喚醒自己-作文

　　在每年的高考考生中，有一個(gè)特殊群體——美術(shù)高考生。在非藝術(shù)生的眼里，大多數人認為考美術(shù)很容易，覺(jué)得我們只需動(dòng)動(dòng)手就可輕輕松松上大學(xué)。那是因為他們不知道那每一幅畫(huà)背后的艱辛。

　　如果只是追求表面的好看，那并不困難，但如果要進(jìn)一個(gè)層次，把自己對物體的正確認識和自己的思想在畫(huà)中表現出來(lái)，那將是一個(gè)非常痛苦的過(guò)程。承受著(zhù)痛苦的時(shí)候，我們是要放棄，還是要堅持？這是，我們需要喚醒自己，給我們堅持走下去的力量。

　　雖然我接受專(zhuān)業(yè)美術(shù)的教育只是零散的用了兩年的時(shí)間，但是我卻有將近13年的畫(huà)齡，可以說(shuō)從小就打算一直朝著(zhù)這條路走下去，但遇到挫折時(shí)，我總有要放棄的念頭。

　　小學(xué)畢業(yè)時(shí)美術(shù)沒(méi)有考出理想的成績(jì)，我第一次有了放棄的念頭。因為我沒(méi)有及時(shí)喚醒自己，初一初二兩年我沒(méi)有繼續美術(shù)的學(xué)習。初三時(shí)因為朋友的勸說(shuō)，我再一次進(jìn)入畫(huà)室學(xué)習，因為當時(shí)文化成績(jì)比美術(shù)的要好，在中考之前，我已不止一次想半途而廢。但這時(shí)的我已經(jīng)學(xué)會(huì )喚醒自己，每一次當我想要放棄時(shí)，我會(huì )告訴自己，喚醒自己我的理想是什么。就這樣，一次次的喚醒，最終我以美術(shù)考生的身份參加中考。但是中考的失敗，讓我看不清前面的路。高一的時(shí)候，我很堅定地說(shuō)高考不要考美術(shù)了。高二時(shí)，我選了歷史專(zhuān)業(yè)。但是，那卻是一個(gè)歷史生和藝術(shù)生混合的班。心底對藝術(shù)的那種熱情再也無(wú)法抑制了。再一次進(jìn)入畫(huà)室學(xué)習，讓我認識到什么才是真正的好作品，理所當然，再有了這一認識后的美術(shù)學(xué)習讓我覺(jué)得更加痛苦。

　　為了不讓自己放棄，我不時(shí)的喚醒自己，不僅用自己的理想，還用那些我喜歡的作品以及一些成功人士的經(jīng)驗。

　　通過(guò)學(xué)習美術(shù)，我學(xué)到的不僅是一門(mén)技術(shù)，還學(xué)到了一些人生的智慧。

　　我相信薩拉斯特的那句話(huà)“每個(gè)人都是自己命運的建筑師�！蔽覀冎挥胁粩嗟膯拘炎约�，才不會(huì )讓自己迷失在命運設計的圈套里，迷失在自己設計的圈套里，才能使自己的生命攀上高峰。

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