇17
今年的冬日有點(diǎn)像是冬天，但是依舊不是可以期待的，因為冬天應該是有雪花飄舞的，雪花從天上飄下來(lái)，那么冬天才是真正的到來(lái)，下雪天是有很多樂(lè )子的。今年的冷視乎多了點(diǎn)冷氣，少了點(diǎn)飄浮氣，因為沒(méi)有雪花，也沒(méi)有白霜，這或許就是今年的冬天吧。因為最冷的天氣已經(jīng)過(guò)去，那么冬味就這么一點(diǎn)兒，所以冬日的樂(lè )趣就稀少啦。
記得我還是小孩的時(shí)候的冬天真的就是冬天，白霜經(jīng)常在第二天的太陽(yáng)下閃灼著(zhù)白色的光暈，可是在改革開(kāi)放后的幾年，再也見(jiàn)不到如雪一樣的白霜了，難道冬天離我們的生活已經(jīng)遠去？小時(shí)候我們可以玩雪人，我們可以在雪面上玩耍，我們也可以在雪面上，印上自己的韌性莫子，我們可以任性的和小伙伴打雪仗，可是如今雪都不下了，那么還有這種玩意兒的嗎？小時(shí)候我們經(jīng)�？梢钥吹匠靥撩嫔嫌袝r(shí)候是厚厚的冰塊，有時(shí)候至少吧也會(huì )有薄薄的冰層，而如今我們什么也看不到了，小時(shí)候齷緣邊上一個(gè)個(gè)冰溜子，有的有一米多長(cháng)，時(shí)間長(cháng)了，冰溜子變成出大的一根；現在不要說(shuō)看冰溜子，就是冰塊，然白霜都很難見(jiàn)到，哪兒來(lái)的冰溜子？
難道我生活過(guò)得世界離我遠去了，難道我們的四季都變沒(méi)了？是世界改變了，還是老天爺不愿意我們生活在如此的寒冬？其實(shí)一年有分明的四季，才是我們最終的生活，這說(shuō)明什么？說(shuō)明改革開(kāi)放后的自然開(kāi)始報復我們人類(lèi)的貪婪和對大自然無(wú)所不用其極的需求。
什么時(shí)候我們的季節開(kāi)始分明了，我想自然才可能真正的回歸到我們和世界的和諧。
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇18
作為一個(gè)青少年，我們離未來(lái)還很遠，但我們要考慮自己未來(lái)的生活和成就，所以我們要從小帶著(zhù)希望去爭取自己的夢(mèng)想，我渴望實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想是成為一名歌手，我們還記得小時(shí)候的父母。我從小就被教唱兒歌。我的聲音很清脆，唱的兒歌也很好聽(tīng)。那我也需要大家的夸獎。漸漸的，我上了小學(xué)，聽(tīng)的歌也多了，瞎學(xué)了兩三句。無(wú)論走到哪里都會(huì )哼一首小調，說(shuō)明我特別擅長(cháng)唱歌。但是，我已經(jīng)不像初中時(shí)候唱的那么無(wú)聊了。我在我們班很受歡迎。因為我聲音天生好，大家都很喜歡聽(tīng)我唱歌，但我也很喜歡唱歌。我現在有點(diǎn)歌手現在，同學(xué)給我作詞�；丶覍W(xué)習了兩天，唱歌很流利。在初三的畢業(yè)典禮上，我也為大家獻上了一首新歌。
如果你想成為一名歌手，你不能只學(xué)幾首歌。也想學(xué)習你不懂的樂(lè )理知識，優(yōu)美的曲線(xiàn)，跳動(dòng)的音符，音樂(lè )的印記。這些都是每個(gè)歌手最基本最基礎的東西。除此之外，歌手必須有一個(gè)自然的聲音，這是歌手的功能。為了我的夢(mèng)想，我每天要喊兩次才能保持自然的聲音。從現在開(kāi)始，我將努力學(xué)習樂(lè )理知識，徹底記住音樂(lè )標記。在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì )排除一切阻礙我成為歌手的障礙。我將努力成為我心中的理想和最偉大的事業(yè)歌手。我想為我的夢(mèng)想而戰。我想努力實(shí)現我的夢(mèng)想，實(shí)現我的夢(mèng)想。
我們青少年是祖國的未來(lái)。我們應該為我們的夢(mèng)想而奮斗，完成我們的偉大成就。我們應該為夢(mèng)想插上翅膀。
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇19
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有想要實(shí)現的夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗，堅持夢(mèng)想，才能到達成功的彼岸！《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著(zhù)自己堅強的意志苦練游泳，他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國家隊，當一名國家級的游泳運動(dòng)員，但是結果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)，痛哭過(guò)，但他堅持自己的信念挺了過(guò)來(lái)，又重返校園讀書(shū)，最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了：在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來(lái)，勇敢執著(zhù)的追求，只有這樣才會(huì )成功。
