我被夢(mèng)想喚醒作文(精選23篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我被夢(mèng)想喚醒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇1
“你見(jiàn)過(guò)洛杉磯凌晨四點(diǎn)半的樣子嗎?”這是某知名球星在面對記者詢(xún)問(wèn)成功的原因時(shí)所做的回答,簡(jiǎn)單明了,他現今的成功是一點(diǎn)一滴的努力積累的。同樣,我國著(zhù)名球星姚明,激勵他成功的原因竟是一雙大小合適的鞋子,他說(shuō),那時(shí)家里窮,姚明的個(gè)子又早超出常人,腳也比別人大,因此,周?chē)假I(mǎi)不到適合他的鞋子,偶然聽(tīng)聞參加了NBA就有訂做鞋子的機會(huì ),于是,姚明努力練習,終于進(jìn)了NBA戰隊,擁有了宜腳的鞋子。
時(shí)光像是長(cháng)了翅膀,流逝得迅速,我從剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校至今已經(jīng)有兩年半了,還有半年,就要迎戰中招,這是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭。我們都在緊張備戰,體育這門(mén)課程更是抓得緊。我明顯感覺(jué)到吃力,身體上的勞累和心理上的壓力,讓我喘不過(guò)來(lái)氣,父親見(jiàn)我這般,實(shí)在心疼。一個(gè)月前,他向我提議,早起跑步,一開(kāi)始我便欣然接受。于是,我們父女倆開(kāi)始了晨跑之路。
在剛開(kāi)始的幾天里,我熱血澎湃,每天不等爸爸喊我,便早早起了床,準備晨跑。但漸漸地,我失去了耐心,常常跑到一半就跑不動(dòng)了,便坐在公園的椅子上,爸爸倒也不說(shuō)話(huà),只是繼續,我看著(zhù)他一圈一圈地從我面前經(jīng)過(guò),心中想著(zhù)我的目標——我要上信高!怎能被區區一個(gè)體能訓練給累倒了呢?于是,我一下子從座位上彈起,加速跑到爸爸身邊,他不語(yǔ),只笑著(zhù)朝我眨了一下眼睛,于是,每天小區里都會(huì )出現一高一矮的身影,他們奔跑著(zhù),向目標奔去。
現在的天氣是越來(lái)越冷,早上更是溫度低,叫人實(shí)在難以離開(kāi)那溫暖的被窩,可每天我都會(huì )早早起床,不是因為鬧鐘定得早,而是我的夢(mèng)想還很遙遠,我需要一點(diǎn)點(diǎn)地追趕,有時(shí)也難免會(huì )遇到挫折,但我不放棄,不氣餒,只因我有夢(mèng)想!
如果你早上沒(méi)有早到教室,比別人多背一會(huì )兒英語(yǔ)、語(yǔ)文,如果你沒(méi)有犧牲周末來(lái)放松的時(shí)間繼續學(xué)習,如果你沒(méi)有在計算了某一道幾何題五遍卻仍然沒(méi)有答案,能夠沉下心來(lái)拿出一張新的草稿紙算第六遍,如果這些你都沒(méi)有,那么就不要說(shuō)你已經(jīng)很努力了,因為當你踩著(zhù)晚自習的鈴聲回家時(shí),有的人正拿紅筆批改一張你見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的卷子。
我會(huì )以筆作槍?zhuān)灰蛭矣袎?mèng)想!
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇2
孔明燈籠飛啊飛,像星星一樣充滿(mǎn)了夢(mèng)想、希望和愿望。
回到家,第一眼看到的是十盞紅色的“許愿燈”。我仔細看了看這個(gè)“孔明燈籠”:當它被放在一起時(shí),它像幾個(gè)尖尖的木柵欄一樣展開(kāi),像一個(gè)小降落傘。哦,爸爸買(mǎi)了孔明燈籠。我太興奮了,以至于很快就完成了作業(yè),并大聲叫我的鄰居。由于我們是孩子,照明要有大人監督,所以要邀請“客人”——朵朵爸爸來(lái)參加我們的活動(dòng)。我們來(lái)到三樓的平臺上,“飛天夢(mèng)”的行動(dòng)正式開(kāi)始。
我抓起孔明燈籠塑料蓋的一角,讓父親幫我們點(diǎn)燃孔明燈籠的燃料。但是,如果有風(fēng),它就不會(huì )燃燒,所以我們把它放在走廊里,背對著(zhù)風(fēng)點(diǎn)燃它。燃料終于被點(diǎn)燃了,我們耐心的等待著(zhù),火慢慢的燃燒著(zhù),整個(gè)燃料被藍色的火焰包圍著(zhù)。然后,塑料蓋膨脹了一點(diǎn),膨脹了.它不時(shí)發(fā)出幾聲“嘎嘎”的叫聲。我們小心翼翼地把它移到戶(hù)外。因為炎熱的空氣,孔明燈籠很快膨脹起來(lái),像一匹野馬在我們手中拼命掙扎,試圖回到自己的藍天。好吧,讓我們?yōu)槟阕霭。讓我們放開(kāi)雙手!翱,它在飛!”我們驚呼道!霸S個(gè)愿!”不知道是誰(shuí)提醒的。我立刻雙手合十,放在胸前,默默許愿。你想知道我的愿望是什么嗎?但我永遠不會(huì )告訴你,因為據說(shuō)那樣的話(huà),愿望就不會(huì )顯現出來(lái)。
啊,放飛你的夢(mèng)想!放飛希望!讓我的夢(mèng)想傳遞給更多的人。
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇3
因為有了夢(mèng)想,才能找到屬于自己的前行方向。在前行的道路上,有著(zhù)燈紅酒綠的花花世界,如果一不小心就會(huì )被這外界物質(zhì)所吸引,從而停止了前行,永遠不能到達成功的彼岸。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是考上一所好的高中?墒,因為成績(jì)的不理想,父母對此并不抱太大的希望,總是對我說(shuō):“鑫鑫!你可要好好學(xué)啊,就考這么點(diǎn)分,還想考一所好的高中。我看啊,你就連最普通的高中都考不上!”每次聽(tīng)到這句話(huà)我都十分的生氣,心想:哼!考上考不上又不是你們說(shuō)了算,只要我付出努力就一定會(huì )考得上的。
有一次,我們寢室的幾個(gè)人在晚上談心的時(shí)候,我把我的夢(mèng)想告訴他們后,他們非但沒(méi)鼓勵我反而還嘲笑我說(shuō)道:“哈哈哈,就你這分數,還想考好高中,那是不可能實(shí)現的事!”伴隨著(zhù)他們的嘲笑,而我只能在角落里,默默地哭泣。
從此,我變得非常勤學(xué)。每天重復著(zhù)抄寫(xiě),背誦,默寫(xiě)。我正在一步步地向我的目標前進(jìn)。終于功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我考上了重點(diǎn)班。相信在這個(gè)班里,我的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)的。
在五味雜陳的生活中,前行的動(dòng)力無(wú)處不在。夢(mèng)想是我前行的動(dòng)力源。經(jīng)管途中歷經(jīng)坎坷,但是因為有夢(mèng)所以要去追。因為要追才會(huì )有動(dòng)力。夢(mèng)想是我前行中不竭的動(dòng)力源。
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇4
有時(shí)候,在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財富比夢(mèng)想的大小更可貴。
轉身、打腿、劃手……每個(gè)動(dòng)作都像歡快跳躍著(zhù)的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,激勵著(zhù)我朝著(zhù)夢(mèng)想努力前行。汗水從后背沁出,與水溶為一體,在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想,獲得比賽的冠軍!
