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美德作文(實(shí)用)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的美德作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美德作文 篇1
小明的爸爸買(mǎi)了一個(gè)大西瓜,他要把這個(gè)西瓜分給自己一家三口。
小明的爸爸把西瓜切成許多塊,小明見(jiàn)了饞涎欲滴,禁不住咬了一口,哇。太好吃了!他狼吞虎咽的吃著(zhù),吃的正開(kāi)心的時(shí)候,他突然想起了同學(xué)小行正在住院。他抱著(zhù)西瓜往外走,爸爸媽媽不知道他去給誰(shuí)送西瓜,便悄悄的跟在小明后面。
小明到了,把西瓜給小行,小行非常感動(dòng),他還承認了自己老打動(dòng)物的'壞毛病。
小明幫他補課,預習《一只小鳥(niǎo)》寫(xiě)驚弓之鳥(niǎo)的生字……,他們談?wù)剬W(xué)校的事;春游的事;爬山的事;比賽的事;學(xué)習的事……。談完以后,小明依依不舍的離開(kāi)了。
愛(ài)可以傳到任何地方,我不要像煮熟的雞蛋一樣硬硬的,也不要像胡蘿卜泥一樣沒(méi)有融合,我們要像茶葉一樣把自己融合進(jìn)開(kāi)水中,給人們帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)清香。
美德作文 篇2
我國自古以來(lái)就講究誠信、善良、孝道這些美德,可近幾年善行善德好像一直減少,這豈不讓一些外國人嘲笑我們有名無(wú)實(shí)?
我曾經(jīng)在手機上看到了這么幾個(gè)視頻:一個(gè)老奶奶在一個(gè)公園里突發(fā)心臟病,路人只圍觀(guān)拍照,沒(méi)一個(gè)人上前營(yíng)救,最后因為搶救不及時(shí)這位奶奶故去了。
那么這些人為什么見(jiàn)死不救呢?后來(lái)經(jīng)警察調查,發(fā)現這位奶奶經(jīng)常在這個(gè)公園里坑蒙拐騙,所以路人都繞著(zhù)她走,因此這次路人都認為她是裝的。
另一個(gè)是一位老爺爺被撞到了,撞他的人怕承擔法律責任,所以溜之大吉了。正好一位醫生下班路過(guò)這救了他,可他不但不感謝醫者,還說(shuō)是醫生撞的他,要賠償費。醫生怎么說(shuō)都不行,路人勸說(shuō)也不行,后來(lái)醫院給醫生打來(lái)電話(huà)讓他趕緊回去做急診手術(shù),他無(wú)奈給了老人幾百元錢(qián),剛上車(chē)想走,老人看出了他有急事,急忙攔住他說(shuō)至少給我1000元,不然不讓你走。醫生給了錢(qián),急忙開(kāi)車(chē)回醫院給病人做手術(shù),病人的命雖然保住了,但是因為拖延而落下了嚴重的后遺癥。
還有一個(gè)是一位農民工到商場(chǎng)去買(mǎi)奶,想要試嘗一下,但營(yíng)業(yè)員冷嘲熱諷地說(shuō):看你穿得這么寒酸,一看就是農民工,你買(mǎi)得起嗎?買(mǎi)不起快滾!農民工十分沮喪。這時(shí)商場(chǎng)的老板來(lái)了,他說(shuō):那你看我買(mǎi)得起嗎?農民工怎么了?他們的錢(qián)也是靠自己辛苦掙來(lái)的'!再說(shuō)你不是農村出來(lái)的?你吃著(zhù)他們種的糧食,住著(zhù)他們蓋的房,你有什么資格瞧不起他們!