著(zhù)名的阿里巴巴創(chuàng )始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著(zhù)自己堅持不懈的精神，終于成功創(chuàng )辦了世界著(zhù)名的阿里巴巴網(wǎng)站。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理：實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì )有無(wú)數次失敗，但你只要抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想，堅持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng )新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的一天。
同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，要想美夢(mèng)成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅持成就夢(mèng)想！讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。堅持夢(mèng)想吧！
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇20
小時(shí)候，媽媽問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？孩時(shí)的夢(mèng)想總是充滿(mǎn)了童話(huà)的色彩。我說(shuō)，我想和多啦A夢(mèng)一樣，有一個(gè)神奇的口袋，在別人有困難的時(shí)候，我可以毫不猶豫的伸出援助之手。但是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我知道了我的這個(gè)“夢(mèng)想”是虛無(wú)縹緲，不切實(shí)際的。
受媽媽工作的影響，我看到媽媽穿著(zhù)潔白的工作服輕盈的穿梭在病人的床前，對病人噓寒問(wèn)暖，為病人減輕病痛的時(shí)候，我的夢(mèng)想變成了當一個(gè)救死扶傷的白衣天使。媽媽給我講述過(guò)在非典時(shí)期她主動(dòng)請纓，工作在抗非典前線(xiàn)達2個(gè)月；他們的手機是24小時(shí)不關(guān)機的，隨時(shí)處于待命狀態(tài)，經(jīng)常在半夜熟睡中被叫去加班；也在無(wú)數個(gè)團圓夜無(wú)法和家人團聚，而是守護在病人的身邊。他們的身軀是疲憊的，但在挽救人民生命、減輕病痛后又是滿(mǎn)足的、欣慰的。在疾病橫行、災難降臨、事故發(fā)生時(shí)，鏡頭里我們首先看到的是白衣天使出現在一線(xiàn)，與病魔進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。我也要向他們一樣，用無(wú)私奉獻的精神、高尚的品德和全身心的愛(ài)去呵護每一位病人，捍衛人民的健康。
但我知道要實(shí)現我的白衣天使夢(mèng)，還必須付出百倍地努力，認真學(xué)習各種知識，通過(guò)不斷積累來(lái)武裝和豐富自己。如今我的夢(mèng)想已放飛，從現在起，我要發(fā)奮苦練，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗！
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇21
“夢(mèng)想”一詞，于我而言，遙不可及。
從小到大，我一直過(guò)著(zhù)一種散松的生活，過(guò)一天是一天。我不是沒(méi)有夢(mèng)想，而是我的夢(mèng)想太過(guò)于渺小，渺小到別人一說(shuō)不好，便想放棄。直到有一天，我看到一篇有關(guān)“夢(mèng)想”的文章，便觸及了我心中最柔軟的那一部分。
我有一個(gè)夢(mèng)想，做一名畫(huà)家，將美好的世界永遠定格在我的記憶里。
我想揮一揮畫(huà)筆，便記下春的活力。記下小草迫不及待鉆出大地母親懷抱的著(zhù)急模樣兒，記下柳樹(shù)吐露嫩芽的優(yōu)雅姿態(tài)，記下花兒隨著(zhù)微風(fēng)輕輕跳舞的情景，記下牧童吹奏短笛的愜意。
我想揮一揮畫(huà)筆，便記下夏的熱情。記下那一片又一片逼眼的綠，記下微風(fēng)捎來(lái)的那一陣又一陣的鳥(niǎo)鳴，記下轟轟烈烈的一陣雷雨，記下太陽(yáng)熱情地擁抱大地。
我想揮一揮畫(huà)筆，便記下秋的沉穩。記下一排又一排掠過(guò)天際的大雁，記下樹(shù)葉對大樹(shù)的不舍，記下金燦燦的稻谷壓彎稻桿的腰，記下農民采摘果實(shí)的喜悅。
我想揮一揮畫(huà)筆，便記下冬的冷酷。記下光禿禿的樹(shù)干的孤寂，記下北風(fēng)的呼嘯，雪花鉆進(jìn)人衣服里的頑皮，記下天空的灰暗，路上行人的稀疏，孩子們溜冰的歡笑聲。
我想揮一揮畫(huà)筆，便記下撒哈拉的無(wú)垠。
我想揮一揮畫(huà)筆，便記下大海的蔚藍。
我想揮一揮畫(huà)筆，便記下歷史的滄桑。
……
今天，我不再拘束自己，因為我已有了夢(mèng)想。我要放飛我的夢(mèng)想，不畏前方的艱險，一直到永遠。
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇22
人因為夢(mèng)想而偉大，因為學(xué)習而改變，因為行動(dòng)而成功！在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )懷揣夢(mèng)想，如：長(cháng)大后當一名教師、空姐、醫生等等。走過(guò)十二個(gè)春秋，一個(gè)小小的夢(mèng)想早就萌發(fā)在心里——做一名愛(ài)國、杰出的工程師。不管怎樣，我都會(huì )為之努力，一直追逐！