“唉,照這樣下去,可怎么辦呀?”那個(gè)仲夏夜,父親無(wú)奈的話(huà)語(yǔ)依然回響在我的耳畔,而我卻在心里告訴自己:世上無(wú)難事,只怕有心人。
那晚,借著(zhù)皎潔的月光,我開(kāi)始了首次追逐夢(mèng)想的努力。帶著(zhù)激動(dòng)的心情,我背著(zhù)泳包來(lái)到了游泳館,我縱身一躍跳下水,來(lái)回奮力地游著(zhù),100米、200米、300米,任汗水撒落水中,只知要向目標前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我這樣告訴自己,想成為冠軍絕非易事,自己目前的體力還完全不夠,跑步、引體向上、后撐……每日堅持訓練讓我的體力逐漸增強。我感到我的夢(mèng)想越來(lái)越觸手可及。
但良好的體力只是為了奪得冠軍打下基本功,技術(shù)動(dòng)作更是關(guān)鍵。每當校長(cháng)帶領(lǐng)游得最好的一批隊員訓練時(shí),我總會(huì )在一旁觀(guān)摩著(zhù)他們的動(dòng)作,有時(shí)還會(huì )一個(gè)人癡迷地比劃著(zhù)動(dòng)作,同時(shí),我也在電視上學(xué)習那些國際名將比賽時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)的知識。漸漸地,原本十分調皮的水也變成了和我親密無(wú)間的伙伴,伴隨我一同沖向終點(diǎn)。
夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線(xiàn),我充滿(mǎn)信心地期待著(zhù)比賽的來(lái)臨,那一刻,我明白了,那是追逐夢(mèng)想的力量。
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇5
我的夢(mèng)想是想當一位火車(chē)駕駛員,當人山人海的人群,等待著(zhù)火車(chē)班次的到來(lái)。當我看到火車(chē)噗噗緩慢的進(jìn)站,我會(huì )覺(jué)得開(kāi)火車(chē)的司機很帥氣。坐火車(chē)的我就會(huì )想著(zhù),若我長(cháng)大能駕駛著(zhù)快速的火車(chē),載著(zhù)要旅行的乘客或返鄉的人群,我就非常開(kāi)心.
當我的小時(shí)候,火車(chē)的模型就非常讓我喜歡,所以小時(shí)候的火車(chē)玩具琳瑯滿(mǎn)目,各式各樣都有。到現在我還是非常喜歡火車(chē),有時(shí)候媽媽會(huì )帶我和弟弟坐各式各樣的火車(chē)旅游,讓我們了解各種火車(chē)的功能。我最喜歡的火車(chē)是太閣號,因為它有寬敝的座位和火箭般的速度,能快速抵達終點(diǎn)。這就是我很想當火車(chē)駕駛員的原因。
現在我年紀還小,很多的觀(guān)點(diǎn)也許不是很成熟,我應該吸取更多知識充實(shí)自己,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,在閱讀中擴展知識,筑夢(mèng)踏實(shí),實(shí)現我的夢(mèng)想。夢(mèng)想雖然離我還很遙遠,但是有愿就有力,只要持續的努力,我相信總有一天,我會(huì )成為一位人人羨慕的“火車(chē)駕駛員”。
“夢(mèng)想”不是虛幻的,它是可以實(shí)現的。我的大姨丈是一位值得我去學(xué)習的對象,因為他努力三年才考上火車(chē)員;十五年才考上火車(chē)長(cháng)。他每天充實(shí)自己,努力的向前看,一一的實(shí)現他的夢(mèng)想。我相信大家向我的姨丈學(xué)習,也能實(shí)現夢(mèng)想,我一定可以的。有夢(mèng)最美,美夢(mèng)成真,大家一起向偉大的夢(mèng)想邁進(jìn)吧!
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇6
當流星劃過(guò)夜空,許多人都雙手合十,輕輕閉眼,默默許下心愿,如果夢(mèng)想真的就此實(shí)現,那還是夢(mèng)想嗎?
夢(mèng)想應該是我們?yōu)橹畩^斗終身的遠大目標。為什么要追逐夢(mèng)想呢?三毛先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一生至少要有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由可以去堅強,心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都像是在流浪!本拖袷谴叫写蠛1仨毭鞔_方向,一旦有了夢(mèng)想,有了為之奮斗的方向。因為有了夢(mèng),才有未來(lái),有了未來(lái)。
該如何追逐夢(mèng)想呢?