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。你做的事老天都看著(zhù)了,天道好輪回,蒼天繞過(guò)誰(shuí)。你做的惡早晚會(huì )以另一種方式報應給你。
我在此希望大家做事要對得起良心,多行善多獻愛(ài)心,以期讓我們的世界更美好。
美德作文 篇3
她是惠州市龍門(mén)縣龍城一中初二(1)班的陳梓童,曾在小學(xué)到初一被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”,現任副班長(cháng)和數學(xué)科代表。
她是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
班集體和老師交給她的任務(wù)她總是會(huì )積極認真地完成。在日常生活中,她常與班長(cháng)一起協(xié)助班主任、任課老師,悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習輔導、紀律、衛生保潔等各項班級事務(wù)。如每天收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀律、衛生等。她會(huì )為班級管理出謀劃策,大膽諫言,積極參加和協(xié)助組織班級的各項校內外的活動(dòng)。處處為集體著(zhù)想,主動(dòng)幫助同學(xué),做到虛心解答,工作上盡心盡責、耐心細致。在同學(xué)中,她有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。因為檢查紀律、衛生等情況而忙得不可開(kāi)交,早出晚歸。但是,她也從來(lái)不抱怨一句。因為,這是她的責任,是她應該所做的事情。
她是一個(gè)開(kāi)朗,活潑大方的女生。受爸爸的影響,她熱愛(ài)衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常參加這一類(lèi)的活動(dòng)。同時(shí),她也是一個(gè)具有強烈的.集體榮譽(yù)感的女生。當班上有同學(xué)生病掉課,她會(huì )更加認真做好筆記,只要有不懂的問(wèn)題就會(huì )去問(wèn)老師、同學(xué),生怕有一點(diǎn)沒(méi)有弄清楚,就把他(她)教錯了。平時(shí),一有空她就會(huì )去幫他(她)補習功課。雖然有時(shí)會(huì )被班上的一些同學(xué)誤解,在她背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,但是她從來(lái)沒(méi)有把它放在心上。因為清者自清,依然幫助他人。也因為,她在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到別人的幫助,所以現在她也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
對于社會(huì )上的人,她總是盡力去幫助;對于與她朝夕相處的同學(xué),她更是樂(lè )此不疲。在學(xué)校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都很喜歡和她交往。她會(huì )積極幫助一些成績(jì)比較落后的同學(xué),給予他們信心和激勵,讓他們從此可以擺脫“她是一個(gè)壞學(xué)生,一定學(xué)不好”的觀(guān)念。無(wú)論是哪個(gè)老師,他們都對她信任有加,把什么重要的事情都放心地交由她去做。她是一個(gè)上進(jìn)心特別強的人,任何事情不做則已,做則一定盡心做好的學(xué)生。
她身為班里的副班長(cháng),她敢想、敢說(shuō)、更是敢做。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)習的知識能理解地掌握。她對同學(xué)們真誠,熱情,是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生,無(wú)論誰(shuí)的問(wèn)題都能詳細解說(shuō),毫無(wú)保留。她從不與人斤斤計較,無(wú)論誰(shuí)有困難,她都會(huì )伸出援助之手。正式如此,她在班里的人緣極好。
她很愛(ài)她的家人。在她爸爸的眼里,她是一個(gè)懂事的“小大人”,她會(huì )幫爸爸做些力所能為的家務(wù)事。爸爸在做事的時(shí)候,她總愛(ài)在一旁看,并在旁邊試著(zhù)學(xué)做那么一兩下。從她懂事開(kāi)始就已經(jīng)學(xué)會(huì )做飯了,她的獨立性很強,她從不會(huì )讓她的爸爸擔心。因為她知道,她的爸爸已經(jīng)漸漸老了,心里的承受能力也慢慢減弱了,每次她令他擔心,都得讓爸爸承受錐心般的痛楚。所以,她會(huì )更加之孝敬她的爸爸,更加之愛(ài)她的爸爸。