詹天佑，一位有著(zhù)強烈愛(ài)國之心的鐵路總工程師。因為小學(xué)對詹天佑的學(xué)習，從那時(shí)起，我就夢(mèng)想自己將來(lái)也能像詹天佑一樣做個(gè)愛(ài)國、杰出的工程師。
看，火車(chē)無(wú)法爬上山坡，詹天佑是怎么做的？他精心勘測路線(xiàn)，進(jìn)而周密計算，并且虛心請教當地的農民。經(jīng)過(guò)深思熟慮，最終他設計了一個(gè)“人”字行的線(xiàn)路，最終解決了這個(gè)難題！
他不僅聰慧，、而且還偉大。為了能盡快地將鐵路修好，他費了不知多少心思。此外，還親自挑著(zhù)水桶去挑水，和工人們一起排水，同吃同住，一點(diǎn)兒也不挑三揀四。這么偉大的人慢慢地在我心里的印象根深蒂固，甚至影響著(zhù)我的一生——做一名愛(ài)國、杰出的工程師，成為我如今追逐的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想迄今為止，一直深深地駐扎在我的心里。每一次看見(jiàn)別人在修筑鐵路時(shí)，總會(huì )不由自主地停留下來(lái)，看上好一陣子。心里一個(gè)聲音在這時(shí)總會(huì )響起：“加油吧！終將有一天，這里會(huì )出現我忙碌的身影，我也會(huì )做得很出色！”天空讓鳥(niǎo)兒有自由飛翔的快樂(lè )，海洋讓魚(yú)兒有自由跳躍的空間，而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值，相信夢(mèng)想也會(huì )讓我在追逐的過(guò)程中體會(huì )到那一份獨特了快樂(lè )！
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇23
種子向往遠方，即使被埋在多深的黑土中，它也要接受到陽(yáng)光的愛(ài)撫；河流向往遠方，它不畏崇山峻嶺，奔流萬(wàn)里也會(huì )到達大海。
小的時(shí)候，看見(jiàn)蒲公英隨風(fēng)飄走，就幻想著(zhù)自己也能乘著(zhù)微風(fēng)去到那遙遠的地方。然而，長(cháng)大后，才明白兒時(shí)的想法的幼稚。遠方是希望，它不會(huì )停滯，他在創(chuàng )新，它需要追求。我們都向往遠方，向往它的豐富多彩，向往它的神秘與未知。魯迅向往遠方，他向往一個(gè)和平公等的社會(huì )，他不在乎路上的艱難險阻，使他勇于抵抗黑暗社會(huì )，最終成為中國文化革命的主將；邰麗華追求遠方，她渴望有一個(gè)舞臺，她付出了比別人更多的努力通往遠方的路并不是一帆風(fēng)順、平平坦坦的，相反，它可能充滿(mǎn)了危險、布滿(mǎn)了陷阱，處處都是考驗。很多人可能會(huì )因為懼怕而放棄，這樣就不可能實(shí)現自己的夢(mèng)想。只有堅持不懈的人，才會(huì )是最后的成功者。威爾遜也曾說(shuō)過(guò)：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上�！�
遠方，是一種動(dòng)力，它使心房跳動(dòng)；遠方，是一盞明燈，它使心靈澄清。向往遠方，就去追求遠方；堅持夢(mèng)想，就為夢(mèng)想固執。
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇24
夢(mèng)想是石，擦出了青春的火花；夢(mèng)想是燈，照亮了青春的路。古往今來(lái)，遠大的理想與抱負一直是支撐那些芊芊學(xué)子們發(fā)奮讀書(shū)的力量源泉。
夢(mèng)想，這個(gè)看似虛無(wú)縹緲的概念卻是我們人生中的一個(gè)重要角色。人生沒(méi)有夢(mèng)想，就好比一個(gè)人漫無(wú)目的的在黑夜里摸索著(zhù)，永遠不會(huì )見(jiàn)到曙光。
夢(mèng)想的力量是無(wú)法想象的。德國音樂(lè )家貝多芬，在26歲失聰，50歲完全喪失了聽(tīng)力。在那段日子里，他感覺(jué)人生晦暗無(wú)光，再無(wú)希望。那時(shí)，他在樂(lè )壇已是小有名氣，對于一個(gè)音樂(lè )家而言，失去聽(tīng)力就像鳥(niǎo)兒被割斷了兩只翅膀。但是由于夢(mèng)想牽引著(zhù)他，即使在這樣的條件下他還是寫(xiě)出了《第五交響曲》、《夜光曲》等不朽名篇，至今流傳于世。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！边@是李白的豪情壯志，只可惜他生不逢時(shí)，壯志未酬。但是，我們有幸生在這個(gè)偉大的新時(shí)代，只要我們有夢(mèng)想，只要我們敢于追夢(mèng)，就一定能成就夢(mèng)想。
而夢(mèng)想，必須要與不斷的努力相伴。如果只是空有夢(mèng)想而不去付諸實(shí)踐，那么一切都是空談�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！睂�(shí)現夢(mèng)想的路上免不了坎坷崎嶇，我們要不畏艱難，堅持不懈去奮力拼搏，去追逐我們的夢(mèng)想！
趁著(zhù)青春去夢(mèng)想，帶著(zhù)夢(mèng)想與青春同行。我們的青春因為夢(mèng)想而絢爛，我們的夢(mèng)想因為青春而遠航！
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇25
妖嬈在無(wú)際傍晚的，是晚霞的夢(mèng)想；棲息在西子湖畔的；是荷花的夢(mèng)想；劃破無(wú)籟夜晚的，是流星的夢(mèng)想……