首先我們要有一個(gè)遠大的目標。這個(gè)目標會(huì )伴隨我們終身,要可以為它去努力奮斗一輩子的時(shí)間。但這個(gè)夢(mèng)想又必須量力而行,如果你有了夢(mèng)想,哪怕再努力,也是無(wú)法企及,那么你就會(huì )失去努力的動(dòng)力。
其次,我們應該不怕困難與磨煉!跋蚯芭,迎著(zhù)冷眼與嘲笑,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到!边@是《追夢(mèng)赤子心》中的一句歌詞。追求夢(mèng)想就應該這樣,不畏懼前方險阻,不害怕路中困難。去追逐,去奮斗,去努力,翻越一座又一座的高山,獲得一次又一次的成功,最后,在彼岸迎接勝利。
最后,我們要懂得堅持!安环e跬步,無(wú)以至千里;不知小流,無(wú)以至江海!敝挥幸稽c(diǎn)一點(diǎn)的堅持走好每一步,我們才可以獲得最后的成功,戴上最后屬于夢(mèng)想的桂冠,迎接那獨屬夢(mèng)想的曙光。一滴一滴的水,滴在石頭上,日積月累的努力,卻也可以擊穿巖石。
追逐夢(mèng)想,跟隨著(zhù)星星的方向,去努力,去奮斗,你也可以成功,加油吧!讓流星來(lái)見(jiàn)證你夢(mèng)想的實(shí)現。
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇7
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,都有想要實(shí)現的夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗,堅持夢(mèng)想,才能到達成功的彼岸!《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的艱難歷程,其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著(zhù)自己堅強的意志苦練游泳,他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國家隊,當一名國家級的游泳運動(dòng)員,但是結果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾后悔過(guò),痛哭過(guò),但他堅持自己的信念挺了過(guò)來(lái),又重返校園讀書(shū),最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來(lái),勇敢執著(zhù)的追求,只有這樣才會(huì )成功。
著(zhù)名的阿里巴巴創(chuàng )始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著(zhù)自己堅持不懈的精神,終于成功創(chuàng )辦了世界著(zhù)名的阿里巴巴網(wǎng)站。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理:實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,可能會(huì )有無(wú)數次失敗,但你只要抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想,堅持夢(mèng)想,不斷探索,不斷創(chuàng )新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的一天。
同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。堅持夢(mèng)想吧!
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇8
小時(shí)候,媽媽問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?孩時(shí)的夢(mèng)想總是充滿(mǎn)了童話(huà)的色彩。我說(shuō),我想和多啦A夢(mèng)一樣,有一個(gè)神奇的口袋,在別人有困難的時(shí)候,我可以毫不猶豫的伸出援助之手。但是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我知道了我的'這個(gè)“夢(mèng)想”是虛無(wú)縹緲,不切實(shí)際的。
受媽媽工作的影響,我看到媽媽穿著(zhù)潔白的工作服輕盈的穿梭在病人的床前,對病人噓寒問(wèn)暖,為病人減輕病痛的時(shí)候,我的夢(mèng)想變成了當一個(gè)救死扶傷的白衣天使。媽媽給我講述過(guò)在非典時(shí)期她主動(dòng)請纓,工作在 抗 非典前線(xiàn)達2個(gè)月;他們的手機是24小時(shí)不關(guān)機的,隨時(shí)處于待命狀態(tài),經(jīng)常在半夜熟睡中被叫去加班;也在無(wú)數個(gè)團圓夜無(wú)法和家人團聚,而是守護在病人的身邊。他們的身軀是疲憊的,但在挽救人民生命、減輕病痛后又是滿(mǎn)足的、欣慰的。在疾病橫行、災難降臨、事故發(fā)生時(shí),鏡頭里我們首先看到的是白衣天使出現在一線(xiàn),與病魔進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。我也要向他們一樣,用無(wú)私奉獻的精神、高尚的品德和全身心的愛(ài)去呵護每一位病人,捍衛人民的健康。
但我知道要實(shí)現我的白衣天使夢(mèng),還必須付出百倍地努力,認真學(xué)習各種知識,通過(guò)不斷積累來(lái)武裝和豐富自己。如今我的夢(mèng)想已放飛,從現在起,我要發(fā)奮苦練,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗!
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇9
“夢(mèng)想”一詞,于我而言,遙不可及。
從小到大,我一直過(guò)著(zhù)一種散松的生活,過(guò)一天是一天。我不是沒(méi)有夢(mèng)想,而是我的夢(mèng)想太過(guò)于渺小,渺小到別人一說(shuō)不好,便想放棄。直到有一天,我看到一篇有關(guān)“夢(mèng)想”的文章,便觸及了我心中最柔軟的那一部分。
我有一個(gè)夢(mèng)想,做一名畫(huà)家,將美好的世界永遠定格在我的記憶里。
我想揮一揮畫(huà)筆,便記下春的活力。記下小草迫不及待鉆出大地母親懷抱的著(zhù)急模樣兒,記下柳樹(shù)吐露嫩芽的優(yōu)雅姿態(tài),記下花兒隨著(zhù)微風(fēng)輕輕跳舞的情景,記下牧童吹奏短笛的愜意。
我想揮一揮畫(huà)筆,便記下夏的熱情。記下那一片又一片逼眼的綠,記下微風(fēng)捎來(lái)的那一陣又一陣的鳥(niǎo)鳴,記下轟轟烈烈的一陣雷雨,記下太陽(yáng)熱情地擁抱大地。
我想揮一揮畫(huà)筆,便記下秋的沉穩。記下一排又一排掠過(guò)天際的大雁,記下樹(shù)葉對大樹(shù)的不舍,記下金燦燦的稻谷壓彎稻桿的腰,記下農民采摘果實(shí)的喜悅。
我想揮一揮畫(huà)筆,便記下冬的冷酷。記下光禿禿的樹(shù)干的孤寂,記下北風(fēng)的呼嘯,雪花鉆進(jìn)人衣服里的頑皮,記下天空的灰暗,路上行人的稀疏,孩子們溜冰的歡笑聲。
我想揮一揮畫(huà)筆,便記下撒哈拉的無(wú)垠。
我想揮一揮畫(huà)筆,便記下大海的蔚藍。
我想揮一揮畫(huà)筆,便記下歷史的滄桑。
……
今天,我不再拘束自己,因為我已有了夢(mèng)想。我要放飛我的夢(mèng)想,不畏前方的艱險,一直到永遠。
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇10
人因為夢(mèng)想而偉大,因為學(xué)習而改變,因為行動(dòng)而成功!在成長(cháng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì )懷揣夢(mèng)想,如:長(cháng)大后當一名教師、空姐、醫生等等。走過(guò)十二個(gè)春秋,一個(gè)小小的夢(mèng)想早就萌發(fā)在心里——做一名愛(ài)國、杰出的工程師。不管怎樣,我都會(huì )為之努力,一直追逐!
