關(guān)于小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇1
世界上最普通，最常見(jiàn)的動(dòng)物要算螞蟻。但這看似平凡的動(dòng)物，卻同樣有許多讓人難以理解的地方，螞蟻搬家就是其中之一。
許多人認為螞蟻在下雨前搬家是怕水淹。這種說(shuō)法是否正確，我們先暫時(shí)放在一邊。
螞蟻的視覺(jué)很差。鼠目寸光是說(shuō)老鼠“近視”，其實(shí)，螞蟻比老鼠還要“近視”。所以，它們幾乎不可能判斷出自己的窩所處位置是高丘還是低谷，這樣往哪搬就是個(gè)問(wèn)題，如果越搬地勢越低，還不如不搬了。
那么，螞蟻洞到底怕不怕水淹呢？我找來(lái)一根針管，抽滿(mǎn)水后，把水注入螞蟻洞。當水全部侵入泥土后，就有螞蟻爬出洞來(lái)看看是怎么回事，但一點(diǎn)也沒(méi)有顯出驚慌失措的樣子，這說(shuō)明螞蟻洞不怕水淹。所以，螞蟻在陰天搬家是怕水淹，這顯然是錯誤的。
那螞蟻陰天搬家是為什么呢？這是因為一個(gè)洞的螞蟻越來(lái)越多，多的裝不了了，或是洞穴附近缺少食物，也可能是附近來(lái)了新的蟻群，對它們造成威脅，它們需要回避，所以它們需要搬家。一窩螞蟻不止有一個(gè)洞，它們有許多備用洞，以便隨時(shí)可以搬走而不用現挖，它們從不敢在晴天搬家——那樣會(huì )嗮死它們的小寶寶的，所以它們只在陰天或夜晚天氣涼爽后搬家。由于人們在晚上觀(guān)察的不細致，所以并沒(méi)有發(fā)現它們在晚上搬家，而誤以為是陰天蟻洞怕水淹而搬家，而搬往高處，又純粹是巧合。
螞蟻搬家——這看似簡(jiǎn)單且容易理解的現象，竟然也如此的神秘。
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇2
夏天的一天，我在一棵大樹(shù)下邊觀(guān)察螞蟻。小螞蟻可特別了！有大螞蟻也有小螞蟻，大螞蟻身長(cháng)約有1厘米，小螞蟻身長(cháng)約一兩毫米。螞蟻有兩種顏色，大螞蟻是黑色的，小螞蟻是棕褐色的。大小螞蟻都分成四部 分：觸角、頭部、身體和腳。別看它們小，行動(dòng)可迅速可敏捷啦！
螞蟻的洞穴一般在涼爽干燥的地方。螞蟻喜歡群體行動(dòng)去尋找糧食。如果馬上要下大雨了，天氣很悶熱，我們就能看到螞蟻們在小路上忙忙碌碌，川流不息地在搬糧食——它們是在為下雨時(shí)做準備呢！螞蟻可真會(huì )計劃呀！同時(shí)它們也是名副其實(shí)的“氣象專(zhuān)家”。
螞蟻很聰明，它們能像人一樣分工合作。我把瓜子尖放在和螞蟻洞很近的地方，一只小螞蟻循著(zhù)香味找到了這粒瓜子尖，高高興興的獨自搬回了家。我又放了一顆大瓜子仁在地上，又是這一只機靈的小螞蟻發(fā)現了瓜子仁，它來(lái)想獨自搬回家，可是怎么也搬不動(dòng)。小螞蟻圍著(zhù)瓜子仁走了一圈，便急匆匆地打道回府了。它究竟要干什么呢？我仔細地看著(zhù)，期待著(zhù)它的“驚人之舉”。不一會(huì )兒，七八只螞蟻在小螞蟻的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地向瓜子挺進(jìn)，來(lái)到“陣地”后螞蟻們對瓜子發(fā)起了“猛烈攻擊”。瓜子迅速地被螞蟻抬了起來(lái)，螞蟻們邁著(zhù)整齊的步伐回到了洞口�？墒枪献犹�，根本進(jìn)不去。這時(shí)，許多螞蟻一窩蜂地跑了出來(lái)，對瓜子進(jìn)行撕咬，一眨眼的功夫，瓜子就被咬得四分五裂搬進(jìn)了洞。這真是——蟻多力量大呀！
多么神奇的小螞蟻呀！
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇3
有一天學(xué)校里要搬桌子，我和幾個(gè)力氣大的愛(ài)逞能，一個(gè)人搬一張桌子。搬到后來(lái)，因為有一種桌子使用鐵做的，所以搬起來(lái)很費力，費了九牛二虎之力，才挪動(dòng)一寸地方，我如一只背著(zhù)重殼的蝸牛，慢騰騰地蠕動(dòng)著(zhù)。
就在這時(shí)，我的腦海里浮現出一個(gè)畫(huà)面。螞蟻們在夕陽(yáng)的一縷金光里忙碌著(zhù)，它們要為自己尋找晚飯，在一塊平地上有幾塊看圓月的人吃月餅時(shí)留下的月餅，雖然月餅小，但是是螞蟻的幾百倍，如果有一只螞蟻想要獨吞，并顯示出它的強大力量，一定會(huì )毫不猶豫地將它搬走，可是這種想法是顯然不可能的。但是如果真的是這樣，這只螞蟻將搬到猴年馬月才能到達家門(mén)口。它沒(méi)有這么做，而是叫來(lái)了所有螞蟻成員，螞蟻的力量雖然微薄，但是成千上萬(wàn)只螞蟻齊心協(xié)力，一定能吃到晚餐，它們不能只想個(gè)人的利益，它們就會(huì )被活活餓死。所以我一定和別人合作才能完成任務(wù)，有一首歌是這樣唱：“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”是呀，團結力量大無(wú)比。于是我改正錯誤，接受了別人的幫助，完成了任務(wù)，又開(kāi)始繼續與別人搬桌子。