世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，既使再遙遠，也對未來(lái)無(wú)比憧憬。有了夢(mèng)想，我們才有動(dòng)力不斷地前進(jìn)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，種子就不會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)；如果沒(méi)有夢(mèng)想，滴水就不能匯成大海；如果沒(méi)有夢(mèng)想，冰川就不會(huì )消融，陽(yáng)光就不能溫暖大地……
夢(mèng)想，不是倚靠窗臺的白日夢(mèng)，夢(mèng)想在樂(lè )觀(guān)者的心里，是成功的咫尺；在悲觀(guān)者的心里，是無(wú)限的空虛和迷茫；夢(mèng)想在奮進(jìn)者的眼里前進(jìn)的動(dòng)力，在畏縮者的眼里是空虛的年華；夢(mèng)想在堅強者眼里，是無(wú)限希望，在墮落者眼里是一片渺�！�
因為夢(mèng)想，我們甘于風(fēng)餐露宿地生活，也因為夢(mèng)想，我們敢于九天攬目，五洋捉鱉。擁有夢(mèng)想，就如小鳥(niǎo)插上能夠飛上天的的翅膀；擁有夢(mèng)想，就如線(xiàn)譜上跳躍起希望的音符；擁有夢(mèng)想，就如寒冬里能夠綻放的梅花。
人生道路上，我們胸懷夢(mèng)想，向成功的彼岸的行進(jìn)。為了達成夢(mèng)想，我們不斷奮斗，即使我們眼前攬著(zhù)火海，我們也從不畏縮。一切都是為了實(shí)現夢(mèng)想。放棄生命也好，但我們能夠體驗到實(shí)現的那一刻，在成功的旗幟下，熱血沸騰地為自己高呼，為自己喝彩……
也許，我們的生命會(huì )在夢(mèng)想實(shí)現前就結束�？晌覀円廊徊粫�(huì )在遺憾，我們?yōu)閴?mèng)想奮斗了，在這個(gè)過(guò)程里，我們也留下了美好的回憶。
騰飛夢(mèng)想，讓我們飛揚在陽(yáng)光下！
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇26
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是你為了實(shí)現它可以付出一切；夢(mèng)想是你埋藏在心里的一片凈土。
小時(shí)候，看見(jiàn)媽媽做家務(wù)，面頰日益消瘦，脊背逐漸向下彎，整個(gè)人都失去了以往的精神。于是我的腦海里蹦出了我最初的夢(mèng)想——做一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明一種萬(wàn)能的機器人，為媽媽分擔家務(wù)讓她擁有愜意的休閑時(shí)光。光說(shuō)不練假把戲，我為了這個(gè)美好的夢(mèng)想，每天回到家一做完作業(yè)，就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，愛(ài)迪生就是我的榜樣。每天，我都會(huì )看一篇文章。當時(shí)，萊特兄弟是如何打賭發(fā)明飛機；瓦特又是怎么發(fā)明蒸汽機的，這些我都知道。
漸漸的，一本書(shū)就這樣被我看完了，我也不想再去把這厚厚的書(shū)再看一遍了。這時(shí)，我想：我在這里考慮著(zhù)我遙遠的夢(mèng)想，為何不能在這時(shí)幫媽媽分擔一些家務(wù)，減輕她的負擔呢？于是我就包下了所有瑣碎的小事。原來(lái)做家務(wù)是這么辛苦的一件事，我將來(lái)發(fā)明的萬(wàn)能機器人也要給它注入人的思想讓它也會(huì )感覺(jué)到人類(lèi)的酸甜苦辣，五味雜陳。
現在，每每拿起那本名人事跡的書(shū)，我就會(huì )想起這段美好的追夢(mèng)過(guò)程。但是現在我只想一心一意地投入學(xué)習生活中，取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。但是小時(shí)候的這份夢(mèng)想，我會(huì )繼續追逐下去。家里也會(huì )有我用彩紙制作的我的萬(wàn)能機器人的模樣，也有一張泛黃的機器人材料表……
夢(mèng)想，不一定會(huì )取得成功，但至少我努力過(guò)。我的夢(mèng)想，將會(huì )在我的心里生根發(fā)芽，我也會(huì )去，追逐我的夢(mèng)想！
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇27
有時(shí)候，在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財富比夢(mèng)想的大小更可貴。
轉身、打腿、劃手……每個(gè)動(dòng)作都像歡快跳躍著(zhù)的音符，連成了一曲奮進(jìn)之歌，激勵著(zhù)我朝著(zhù)夢(mèng)想努力前行。汗水從后背沁出，與水溶為一體，在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想，獲得比賽的冠軍！
“唉，照這樣下去，可怎么辦呀？”那個(gè)仲夏夜，父親無(wú)奈的話(huà)語(yǔ)依然回響在我的耳畔，而我卻在心里告訴自己：世上無(wú)難事，只怕有心人。
那晚，借著(zhù)皎潔的月光，我開(kāi)始了首次追逐夢(mèng)想的努力。帶著(zhù)激動(dòng)的心情，我背著(zhù)泳包來(lái)到了游泳館，我縱身一躍跳下水，來(lái)回奮力地游著(zhù)，100米、200米、300米，任汗水撒落水中，只知要向目標前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我這樣告訴自己，想成為冠軍絕非易事，自己目前的體力還完全不夠，跑步、引體向上、后撐……每日堅持訓練讓我的體力逐漸增強。我感到我的夢(mèng)想越來(lái)越觸手可及。