詹天佑,一位有著(zhù)強烈愛(ài)國之心的鐵路總工程師。因為小學(xué)對詹天佑的學(xué)習,從那時(shí)起,我就夢(mèng)想自己將來(lái)也能像詹天佑一樣做個(gè)愛(ài)國、杰出的工程師。
看,火車(chē)無(wú)法爬上山坡,詹天佑是怎么做的?他精心勘測路線(xiàn),進(jìn)而周密計算,并且虛心請教當地的農民。經(jīng)過(guò)深思熟慮,最終他設計了一個(gè)“人”字行的線(xiàn)路,最終解決了這個(gè)難題!
他不僅聰慧,、而且還偉大。為了能盡快地將鐵路修好,他費了不知多少心思。此外,還親自挑著(zhù)水桶去挑水,和工人們一起排水,同吃同住,一點(diǎn)兒也不挑三揀四。這么偉大的人慢慢地在我心里的印象根深蒂固,甚至影響著(zhù)我的一生——做一名愛(ài)國、杰出的工程師,成為我如今追逐的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想迄今為止,一直深深地駐扎在我的心里。每一次看見(jiàn)別人在修筑鐵路時(shí),總會(huì )不由自主地停留下來(lái),看上好一陣子。心里一個(gè)聲音在這時(shí)總會(huì )響起:“加油吧!終將有一天,這里會(huì )出現我忙碌的身影,我也會(huì )做得很出色!”天空讓鳥(niǎo)兒有自由飛翔的快樂(lè ),海洋讓魚(yú)兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值,相信夢(mèng)想也會(huì )讓我在追逐的過(guò)程中體會(huì )到那一份獨特了快樂(lè )!
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇11
夢(mèng)想就像歡快的音樂(lè )。當你的斗志燃燒時(shí),你會(huì )變得更有動(dòng)力,當心情低落時(shí),你會(huì )恢復自信。(蕭伯納,希望)每個(gè)人的人生都是悠久的,同樣也是短暫的。如何自己翻譯這首夢(mèng)的歌。(生活)。
才是人生的真諦
——題記
世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗,從前我一直認為反正我注定是默默無(wú)聞,迷迷糊糊度過(guò)此生的人吧,以后會(huì )有好的工作的,不用操心?墒,當我有了夢(mèng)想的時(shí)候,我的想法徹底改變了,F在我認為,我不是只要活著(zhù),我還要成為極限運動(dòng)員,我要讓整個(gè)世界記住我的名字,我的名聲要響徹天堂!
我從前是一粒毫不起眼的小沙子,在人群中默默無(wú)聞,可就當夢(mèng)想太陽(yáng)照在我身上的時(shí)候,我發(fā)光了,從那一刻起,我明白了:“不只是金子會(huì )發(fā)光,是沙子也會(huì )發(fā)光的!”
一直這樣下去,何時(shí)才能成為極限運動(dòng)員呢?與其讓日子一天天飛去,不如珍惜每一分,每一秒來(lái)鍛煉自己的體質(zhì)呢?要知道,成為極限運動(dòng)員必須擁有良好的心理素質(zhì)和體能啊。于是,我每天早晨和晚上都會(huì )做50個(gè)俯臥撐,每天都會(huì )到操場(chǎng)上跑一圈,就這樣,我的體能非常好了,自豪和興奮感迅速占領(lǐng)了全身。
成功之花,人們往往驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初,它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。冰心老人的這句話(huà)是我受益匪淺,這句話(huà)我意銘記在心,他讓我敢于向極限挑戰。打敗人生路上一只只攔路虎。
我來(lái)到這個(gè)世界上不是為了失敗的。
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇12
種子向往遠方,即使被埋在多深的黑土中,它也要接受到陽(yáng)光的愛(ài)撫;河流向往遠方,它不畏崇山峻嶺,奔流萬(wàn)里也會(huì )到達大海。
小的時(shí)候,看見(jiàn)蒲公英隨風(fēng)飄走,就幻想著(zhù)自己也能乘著(zhù)微風(fēng)去到那遙遠的地方。然而,長(cháng)大后,才明白兒時(shí)的想法的幼稚。遠方是希望,它不會(huì )停滯,他在創(chuàng )新,它需要追求。我們都向往遠方,向往它的豐富多彩,向往它的神秘與未知。魯迅向往遠方,他向往一個(gè)和平公等的社會(huì ),他不在乎路上的艱難險阻,使他勇于抵抗黑暗社會(huì ),最終成為中國文化革命的主將;邰麗華追求遠方,她渴望有一個(gè)舞臺,她付出了比別人更多的努力通往遠方的路并不是一帆風(fēng)順、平平坦坦的,相反,它可能充滿(mǎn)了危險、布滿(mǎn)了陷阱,處處都是考驗。很多人可能會(huì )因為懼怕而放棄,這樣就不可能實(shí)現自己的夢(mèng)想。只有堅持不懈的人,才會(huì )是最后的成功者。威爾遜也曾說(shuō)過(guò):“我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細心培育、維護,直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上!