平時(shí),她很喜歡看書(shū),并且有空時(shí)就用筆把他們記下來(lái),就這樣日積月累寫(xiě)了厚厚的筆記本。她的寫(xiě)作能力也大大提高了,也常在校內的寫(xiě)作比賽中獲得一等獎。
勤奮努力是她永恒的目標,奉獻愛(ài)心是她不懈的追求。她會(huì )好好的努力,做更好的自己。
美德作文 篇4
作為炎黃子孫,第一就是遵守美德,以熱愛(ài)祖國為美,以尊老愛(ài)幼為美,以遵守交通規則為美。。
雷鋒,他是我們所有人學(xué)習的榜樣,他告訴我們一個(gè)道理:做任何事都應該為他人著(zhù)想,特別是在遇到困難的時(shí)候,譚老師就是這樣的。
五月十二日的四川,下午兩點(diǎn)多鐘,譚千秋老師還是和往常一樣,在教室里給學(xué)生們上課,他正在給學(xué)生們講人生的價(jià)值,剛說(shuō)到一半時(shí),忽然,課桌搖晃起來(lái),譚老師意識到是地震,立刻讓同學(xué)們逃到操場(chǎng)上去,不要拿任何東西。地動(dòng)山搖,整棟樓都搖晃起來(lái),眼看教學(xué)樓馬上就要坍塌,而教室里還有四位同學(xué)沒(méi)沖出去,譚老師讓四位同學(xué)躲到桌子底下,譚老師用自己的身體為學(xué)生擋住了一塊很重的石塊。
中國素有禮儀之邦的`稱(chēng)號,這也是讓中國這么多年來(lái)就長(cháng)盛不衰的原因,自古以來(lái),多少人曾癡癡期待著(zhù)成為一個(gè)圣人,還有多少人在為這一目標苦苦努力,孔子的論語(yǔ)讓他成為一個(gè)圣人。成為中國起步的源頭,有人說(shuō):“德,是一種性情,是修生養性的佳品!闭f(shuō)的果然不錯。
唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō),都是中國不可磨滅的文化痕跡。我們的文化代代相傳,沒(méi)有間斷過(guò),無(wú)論盛衰我們還將傳下去,一代又一代,一代又一代………
中華美弘揚德是一種精神,我們要繼續發(fā)揚。
美德作文 篇5
一位老大爺躺在白色的病床上,“如果再晚那么二十分鐘,這位老大爺的命保不住了!”醫生嚴肅地對著(zhù)老大爺的家屬說(shuō)道。
在40分鐘前,一位年邁的老大爺正欲過(guò)馬路,打算到對面的公園散步,卻腳底一滑,整個(gè)人趴倒在地。老大爺太衰老了,掙扎了半天都沒(méi)爬起來(lái)。來(lái)來(lái)往往的.車(chē)輛都像沒(méi)看見(jiàn)似的,還是各走各的路。也有幾個(gè)小孩子想去扶老大爺起來(lái),結果卻被家長(cháng)們攔住,說(shuō)什么“他是個(gè)騙子”“肯定是個(gè)騙錢(qián)的,別理他”老大爺周?chē)玖撕芏嗳,卻沒(méi)有一個(gè)人肯去扶他一把。
這時(shí),一個(gè)男孩穿過(guò)人群,來(lái)到老大爺身邊。人群中有人警告男孩:“他可能是個(gè)騙子,會(huì )騙的!”男孩有些猶豫了,但看到因趴在地上呼吸困難的老人,男孩還是毅然走向前去,扶起已經(jīng)昏迷的老大爺,將他送去醫院。
正如醫生所說(shuō),如果晚到二十分鐘,老人就可能一命嗚呼了;如果那個(gè)男孩沒(méi)有去扶老人,那結果不堪設想。我在疑問(wèn):去扶起一個(gè)摔倒的老人就這么難嗎?你們總是掛在嘴上的‘尊老’去哪里了?難到只是因為一兩次的詐騙,所以你們要冤枉所有的老人?
還有,在公交車(chē)上,一個(gè)五歲的孩子因睡過(guò)了頭而與家長(cháng)失散,可憐的孩子在公交車(chē)站等了一夜,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助他甚至都沒(méi)有停下來(lái)問(wèn)候他幾句,最后是好心的看門(mén)伯伯把孩子送回了家。這就是你們口中的‘愛(ài)幼’嗎?
美德不是知識,美德也不是無(wú)價(jià)之寶,美德是經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)的磨練,經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)歲月的洗禮,飽經(jīng)風(fēng)霜,才代代流傳下來(lái)的。讓我們傳播美德,幸福成長(cháng)!
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