我知道了一個(gè)人的力量雖然微薄，可是所有人一旦團結起來(lái)，就連金山也能搬走，是因為團結的力量是鐵是鋼。
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇4
下午三點(diǎn)，我正在門(mén)口吃餅干。小弟弟走了出來(lái)，伸手要餅干，我給了他一塊。弟弟一邊吃餅干一邊搖動(dòng)著(zhù)身子。餅干被他分成三口吃到嘴里，兩口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法，接二連三地向我要了好幾塊餅干。等一包餅干被我們吃完時(shí)，弟弟站的地方都是餅干碎沫。我剛想拿掃把時(shí)，突然一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)。我知道在動(dòng)物世界里稱(chēng)得上是大力士，能搬動(dòng)比自己體重重七八倍的東西。于是，我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察。
這只巡邏螞蟻是餅干碎沫的香味吸引來(lái)的。它對餅干碎沫十分有興趣：一會(huì )兒東看看西看看，一會(huì )兒左聞聞?dòng)衣劼�，一�?huì )兒用觸角碰碰，一會(huì )兒呆著(zhù)好像在流口水。過(guò)了會(huì )兒，它開(kāi)始品嘗，似乎覺(jué)得味道不錯。螞蟻想搬點(diǎn)回去和大家一起分享。它用一對前足在大點(diǎn)的餅干沫上推，一點(diǎn)也不動(dòng)，再用力推，還是一點(diǎn)也不動(dòng)。不用想也知道雞蛋碰石頭 - ———自不量力。螞蟻試了半天，可餅干沫絲毫不動(dòng)，但它并沒(méi)放棄，而是換了一種戰術(shù) ------ 去搬救兵。
螞蟻真聰明，推跟它身體差不多大的餅干沫跑著(zhù)。它在路上遇到同伴，便用觸角去碰同伴同伴的觸角，好像在說(shuō) ：‘‘前面有一些美食，你馬上去通知大家，要他們馬上排隊美食�！潭處追昼�，螞蟻們浩浩蕩蕩地從洞里出來(lái)。它們分成四小隊，有一只螞蟻站在前方，好像是指揮官。餅干沫被密密麻麻的螞蟻抬起來(lái)，有時(shí)還會(huì )停下歇會(huì )兒。我調皮的用小石子擋住它的路，它們會(huì )繞開(kāi)再向前走。幾經(jīng)波折，它們終于把餅干沫抬到了洞穴。
螞蟻搬食物真有趣，它們有多么不可思議的智慧！
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇5
一天，我在樓下吃小蛋糕，一不小心把一小塊蛋糕掉在地上。不一會(huì )兒，只見(jiàn)一只螞蟻走到這塊蛋糕前，我好奇地蹲下來(lái)認真觀(guān)察，這只小螞蟻圍著(zhù)撒落的蛋糕，轉了轉，只是看了看就走回洞里，我心里疑惑地想：難道這只螞蟻不想吃蛋糕？甜食不是很受螞蟻喜愛(ài)的嗎？我覺(jué)得疑惑，想要探個(gè)究竟，于是我趴在螞蟻的洞口認真觀(guān)察。這時(shí)洞口有了動(dòng)靜，一只，兩只，三只、、、、、、
接著(zhù)來(lái)了一大群螞蟻從洞里出來(lái)，這時(shí)我才明的，原來(lái)螞蟻去匯報消息了，把洞里所有的兄弟姐妹都叫出來(lái)，集合所有的力量把這塊龐大的蛋糕搬回洞里去一起吃。我接著(zhù)盯著(zhù)這些螞蟻看下去，視線(xiàn)轉移到這蛋糕前，只見(jiàn)一只螞蟻一邊走一邊和兄弟們?著(zhù)觸角，好像是在商量著(zhù)怎樣分工把這塊蛋糕抬回去。緊接著(zhù)，我見(jiàn)它們并不是亂來(lái)各忙各的，而是排起隊來(lái)，從蛋糕處一直到螞蟻洞。我明的了，它們以傳遞的方式來(lái)搬運，前面一只螞蟻把一點(diǎn)點(diǎn)蛋糕傳給下一個(gè)，下一個(gè)又把蛋糕傳下去，就這樣不停地往下傳。不一會(huì )兒，就把一半的蛋糕抬回去了。
呀！我知道了螞蟻有著(zhù)這種團結這種團結友愛(ài)的力量，齊心協(xié)力做好每件事情的精神。如果我們人類(lèi)都能像螞蟻一樣團結，世界會(huì )變得更加美好，螞蟻是我們的榜樣。
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇6