遠方,是一種動(dòng)力,它使心房跳動(dòng);遠方,是一盞明燈,它使心靈澄清。向往遠方,就去追求遠方;堅持夢(mèng)想,就為夢(mèng)想固執。
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇13
夢(mèng)想是石,擦出了青春的火花;夢(mèng)想是燈,照亮了青春的路。古往今來(lái),遠大的理想與抱負一直是支撐那些芊芊學(xué)子們發(fā)奮讀書(shū)的力量源泉。
夢(mèng)想,這個(gè)看似虛無(wú)縹緲的概念卻是我們人生中的一個(gè)重要角色。人生沒(méi)有夢(mèng)想,就好比一個(gè)人漫無(wú)目的的在黑夜里摸索著(zhù),永遠不會(huì )見(jiàn)到曙光。
夢(mèng)想的力量是無(wú)法想象的。德國音樂(lè )家貝多芬,在26歲失聰,50歲完全喪失了聽(tīng)力。在那段日子里,他感覺(jué)人生晦暗無(wú)光,再無(wú)希望。那時(shí),他在樂(lè )壇已是小有名氣,對于一個(gè)音樂(lè )家而言,失去聽(tīng)力就像鳥(niǎo)兒被割斷了兩只翅膀。但是由于夢(mèng)想牽引著(zhù)他,即使在這樣的條件下他還是寫(xiě)出了《第五交響曲》、《夜光曲》等不朽名篇,至今流傳于世。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!边@是李白的豪情壯志,只可惜他生不逢時(shí),壯志未酬。但是,我們有幸生在這個(gè)偉大的新時(shí)代,只要我們有夢(mèng)想,只要我們敢于追夢(mèng),就一定能成就夢(mèng)想。
而夢(mèng)想,必須要與不斷的努力相伴。如果只是空有夢(mèng)想而不去付諸實(shí)踐,那么一切都是空談!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!睂(shí)現夢(mèng)想的路上免不了坎坷崎嶇,我們要不畏艱難,堅持不懈去奮力拼搏,去追逐我們的夢(mèng)想!
趁著(zhù)青春去夢(mèng)想,帶著(zhù)夢(mèng)想與青春同行。我們的青春因為夢(mèng)想而絢爛,我們的夢(mèng)想因為青春而遠航!
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇14
妖嬈在無(wú)際傍晚的,是晚霞的夢(mèng)想;棲息在西子湖畔的;是荷花的夢(mèng)想;劃破無(wú)籟夜晚的,是流星的夢(mèng)想……
世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,既使再遙遠,也對未來(lái)無(wú)比憧憬。有了夢(mèng)想,我們才有動(dòng)力不斷地前進(jìn)。如果沒(méi)有夢(mèng)想,種子就不會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù);如果沒(méi)有夢(mèng)想,滴水就不能匯成大海;如果沒(méi)有夢(mèng)想,冰川就不會(huì )消融,陽(yáng)光就不能溫暖大地……
夢(mèng)想,不是倚靠窗臺的白日夢(mèng),夢(mèng)想在樂(lè )觀(guān)者的心里,是成功的咫尺;在悲觀(guān)者的心里,是無(wú)限的空虛和迷茫;夢(mèng)想在奮進(jìn)者的眼里前進(jìn)的動(dòng)力,在畏縮者的眼里是空虛的年華;夢(mèng)想在堅強者眼里,是無(wú)限希望,在墮落者眼里是一片渺!
因為夢(mèng)想,我們甘于風(fēng)餐露宿地生活,也因為夢(mèng)想,我們敢于九天攬目,五洋捉鱉。擁有夢(mèng)想,就如小鳥(niǎo)插上能夠飛上天的的翅膀;擁有夢(mèng)想,就如線(xiàn)譜上跳躍起希望的音符;擁有夢(mèng)想,就如寒冬里能夠綻放的梅花。
人生道路上,我們胸懷夢(mèng)想,向成功的彼岸的行進(jìn)。為了達成夢(mèng)想,我們不斷奮斗,即使我們眼前攬著(zhù)火海,我們也從不畏縮。一切都是為了實(shí)現夢(mèng)想。放棄生命也好,但我們能夠體驗到實(shí)現的那一刻,在成功的旗幟下,熱血沸騰地為自己高呼,為自己喝彩……
也許,我們的生命會(huì )在夢(mèng)想實(shí)現前就結束?晌覀円廊徊粫(huì )在遺憾,我們?yōu)閴?mèng)想奮斗了,在這個(gè)過(guò)程里,我們也留下了美好的回憶。
騰飛夢(mèng)想,讓我們飛揚在陽(yáng)光下!
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇15
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你為了實(shí)現它可以付出一切;夢(mèng)想是你埋藏在心里的一片凈土。
小時(shí)候,看見(jiàn)媽媽做家務(wù),面頰日益消瘦,脊背逐漸向下彎,整個(gè)人都失去了以往的精神。于是我的腦海里蹦出了我最初的夢(mèng)想——做一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明一種萬(wàn)能的機器人,為媽媽分擔家務(wù)讓她擁有愜意的休閑時(shí)光。光說(shuō)不練假把戲,我為了這個(gè)美好的夢(mèng)想,每天回到家一做完作業(yè),就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,愛(ài)迪生就是我的榜樣。每天,我都會(huì )看一篇文章。當時(shí),萊特兄弟是如何打賭發(fā)明飛機;瓦特又是怎么發(fā)明蒸汽機的,這些我都知道。
漸漸的,一本書(shū)就這樣被我看完了,我也不想再去把這厚厚的書(shū)再看一遍了。這時(shí),我想:我在這里考慮著(zhù)我遙遠的夢(mèng)想,為何不能在這時(shí)幫媽媽分擔一些家務(wù),減輕她的負擔呢?于是我就包下了所有瑣碎的小事。原來(lái)做家務(wù)是這么辛苦的一件事,我將來(lái)發(fā)明的萬(wàn)能機器人也要給它注入人的思想讓它也會(huì )感覺(jué)到人類(lèi)的酸甜苦辣,五味雜陳。
現在,每每拿起那本名人事跡的書(shū),我就會(huì )想起這段美好的追夢(mèng)過(guò)程。但是現在我只想一心一意地投入學(xué)習生活中,取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。但是小時(shí)候的這份夢(mèng)想,我會(huì )繼續追逐下去。家里也會(huì )有我用彩紙制作的我的萬(wàn)能機器人的模樣,也有一張泛黃的機器人材料表……
夢(mèng)想,不一定會(huì )取得成功,但至少我努力過(guò)。我的夢(mèng)想,將會(huì )在我的心里生根發(fā)芽,我也會(huì )去,追逐我的夢(mèng)想!
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇16
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有追求。
以前,我的夢(mèng)想是多變的。今天,看到消防員勇敢救火、抗震,我就想做一名消防員;明天,看到警察抓小偷,我又想做一名英勇的警察。隨著(zhù)我的年齡增長(cháng),我知道夢(mèng)想是不能隨意改變的,它是一個(gè)人的奮斗目標!