但良好的體力只是為了奪得冠軍打下基本功，技術(shù)動(dòng)作更是關(guān)鍵。每當校長(cháng)帶領(lǐng)游得最好的一批隊員訓練時(shí)，我總會(huì )在一旁觀(guān)摩著(zhù)他們的動(dòng)作，有時(shí)還會(huì )一個(gè)人癡迷地比劃著(zhù)動(dòng)作，同時(shí)，我也在電視上學(xué)習那些國際名將比賽時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)的知識。漸漸地，原本十分調皮的水也變成了和我親密無(wú)間的伙伴，伴隨我一同沖向終點(diǎn)。
夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線(xiàn)，我充滿(mǎn)信心地期待著(zhù)比賽的來(lái)臨，那一刻，我明白了，那是追逐夢(mèng)想的力量。
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇28
其實(shí)到了初三之后，我已經(jīng)知道自己要徹底努力了。這不是一句敷衍的話(huà)，而是一個(gè)我要親身經(jīng)歷才能明白的道理。
每周三周四是上課最多的一天。當我早上睜開(kāi)眼睛時(shí)，我總是有一種絕望的感覺(jué)。五點(diǎn)半，我下了床，不停地告訴自己出門(mén)前要加油。
每次去教室都會(huì )主動(dòng)自學(xué)。教室里有28個(gè)人。我坐在椅子上，新的一天悄悄開(kāi)始，期待每一天都是美好的。
進(jìn)入初三后，總覺(jué)得自己變了一個(gè)樣子，感覺(jué)很奇妙，很放松。我從初二開(kāi)始就一直堅持寫(xiě)作的夢(mèng)想，也許是因為我很愛(ài)這個(gè)世界，也許是因為我比同齡人更了解這個(gè)世界，不喜歡和別人慢慢聊。我一直是個(gè)特別的女孩，喜歡創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)不可能。我在這個(gè)美好的世界里，享受著(zhù)堅持理想的每一刻。我一直在人生的道路上追求，雖然艱難，卻是閃光的。
每次寫(xiě)文章都會(huì )得到很多精神上的安慰和解脫。寫(xiě)作也是我發(fā)泄情緒的出口。只要能寫(xiě)出自己的感受，我就會(huì )很開(kāi)心。
我還記得那天晚上，已經(jīng)11點(diǎn)多了。世界的寧靜激勵我去創(chuàng )造。我穿著(zhù)寬松的睡衣坐在床上寫(xiě)文章。我覺(jué)得這個(gè)世界一點(diǎn)都不嘈雜，也不復雜。它只為我綻放，如果我所有的感情都能刻在紙上，我會(huì )很感動(dòng)。
其實(shí)我知道我不會(huì )辜負我的夢(mèng)想，我堅信我經(jīng)歷過(guò)過(guò)去，現在，未來(lái)的生活，我只是想以文章作為自己內心的出發(fā)點(diǎn)，而不是去流行，去孤立。
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇29
世界上所有的生物都有夢(mèng)，包括植物和動(dòng)物。雖然他們的夢(mèng)想不是很美好，但他們堅信，如果有希望，他們的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
在一個(gè)荒蕪的沙漠里，有一株仙人掌。她夢(mèng)想她能開(kāi)花。然而，當他告訴家人和朋友這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，沒(méi)有人支持。還說(shuō)這個(gè)夢(mèng)簡(jiǎn)直就是強大的空。雖然家里人都這么說(shuō)，但并不能阻止仙人掌夢(mèng)想開(kāi)花。它想：你說(shuō)不可能，我就證明給你看，讓你知道只要有希望，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。從那以后，它每天都讓陽(yáng)光照射在它身上，晚上，它吸收沙漠中的水分和營(yíng)養。他的家人朋友看到他這樣，就對他說(shuō)：“別傻了。這是一個(gè)幾乎沒(méi)有水的沙漠。你在這種環(huán)境下絕對不可能開(kāi)花�！薄叭绻阏f(shuō)不可能，我就試試看能不能開(kāi)花。我相信，如果有希望，我的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現，所以你就放過(guò)我吧�！彼募胰艘�(jiàn)他這么堅決，就對他說(shuō)：“隨你怎么想，到時(shí)候不后悔就行了�！薄拔矣肋h不會(huì )后悔�！�
就這樣過(guò)了幾年，仙人掌還是沒(méi)開(kāi)花。突然有一天，太陽(yáng)比以前更耀眼了。仙人掌想：這么久了，還是沒(méi)開(kāi)花。仙人掌真的不會(huì )像家里人說(shuō)的那樣開(kāi)花嗎？突然，他腦海里冒出一句話(huà)，正是他對家人說(shuō)的話(huà)：有希望，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。以后仙人掌總會(huì )用這句話(huà)激勵自己。每當他想放棄的時(shí)候，他都會(huì )用這句話(huà)來(lái)重拾信心。最后，每一次努力都有回報。仙人掌終于開(kāi)花了。當它被展示給家人和朋友時(shí)，家人很驚訝，因為他們從未見(jiàn)過(guò)仙人掌開(kāi)花。他們不禁感嘆：原來(lái)還有希望，夢(mèng)想真的可以實(shí)現。
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇30
