學(xué)生作文：美麗的螞蟻

　　本以為看到工坊里螞蟻吃糖會(huì )有些許安慰，因為從買(mǎi)回來(lái)到現在快一周的時(shí)間它們都無(wú)視凝膠的存在，居然還以死相拼，真的餓死了兩只，那兩只先后去世的螞蟻，在死前同伴們都會(huì )用嘴從上到下輕啃一遍，死了的身上還殘留著(zhù)活著(zhù)時(shí)的信息素，活著(zhù)的以為它沒(méi)死，還要跟它交流。直到死后的第二天它們再也感覺(jué)不到它的存在，才離開(kāi)它的身邊�？粗�(zhù)陸續死去的螞蟻我有點(diǎn)著(zhù)急，往凝膠里放了些糖，它們聞到了糖的氣息，又是捋須子，又是互相用嘴傳遞信息素，還在糖的周?chē)�快速轉圈，那個(gè)興奮��！仿佛這是它們遇到食物是進(jìn)行的儀式，儀式結束它們聚在一起分享美食，這就是社會(huì )性極強的螞蟻，小卻很有愛(ài)！自己看到了美食想著(zhù)跟小伙伴一起分享！丑卻很愛(ài)干凈，每天沒(méi)事可做的時(shí)候就用前爪梳理自己那兩根須子還把大大的肚子折到身前啃咬！

　　人類(lèi)遠不如它們善良，美麗，友愛(ài)�？蓞s因為強大主宰了其他物種的一切，甚至生命！當我想到這里之前的欣慰卻灰飛湮滅！如果可以我希望能夠還它們自由讓它們回到本該屬于它們的世界！

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