做一名優(yōu)秀的主持人是我心中的夢(mèng)想,我在少年宮學(xué)習播音主持已經(jīng)快四年了。最讓我難忘的是第一次代表區少年宮去市里參加第二屆朗誦大賽。心里有一點(diǎn)激動(dòng)和不安。激動(dòng)的是我被選去參賽,不安的是擔心發(fā)揮失常。比賽場(chǎng)在市少年宮的劇場(chǎng),當我站在劇場(chǎng)的大舞臺上,看著(zhù)下面人山人海的觀(guān)眾和嚴肅的評委,我非常緊張,當背景音樂(lè )剛剛響起時(shí),我就看見(jiàn)李老師在觀(guān)眾席中為我豎起大拇指,瞬間我的緊張就被驅散了,我自信地開(kāi)始朗誦。最后,我榮獲市級二等獎。雖然不是第一名但是我收獲了自信和難忘的經(jīng)歷。
日月如梭,現在我已經(jīng)要考播音主持八級證書(shū)了,在播音主持班學(xué)習,我也收獲了珍貴的友誼。我們一起練習發(fā)聲、氣息,一起朗誦,一起寫(xiě)劇本、排舞臺劇……伙伴們兒見(jiàn)證著(zhù)彼此的成長(cháng)和進(jìn)步。
美好的夢(mèng)想就是一條通向成功的路。我知道“主持人”這條路會(huì )布滿(mǎn)荊棘,但我一定會(huì )努力堅持走下去!我要為了心中的這個(gè)夢(mèng)想不懈努力!
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇17
相信大家都放過(guò)風(fēng)箏吧!可是你們有沒(méi)有全校師生一起放過(guò)風(fēng)箏呢?我們同風(fēng)箏大王--朱小弟爺爺一起放過(guò)風(fēng)箏呢!星期五下午,我們學(xué)校舉行了首屆風(fēng)箏節。
快到下午一點(diǎn)了,同學(xué)們終于聽(tīng)到廣播里喊著(zhù):“請各班同學(xué)帶上自做的風(fēng)箏到操場(chǎng)集中!蔽覀冄杆俚嘏藕藐,來(lái)到操場(chǎng)上。大家都準備好了,校長(cháng)發(fā)話(huà)了:“今天我們放飛地點(diǎn)在廿三里街道辦事處廣場(chǎng),大家注意安全,出發(fā)!”一路上,大家有說(shuō)有笑,同學(xué)們的心情興奮到了極點(diǎn),天空是那么藍,四周是那么的清新,小鳥(niǎo)為我們歌唱,路旁的樹(shù)木我們點(diǎn)頭。
到了目的地,校長(cháng)分配好了每個(gè)年級的活動(dòng)場(chǎng)地,開(kāi)始放飛了。我拿著(zhù)一個(gè)米老鼠的風(fēng)箏,不知從何下手?粗(zhù)同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙兒的。我忍不住了迅速找了一個(gè)伙伴--何藝楠合作,我倆一人拿著(zhù)線(xiàn)輪,一人拿著(zhù)風(fēng)箏,開(kāi)始了順風(fēng)跑,可是風(fēng)箏就跟我們作對似的,怎么也飛不起來(lái),是什么原因呢?我開(kāi)始靜下心來(lái),觀(guān)看其他同學(xué),在我仔細觀(guān)察之下,發(fā)現我是順風(fēng)跑,而同學(xué)們是逆風(fēng)跑的。過(guò)了一會(huì )兒,我的終于風(fēng)箏也飛上了天。此時(shí)好像四周都活了,風(fēng)箏把我的希望也帶上了天,又撒向了大地讓天地,知道只要不懈努力就一定能成功!
時(shí)間過(guò)了大半,只見(jiàn)朱小弟爺爺拿著(zhù)大風(fēng)箏來(lái)到了同學(xué)中間,那個(gè)線(xiàn)輪牽著(zhù)風(fēng)箏一收一放,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去。突然,風(fēng)向一轉風(fēng)箏“嗖”的一下往下掉,同學(xué)們的心一下提到嗓子眼?墒菭敔斠稽c(diǎn)兒也不緊張,風(fēng)箏在他手上如同聽(tīng)話(huà)的孩子,順從著(zhù)他的指揮。又使勁地往上竄。同學(xué)們不約而同地鼓掌呼喚起來(lái)!
這次風(fēng)箏節不僅放飛了我們的希望,更把我們學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)放上了蔚藍的天空!
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇18
我們所能夠看到的這個(gè)世界其實(shí)是非常精彩的,一開(kāi)始的時(shí)候我們只是覺(jué)得生活的意義如此簡(jiǎn)單,那是因為自己始終都過(guò)著(zhù)如此規律而又單調的生活,3.1線(xiàn)吃完飯睡覺(jué),然后工作。也許我們并沒(méi)有去走出去看看外面的世界是什么樣子的,我們只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)世界如此之大,我想出去看看,可是我們也只是把它當成一個(gè)浪漫的詩(shī)和遠方的寄托,我們總想著(zhù)在未來(lái)某一天能夠有機會(huì )出去看看的,可實(shí)際上我們卻并不一定真的想要去付諸實(shí)際行動(dòng)。
其實(shí)我一直都覺(jué)得理想是一個(gè)很重要的話(huà)題,它就好像是一個(gè)希望,就好像是一直縈繞在心中的一個(gè)火光,假如你的內心是一片夜空如此漆黑的時(shí)候,你需要星光來(lái)不斷的點(diǎn)綴自己內心,去尋找浪漫,尋找生活當中的詩(shī)意;蛟S從一開(kāi)始的時(shí)候我們都沒(méi)有這樣的覺(jué)悟,生活中所有的美好都是慢慢去發(fā)現的。
假如我一直都在這里看著(zhù)這些夢(mèng)想從未遠去那么做。他們所有的奉獻其實(shí)都并沒(méi)有真正遠去,他們看清楚了自己的愿望,也看清楚了自己夢(mèng)想之中所帶的光芒,你從來(lái)都不會(huì )覺(jué)得那么多繁忙的事情可能會(huì )影響到你的生活,影響到你的工作,但是假如你能夠做出正確的抉擇,把那些你自己不想要的覺(jué)得是負擔的事情慢慢推脫掉就可以不斷的斷舍離。還給自己一身輕松。
其實(shí)在這樣的一條路上,我們每個(gè)人都在不斷地去嘗試新鮮的東西,每個(gè)人都在嘗試著(zhù)去做更好的自己,也許現在的經(jīng)歷可能會(huì )更加艱難,遇到的困難也可能會(huì )更多,但是我們完全可以看做人生的挑戰。
也許在將來(lái)的每一天我們都會(huì )明白那些人生的你早和你談,其實(shí)從來(lái)都不是能夠困住你一輩子的問(wèn)題,那些即便是對自由的束縛相信也只是暫時(shí)的,因為你的翅膀的語(yǔ)義那么風(fēng)量你總有一天會(huì )沖破這些束縛,然后直飛沖天。。