傍晚，放學(xué)的時(shí)候，我來(lái)到小區里，在小區的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住著(zhù)許多昆蟲(chóng)，我來(lái)到草地旁邊，翻開(kāi)土地，大吃一驚，這里居住著(zhù)數萬(wàn)只螞蟻，它們合起來(lái)，足足有一頭小牛那么多只。我拿著(zhù)放大鏡，仔細地觀(guān)察，原來(lái)螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的`八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻塑料袋，想看看它們是怎么團結合作爬出來(lái)的。螞蟻們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的小洞，洞越來(lái)越大，直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來(lái)并團結合作，互相幫助，把塑料袋拉進(jìn)土里，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服��！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里，對螞蟻們說(shuō)，這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見(jiàn)螞蟻們向毛毛蟲(chóng)宣戰，我想：那么小的螞蟻能打得過(guò)那么巨大的毛毛蟲(chóng)，真讓人難以置信。螞蟻們團結起來(lái)，攻擊性非常強，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，那只又肥又大的毛毛蟲(chóng)就被螞蟻們打敗了，螞蟻們把毛毛蟲(chóng)抬進(jìn)洞里，給大伙分享著(zhù)吃，一只毛毛蟲(chóng)，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時(shí)間不早了，我背著(zhù)書(shū)包回到了家。通過(guò)觀(guān)察螞蟻的行為，讓我學(xué)會(huì )了團結，團結可以戰勝一切的困難。
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇7
螞蟻是一種很常見(jiàn)的動(dòng)物，所以我們作文班讓我們觀(guān)察走獨木橋、爬桿、走迷宮這幾種游戲。
首先，我把大頭兄弟放在一根牙簽上，螞蟻老是想逃跑；所以，我就在牙簽上放了一點(diǎn)點(diǎn)餅干粉，果然不出我所料，它竟然不跑了，好像在說(shuō)：“小鬼頭，想騙我上當，我才不會(huì )上當呢！哈哈哈！”
接著(zhù)，我又讓我的二蛋上來(lái)爬桿，他搓搓手好像在說(shuō)：“小屁孩，爬桿可是我的強項，所以你能不能給我的名字改一改叫聰明蛋�！甭斆鞯伴_(kāi)始爬了，它以360度大旋轉開(kāi)始爬，一次只用了十幾秒，看來(lái)我真的要把它名字改了，它又以360度大旋轉往下爬，這次，真的讓我大吃一驚，竟然只用了5秒半就爬下來(lái)了，讓我好生佩服它。
最后，我讓我的得力干將，鐵頭來(lái)走迷宮，我把像皮泥捏成一條很細的線(xiàn)，再用力搓讓像皮泥再細一點(diǎn)�？墒�，意外發(fā)生了，我的鐵頭在瘋狂的亂跑，我只好先把鐵頭放回它的“家”里，繼續完成我的迷宮。做好了之后，我把鐵頭兒放在開(kāi)始的地方，它扭扭頭、搓搓手，拔一拔腿，準備闖破世界紀錄，得意洋洋地說(shuō)：“哎！小屁孩，你就不能來(lái)點(diǎn)新鮮的玩意兒？這個(gè)迷宮，大爺我都跑了幾萬(wàn)次了，還讓我跑這個(gè)�！睖蕚溟_(kāi)始了，鐵頭做了最后的準備；一聲“開(kāi)始”令下，鐵頭以不撞墻的情況下，以一分50秒的時(shí)間跑完。
��！螞蟻實(shí)在是太好玩了 。
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇8
傍晚，回家的時(shí)候，我來(lái)到小區里，在小區的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住著(zhù)許多昆蟲(chóng)，我來(lái)到草地旁邊，翻開(kāi)土地，大吃一驚，這里居住著(zhù)數萬(wàn)只螞蟻，它們合起來(lái)，足足有一頭小牛那么多只。我拿著(zhù)放大鏡，仔細地觀(guān)察，原來(lái)螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻弄進(jìn)塑料袋，想看看它們是怎么團結合作爬出來(lái)的。螞蟻們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的小洞，洞越來(lái)越大，直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來(lái)并團結合作，互相幫助，把塑料袋拉進(jìn)土里，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服��！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里，對螞蟻們說(shuō)，這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。