時(shí)間像一匹脫韁的野馬，轉眼間帶我走過(guò)了12歲的崗位。我心里想的和想到的好像是一個(gè)問(wèn)題：人為什么活著(zhù)？人活著(zhù)是為了什么？
原來(lái)的我，就像迷失在大海里，沒(méi)有方向，沒(méi)有人，在沙粒大小的船上能做什么？只能隨波逐流。無(wú)奈又無(wú)奈，只好用剩下的力氣去找小島，可是小島在哪里？上帝一直在照顧我，讓我看到小島，以為過(guò)去就夠了，一切又會(huì )好起來(lái)……可是，笨笨我沒(méi)想到船真的會(huì )按照我的愿望來(lái)？于是，我一次又一次的被洶涌的海浪打，我的繪畫(huà)夢(mèng)想破滅了，最后放棄了。
人是可以改變的。在黑暗中行走的人永遠見(jiàn)不到光的時(shí)候，就不會(huì )再行走。我是說(shuō)，包括我。
現在的我，就像春天里的風(fēng)箏，想要擺脫線(xiàn)的束縛，卻又害怕忍受風(fēng)雨的侵蝕。我在一個(gè)十字路口，迷茫地等著(zhù)那輛載著(zhù)我夢(mèng)寐以求的末班車(chē)。我以為不會(huì )來(lái)了，但是上帝是仁慈的，他還是沒(méi)有辜負我對他的期望。于是，火車(chē)帶著(zhù)夢(mèng)想、喜悅、激動(dòng)和期待為我打開(kāi)了大門(mén)。
因為是末班車(chē)，我會(huì )好好珍惜。我更喜歡音樂(lè )和設計。我想把優(yōu)美迷人的旋律融入到設計中，給它一種動(dòng)人的美感，用我無(wú)限的想象力去設計屬于自己生活的音符。
我曾經(jīng)錯過(guò)了我的夢(mèng)想，但我想感謝你錯過(guò)了這一次。如果沒(méi)有驚濤駭浪，我會(huì )找到自己的夢(mèng)想嗎？這不是很美好的邂逅嗎？
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇31
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人也都在追求自己的夢(mèng)想。我也不例外。在我小小的腦袋中，一直都有夢(mèng)想。
在我的心中，夢(mèng)想真的很神圣，那是我沒(méi)有勇氣去肯定的東西。我也不知道我該用怎么樣的態(tài)度去面對，去追逐。
從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就想過(guò)要當一個(gè)作家。那時(shí)候，很喜歡看一個(gè)叫楊紅櫻阿姨的書(shū)，那是我的童年，有笑貓，有馬小跳，有很多可愛(ài)的小人物。還有鄭淵潔，那些《童話(huà)大王》。雖然很久沒(méi)有再去接觸了，但那是童年美好的記憶。那時(shí)候，就想著(zhù)，我也想像楊紅櫻阿姨一樣可以寫(xiě)很多很多的書(shū)，帶給很多小朋友很多很多的快樂(lè )。
長(cháng)大了，不再看那些被叫做童話(huà)的書(shū)。認識了《中學(xué)生博覽》，它教會(huì )我怎么去追逐，怎么讓青春無(wú)悔。知道了那個(gè)叫暖夏的女孩，那個(gè)叫季義鋒的少年。羨慕他們可以把自己的故事寫(xiě)成文字，讓很多看見(jiàn)了他們的幸福。
而我，也漸漸地學(xué)會(huì )了寫(xiě)文字，把自己的感覺(jué)，自己的想法記下來(lái)，那是自己給自己最好的禮物，祭奠我走過(guò)那段長(cháng)長(cháng)的歲月。
時(shí)間一直在走。漸漸淡忘了自己的理想，把那些心情寫(xiě)下來(lái)，抬起頭，還是得數理化，好像是我難逃的宿命。再也不敢說(shuō)我想當一個(gè)作家，連自己都覺(jué)得不真實(shí)的夢(mèng)，就這么淡出我的人生�？粗�(zhù)別人都有自己的方向，我卻什么都找不到，像一只無(wú)頭蒼蠅，亂亂撞。
我追逐的夢(mèng)想，我也不知道你在哪里。
夢(mèng)想，或許有的時(shí)候，會(huì )很遙遠，但是我還是要鼓起勇氣去追尋，去尋找。我相信，總有一天，我的夢(mèng)想會(huì )變成現實(shí)。
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇32
每當想起“大學(xué)夢(mèng)”的時(shí)候，我總會(huì )想起北大的保安們，想起他們對求學(xué)的那份執著(zhù)。我相信，我們每個(gè)人走進(jìn)學(xué)堂的那一刻都有著(zhù)自己的大學(xué)夢(mèng)，但是想起北大的保安們，我發(fā)現我們是幸福的。但是回頭想想，我們可以堅持到實(shí)現自己的夢(mèng)想的又有多少人呢。
據統計，過(guò)去的20年，北大保安隊先后有500余名保安考學(xué)深造，有的考取大專(zhuān)或本科學(xué)歷，有的甚至考上研究生，有的畢業(yè)后當上了大學(xué)老師，這是一個(gè)令人贊嘆的數字，這些都是發(fā)生在北大的真實(shí)故事，相信這個(gè)勵志的青春故事，對即將參加高考的學(xué)子們也是一種鼓勵和激勵，為了夢(mèng)想堅持到這最后一刻，就會(huì )看到成功的曙光，就會(huì )看到美好的前路了，加油吧！
夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應該放棄？我想說(shuō)，不應該放棄，夢(mèng)想不能被放棄，夢(mèng)想就像是一個(gè)人的靈魂，你拋棄了夢(mèng)想，就像是失去了靈魂一樣，所以請大家堅持夢(mèng)想！對于200多個(gè)北大保安來(lái)說(shuō)，他們在農村上來(lái)小學(xué)，上了中學(xué)，大多數的人都會(huì )覺(jué)得北大是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，可是今天呢？他們實(shí)現了，他們站著(zhù)上北大了！所以，沒(méi)有堅持不懈拼搏之前請不要輕易放棄，不要到了多年以后，問(wèn)自己當初的愿望實(shí)現了嗎？那時(shí)就只能祭奠了！