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇19
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是做夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結果。而是要不斷努的努力向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),不斷的超越自己,無(wú)論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才能離夢(mèng)想更近。
小時(shí)候,別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想。而現在我有了自己的夢(mèng)想,我要為了實(shí)現我的夢(mèng)想努力,并一直朝著(zhù)這個(gè)方向邁進(jìn)。但是,追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程,在旅途中,難免會(huì )遇到種種困難,而遇到困難后,是怎樣解決的,這事實(shí)上,就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習中,因為有夢(mèng)想,我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗,才能為了自己的夢(mèng)想而堅持不懈。在生活中,我們有了夢(mèng)想,才能努力的去工作,才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因為有了夢(mèng)想,我們的一舉一動(dòng)都要有著(zhù)自己的目的。無(wú)論困難多大,都能堅持自己的追求,讓我們努力實(shí)現夢(mèng)想,給追求夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力,因為有了夢(mèng)想,所以我們相信自己,因為我們相信自己,所以我們才能不斷努力的前進(jìn),因為我們不斷努力前進(jìn),所以我們才離夢(mèng)想更近,才能有所收獲。
夢(mèng)想并不是一成不變的。不同時(shí)期的我們有著(zhù)不同的夢(mèng)想,但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現夢(mèng)想努力過(guò),奮斗過(guò)那才是最好的結果。即使有時(shí)候,我們付出了很多也一無(wú)所獲,這也是情有可原的?赡苁俏覀兊膲(mèng)想太過(guò)遠大,也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。
夢(mèng)想,不是幻想,不是憑空就可以想象出來(lái)的。追夢(mèng),也不只是說(shuō)說(shuō)而已,只有堅定不移的為之奮斗,才稱(chēng)得上追夢(mèng)。夢(mèng)想,是一個(gè)奇跡,追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程,而我們就是創(chuàng )造奇跡的人。
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇20
如果你是一只風(fēng)箏,你這輩子是不是只為了一根線(xiàn)而飛?如果你是一片樹(shù)葉,你會(huì )為了一棵大樹(shù)放棄生命嗎?如果你是一滴雨,你會(huì )為一場(chǎng)大雨而死嗎?如果你有一個(gè)夢(mèng)想,你會(huì )不會(huì )不再為之迷茫?夢(mèng)想,一個(gè)看似存在,飄渺的東西,你看不見(jiàn),摸不著(zhù),你只能通過(guò)自己的努力和追求去感受它的存在,這可能就是你堅持奮斗的原因。
也許有些人會(huì )質(zhì)疑你的夢(mèng)想,嘲笑你的努力,覺(jué)得你在過(guò)分追求一些虛無(wú)縹緲的東西,他們不支持你,不重視你,你的努力在別人眼里毫無(wú)用處,你會(huì )覺(jué)得失落,猶豫,甚至開(kāi)始質(zhì)疑自己的努力,你慢慢的認可別人的說(shuō)法,逐漸的認可自己的不真實(shí),你不想再去追求了,你不想為了夢(mèng)想放棄屬于自己的東西。你也想和別人一樣過(guò)朝九晚五的生活,有自己的家,有一個(gè)可愛(ài)的寶寶,然后過(guò)平淡的生活,但是只有你自己知道,生活不是你想要的,不是你喜歡的,你也選擇在最好的年紀去做同齡人的事情。
然而,你生命中有多少時(shí)間為自己想做的事而努力?年輕的時(shí)候沒(méi)有一直去嘗試自己想做的事情,沒(méi)有為夢(mèng)想努力,沒(méi)有去追求,是一種遺憾嗎?你這輩子能打幾場(chǎng)?不打什么時(shí)候打?雖然追逐夢(mèng)想的過(guò)程充滿(mǎn)坎坷和困難,但你會(huì )哭,會(huì )笑,會(huì )難過(guò),會(huì )迷茫。然而,這就是過(guò)程。如果過(guò)程順利,這個(gè)世界就不會(huì )有這樣震撼人心的事情和深刻的思想。只要你努力,艱難的過(guò)程會(huì )是一種成長(cháng),積累營(yíng)養來(lái)滋養你未來(lái)的生活。
所以,有夢(mèng)想就要勇敢去追逐。不要放棄。你應該經(jīng)歷每一種不斷的考驗。你也要體會(huì )那些感受和感受。我不知道這個(gè)世界上有多少人在為自己的夢(mèng)想而努力,但只要你努力,就會(huì )收獲別人沒(méi)有的東西。勇敢去追。夢(mèng)想看似遙遠,卻只在你的一點(diǎn)點(diǎn)努力中積累,似乎在你的一點(diǎn)點(diǎn)成就中體現。
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇21
和煦的‘春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的臉頰,楊柳吐綠,大雁飛來(lái),這個(gè)看似平凡的日子,卻有著(zhù)特殊的意義。因為,今天濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)“追逐夢(mèng)想”
一年級新生入隊儀式就要拉開(kāi)序幕了!
