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美德作文

時(shí)間:2022-03-07 15:23:47 美德 我要投稿

關(guān)于美德作文錦集6篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的美德作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于美德作文錦集6篇

美德作文 篇1

  大家都說(shuō)雷鋒三月來(lái),四月走。這不,這幾天我就發(fā)現了許多身邊的“活雷鋒”。

  前天,我和爺爺開(kāi)開(kāi)心心地去迎賓公園玩,看見(jiàn)前面一位衣冠楚楚的男士隨手扔了一張廢紙,后面一位老奶奶看見(jiàn)了,趕緊把廢紙撿起來(lái),放入身旁的垃圾筒里。這一舉動(dòng)讓我很有感觸。我在想:老奶奶肯定認為這么干凈的地面,一張廢紙,是多么的不和諧!不光弄臟了地面,也降低了城市的品質(zhì)。那位男士雖然看起來(lái)很是衣著(zhù)整潔,可是他只為自己著(zhù)想,不為大家著(zhù)想,一張廢紙丟了自己的品格。老奶奶滿(mǎn)臉皺紋、白發(fā)蒼蒼,卻能自覺(jué)維護環(huán)境衛生,弓著(zhù)瘦弱的脊背,撿起不是她扔的那張廢紙。那薄薄的一張紙,猶如一面清亮無(wú)比的“品質(zhì)之鏡”,它照出的,正是奶奶身上閃閃發(fā)光的雷鋒精神!

  學(xué)雷鋒的春風(fēng)不光刮到了大街上,也來(lái)到了校園里。我在放學(xué)的時(shí)候又看到一位“小雷鋒”,他就是一位小學(xué)生。他看到一位女士的錢(qián)包不小心從挎包里掉了出來(lái),趕緊跑上前去,把那個(gè)女士的錢(qián)包從地上撿起來(lái),毫不猶豫地把錢(qián)包還給了失主。我在想:他肯定認為那位丟失錢(qián)包的女士如果發(fā)現自己的錢(qián)包不見(jiàn)了,一定很著(zhù)急。這位同學(xué)看見(jiàn)了,沒(méi)有拿走錢(qián)包里的一分錢(qián),把錢(qián)包安安全全地送還給失主,真是太了不起了。你說(shuō),他是不是很值得我們學(xué)習呢?

  我身邊有許許多多的“活雷鋒”,只是我們沒(méi)有發(fā)現,他們都在默默地幫助別人。文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染我們如花的童年,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

美德作文 篇2

  禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這初夏五月,夏意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在4月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。

  我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。放出你的熱情,放出你的愛(ài),讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢(mèng)想,擁抱明天的美好。

美德作文 篇3

  寬容是一種雅量,寬容是一種風(fēng)度,寬容也是一種美德。人間需要寬容,阿薩吉奧利曾說(shuō)過(guò)“若無(wú)寬怨,生命將永遠被永無(wú)休止的仇恨和報復所控制”。因此,寬容對每個(gè)人都是十分重要的。

  人人都應寬容別人,人人也都需要別人的寬容,人世間的事并不是十全十美的,人人都有不足,正如孔子所說(shuō)的“水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒!钡⒉皇撬惺露伎蓪捜,觸犯了法律,有違原則的事絕對不能寬容,應是當寬則寬,當嚴則嚴。

  小忍則成大器。公元前686年,齊國國君齊襄公被人殺死,他的弟弟公子小白在鮑叔牙的護衛下,從莒國趕回齊國爭做國君,路上遭到管仲的攔截。管仲一箭射在小白的帶鉤上,小白裝作中箭,悄悄進(jìn)入齊都,當上了國君,即齊桓公。管仲當時(shí)投在公子糾門(mén)下,幫公子糾與公子小白爭奪王位,鮑叔牙是管仲的摯友,向齊桓公推薦管仲。齊桓公久聞管仲的才能超人,竟不顧“一箭之仇”,誠心誠意地委任管仲為相,尊稱(chēng)他為仲父,放手讓他治理齊國。管仲在齊國實(shí)行了許多改革,鼓勵開(kāi)墾土地,煮鹽,冶鐵,調劑物價(jià),并九合諸候,一匡天下,使齊桓公成為了春秋時(shí)期的第一位霸主。

  面對勝利者,我們要寬容其成功;面對發(fā)財者,我們要寬容其富有;面對與自己志趣不同者,我們寬容其差異,我們要寬容別人的才華、能力、機遇和志趣,甚至還要寬容別人的疏狂、偏激、冷漠和孤僻。

  我們的世界是個(gè)繽紛多彩的世界。每個(gè)人的個(gè)性不盡相同,任何人都無(wú)法強行將自己的思想觀(guān)念、行為規范強加于人,而我們又必須共同在一起生活、學(xué)習、交住,這就需要我們學(xué)會(huì )寬容。

  寬容是一種雅量,寬容是一種風(fēng)度,寬容也是一種美德。讓我們努力去寬容別人吧。

美德作文 篇4

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,我不禁想到了一個(gè)故事:

  有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著(zhù)東西已走了半截,而我現在空手,請你先過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?

  這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺(jué):認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  當我們走在大街上看到一位正在過(guò)馬路的盲人。不要等待,伸出你的雙手,讓他走過(guò)一個(gè)安全,充滿(mǎn)愛(ài)的馬路。

  當我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地坐在公交車(chē)上時(shí),看到一位行走不便的老人,讓出你的.座位,因為贈人玫瑰,手留余香!