在夢(mèng)想的道路上，我總會(huì )想起這些個(gè)讓我肅然起敬的北大保安們。在他們的身上我看到了堅持的力量，我也看到了夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想是我們每個(gè)人奮斗的目標，也是我們堅持的理由。請給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓自己堅持這個(gè)夢(mèng)想，我相信，你就是下一個(gè)成功者！
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇33
春雨有夢(mèng)想，才會(huì )有“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”的無(wú)私。巖石有夢(mèng)想，才會(huì )有“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南□”的堅韌。小草有夢(mèng)想，才會(huì )有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的剛強�！疤煨薪�，君子以自強不息”。
這句話(huà)曾鼓舞多少仁人志士？又曾讓多少失路之人重新獲生。盲人作曲家家阿炳，流浪在“幾家歡樂(lè )幾家愁”的奔波中，他的靈魂被深深震撼了，于是一曲《二泉映月》便在二胡中誕生了。那柔和的樂(lè )音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當日本著(zhù)名指揮家小征澤爾順利指揮結束后，他激動(dòng)地跪了下來(lái)，“此曲只應天上有，人間能有幾回聞？”他的眼睛雖然失明了。
但有一盞信念之燈在他心中指航，在心燈的指引下，他堅定夢(mèng)想，他把夢(mèng)想放飛到音樂(lè )上，開(kāi)創(chuàng )出民族音樂(lè )的新天地。小水滴堅持自己的夢(mèng)想，終于在石頭上留下了自己的腳��；螞蟻堅持自己的夢(mèng)想，終于齊心協(xié)力將巨大無(wú)比的食物搬回巢穴；大樹(shù)堅持自己的夢(mèng)想，終于經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮，長(cháng)成參天大樹(shù)。我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想在未來(lái)，開(kāi)創(chuàng )中國美好的未來(lái)。
我們如初升的朝陽(yáng)，盛氣豪壯；我們如乳虎，傲視一切。我們是朝氣蓬勃的90后，我們是敢于擔當的一代，我們會(huì )一如先輩，奮發(fā)向上，繼往開(kāi)來(lái)。我們會(huì )踐行我們的誓言——再創(chuàng )中華民族的偉大復興。我們堅信：將來(lái)之中國會(huì )更加自由、富強，勝于歐洲，雄于地球。我們期待，偉大的祖國前途似海，來(lái)日方長(cháng)！
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇34
因為有了夢(mèng)想，才能找到屬于自己的前行方向。在前行的道路上，有著(zhù)燈紅酒綠的花花世界，如果一不小心就會(huì )被這外界物質(zhì)所吸引，從而停止了前行，永遠不能到達成功的彼岸。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是考上一所好的高中�？墒�，因為成績(jì)的不理想，父母對此并不抱太大的希望，總是對我說(shuō)：“鑫鑫��！你可要好好學(xué)啊，就考這么點(diǎn)分，還想考一所好的高中。我看啊，你就連最普通的高中都考不上！”每次聽(tīng)到這句話(huà)我都十分的生氣，心想：哼！考上考不上又不是你們說(shuō)了算，只要我付出努力就一定會(huì )考得上的。
有一次，我們寢室的幾個(gè)人在晚上談心的時(shí)候，我把我的夢(mèng)想告訴他們后，他們非但沒(méi)鼓勵我反而還嘲笑我說(shuō)道：“哈哈哈，就你這分數，還想考好高中，那是不可能實(shí)現的事！”伴隨著(zhù)他們的嘲笑，而我只能在角落里，默默地哭泣。
從此，我變得非常勤學(xué)。每天重復著(zhù)抄寫(xiě)，背誦，默寫(xiě)。我正在一步步地向我的目標前進(jìn)。終于功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我考上了重點(diǎn)班。相信在這個(gè)班里，我的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)的。
在五味雜陳的生活中，前行的動(dòng)力無(wú)處不在。夢(mèng)想是我前行的動(dòng)力源。經(jīng)管途中歷經(jīng)坎坷，但是因為有夢(mèng)所以要去追。因為要追才會(huì )有動(dòng)力。夢(mèng)想是我前行中不竭的動(dòng)力源。
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇35
孔明燈籠飛啊飛，像星星一樣充滿(mǎn)了夢(mèng)想、希望和愿望。