下了第二節課,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情沖下樓梯,來(lái)到主席臺前。因為我被選為優(yōu)秀少先隊代表,給領(lǐng)導佩戴紅領(lǐng)巾。那些小弟弟小妹妹們已經(jīng)坐在了操場(chǎng)上的小椅子上了。那一雙雙的小眼睛,是那么明亮、可愛(ài),眼神中充滿(mǎn)了對入隊儀式的期待。我們手托鮮艷的紅領(lǐng)巾,聽(tīng)著(zhù)那些弟弟妹妹們唱隊歌時(shí)那響亮聲音,看著(zhù)他們宣誓時(shí)莊嚴的神態(tài),我不禁想起了我上一年級時(shí)的入隊儀式。那一刻令我無(wú)比興奮,爸爸給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,一股暖流流入我的心房,自豪感油然而生:我成為了一名光榮的少先隊員!接著(zhù)我們高高舉起手臂莊嚴宣誓:“時(shí)刻準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”……思緒飄了回來(lái),馬上就要給領(lǐng)導戴紅領(lǐng)巾了,我們排著(zhù)整齊的隊伍走上臺,我竟然要給張校長(cháng)戴紅領(lǐng)巾!看著(zhù)張校長(cháng)和藹可親的眼神,我心中一點(diǎn)也不緊張。動(dòng)作迅速地系好紅領(lǐng)巾,張校長(cháng)握住我的手說(shuō):“謝謝你,小豆豆!”我回應說(shuō):“不用謝!”轉眼間,又輪到了我們給班主任遞隊旗?粗(zhù)那隊旗迎風(fēng)飄揚,我感到無(wú)比光榮,這是一項多么神圣的任務(wù)啊!時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,入隊儀式已經(jīng)接近尾聲,一年級的同學(xué)們給大家表演了精彩的節目。大家看得專(zhuān)心致志、目不轉睛,時(shí)不時(shí)送去熱烈的掌聲……
童年一去不復返,我們要珍惜現在的時(shí)光,和一年級的弟弟妹妹們一起追逐夢(mèng)想,放飛童年!好好學(xué)習,天天向上,時(shí)刻準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇22
什么是夢(mèng)?每個(gè)人心里肯定有不同的定義。有人認為夢(mèng)是假的;有人認為夢(mèng)想高不可攀,它不是真實(shí)的……;在我看來(lái),夢(mèng)想有大有小,沒(méi)有真假之分。任何人都可以擁有它們,都有追求它們的權利。只要他們努力,不放棄,真心付出,他們最終會(huì )明白夢(mèng)想的意義。
我出生在一個(gè)安靜的村莊。大人每天早出晚歸,孩子在家玩。每天都一樣。好像永遠是昨天,毫無(wú)意義。
有一次,我的好奇心突然產(chǎn)生,我問(wèn)爸爸:爸爸,你的夢(mèng)想是什么?爸爸看著(zhù)我說(shuō):“孩子,夢(mèng)都是假的。很多人就是相信夢(mèng)想,追求夢(mèng)想,最后放棄了。什么都沒(méi)有了。你要好好學(xué)習,找一份穩定的工作,以后好好生活。夠了!。我看著(zhù)父親,點(diǎn)點(diǎn)頭。我沒(méi)說(shuō)話(huà),就回房間了。
我躺在床上,父親的話(huà)一直在我耳邊回響。我對自己說(shuō):我該放棄夢(mèng)想嗎?從小我就一直夢(mèng)想有一天我的歌聲能溫暖別人的心,能在舞臺上完美展現自己的風(fēng)格。我還沒(méi)努力呢。我現在必須放棄嗎?不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
在夢(mèng)里,我遇到了各種各樣追求夢(mèng)想的人。他們有的因為遭到別人的反對而猶豫不決地坐著(zhù),有的因為遇到了斯通而垂頭喪氣地坐著(zhù);看著(zhù)這些人,我很難過(guò),直到,在一個(gè)小小的角落里,我看到了光明,那個(gè)人,他傷痕累累,但是他的眼睛里卻流露出他對夢(mèng)想堅定不移的信念。十年后,他從未放棄。有一天,他被認出來(lái)了,我聽(tīng)到了熱烈的掌聲和歡呼聲。嗖~,一束光直接打在我眼睛上,我揉了揉。
這個(gè)夢(mèng)讓我明白了,夢(mèng)是:敢夢(mèng)、敢想、敢做、敢守。古語(yǔ)有云:“施之不賞,不施之不賞”。無(wú)論最后是否得到了相應的回報,我相信在堅持夢(mèng)想的道路上會(huì )有意想不到的收獲。讓我們一起堅持我們的夢(mèng)想!
我被夢(mèng)想喚醒作文 篇23
“最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達”我們不能放棄最初的夢(mèng)想要堅持不能半途而廢,林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,永遠埋藏在我們心底使我們的心境得不到寧靜,直到夢(mèng)想成為事實(shí)為止;像種子在地下,需要雨露的滋潤,伸出地面,尋找陽(yáng)光!眽(mèng)想對與我們中學(xué)生而言,就是目標,就是我們學(xué)習的動(dòng)力。有夢(mèng)想就有了對明天的追逐與渴望,就對未來(lái)充滿(mǎn)希望與美好。
夢(mèng)想,其實(shí)它有時(shí)是非常容易,但也有困難的時(shí)候,我的夢(mèng)想就很簡(jiǎn)單,雖然它看起來(lái)簡(jiǎn)單,他也需要我的努力拼搏,我的夢(mèng)想就是當一名幼兒園老師,剛開(kāi)始我認為幼兒園老師很容易就能當上的,但是經(jīng)過(guò)我的調查后,他需要一系列的手續以及考試,我有時(shí)在想:我的夢(mèng)想是渺小的,它可以讓我伸出手就能觸摸到,但它有時(shí)也是龐大的,讓我找不到夢(mèng)想的邊緣在哪?我有時(shí)也想過(guò)放棄過(guò),但我一直堅信:我一定可以成功,我既然喜歡它,我就要努力拼搏,爭取實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,他就是我學(xué)習的動(dòng)力,可以讓我在學(xué)習想要放棄時(shí)振作起來(lái),讓我看到明日溫暖的日光。
夢(mèng)想就像一個(gè)指南針,為我們指明方向;夢(mèng)想又像一雙翅膀,插上它飛到任何自己想去的地方,但它更像一架橋,通往心儀已久的殿堂,一首歌唱道:“夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養催使我開(kāi)放”人生的道路上不是一帆風(fēng)順,而是處處充滿(mǎn)挫折,但夢(mèng)想可以在你心灰意冷是重新鼓起斗志,我相信終有一天夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的。
俗話(huà)說(shuō)得好:“不想做將軍的士兵不是好士兵!弊屛覀円黄鹋^斗,實(shí)現自己的夢(mèng)想吧!
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