螞蟻越來(lái)越多，我又看見(jiàn)螞蟻們向毛毛蟲(chóng)宣戰，我想：那么小的螞蟻能打得過(guò)那么巨大的毛毛蟲(chóng)，真讓人難以置信。螞蟻們團結起來(lái)，攻擊性非常強，而毛毛蟲(chóng)也被它們折磨得筋疲力盡，更讓我想不到的是，它們居然抬起了毛毛蟲(chóng)，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒(méi)有放棄。更有趣的是，它們還輪流來(lái)抬，似乎還有分工：帶路的、鼓勁的……沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，螞蟻們就把毛毛蟲(chóng)抬進(jìn)洞里了，給大伙分享著(zhù)吃，一只毛毛蟲(chóng)，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時(shí)間不早了，我背著(zhù)包回到了家。通過(guò)觀(guān)察螞蟻的行為，讓我學(xué)會(huì )了團結，團結可以戰勝一切的困難。
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇9
上星期六，我在自己家的樓下發(fā)現了一些小螞蟻。這些小螞蟻好可愛(ài)呀！就蹲下來(lái)仔細觀(guān)察，只見(jiàn)它們的身體就像三個(gè)小球連在一起，其中頭比較大，頭上還頂著(zhù)兩只觸角呢！嘴又好像兩把彎鉗。六條又長(cháng)又細的腿就長(cháng)在小小的胸部上，而它的腹部圓鼓鼓的，拖在后面走動(dòng)時(shí)，一扭一扭有趣極了！
螞蟻，看起來(lái)是一種不起眼的小家伙；可是，他們團結起來(lái)的力量強大著(zhù)呢！
為了驗證這一結論，我在門(mén)口邊放了一粒糖果。不一會(huì )兒，我發(fā)現了一只小螞蟻在糖旁邊轉來(lái)轉去。我仔細地看了看，才知道它是想搬走這塊糖�？墒沁@塊糖果對這只小螞蟻來(lái)說(shuō)，是非常巨大、笨重的。它用過(guò)了所有的方法想搬動(dòng)這塊糖，但這顆糖果還是原封不動(dòng)的“躺”在那。雖然小螞蟻沒(méi)有離開(kāi)，但我看它那垂頭喪氣地樣子，已經(jīng)知道它非常失望了。
又過(guò)了一會(huì )兒，小螞蟻竟然是走回螞蟻洞！我看了，心想：這真是一只心有余而力不足的小螞蟻呀！可當我想起身就走時(shí)，卻發(fā)現了一大群螞蟻，整整齊齊的從螞蟻洞里走出來(lái)。這時(shí)我才明白了，原來(lái)那只小螞蟻不想放棄，而是回去叫同伴們來(lái)幫忙搬糖！果然，團結就是力量，不到一會(huì )兒工夫，它們就把這顆糖果順利地抬起來(lái)了！
小螞蟻，可愛(ài)的小精靈們，我真喜歡你們。
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇10
今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前變 大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨自四處走動(dòng)，發(fā)現了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它 轉身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì )，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想 進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也很有規律，它們自己干著(zhù)自己的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師 生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(cháng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么， 父母也許會(huì )批評它們，也許會(huì )表?yè)P它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jì)吧。
一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。
在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。
我愿拉著(zhù)你的手，一起去螞蟻的王國散散步。
敢問(wèn)你為什么提的問(wèn)題就是我這個(gè)星期的作業(yè)，請問(wèn)是哪里人？
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