回到家，第一眼看到的是十盞紅色的“許愿燈”。我仔細看了看這個(gè)“孔明燈籠”：當它被放在一起時(shí)，它像幾個(gè)尖尖的木柵欄一樣展開(kāi)，像一個(gè)小降落傘。哦，爸爸買(mǎi)了孔明燈籠。我太興奮了，以至于很快就完成了作業(yè)，并大聲叫我的鄰居。由于我們是孩子，照明要有大人監督，所以要邀請“客人”——朵朵爸爸來(lái)參加我們的活動(dòng)。我們來(lái)到三樓的平臺上，“飛天夢(mèng)”的行動(dòng)正式開(kāi)始。
我抓起孔明燈籠塑料蓋的一角，讓父親幫我們點(diǎn)燃孔明燈籠的燃料。但是，如果有風(fēng)，它就不會(huì )燃燒，所以我們把它放在走廊里，背對著(zhù)風(fēng)點(diǎn)燃它。燃料終于被點(diǎn)燃了，我們耐心的等待著(zhù)，火慢慢的燃燒著(zhù)，整個(gè)燃料被藍色的火焰包圍著(zhù)。然后，塑料蓋膨脹了一點(diǎn)，膨脹了。它不時(shí)發(fā)出幾聲“嘎嘎”的叫聲。我們小心翼翼地把它移到戶(hù)外。因為炎熱的空氣，孔明燈籠很快膨脹起來(lái)，像一匹野馬在我們手中拼命掙扎，試圖回到自己的藍天。好吧，讓我們?yōu)槟阕霭�。讓我們放開(kāi)雙手�！翱�，它在飛！”我們驚呼道�！霸S個(gè)愿！”不知道是誰(shuí)提醒的。我立刻雙手合十，放在胸前，默默許愿。你想知道我的愿望是什么嗎？但我永遠不會(huì )告訴你，因為據說(shuō)那樣的話(huà)，愿望就不會(huì )顯現出來(lái)。
啊，放飛你的夢(mèng)想！放飛希望！讓我的夢(mèng)想傳遞給更多的人。
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇36
我的夢(mèng)想是想當一位火車(chē)駕駛員，當人山人海的人群，等待著(zhù)火車(chē)班次的到來(lái)。當我看到火車(chē)噗噗緩慢的進(jìn)站，我會(huì )覺(jué)得開(kāi)火車(chē)的司機很帥氣。坐火車(chē)的我就會(huì )想著(zhù)，若我長(cháng)大能駕駛著(zhù)快速的火車(chē)，載著(zhù)要旅行的乘客或返鄉的人群，我就非常開(kāi)心。
當我的小時(shí)候，火車(chē)的模型就非常讓我喜歡，所以小時(shí)候的火車(chē)玩具琳瑯滿(mǎn)目，各式各樣都有。到現在我還是非常喜歡火車(chē)，有時(shí)候媽媽會(huì )帶我和弟弟坐各式各樣的火車(chē)旅游，讓我們了解各種火車(chē)的功能。我最喜歡的火車(chē)是太閣號，因為它有寬敝的座位和火箭般的速度，能快速抵達終點(diǎn)。這就是我很想當火車(chē)駕駛員的原因。
現在我年紀還小，很多的觀(guān)點(diǎn)也許不是很成熟，我應該吸取更多知識充實(shí)自己，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，在閱讀中擴展知識，筑夢(mèng)踏實(shí)，實(shí)現我的夢(mèng)想。夢(mèng)想雖然離我還很遙遠，但是有愿就有力，只要持續的努力，我相信總有一天，我會(huì )成為一位人人羨慕的“火車(chē)駕駛員”。
“夢(mèng)想”不是虛幻的，它是可以實(shí)現的。我的大姨丈是一位值得我去學(xué)習的對象，因為他努力三年才考上火車(chē)員；十五年才考上火車(chē)長(cháng)。他每天充實(shí)自己，努力的向前看，一一的實(shí)現他的夢(mèng)想。我相信大家向我的姨丈學(xué)習，也能實(shí)現夢(mèng)想，我一定可以的。有夢(mèng)最美，美夢(mèng)成真，大家一起向偉大的夢(mèng)想邁進(jìn)吧！
把夢(mèng)想喚醒的作文 篇37
夢(mèng)想這兩個(gè)字，你會(huì )不會(huì )覺(jué)得它離我們很遙遠，似乎是一個(gè)不敢觸及的領(lǐng)域，但有的人就是可以實(shí)現它，通過(guò)千難萬(wàn)險，最后也嘗到了勝利的果實(shí)。其實(shí)，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起。
有時(shí)候跟家人一起吃飯的時(shí)候你是不是也曾聽(tīng)父母或家里的其他長(cháng)輩說(shuō)過(guò)他們以前的生活。是的，他們在懷念過(guò)去，也在啟示我們不要一勞永逸，永遠依靠父母，自己通過(guò)的雙手獲得的努力才是真正屬于你自己的東西，只有自己最可靠。
每個(gè)人的出身都不一樣，有的人一出生便不用擔心吃穿問(wèn)題，要什么就有什么；而我們不一樣，我們小時(shí)候生活得很艱難，家里還有好幾個(gè)兄弟姐妹，家庭經(jīng)濟純靠父母兩人，若是弟弟妹妹很小，只能依靠父親一個(gè)人了。
那個(gè)年代那么現在發(fā)展的那么好，那時(shí)候手機使用的還是老人機，家家戶(hù)戶(hù)也沒(méi)有電視看。能用得上智能手機和電視機的都是有錢(qián)人家。而我們只能幫父母帶弟弟妹妹，做家務(wù)活等。讀書(shū)也供不起那么多小孩兒，所以很多家庭都是大的讓小的，什么最后的東西都會(huì )第一時(shí)間想到最小的那一個(gè)。
如今，有了國家的支持和幫助，生活改變了很多，義務(wù)教育也讓更多的孩子能接觸到知識，通過(guò)知識改變自己的命運。雖說(shuō)以前的生活艱難，但還是有大學(xué)生讀了出來(lái)，可想而知以當時(shí)的環(huán)境和條件是有多不容易。
所以一定要好好珍惜我們如今的生活條件，長(cháng)輩們經(jīng)歷過(guò)的事情都會(huì )把它們總結成經(jīng)驗分享給我們，我們一定要吸取經(jīng)驗，通過(guò)自己的努力和付出，來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
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