  當別人不小心踩到了自己,不要謾罵。一句輕輕的:“沒(méi)關(guān)系!”卻永遠刻在了別人的心靈上。

  當我們在幫助他們的時(shí)候,他們會(huì )很開(kāi)心,很快樂(lè )。因為他們還知道有人關(guān)心他們,還有人幫助他們,讓他們知道世界上還有愛(ài),還有人在乎他們,還有人需要他們。

  我相信只要我們伸出溫暖的雙手,世界將變得美好!變得和諧!變得文明!

美德作文 篇5

  “ 學(xué)習雷鋒,好榜樣,忠于人民忠于黨”這是千古人民贊頌雷鋒的歌,他還有這樣的一個(gè)小故事:“雷鋒在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒,本家的六叔奶奶收養了他,他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可曾想到,當地的柴山都被有錢(qián)人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著(zhù)雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著(zhù)要奪回砍柴刀,那地主婆竟殘忍得舉起刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血順著(zhù)手指滴落在山路上 ”

  由此可以看出,雷鋒是一個(gè)知恩圖報的人,為了幫助收養他的六叔奶奶,便上山砍柴,明知柴山已經(jīng)被有錢(qián)人們霸占了;明知上山砍柴不會(huì )有好下場(chǎng),還是為了報答他人而不顧一切。雷鋒又忠懇于共產(chǎn)黨,關(guān)心他人。

  聯(lián)系到我們現在的成長(cháng)環(huán)境,如今這樣既知恩圖報,又一直忠于一個(gè)好的事業(yè),還關(guān)心他人的人還有多少呢?我想應該不多吧。如果別人在你遇到了困難時(shí);在你需要幫助時(shí)幫助了你,給予了你。而在別人遇到了困難時(shí),你裝作看不見(jiàn),不管他,有時(shí)候還想著(zhù)報復別人,那你就是一個(gè)恩將仇報的人。如果你經(jīng)常跳槽,別人剛想提拔你,你突然想要跳槽。別人就會(huì )覺(jué)得你不值得信任,就算你又不跳槽了,別人還是不會(huì )提拔你的,這就是不忠于事業(yè)的壞處,如果你只顧自己,不管他人受不受傷害,那你就是一個(gè)不關(guān)心他人的人,假如你這三點(diǎn)都有,別人一般會(huì )說(shuō)你品德修養不好,因為這三大點(diǎn)都是從勞動(dòng)美德模范雷鋒身上流傳下來(lái)的!

  現在有許多人都在學(xué)習雷鋒。 記得有一次,在公交車(chē)上有好多人,一個(gè)年輕的男子伸手偷了一位老奶奶的錢(qián)包,有一個(gè)小伙子立即敏捷的按住了小偷,好多人都看著(zhù)小偷,小偷臉紅的把錢(qián)包還給了老奶奶

  世界上多一點(diǎn)活雷鋒,少一點(diǎn)壞人該多好!爭當活雷鋒!我行,你也行!

美德作文 篇6

  文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈上的慰藉。文明的社會(huì ),需要文明的我們。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族。一個(gè)甜美的微笑,一種執著(zhù)的追求,一次慰藉人心的寬容,融匯成美的贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。我們的祖先也以文明著(zhù)稱(chēng)于世,在世界文明的長(cháng)河里,我們是現代文明的使者,是現代文明的代言人!

  爭做一個(gè)文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對我們的恩情比山還高、比海還深。有人說(shuō),父母的愛(ài)是三月的陽(yáng)光,溫暖灑滿(mǎn)兒女的心房;有人說(shuō),父母的愛(ài)是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難;有人說(shuō),父母的愛(ài)是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么,如果我們與長(cháng)輩頂嘴、發(fā)脾氣的話(huà),還稱(chēng)得上“文明”二字嗎?古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!蔽覀儾粌H要孝敬父母,更要尊老愛(ài)幼,這是我們新時(shí)代學(xué)生的責任!

  美德如一架古箏,彈唱出一個(gè)個(gè)文明習慣,撥動(dòng)人心。在公交車(chē)上,當遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動(dòng)讓位,做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人;在公共場(chǎng)合,不要大聲喧嘩,做一個(gè)文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個(gè)拾金不昧的人;發(fā)揚我們中華民族五千年來(lái)的優(yōu)良傳統,做一個(gè)懂文明、識美德的人!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,中華民族自古也有尊敬師長(cháng)的美德。在我國歷史上,最早提出文明與美德并講學(xué)的孔子,弟子三千,學(xué)有所成的七十二賢之一的張良橋頭真誠拜師。新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席不忘師恩的故事更是成為全中國人民茶飯后的美談。毛澤東主席引導戰士們建立了新中國之后,不忘師恩,又回到韶山向恩師道謝。

  同學(xué)們,我國是歷史悠久的文明古國,禮儀之邦。幾千年來(lái),中華民族不但創(chuàng )造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準則和完整的禮儀規范!拔拿鞴艊,禮儀之邦”的美稱(chēng)代表著(zhù)世界人民對我們民族的敬意。文明美德作為我國文化的一個(gè)重要組成部分,所涉及的內容十分廣泛,幾乎滲透了古代社會(huì )的各個(gè)方面!

  行動(dòng)起來(lái)吧!同學(xué)們,前方的路已經(jīng)為我們鋪好,讓我們像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅翱翔,飛向文明的天空、美德的宇宙。我們要讓中華民族五千年來(lái)的優(yōu)良傳統繼續流傳,讓文明的長(cháng)河永不干涸,讓浩如煙海的文化典籍愈發(fā)光大,讓文明、美德與我們同行,伴我們成長(cháng)吧!

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